技术合同的签订可以促进技术的转移和创新，助力企业的发展。通过学习技术合同的范例和案例，我们可以更好地理解技术合同的撰写要点和关键内容。
车间技术工人劳动合同
甲方：
乙方：
甲、乙双方经充分协商，达成协议如下：
1、根据甲、乙双方订立的《劳动合同》的约定，乙方自___年__月__日起，作为甲方的职员，从事___工作。
2、乙方应当自年月系的公司的工作，转让其在公司的股份，并实际上不再为公司提供服务、技术支持或者进行其他方式的工作。
3、乙方在甲方工作期间以及终止或解除劳动合同之日起三年内，不得到生产同类产品或经营同类业务且具有竞争关系的其他用人单位任职，也不得自己生产或者自己(或其近亲属)出资生产与甲方具有竞争关系的同类产品或经营同类业务，也不得将其知悉的甲方商业秘密作非甲方使用目的的其他使用，或者将商业秘密泄露、提供给他人使用。
4、乙方在遵守本协议的前提下，甲方给予乙方因履行同业竞止条款而产生的损失补偿款___万元人民币，此款在乙方脱离甲方之日起满3年且乙方全面履行本合同的条件下，由甲方支付给乙方，产生的个人所得税由甲方代扣。
5、任何一方违反本协议，应向对方支付__万元人民币的违约金。违约给对方造成损失的，还应当赔偿对方全部损失。
6、本协议经甲乙双方签署后生效，一式四份，甲、乙双方各执二份。
甲方：
乙方：
技术工人劳动合同
甲方：
乙方：
甲、乙双方根据有关法律、法规规定，在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上，签订本协议。
甲乙双方约定协议期限自xx年xx月xx日起至xx年xx月xx日止。
1、乙方根据甲方要求，经过协商，从事____
2、乙方按照甲方的相关要求开展工作;
4、甲方安排乙方所从事的工作内容及要求，应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度;乙方应服从甲方的领导和管理，按时完成规定的工作任务，并达到规定的质量要求。
1、上下班时间按甲方的作息制度执行。
2、遇特殊情况，甲方需要乙方调整工作时间或增减工作任务的，须提前告知乙方。
1、薪酬标准：薪酬按每月
2、发放时间：薪酬一般于每月30日发放。
甲方制定的有关规章制度应当符合法律、法规、政策的`规定，履行民主程序，并向乙方公示;乙方应遵照执行。
经甲乙双方协商一致，约定以下事项：
经甲乙双方协商约定，出现下列情形之一的，可以终止协议：
1、甲方不按时付给薪酬;
2、乙方不服从甲方管理，不能按时按要求完成甲方交办的工作任务。
3、乙方在工作中由于个人责任问题出现重大失误、事故等。
4、在出现上述情形的情况下，甲乙双方中的任何一方提出终止协议均需提前一个月。
5、聘用合同到期仍需聘用的，可办理续聘手续，否则聘用关系自动解除。
甲乙双方中的任意一方故意或者过失违反协议，致使协议不能履行或者不能完全履行，并给另一方造成经济损失的，应当承担相应赔偿责任。
1、协议期内，乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化，应当及时告知甲方，以便于联系。
2、本协议不得涂改。
3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
4、本协议自甲、乙双方签字盖章后生效。
电子公司技术工人劳动合同
甲方：乙方：
合同期限为固定期限,期限为*年/个月，自*年**月**日至*年**月**日止。
二、工作内容。
1、甲方在合同期内安排乙方从事工作(工种)。
2、合同期内因生产、经营工作需要，甲、乙双方可以协商变更乙方的工作岗位，但必须依照规定，填写变更劳动合同协议，经双方签字盖章后生效。甲方指派乙方从事其他临时性、特殊性工作，要征得乙方同意。
三、劳动保护和劳动条件。
1、甲方必须遵守国家的法律、法规和政策，建立健全职工代表大会制度和其他民主管理制度。
2、甲方根据本单位工作需要，为乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动保护用品，提供保障乙方安全、健康的劳动环境。
3、按照《劳动法》和国务院的有关规定，合理安排乙方的劳动时间和休息休假制度。
4、有下列情况之一的，乙方有权拒绝接受甲方安排的工作任务。
(1)经国家有关部门确认，劳动安全、卫生条件恶劣，严重危害职工身体健康的。
(2)违反国家法律、法规，侵害国家、集体和个人利益的。
(3)违反操作规程的。
四、劳动纪律。
1、乙方必须自觉遵守国家法律、法规和企业的规章制度，服从甲方的领导、管理和教育，积极完成本职工作任务。
2、积极参加甲方组织的政治思想、职业道德、业务技术、安全生产、遵纪守法等方面的教育和培训。
五、劳动报酬及支付方式与时间。
1、根据本单位实际情况和本岗位需要，实行月(日)工资制度。月(日)工资元。
2、根据国家、省有关规定，甲方向乙方按月支付工资，工资发放日为每月日，最迟不得超过两个月，否则视为拖欠。按规定为乙方交纳有关社会保险。
3、甲方支付给乙方的工资按《劳动法》、《山东省劳动合同条例》和《山东省企业工资管理暂行规定》的要求，不得低于当地最低工资标准。
六、劳动合同终止或解除的条件。
1、劳动合同期满，甲乙双方劳动关系即行终止，并办理终止合同手续。双方协商同意续签劳动合同，须在合同期满前续订并办理续订手续。
2、甲乙双方协商一致，劳动合同可以提前解除。
3、乙方有下列情况之一的，甲方可以解除劳动合同。
(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;。
(2)严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的;。
(3)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;。
(4)被依法追究刑事责任的。
4、有下列情况之一的，甲方可以解除劳动合同，但应当提前30天以书面形式通知乙方：
(2)乙方不能胜任工作、经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;。
5、乙方有下列情况之一的，甲方不得解除劳动合同：
(3)患病或者非因公负伤，在规定的医疗期内的;。
(4)甲方拒绝为乙方交纳社会保险费的;。
(5)女职工在孕期、产期和哺乳期间的;。
(6)法律、行政法规规定的其他情况。
6、乙方解除劳动合同，应当提前30天以书面形式通知甲方。
7、有下列情况之一的，乙方可以随时通知甲方解除劳动合同：
(1)在试用期间的;。
(2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的.;。
(3)甲方未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。
(4)甲方强迫乙方集资、入股或者缴纳风险抵押性财物的;。
(5)甲方低于当地人民政府规定的最低工资标准支付劳动者工资报酬的;。
