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一本神奇的书三年级(热门14篇)

时间:2024-02-24 12:21:14

作文是展示自己思想和文采的平台,通过写作可以展现自己的个性和才华。接下来是一些脍炙人口的优秀作文,希望能够激发大家对写作的热情和动力。

三年级神奇的作文

未来的手表是什么样的,你知道吗?哈哈!让我来告诉你吧!

未来手表外观的颜色有:蓝色、粉色、绿色、红色等颜色。手表的表盘也是圆形的,圆形表盘的两边都有三个键,分别是:a、b、c、d、e、f六个键。

未来的手表当然有现在手表具备的功能看时间,但是,它还有更多新的功能,比如:它能像手机一样拨打电话,只要按一下a健;像电脑一样上网、玩游戏,只要按一下b键;像电视机一样看视频,只要按一下c键;像空调一样,它会自动切换模式,夏天时变成凉风,冬天时变成热风,只要按一下d键;它还能像水池一样,你需要洗手的时候,只要按一下e键,它就会喷出水来,供你洗手;还可以变成储物空间把任何东西存放进去,电视、空调、沙发、桌子等,就连最大的房子也难不倒它,只要按一下f键。

当我们需要的时候只要按一下原来让它存放在手表内的按键两次同时对着手表叫着它的名字,它就可以还原。这样就可以节省很多空间,可以种一些花花草草和大树来美化环境,制造出更多的新鲜空气。但你肯定会问:“东西就算拿走了,肯定还会放回原处,怎么种花花草草、大树呢?”那是因为手表存放的这些东西只要有空地,就能还原,所以,有了这个手表之后,你就可以随意搬家,时常改变环境家里的环境对心情也是有好处的。

怎么样,我设计的未来的手表不错吧?你设计的未来的高科技呢?

神奇的三年级作文

今天上午,朱老师从袋子里拿出了一个红白相间的长方形盒子,大家都觉得很奇怪,为什么朱老师会带来一个盒子呢?原来,朱老师让我们猜猜盒子里有什么宝贝。

同学们争先恐后的回答:“是书。”“是石头。”“是钻石。”我说:“盒子里空空如也。”朱老师给我们来第一个提示语:这个东西能让瞎在黑暗中看到光明。我立马举手回答:“是手电筒。”同桌邵亦又说:“不对,是镜子。”其他同学回答:“不对,是水珠。”

朱老师给我们第二个提示语:“能让丑恶的人变得善良。”同桌邵诚说:“哦,我知道了,肯定是镜子。”“智囊”邓鸿轩来了,他说:“不对,是一本书。”

朱老师给了我们第三个提示:“能让孩子们健康长大。”我又回答所:“是书,错不了。”邓鸿轩竟然说:“不就是牛奶吗?”引同学哈哈大笑。

看到同学们还没有确凿的答案,朱老师便给了我们第四个提示:“能让弱小的人内心宠你满力量。”同学们异口同声地说:“是书。”但朱老师还是微笑地摇了摇头。

我心里突然没了底,心想:难道我们猜错了吗?朱老师让黄凯上去看盒子里有什么,我们问:“是什么?”只见黄凯做出了大吃一惊的表情。我又想:肯定错了,但是等朱老师打开盒子的时候,我说:“果真是书!”原来,朱老师真的在盒子里放了一本书。

我以后一定要努力读书。

神奇的三年级作文

教室,是我们每个人的去过的地方,教室是知识的海洋,是我们学习的天地。我们只知道现在的教室是什么样子,而未来的教室我们不能肯定,但我们可以想象,那就发挥我们的想象力,来想象一下未来的教室。

未来的教室的地板,是可以发出一种清新的香气,上课时,它能让同学们集中注意力听老师讲课。下课时,它能让同学们放松一下,让同学们上课时更有精神。

教师的黑板有一个很大的变化,现在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常难,而未来的黑板是用一种笔来写的,如果要擦掉的话,只要手按一下,然后说“擦”就会消失,地面上也一尘不染。而且未来的教室还有多媒体哦。

未来的课桌上面有一个小型摄像头,老师可以通过电脑知道,那些同学在开小差,那些同学表现很好,老师都一清二楚。而且如果摄像头看到有一半同学无精打采,电脑会发出声音说:“老师,你要讲个故事啦!”这样老师也会更轻松。

还有很多很多的变化,我就是说三天三夜也不一定能说得完,那我就讲到这里啦,我相信我们未来的教室非常完美的哦!