(6)法律、法规规定的其他情况。
七、有下列情况之一的，当事人可以终止履行劳动合同。
1、经双方协商一致的;。
2、劳动者涉嫌违法犯罪，被公安、国家安全或者司法机关限制人身自由的;。
3、发生不可抗力的;。
4、法律、法规规定的其他情况。
本合同签字盖章生效后，甲、乙双方必须严格履行。任何一方违约应承担违约责任，给对方造成经济损失的，应当按国家、省有关规定给予经济补偿和赔偿。
九、本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。
十、本合同自签订之日起生效。
技术工人劳动合同
2、了解划线、锯割、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法及应用;。
3、了解刮研的方法和应用;。
4、了解钻床的组成、运动和用途;。
5、了解扩孔、铰孔和锪孔的方法;。
6、了解机械部件装配的基本知识;。
7、了解钳工生产的安全技术及简单经济分析。
基本操作技能。
1、掌握钳工基本技能;。
2、掌握钳工常用工具、量具的使用方法;。
3、能独立完成钳工作业件;。
4、具有独立拆装简单部件的技能;。
5、具有独立在钻床上装夹、钻孔加工操作的技能。
实习总结。
在钳工实习中，我们明白了钳工的主要资料为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时坚持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀回到时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。
钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见教师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自我的加工成果，我们最想说的就是感激指导我们的教师了。车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作本事。
钳工之前，我就明白钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里，经过了师傅的再次打击(即师傅告诉你钳工是很苦的，大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!)和漫长的分组(因为我班少两个人，所以师傅就多加了20%的时间)之后，我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的指导，我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情景下。郁闷啊!可是没关系。教师没说我什么!感激上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了，有好几个组都锯开了我们还有小半。可是在我的加油助威下，同组的男生还是在非倒数第一的情景下把铁锯开了。挺好。之后是划线和钻孔。都没什么。
因为教师和机器干的比较多。道没什么异常的感觉。唯一不适应的是我们和对面的同学之中隔了一条铁丝网，导致大家都互相询问是什么时候进去的。这个问题就比较严重了。幸好在大家互相交流犯罪经验之前，教师就把这些人打散了。唯一有点累的是把面挫平。本来看自我怎样挫也挫不平的表面心中泄气不少，但听可爱的et(长的像但人很好)教师说想挫平学徒工需要三年的时间，我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去，仿佛也没什么。午时一来，我们就被告知要自我沿着上午划的线把可爱的铁锯开!众女子均大惊。在看教师没有开玩笑的意思之后，我们也仅有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时，我才明白人的潜力是无穷的：因为我!一个弱女子，居然是本班第一个把铁块锯下来的!上天啊!当我看到我完成的这世界第9大奇迹的时候，真是对自我崇拜的五体投地啊!
可是我犯了一个致命的错误：留的加工余量过于大了!所以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!我利用了剩下的1天时间，挫掉了2毫米钢!也许你会认为这没什么，对啊!是没什么，就是挫吗!可是你想想，前几天还削铁如泥看着铁花乱飞而其心不动，削不好就怪车刀，削的好就夸自我，都不明白铁是硬的了。而今日，报应来了。让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实，你受得了吗!更可恶的事身边的死男生们没一个帮忙的!作壁上观不说还落井下石!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!心中郁闷堆积如山!不可派遣!可是还好，我还是在收活的时候准时上交了，并且得到了本组第二的分数，也算是聊以自尉了(这是后话，暂且不表)。从第三天之后就是幸福时光了。
原因有二：1是我们就要坐着，干装配了，不怎样废体力。2是看着昨日和昨日的昨日在笑我们的人受苦，开心!上午是划线。在一个50~70斤的大铁块上划须加工的线。体力和脑力的双重锻炼。午时装配。我最幸福的时间。因为我不仅仅是第一个装完的，还指导了，不，帮忙了其他的同学。感觉幸福，也体会到了工人阶级的智慧!最终一天，我们把之前车工做的小零件经过打孔，组装，变成一个真正的桌虎钳。虽然一天的活只是我们三个人干的。但我想成就感也只属于我们三个。虽然在钳工受了不少苦，但要走的时候，还真舍不得。
钳工心得体会。
不容易才把它锯割下来，这次一看自我的那手，起了好大个水泡，当时还不觉得它有好痛，到做工完后才发现它痛的真的专心。
车间技术工人劳动合同
甲方:法定代表人:地址:联系电话:。
乙方:身份证号码:工作岗位名称：家庭住址:联系电话:。
一、为保证项目的顺利开展及责任的明确，经甲乙双方协商一致，签订本合同。
二、聘用岗位：技术负责人。
聘用条件：有生效的技术职称证书、专业技术性强、有责任心、上进心、以公司项目及工程目标为核心进行工作。
三、工作范围及职责。
负责本公司施工项目技术、质量工作和建筑材料预算计划控制、阶段性验收拨款把关及本工程建设项目施工成本管控，对技术、资料必须严格执行公司施工项目部岗位责任制及安全生产责任制，以施工图纸及图纸会审纪要变更为依据进行施工监督技术交底等工作。
四、合同时间：经甲乙双方商定甲方聘用乙方期限为长期。
五、工程工作关系：
乙方在工作中服从甲方意愿全心全意为甲方工作，在说明工作安排后，征得甲方同意后，再做具体工作。在工作报销费用方面征得甲方同意后，再做安排。在工程建设方面，工程质量由甲方大力配合，坚决服从质量第一，安全为首的原则。施工过程中，材料和人员安排由甲方负责，技术交底和技术说明，技术措施，操作、指导由乙方负责，甲方配合。施工过程中工程质量问题由乙方负责监督、落实。完成工作质量和任务的监督由甲乙共同方负责。其中不听指挥者由甲方解决。
六、工资支付：每月(其中不报销电话和个人交通费)按月发放，不存在积压。不论雨雪天及节假日，有事照常上班。甲乙双方共同遵守。工资从合同签订之日起实行。
七、甲方在工作中坚决维护乙方威信，乙方坚决维护甲方利益。
八、以上合同甲乙双方共同遵守，签字之日起有效实施。
九、本合同未涉及内容共同协商解决，服从国家相关合同法及劳动法，一式两份甲乙双方各执一份。
甲方：(签章)乙方：(签名)。
年月日年月日。
车间技术工人劳动合同
甲方：
乙方：
甲、乙双方根据有关法律、法规规定，在平等自愿、公平公正、协商一致、诚实信用的基础上，签订本协议。
一、协议期限。
甲乙双方约定协议期限自年月日起至年月日止。
二、工作内容及要求。
1、乙方根据甲方要求，经过协商，从事____。
2、乙方按照甲方的相关要求开展工作;。
4、甲方安排乙方所从事的工作内容及要求，应当符合甲方依法制订的并已公示的规章制度;乙方应服从甲方的领导和管理，按时完成规定的工作任务，并达到规定的质量要求。
三、工作时间。
1、上下班时间按甲方的作息制度执行。
2、遇特殊情况，甲方需要乙方调整工作时间或增减工作任务的，须提前告知乙方。
四、薪酬标准与发放。
1、薪酬标准：薪酬按每月。
2、发放时间：薪酬一般于每月30日发放。
五、工作纪律。
甲方制定的有关规章制度应当符合法律、法规、政策的规定，履行民主程序，并向乙方公示;乙方应遵照执行。
六、协商条款。
经甲乙双方协商一致，约定以下事项：
七、协议终止的条件。
经甲乙双方协商约定，出现下列情形之一的，可以终止协议：
1、甲方不按时付给薪酬;。
2、乙方不服从甲方管理，不能按时按要求完成甲方交办的工作任务。
3、乙方在工作中由于个人责任问题出现重大失误、事故等。
4、在出现上述情形的情况下，甲乙双方中的任何一方提出终止协议均需提前一个月。
5、聘用合同到期仍需聘用的，可办理续聘手续，否则聘用关系自动解除。
八、违约责任。
甲乙双方中的任意一方故意或者过失违反协议，致使协议不能履行或者不能完全履行，并给另一方造成经济损失的，应当承担相应赔偿责任。
九、其他。
1、协议期内，乙方户籍所在地址、现居住地址、联系方式等发生变化，应当及时告知甲方，以便于联系。
2、本协议不得涂改。
3、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
4、本协议自甲、乙双方签字盖章后生效。
甲方：乙方：
法定代表人：签字：
日期：年月日日期：年月日
合资企业技术工劳动合同
公司系中外合资经营企业，现聘用____先生女士为甲方合同制职工，于________年____月____日签订本合同。
第一条乙方工作部门____职位：
第二条试用期：乙方被录用后，须经过____个月的试用期。在试用期内，任何一方均有权提出终止合同，但需提前一个月通知对方。如甲方提出终止合同，须付给乙方半个月以上的平均实得工资，作为辞退补偿金。试用期满时，若双方无异议，本合同即正式生效，乙方成为甲方的正式合同制职工。
第三条工作安排：甲方有权根据生产和工作需要及乙方的能力、表现，安排调整乙方的工作，乙方须服从甲方的管理和安排，在规定的工作时间内，按质按量完成甲方指派的任务。
第四条教育培训：在乙方被聘用期间，甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、安全生产及各种规章制度的教育和训练。
第五条生产、工作条件：甲方须为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，否则乙方有权拒绝工作或终止合同。
第六条工作时间：乙方每周工作不超过6天，每日工作不超过8小时。如因工作需要加班加点，甲方应为乙方按排同等时间的倒休或按国家规定的标准向乙方支付加班加点费。
第七条劳动报酬：甲方每月按本公司规定的工资形式和考核办法确定乙方的劳动所得，以现金人民币向乙方支付工资、奖金，并按国家有关规定向乙方支付各种补贴及福利费用。
第八条劳动保险待遇：甲方按照国家劳动保险条例的规定为乙方支付医疗费用、病假工资、伤残抚恤费、退休养老金及其他劳保福利费用。乙方享受元旦、春节、“五一”、“十一”等共7天国家法定有薪假日。乙方家属在外地的，乙方实行计划生育的，分别按国家规定享受探亲假待遇和计划生育假待遇。乙方符合公司休假条件的，享受年休假待遇。
第九条劳动保护：甲方根据生产和工作的需要，按国家规定向乙方提供劳动保护用品和保健食品。甲方按国家规定在女职工经期、孕期、产褥期、哺乳期对其提供相应的劳动保护。
第十条劳动纪律：乙方应遵守国家的各项法律规定、《职工守则》及甲方的各项规章制度。
第十一条奖惩：甲方将根据乙方的工作态度、劳动表现、贡献大小，按照本公司奖惩条例给予乙方物质和精神奖励。乙方如违反《职工守则》和甲方的其他规章制度，甲方有权给予乙方处分。乙方如触犯刑律受到法律制裁，甲方将予开除，本合同自行解除。
第十二条合同期限：本合同自签订之日起生效，有限期为________年，于________年____月____日到期。
乙方：____________________公司总经理签章________。
职工个人签章________________年____月____日。
________年____月____日。
车间技术工劳动合同
或委托代理人：___________________________。
地址：___________________________________。
邮政编码：_______________________________。
联系电话：_______________________________。
乙方：___________________________________。
姓名：______________性别：___________。
身份证号码：_____________________________。
出生日期：_______________________________
户口所在地住址：_________________________。
所属街道办事处：_________________________。
本人现住址：_____________________________。
邮政编码：_______________________________。
联系电话：_______________________________。
根据国家有关法律、法规、政策规定，甲乙双方经平等自愿、协商一致签订本合同，并共同遵守本合同所列条款。
第一条甲乙双方同意按以下第________种方式确定本合同期限：
3.以完成一定的工作为期限：从________年______月______日起至______________工作任务完成时止，并以______________工作任务完成为终止合同的标志。
试用期_______个月，自________年______月______日始，至________年______月______日终止。