三年级神奇的作文

星期天,我在家里写作业,外面小朋友的嬉戏声让我怎么也坐不下来。但妈妈有规定,写不完作业是不准出去玩的。无奈我只好用手捂着耳朵,可是外面诱惑的欢笑声直我耳朵里钻,我无法让自己安静。唉!要是房子有隔音的墙那该多好啊。

于是,我突发奇想,设想了一种新型的多功能墙,它既能为人们遮风挡雨,又能满足人们的各种需求。

首先,这种墙要有非常好的隔音能力。即时您家旁边有座工厂,您在家里也听不到机器的轰鸣声。更不必担心邻家装修而发出刺耳的电锯声和嘈杂的木工声了。另外墙里装有微型电脑,您可能根据您的要求选择不同的功能。当火热的夏天来临,您一按按钮,室内马上凉风习习;当外面雪花飞舞、天寒地冻时,您在室内感受到的却是阳春三月。

其次,多功能墙不仅仅用于住宅,而且被广泛地用于工矿,企业和办公大楼。尤其是一些特殊的单位,比如:医院、学校等。特殊功能的隔音墙为病人提供了一个相对安静的修养环境,有利于病人尽快恢复健康。新型的学校也为学生排除了外界的干扰。你瞧,一年一度的高考开始了,每一位考生都喜形于色,镇定自若地答着考卷。哎呀,有位考生在擦汗,多功能墙会及时做出判断并自动调节室内温度。不过三十秒室内温度又恢复了正常,这种细微的变化考生们不会有丝毫的觉察。当然保证考场的绝对安静,隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自动记录下每一位考生们在考场的情况,那怕是你抬头、换笔等细微的动作都会被一一记录下来。这样再也不用人工监考,既为国家省去了大量的人力物力。也为考生们提供了一个无任何压力非常舒适的环境,免去了大多数考生因紧张而发挥不正常的忧虑。

我想,随着科学技术的飞跃发展,在不久的未来,人们一定能生产出各种各样新型的多功能墙的。

神奇的三年级作文

一个清晨,一个同学在家里吹汽球。呼!呼!两条长长的汽球出来了。那个同学把两条长长的汽球捆在一起,变成了一把枪。叭!门开了,妈妈回来了。她看到这把枪还以为是真枪呢!结果走近一看,原来是汽球。她生气地把汽球一抓,跳出了许多小泡泡,把那位同学包裹在汽球里面,汽球飘上了天空。

飞到了一个神秘星球,落到了凹凸不平的地面。一个长着六只手、2个头、4只眼睛的外星人来到他身边,说了一些外星语。他以为要来杀他,所以一蹦,汽球在空中破掉了。一只仙鹤飞了过来,他踩在仙鹤背上,仙鹤飞到了玉帝面前。他看到玉帝连忙跪下来说:玉帝呀,求你放我走吧!玉帝听了,非常生气说:我这里不好吗?”不是!不是!只是我不太适应这里的生活。”岂有此理,来人,拿下!”一些巨人把他抓了起来。

叮叮!闹钟把我吵醒了。原来是个梦。

我们忽然明白了,活泼爱想的孩子们会知道怎样从无”中看出有”,从虚”中看出实”,比他看到的更真切,更豁达,更复杂,更确实!

评:我要写几句什么奇妙的评语才配得上这个故事和故事结尾几句那么精彩的话呢!