第二条根据甲方工作需要，安排乙方担任______________岗位工作。
第三条乙方应按照甲方的要求，按时完成甲方规定的工作数量，达到规定的质量标准。
第四条工作岗位职责要求，按有关规定执行。
第五条因生产经营发生变化，甲方有权调整乙方的工作岗位。乙方不适应本岗位工作或对本岗位工作不能胜任时，甲方有权决定对其培训或调整工作岗位。
第六条甲方实行国家规定的工作时间制度。甲方安排乙方执行_____________________.（标准时工作制、综合计算工时工作制、不定时工作制）甲方应按照国家规定保证乙方的休息、休假权利。
第七条甲方按国家规定为乙方提供必要的劳动条件，制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度，劳动安全、卫生条件达到国家或地方政府规定的标准。
第八条甲方应按照国家有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查和专项职业健康监护体检。
第九条工资支付按照国家和我省的有关规定，实行______________工资制度（计件工资制、岗位工资制、岗位技能等级工资制）甲方支付乙方工资报酬______________其中工资标准为元。试用期工资每月_______元。甲方每月_______日前以货币形式支付乙方上月工资，工资标准不低于当地政府规定的最低工资标准。
第十条甲方因生产（工作）需要，安排乙方在休息日加班的，应安排乙方同等时间补休或依法支付本人日工资标准的200%加班工资资；加点的，甲方应依法按本人小时工资标准150%支付加点工资。法定节日安排加班的，依法支付300%加班工资。
第十一条甲乙双方必须依照国家和我省的有关社会保险的规定，按时足额缴纳社会保险费。
双方解除、终止本合同后，甲方必须按照国家及我省规定为乙方办理有关社会保险转移手续。
第十二条其他的保险福利待遇按照国家和地方及企业的有关规定执行。
第十三条甲方应当根据维护正常生产（工作）秩序的需要，依法建立和完善规章制度和劳动纪律，内部规章制度和劳动纪律不得违背国家有关法律、法规、规章。乙方应严格遵守和执行。对违反者，甲方有权进行纪律处分和经济处罚。
第十四条乙方应服从甲方在生产、技术和经营管理方面的指挥和管理，爱护甲方财产，保守甲方的商业秘密。
第十五条甲方应对乙方进行政治思想、职业道德、企业管理、安全生产、遵纪守法等方面的教育和培训，乙方应当参与和接受。
第十六条乙方应当按甲方的要求参加技术业务培训，接受考核，达到标准。
第十七条甲方应建立企业民主管理制度，为乙方提供参加企业民主管理的条件和机会，乙方享有参与企业民主管理的权利。
第十八条乙方根据制度和规定以及本人表现，有获得政治荣誉和物质奖励的权利。甲方应依法建立和实行这方面的制度。
5.甲方根据生产（工作）需要，需改变乙方岗位（工种）时，经双方协商一致，可以变更本劳动合同的相关内容。
1.甲方依法破产或经上级主管部门批准解散、撤销时，本劳动合同终止；
3.乙方经批准退休、退职时，本劳动合同终止；
4.由于自然因素或者社会因素而发生了双方当事人无法预料或者虽可预料但无法防止的不可抗拒的情况，致使劳动合同无法履行时，劳动合同可以终止。
第二十一条乙方解除劳动合同，应提前30日以书面形式通知用人单位。
第二十二条乙方调出用人单位，自人事、工资关系开出之日起本劳动合同自行解除。
第二十三条下列情形之一的，乙方可以随时通知用人单位解除本劳动合同？
1.试用期内乙方要求解除劳动合同的；
2.甲方未按劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的；
3.甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的。
第二十四条乙方有下列情形之一的，甲方可以解除本劳动合同：
1.在试用期间被证明不符合录用条件的；
3.乙方被劳动教养的；
5.被依法追究刑事责任的。
第二十五条有下列情形之一的，甲方可以解除本劳动合同，当应当提前30日以书面形式通知乙方：
1.乙方患病或非因工负伤，医疗期满不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的；
2.乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；
3.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，经甲乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。
第二十六条本劳动合同期限届满即行终止。甲乙双方经协商达成一致时，可以重新签订劳动合同。协商不一致时，终止劳动合同，并办理有关手续。劳动合同期满，用人单位未办理终止劳动合同手续形成事实劳动关系的，视为劳动合同的继续。
第二十七条在劳动合同期内，甲方提出解除本劳动合同时，按国家规定给予乙方经济补偿。
第二十八条乙方提前解除劳动合同的，凡有甲方出资培训和招录的人员，应向甲方偿付培训费和招录费用。凡出资培训的，甲乙双方应签订《培训协议》，《培训协议》作为本合同的附件。
第二十九条乙方违反甲方的规定，泄漏甲方的商业秘密，乙方须按劳动合同的约定赔偿甲方的经济损失。对于造成经济损失特别重大的，影响特别严重的，乙方应承担法律责任。甲方保留追究第三人的权利。
第三十条双方在履行劳动合同中发生争议，按《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》和当地政府的规定，申请调解或仲裁。对仲裁裁决不服的，十五日内向人民法院起诉。
第三十一条本合同中乙方的各项待遇如低于本单位集体合同规定的标准，按集体合同执行。
第三十二条本劳动合同附件与本合同具有同等法律效力。
第三十三条本劳动合同未尽事宜，均按法律、法规的有关规定执行。在合同期内，如本合同条款与国家有关劳动管理的新规定相悖，双方均应按新规定执行。
第三十四条本劳动合同正式文本一式两份，甲乙双方各执一份。（涂改或未经授权代签无效）。
（双方约定的其他事项不得违反有关法律、法规）。
甲方：（盖章）___________________。
法定代表人或委托代理人：（签名）_____________。
__________年_________月________日。
乙方：（签名）___________________。
__________年_________月________日。
鉴证机关：（盖章）_______________。
鉴证人：（签章）_________________。
__________年_________月________日。
经甲乙双方协商同意，对________年______月______日签订的劳动合同予以续订。本次续订劳动合同期限类型为________________期限合同。续订合同生效日期为________年______月______日，续订合同____________________________________终止。
甲方：（盖章）___________________。
法定代表人或。
委托代理人：（签名）_____________。
__________年_________月________日。
乙方：（签名）___________________。
__________年_________月________日。
鉴证机关：（盖章）_______________。
鉴证人：（签章）_________________。
__________年_________月________日。
经甲乙双方平等自愿协商同意，对________年_____月_____日签订的劳动合同有关条款作以下变更：
甲方：（盖章）___________________。
法定代表人或委托代理人：（签名）_____________。
__________年_________月________日。
乙方：（签名）___________________。
__________年_________月________日。
鉴证机关：（盖章）_______________。
鉴证人：（签章）_________________。
__________年_________月________日。
车间技术工人劳动合同
甲方(用人单位)名称：
注册地址：
联系电话：
乙方(劳动者)姓名：
居民身份证号：
户口所在地：省(市)区(县)乡镇村。
邮政编码：
现住址：
联系电话：
根据《劳动法》、《劳动合同法》及有关规定，甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则签订本合同。
一、合同期限。
第一条甲乙双方可以随时终止本合同。
二、工作内容。
第二条乙方同意根据甲方工作需要，担任__________工作。
甲方根据工作要求对乙方进行必要的职业技能培训。
乙方应当努力提高职业技能，按岗位要求完成工作任务。
三、工作时间。
第三条乙方每周工作____日，分别为周_____,每日工作____时。
四、劳动报酬：
第四条甲方按小时计酬方式支付乙方工资，标准为每小时____元。
甲方向乙方支付工资形式为_____(直接发放/委托银行代发)。支付周期不得超过15日。
五、社会保险。
第五条甲方应当依法为乙方缴纳工伤保险费。
注：如果当地无法单独缴纳工伤保险，甲方需要为乙方办理雇主责任保险，或者由乙方自行缴纳工伤保险，费用由甲方承担(甲方需要保留证据)。
六、劳动保护和劳动条件。
七、劳动争议处理。
第七条甲乙双方发生劳动争议，可以协商解决，也可以依照《劳动争议调解仲裁法》的规定通过申请调解、仲裁和提起诉讼解决。
八、其他。
第八条甲乙双方约定的其他事项。
第九条本劳动合同一式二份，甲乙双方各执一份。
本劳动合同自甲乙双方签字、盖章之日起生效。
甲方(公章)乙方(签字或盖章)。
法定代表人(主要负责人)或委托代理人(签字或盖章)。
年月日年月日。
技术工人劳动合同
xxx，男，21岁，中共团员，现在是冲压中心冲压二车间一名朴实的冲压技术工人。进入公司，1月毕业于安徽电气工程学校，在公司将近两年的时间内，他始终本着吃苦耐劳、肯学肯干的精神，不断自我提升，并且也兼任着冲压中心宿舍自管会会长一职。
2008年，他带着一份好奇和对明天美好生活的憧憬，开始了他的奇瑞工作生涯。他被分到了冲压工岗位，虽然在别人眼里这是一份又苦、又脏、又累的岗位，但他以饱满的精神态度面对每天的工作，和同事在一起配合融洽，以他活泼开朗的性格带动身边的每个人积极向上的工作。并且，在车间组织的各项活动中，他也积极参与其中。例如，在车间“第二节认件大赛”的活动中，他主动积极参与，仔细认真的对待每一个从他手中经过的冲压制件。遇到难题，他不懂就问，熟悉各个制件的质量及缺陷。最终“功夫不负有心人”，他因此获得冲压二车间“第二节认件大赛”二等奖的优秀成绩。
作为新员工的他，不仅在车间里不断学习新技术，努力提高自我操作技能，而且在下班的业余生活中还创办了一支年轻而富有活力的文学团体――梓轩文学社，以及他们的社报《追梦》。社员们以“挖掘英才，展示社员风采”为办社宗旨，让广大的员工在业余生活中有个放松身心的平台，从而在业余生活中发现自我、提升自我、超越自我，以进一步提高员工的自身素养，进而促进员工的能力、特长等全方面的发展，切实的为员工服务。
正因为他在车间的优秀表现和他创办文学社的先进事迹，203月，他被冲压中心评选为冲压中心第一期“龙头人物”。同年4月，他被车间评选为冲压二车间宿舍自管会会长。年6月，他又被冲压中心综合管理科评选为冲压中心宿舍自管会会长。
为了能尽快胜任宿舍自管会会长这份工作，他认真学习，虚心请教，甚至一天工作十几个小时，不惜牺牲自己的休息时间。在宿舍工作的时候，他态度热情周到，为员工解决生活和工作上的困难，让员工安心工作并感觉到公司的关怀和温暖。由于要经常处理员工们日常的所有琐事，他经常会在公司和宿舍之间跑东跑西，不管天气多麽恶劣，都一如既往。“想员工所想，急员工所急”，员工满意是他永恒的宗旨。虽然上班工作很辛苦，下班的宿舍工作又很繁琐，但是能够为员工排忧解难是他每天最快乐的事情。例如，当车间新员工上岗后，他会抽时间在下班后主动到新员工宿舍点进行走访，并及时将问题点反馈至领导，联系公司相关部门及时帮助他们解决。他以热情的态度，认真的工作，力争全方面的.提高员工满意度。他的努力没有白费，在此期间他不但受到了员工的一致好评并且得到了公司各级领导的认可和嘉奖。
在他担任冲压中心宿舍自管会会长的这段时间里，除了对员工宿舍的管理之外，还开展了一系列的宿舍培训和宿舍业余活动。例如：2009年9月成功举办了第一届“冲压中心自管会宿舍k拉ok”大赛；2009年12月成功举办了“冲压中心自管会元旦联欢会”等等。这些活动的成功举办，得到了广大员工和领导的一致好评。
20，他会继续在自己的岗位上努力工作，并且还将围绕员工满意、技能提升以及宿舍考核管理三大方面进行宿舍自管会的工作，全心全意为员工服务，为公司的长足发展贡献他自己的一份微薄力量！
劳动技术工作总结
劳动课的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动课的最大特点。因此、在劳动课的教学过程中，如何根据小学生的年龄、心理特点，组织好劳动课的实践活动，是我在一年来研究的一个重要课题之一。
一、组织学生进行劳动项目竞赛，激发学生劳动兴趣，培养积极的劳动情感小学生最初参加劳动实践时，劳动兴趣带有暂时性，易受意外的偶然因素的影响。他们比较感兴趣的是整个劳动活动，并不是劳动的具体内容。因此在组织小学生进行劳动实践时，一定要具有集体活动的色彩，只有将不同的集体活动形式同具体的劳动内容很好的结合起来、才能稳定学生的劳动兴趣，有助于提高学生的劳动自觉性。由于劳动条件和内容的不同，集体活动的形式也要有所不同。
二、让学生在实践中发展。