三年级神奇的作文

在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。

神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人,要输入密码才能到第二个机器那进行开锁,告诉你吧,密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人,你把指纹放在验证器,如果在的话,它就躲到一旁。如果不在,脚下的机关就会启动,地下的巨力弹簧,把你弹回自己家中。第三个是面部机器人,让你刷脸。面部要在相机内,不然,一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩,飞十米后开始与大地亲吻。终后落地,玻璃罩就会破碎。第四个是声控的,读一下它给你的资料,搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话,地就陷进去,又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描,不是的话,就会把你冻成冰柱,扔到起点,开始向你播雨。桌子上有三个按钮,有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮,里面是另外一个次元宇宙。所以,只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮,结束后有不懂的就问,还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕,银幕里播放着老师讲的课。

景时人教堂就很神,比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛,过一会,教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼,过一会,就会到宋代,还是苏轼的'房间。

体验教室和景时人教室差不多,只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。

综合是以上所有教室的效果都有。

我想我进入了神奇教室学习,成绩一定很好。

神奇的三年级作文

第一次乘坐大巴车,感觉很兴奋,但是不知道今天到底是个什么样的活动。

到达之后太激动了,乘坐了牛奶电梯和热气球电梯,但是在里面感觉自己好小,是最矮的一个,好失望我为什么这么矮!最后才知道参加活动的有好多是三年级的哥哥姐姐。

活动开始了,第一个场地看到的全是给牛奶包皮的,还参观了一些假奶牛,我挤了假牛奶,感觉很好玩,伸头去看了一下,里面什么都没有,很奇怪,为什么能挤得动,但是没有牛奶?后来又看到了一些高科技的机器,有些是流淌牛奶的科技,有些是盖盖子的,牛奶的瓶子配套洞一样大的盖子,盖完之后有一个机器把牛奶送进另一个房间里面,然后看到了里面有另外一台机器负责把他们排成一排,放进纸箱。最后有一个很大的机器把它们放在一个屋子里,然后运走了,我都糊涂了,他们是怎么做到的。

最后我们去了一个特别的房间。看到有好多好多奖状,哇……我在想这个活动真好啊。好神秘奥,竟然还有足球奖杯,金色的呢。真好玩,看上瘾了,看着看着差点绊一跤,幸亏台阶小,不然我会翻个大跟头。

回去的时候下雨了,我好失望,不能拍集体照留纪念。

神奇的三年级作文

美好的大自然,悄悄地存在于身边。美好的大自然,究竟是什么?它是一条条流入大海的涓涓细流,是一片片落下枝枒的枯叶,是一簇簇绽放的花儿,也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切,令人感受到美好的大自然的伟大及壮阔。

轻轻地抬起头,仰望那一望无垠的天,包容着每一朵云,不论美丑,细心地呵护,才有今天的广阔无边;回首看看身边的大地,不论贫瘠或肥沃,都收容,才有今天的辽阔;眺望大海,包含着河流——不论长短,才能如此地壮阔。

俯视着一片片落叶,告诉了我生命的短暂,光阴一去不复返,所以,要好好把握;仰望着一颗颗圆滑的石头,都是“水”的杰作,经过了数万年的侵蚀、冲刷,一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。

“一沙一世界,一花一天堂。”美好的大自然的世界中,充满着奥秘,让我们一起趁着这个机会,好好地观察美好的大自然吧!