皮亚杰指出"儿童只有自发地、具体地参与各种实际活动，大胆形成自己的假设，并努力去证实才能获得真实的知识，才能发展思维。"劳动课是以一门实践性、综合性很强的学科。只有让学生积极的投入实践劳动，才能将知识转化为能力，才能更好的培养学生的创新意识。劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的掌握、自理能力的.提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。
小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径——实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动，如：带领学生参观，组织学生课外实践，也可以开设兴趣小组等。不管是在课内，还是课外的实践操作，都要充分重视到学生的想象力、发散思维、合作意识、成功的快感，这些是培养创新意识最基本的要素。
（1）在实践操作中丰富想象力。
想象是我们的大脑对已存储的表象进行加工改造形成新形象。亚力士多德指出："想象力是发现发明等一切创造性活动的源泉。"要创新就必须会想象，因此，在劳动课实践操作过程中充分利用学生已有生活经验和对劳动课动手操作过程的兴趣，来调动学生思考问题的积极性，拓宽学生的思路，让学生张开想象的翅膀，展开丰富的想象，是培养学生和发展学生创新意识的必要手段。
例如，在纸工课上，学生折出的东西非常多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品给予鼓励和肯定，这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸发出创新的火花。
（2）在实践操作中发展发散思维。
发散性思维就是在对问题的解答或者对于解决问题的方法不只限于只找到一种，或者多种多样的演绎和推导。在教学中设计开放性的问题，引导学生打破原有的思维定势，通过尝试和探索，对原有的制作方法进行改革和创新，是发展学生发散思维的有效途径。课堂上的实践操作是整个课堂教学非常重要重要，在整个课堂教学占较大的比例，在这一过程中要不断积累学生点点滴滴具有创新意识的闪光点。
（3）在实践操作中强化合作意识。
在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。
在劳动各科教学中，我总是将学生分为几组，最后，评一评哪组做的最好，激励学生在动手做的过程中，强调学生个体心理品质的训练、健康心理素质的养成、互助协作的团队精神的形成，使学生不以自我为中心，而从集体的利益出发，让他们明白成功的作品属于自己，也属于集体。
（4）在实践操作中体验成功的快乐。
苏霍姆林斯基说过："在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。"每个学生总是希望自己成功，总是能得到老师的赞赏，可见，让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。
教师应尽力满足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，激发学生内在的学习需求，促使每一个学生学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学。
技术工人劳动合同
甲方(用人单位)名称：地址：电话：
法定代表人(企业负责人)：
乙方(劳动者)姓名：
现居住地址：
性别：出生年月：民族：文化程度：电话：
贵州省毕节地区劳动和社会保障局制。
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章规定和本着合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则，经甲乙双方协商一致，订立本劳动合同。
一、合同类型和期限。
第一条甲乙双方协商选择第种形式确定本合同期限：
(一)固定期限：合同期为年，本合同自年月日至年月日止。
(二)无固定期限：本合同自年月日起至约定终止劳动条件出现时止，其中试用期自年月日至年月日止。
(三)以完成一定的工作任务为期限：本合同自年月日起至任务完成时止。
二、工作内容和工作地点。
第二条根据甲方工作需要，乙方同意在岗位从事工作，担任职务。工作地点位，经甲乙双方协商同意，可以变更工作岗位(工种)和工作地点。
三、工作时间和休息休假。
第三条：
(一)乙方所在岗位执行工时制。
a、标准工时制。
b、不定时工时制。
c、综合计算工时制。
(二)甲方确因工作需要，可依法安排乙方延长工作时间、休息日、节假日和法定假日加班;并依法安排乙方补休或支付加班费。
(三)乙方加班费须征得甲方确定同意，否则不视为加班。
(四)乙方依法享受国家规定的带薪年休假制度。
四、劳动报酬。
第四条乙方试用期的工资待遇按执行。
第五条乙方试用期满后，甲方根据本单位的工资分配制度，确定乙方工资待遇，其标准为元/月。
第六条劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的80%，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
第七条甲方以人民币形式按月足额支付乙方工资，不得克扣或无故拖欠。
五、社会保险。
第八条甲方按国家有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方缴纳社会保险费;社会保险个人缴纳部分，由甲方从乙方工资中代扣代缴。甲乙双方解除、终止劳动合同时，甲方按有关规定为乙方办理社会保险相关手续。
六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护。
第九条甲方应严格执行国家和地方有关劳动保护和职业危害防护的法律、法规和规章，为乙方提供符合国家规定的劳动条件，必要的劳动保护品和劳动工具，督促乙方遵守操作规程、工作规范、劳动安全的职业卫生制度及其标准。
第十条对乙方从事接触职业病危害的作业的，甲方应将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等如实告知乙方，不得隐瞒或者欺骗。甲方应按国家有关规定，组织乙方在离岗前进行职业健康检查，并将检查结果如实告知乙方。
第十一条乙方有权拒绝执行甲方的违章指挥，对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为，有权提出批评并向有关部门检举控告。
第十三条甲方将本单位依法制定的规章制度告知乙方，乙方应严格遵守执行。乙方违反甲方依法制定的规章制度，按国家有关法律法规和甲方依法制定的规章制度处理。
八、双方约定的其它事项。
第十五条。
九、其他。
第十六条本合同未尽事宜，甲乙双方可根据国家法律、法规规定协商解决。
第十七条甲乙双方发生劳动争议，可依法申请调解仲裁和向人民法院提起诉讼。
第十八条本合同自甲乙双方签字之日起生效。第十九条本合同一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方：法定代表人签字(盖章)委托代理人：(签名)。
乙方：(签名)年月日。
劳动技术工作总结
新村小学劳动技术教育工作总结为全面落实素质教育，，我们十分重视学校的劳动工作，在教育教学工作当中，重视学校劳动方面的工作。因此，我校本学期的劳动工作取得了令人较为满意的工作业绩。现就工作情况总结如下：
一、劳动基地的建设与巩固方面。
我们充分利用学校现有的劳动基地，加强对学生进行劳动观念和爱惜劳动成果的教育，并通过劳动活动，继续加强对学生劳动观点的培养，使学生形成良好的劳动习惯。
二、加强了学生保护校园环境的劳动工作。
春季学期是一个美丽的季节，全校师生共同维护校园环境卫生，让学生通过用自己的双手创造良好的生活空间，增强学生的劳动环保意识。
三、让学生在实践中发展。
劳动课是一门思想性、实践性很强的课程。劳动技能的`掌握、自理能力的提高、劳动习惯的养成都是在劳动实践中实现的。小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比，有着独特的途径—实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行，也可以组织学生开展丰富的课外活动。
（1）在实践操作中丰富想象力。
生创新意识。
（2）在实践操作中强化合作意识。
在劳动实践操作中，以小组活动为基本形式，建立合理的竞争机制，激励全体学生之间互相合作。小组之间开展竞争，使每一名学生的个性得以发展，特长得以锻炼，素质得以提高，最终走向成功。追求学生人人进步为最终目标，以合作学习小组为运行载体，以全员激动为操作手段，以小组团体成绩评价为导向，激发竞争活力，强化合作意识。
（3）在实践操作中体验成功的快乐。
让学生在劳动实践操作中体验成功的快乐是非常重要的。要求教师应尽力满足学生的成就需要，帮助学生树立自信心，依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足，让他们体验成功的快乐，在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣，激发学生内在的学习需求，促使每一个学生学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学。总结一学期的工作，我们始终坚持学习与实践相结合的原则，对师生进行了劳动教育，因此，效果很好。在今后的工作中，学校将继续强化师生劳动意识，用劳动创造幸福。
劳动技术工作总结
本学期，我担任劳动与技术课。一学期以来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事劳技教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年劳技教学工作总结如下：
1、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习的快乐。
劳技学科在学校历来是次科，因此学生的基础也比较薄弱，普遍不感兴趣。为了纠正这一观点，提高学生对这门学科的认识，我先从培养学生的认知能力入手，通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往，进一步了解到学生的思想现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着，根据学生的特点，开展一些丰富多彩的活动，例如，三年级学生的剪纸作品和泥塑作品都是学生亲手设计和制作的。在纸工课上，学生折出的东西非常多，有的连老师都没想到，这时，我就适时表扬那些学生，对其作品给予鼓励和肯定，并及时的展示到学习园地和上传到学校新闻。这样就能激发学生的创作兴趣。只有勇于想象，勤于想象，善于想象，才能迸发出创新的火花。
2、认真钻研业务，努力提高课堂45分钟的教学效率。
在业务上，积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。在教学过程中，我紧紧把握住本册的`教学内容和教学要求，认真钻研教材教法，既注重知识的教学，又培养学生的能力，使本册教学顺利地完成了教学任务，达到了预定的教学目标要求。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高，从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂45分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践。
总结一年的工作，我坚信，只要劳技教师意识到学生具有创造潜能，不断激发学生的创造欲望，坚持“教、学、做合一”，积极创造条件，劳动课教学将使无数学生创造力迸发出艳丽的火花，而且常开不败。
技术工人劳动合同
姓名：年龄：
所在：四川国籍：中国。
婚姻状况：未婚民族：汉族。
身高：174cm体重：61kg。
求职意向。
人才类型：应届毕业生。
应聘职位：钳工/机修工/钣金工：技术工人。
工作年限：职称：无职称。
求职类型：均可可到职日期：随时
月薪要求：1500--希望工作地区：广州,阳江,。
外语：英语较差粤语水平：一般。
第二外语：国语水平：优秀。
-
自我评价。
本人来自农村，有吃苦耐劳的精神。所学机电一体化专业，目前尚未毕业，但通过实操已经经国家劳动局鉴定拿到电工证，且之前暑假工期间也从事过电工操作方面工作；其他方面，喜欢篮球运动，毛笔书法，并有一定基础。
自我介绍。
教育背景。
毕业院校：广东省轻工业技师学院。
专业一：高级机电一体化专业二：
起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
技术工人劳动合同
民族：汉族年龄：26。
婚姻状况：未婚专业名称：轮机工程技术。
主修专业：理科类其他专业政治面貌：群众。
毕业院校：公安海警学院毕业时间：6月。
最高学历：大专电脑水平：良好。
工作经验：三年以上身高：165cm体重：65公斤。
现所在地：新罗区户籍：新罗区。
求职意向。
期望工作地区：新罗区福建漳州市期望工作性质：全职。
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：公安海警学院(9月-206月)。
专业名称：轮机工程技术学历：大专。
所在地：浙江，宁波证书：
学校名称：龙岩二中(9月-206月)。
专业名称：基础教育学历：高中。
学校名称：适中中学(9月-207月)。
专业名称：基础教育学历：初中。
培训经历：
培训机构：公安海警学院(3月-204月)。
课程名称：电焊、气焊、精工、车床证书：
课程描述：对电焊、气焊、精工、车床熟悉基本操作。
培训机构：公安海警学院(6月-207月)。
课程名称：熟悉和基本安全、精通救生艇筏和救助艇、高级消防、精通急救证书：四小证。