神奇的三年级作文

教室是神圣的地方,是我们学习的地方,我渴望的神奇教室千姿百态。

那里的每一位学生和教师都有属于自己的机器人,快上课时,属于你的机器人会自动找到自己的主人并带他回到教室,在这时你只需要安安静静地坐在座位上等着老师的到来。因为你的小机器人已经把你的书、笔和本都准备好。

你的书桌上有两个按钮。第一个是红色按钮是召唤属于你自己的小机器人,只要按一下,那小家伙就会立刻出现在你的面前,听从我们的吩咐,完成我们交给它的任务,神奇无比。第二个是黄色按钮,当老师提问问题你想回答时可以按这个按钮,老师就会接到通知,并显示先后顺序,方便老师的提问作答,避免混乱执行。而桌子上还有一个隐形的摄像头,当你上课调皮捣蛋或者考试作弊时老师那里就会接到通知,不需要老师四处的转动就可以做到及时制止。而当下课时地面上还会出现“欢乐时间”四个大字,提醒我们要度过一个快乐的课间。

早上不想在家吃早饭,就早点到学校,因为那张神奇的桌子每天早上都会给你不一样的早餐,牛奶、面包、油条、豆浆样样齐全。如果中午你不想回家那么你的午饭就全靠这张桌子了,鸡腿、汉堡、薯条,样样都美味的午餐摆在你的眼前。晚上你可以在这里写作业,因为这里有24小时可以辅导你写作业的机器人。

怎么样,这个教室神奇吧!

神奇的三年级作文

我有一个神奇的教室,让我们一起来看看它的功能吧!

每个同学进教室的时候都要伸出自己的右手放在机器手上进行扫描,然后同学们陆续把书包放在特制的一个红色瓷砖上,机器手就会主动找到书包里的文具盒,并把一支护眼笔放进去。这支笔很神奇,就像长了眼睛一样时刻监督着你,只要写作业时坐姿不对,它就会发出警报,提醒你注意自己的坐姿。如果你耍小聪明,上课时不用这支护眼笔,那你就“完蛋了”,放学时机器手就会挡住你的去路不让你离开教室,除非你完成十道数学应用题或者两篇英语阅读理解或者一篇三百字的自定义命题作文,当然要完成这些也是需要用到这支护眼笔的。

每当老师要用ppt时,只需要把上课要讲的内容名称输入指定的电脑里,教室里的ppt就像接到上级指令一样飞速地为老师准备课件,为老师节省不少的时间批改作业或者辅导同学。

每当同学们进教室上课时,教室里的新风系统就会自动的开始工作,促使教室里的空气流通,这样同学们上课就不会觉得闷了,大大地提高了同学们的学习兴趣和学习成绩.

我的教室当然不止这些功能,考试时它还可以帮助老师监考,自动识别作弊的考生并发出警报,它还可以为带病上课的同学特制一个保护罩,让生病的同学和健康的同学隔离开。

当然还有一些功能在完善中,比如“帮助同学们完成老师布置的作业,替同学们背课文和单词”。

好期待哦!

神奇的三年级作文

一天,我和爸爸、妈妈一起去参观科技馆。在那里,我看到了很多稀奇的东西,正当我听科技讲座的时候,忽然,在我眼前出现了一架飞碟。我想,如果那架飞碟是我们的教室该多好啊!

我想拥有这样一个神奇的“飞碟”教室。这个教室的门是自动感应门,它会采集班里所有学生及老师的面部信息,通过面部识别系统自动开门。教室的窗户是温度感应窗,它不仅可以测量室外的温度,也可以测量室内的温度。如果室内温度较高,它会自动关窗、开启空调;如果室外紫外线很强,它会及时拉下窗帘。教室的灯好像变色龙,它会根据教学场景的需要变换颜色,和教学场景融为一体。教室的天花板是由led屏构成的,可以打开天窗,感受室外的美景;也可以根据学习内容变换不同的动画和色彩。地板和天花板一样,也是由led特殊材料制成,跟天花板呈现的场景相同。比如,学习《海底世界》一课时,周围可以呈现动态的海底世界,我们置身其中,仿佛自己在海洋里畅游一样。

这个“飞碟”教室的课桌也是很神奇的。它的桌面是木板,点击按钮,木板会打开,电脑屏幕会自动启动。我们可以在屏幕上的字帖上练习书法、可以做数学题、还可以练习英语发音……对于不会的问题,我们可以询问电脑。课桌下面是个小柜子,同学们可以放篮球及其它运动器材,也可以放很多自己喜欢阅读的书籍。