课程描述：?熟悉和基本安全、精通救生艇筏和救助艇、高级消防、精通急救四小证培训。
工作经验。
公司名称：福建公安边防总队船艇修造厂(4月-1月)。
所属行业：机械制造·机电·重工公司性质：国有企业。
公司规模：10～50人工作地点：福建，福州。
职位名称：车间主管。
工作描述：负责对船艇动力系统的维护保养，对进口柴油机的维护保养以及大修。
离职原因：单位没有生产任务，人员解散。
公司名称：公安海警学院mtu柴油机维修工厂(年3月-203月)。
所属行业：机械制造·机电·重工公司性质：国有企业。
公司规模：10～50人工作地点：浙江，宁波。
工作描述：对进口柴油机进行维护保养以及大修。
离职原因：工作地点太远，找到新工作而离职。
自我评价。
自我评价：多年在部队单位工作，时间观念强，有良好沟通协调能力，踏实肯干，好学，对新工作上手快.
语言能力。
语种名称掌握程度。
英语一般。
普通话良好。
拓展阅读：什么是个人简历?简历能展现哪些内容?
什么是个人简历?相信所有求职者在编写个人简历之前，都会考虑这样的问题。
一)，技能的展现。
个人简历是的求职者技能的展现，用人单位凭什么要录取你呢?既要看你具有怎样的技能，而这些的技能在所申请的`职位工作中是不是可以用到。在个人简历中的专业信息、社会实践、专业特长等等项目，可以展现求职者的技能。
二)，求职态度的展现。
求职的态度直接决定以后的工作态度，求职者的能力再高，如果工作态度不好，不能与他人相处好、不听从管制、不愿意按时完成工作，肯定不会被录取。在个人简历中，求职者可以通过自己的诚意、对个人简历的用心设计，来现实出自己的求职态度，进而获得对方的好感来提高录取机会。
三)，求职资质的展现。
个人简历也是对求职者人求职资质的展现，所谓求职资质也就求职者求职竞争力。目前来说的人才市场的竞争非常大，求职者的竞争力高，则求职的资质就越高。诸如求职者的学历、专业技能、工作经验、可迁移技能等等，这些都可以表现求职者的求职资质。
四)，表现求职资信。
一份个人简历必须要让用人单位知道是谁在求职，通过个人简历能传递给招聘官哪些信息，求职资信的展现也是个人简历的作用之一。
劳动技术工作计划
通过劳动技术课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能;努力培养学生的劳动技能、劳动方法，以及分析问题和解决问题的能力。
1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地劳动技术价值观。
2、知识与技能：主要内容包括“陶艺”“简易手工作品”“趣味小制作”共三章，各章都力图讲清知识的来龙去脉，将基础知识和怎样操作呈现给同学们。
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来。有少数同学基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生学习主体作用，注重方法，培养能力。总体上看，学生学习习惯不好，主动性差，观察能力，知识的迁移能力较弱，，良好的习惯要得到巩固，如独立思考，认真进行总结，及时改正作业，超前学习等，都应得到强化。
1、做好教学六认真工作。认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，让学生学会认真。
2、兴趣是最好的老师，爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣，给学生介绍劳动技术家，劳动技术史，介绍相应的劳动技术趣题，给出相应的劳动技术思考题，激发学生的兴趣。
3、开展丰富多彩的课外活动，课外调查，劳动技术建模，野外测量，课件演示。使学生乐在其中，乐此不疲。
4、挖掘劳动技术特长生，发展这部分学生的特长，使其冒尖。
5、开展分层教学实验，使不同的学生学到不同的知识，使人人能学到有用的知识，使不同的人得到不同的发展，获得成功感，使优生更优，差生逐渐赶上。
1、培养学生热爱劳动的好习惯。
2、认真钻研学习《新课程标准》，备好每一节课。
3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。
4、改革劳动课的评价制度。
5、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动学生热爱劳动的兴趣。
6、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，勇于竞争的实践能力。
总之，在本学期教学中，要以以上的总体计划来完成劳动课的教学工作，全面提高学生的素质，为社会培养出高素质人才。
劳动技术工作计划
转眼间又要进入新的一年20xx年了，又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年，是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头，面对竟争激烈而有现实的社会，生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习，让自己成为一个真正有实力的管理者，为自己创造一个美好的未来。在此，我订立了本年度工作计划，以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
认真听取他人忠恳意见.
更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步。征取更好的工作成绩。
公司在不断改革，订立了新的规定，作为公司一名工作人员，必须以身作责，在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。
1．工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见，发扬技术民主，对争议较大的问题，组成审查班子进行认真的论证，如还有疑义则寻求第三方的论证（客户或技术开发者）。
2．明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。
5.工作方法改善：加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围，发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题，制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法，建立培训计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。
以上是我针对20xx年的工作计划与发展方向，希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破，09年取得更好的成绩，全面提高自己。