神奇教室的黑板具有语音识别的功能,它会根据老师的需要,打开知识的宝库,向我们呈现外面的世界。比如,我们在学习《庐山的云雾》一课时,它会根据老师的语音指令,打开庐山云雾的美景,让我们近距离感受庐山云雾千姿百态、瞬息万变的特点,让我们仿佛身临其境。这个黑板不需要粉笔书写,只需用手指在黑板上空写,减少了粉末对身体的伤害。

当我们学习到老师专业范围之外的内容时,老师可以采用3d热成像技术让虚拟成像的专家教课。比如,我们在学习《跟踪台风的卫星》一课时,老师就可以让虚拟的专家给我们讲卫星的构造方式和原理。我们戴上vr眼镜,就可以跟随老师一起进入神奇的太空世界。

我好想拥有这个神奇的“飞碟”教室,带我们飞到郊外、飞向天空,感受大自然和万物给我们带来的欢乐,体会学习的乐趣。希望这个愿望能快点实现。

神奇的三年级作文

川剧变脸是我国的传统文化,更是我国的艺术瑰宝。

川剧的变脸太神奇了,我常常问妈妈:“妈妈,你知道变脸的秘密吗?”妈妈常说:“你要自己去发现,才会觉得很有趣。”

一次,我和同学米小朵一起观看学校的表演,我们正看得开心,这时有同学突然大叫:“快开始,快开始呀!”操场上顿时变得更加热闹非凡。我猜想:今天的表演会不会有变脸艺术呢?结果变脸节目真的马上就开始了。

我回家问爸爸,爸爸告诉我,川剧变脸分为扯脸、吹脸和抹脸等。而不同颜色的脸谱也代表剧中不同的角色,脸谱的颜色还代表他们心中喜怒哀乐的不同心情。变脸戏剧中最经典的剧目要数“白蛇传”和“三国演义”了。

川剧变脸艺术是我国的传统文化,希望神奇的川剧变脸艺术会祖祖辈辈地流传下去。

神奇的三年级作文

许多人会发现一天中不同的时间会开不同的花。

蛇床花凌晨2点偷偷展开花瓣;牵牛花在凌晨四点吹起了紫色的小号;大约六点钟,龙葵花在人们的注视下一个接一个地睁开了;下午三点万寿菊开得很开心;茉莉在傍晚五点开花;晚上8点,夜来香在人睡觉的时候偷偷散发出淡淡的香味,让人睡得更踏实;昙花九点笑。

这是自然界中一个有趣的时间表——根据时间开花。

神奇的三年级作文

昨天我们学了《电脑住宅》这篇课文,回来后我就一直梦想着能有这样一座住宅。

现在,我终于实现了这个梦想。走进住宅,将指纹输入识别器中,自然可以进入这栋神奇的住宅。

你可以在住宅内控制住宅外的建筑工厂,只要你满意设计方案,电脑便会吩咐生产出令你满意的模型,如果你满意了,机械钻头、机械臂开始正式工作,在一星期后你便可受到电脑提示去参观,包你满意,绝不会有误。你还可以提出其他要求,它都会帮你完成。如果你在今天要发射一枚火箭,机械臂也会实施方案,尽快将发射架建好,将火箭放入架内,等候发射。

电脑住宅有必备的书房在那里你可以查阅任何有关资料、书籍,连古文、古代史记都有,可谓是书香之地,分部有五台电脑供你使用。房内还装有摄像头,这台可不是监视所用,而是记录你所读书籍的位置、页码,甚至第几排都记得清清楚楚。

住宅外有探测雷达,雷达可以放出红外光线射入大气层内,探索云层气象信息,也可探测空间天气。给居住在内的你,享受特殊的待遇。

住宅内的所有价值超过2000000兆,还特别适用与你这样的“专家”。