一个优秀的工作计划范文需要具备明确的工作目标、详细的计划安排和合理的时间分配。接下来给大家分享一些优秀的工作计划范文，希望能够帮助大家更好地制定自己的工作计划。
新学期学区工作计划
xx年，我学区以深化课程改革为核心，以师生共同发展为根本，周密设计校园文化建设蓝本，围绕学校品牌创建的核心内容，制定项目、分步目标及责任机制。以精细化管理为抓手、以有效教学为突破口、以合作教研为载体，以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，坚定不移实施教育质量提升战略，有效提高教学质量.实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。
二、目标任务。
实现一个目标：确保教学质量第一，办人民满意教育。
树立两种意识：时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识；特色打造品牌、文化提高品味、师资促进发展的意识。
突出三个重点：安全、质量、和谐。
解决五大问题：
(一)规范办学行为过程中引发的师德修养问题；
教师要加强职业道德修养，遵守职业道德规范要求，关心关爱每一位学生，做到爱岗敬业、有教无类、规范办学行为过程中引发的师德修养问题：体罚或变相体罚学生，用讽刺、挖苦、歧视性语言对学生进行心罚，向学生兜售教辅资料等。
(二)管理过程中涉及的制度约束与人文关怀的问题；
以前过多的注重人文关怀，对于教师来说学校的制约机制缺乏公正、公平性。今后将更多的注重学校规章制度的精细化管理。
(三)分配过程中如何体现优绩优酬、多劳多得的问题；
坚持以人为本、以德为先、客观公正、民主公开、群众公认、程序规范的原则，完善《xx学区岗位设置管理和奖励性绩效工资考核分配方案》，以责任和业绩为依据，体现多劳多得，优绩优酬，奖励性和发展性原则，调动教师积极性，促进学校全面、协调、稳定、可持续发展。
(四)教育过程中教师的言传身教与服务意识的培养问题；
要求教师转变教育观念，增强服务意识，用自己的学识教人，品格育人，真诚面对学生，宽容对待家长。
(五)学校建设过程中解决附属设施与主体工程配套和融合的问题。
完成八项指标：
1.教师知道《教师职业道德规范》，学生会背《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。100%的师生基本养成良好的健康的行为习惯。
2.每学期学校举行运动会、广播体操比赛、普通话演讲比赛各一次。学生品德行为合格率100%；师生违法犯罪率“0”。
3.以英语为突破口,以毕业班为重点;县评价村学保18,争17,创16，梯级发展。中心小学保17,争16,创15，跨越发展。全面提升教学质量。
4.适龄学生入学率、巩固率、升学率95%；残疾学生入学率85%；小学生辍学率“0”。
5.学校每学期报送县级以上选登信息4篇，县级刊物发表论文4篇，地区及以上刊物发表论文2篇。每个教师每学期推荐教育教学案例、制作教具各一件，报送课后反思、优秀教案、课件各一份。
6.学校重大事务、经费管理公开率100%。
7.举办法制、禁毒、反^v^讲座各一次，学校重大安全责任事故率“0”，安全隐患整改率100%，安全教育开课率100%，安全演练率100%。
8.年度教育督导、育人、教学等各类评估保持县良好以上水平。
抓好九项工作：
(一)抓管理，实现跨越发展。
完善内部管理，理顺管理经脉。实行校长负责，明确职责，做到政令畅通，职责分明，管理高效，勤政务实，真正起到榜样示范引领辐射作用。党总支保证监督和教代会民主管理相结合的管理体制，构建以目标管理和分级管理为主要内容的学校管理体系。静下心来办学，静下心来育人。把领导班子变为一个强节奏、高压力、重执行的精细团队，用执行力推进工作。
1、规范管理，完善制度。
（1）建立层层分解责任机制。重点工作重点抓，常规工作规范抓。推行“事事有人管，人人都管事；管事凭效果，管人凭考核；问题要纠偏、结果要兑现”的目标管理策略，建立工作目标分解、承包、监控、考核和奖惩机制，突出责任意识，提升落实意识、强化质量意识。
2、强化安全意识，落实安全责任。学校与班级和教师签订综治安全责任书责任状。责任到人，规范安全日志。防患于未然。
3、坚持行之有效的制度：强化路队制度、师生对话制度、交心谈心制度、举报制度、学校安全工作自查制度、重大安全事故第一时间报告制，安全工作月报告制度等。坚持行之有效的措施，如封闭危房、加高护栏、收缴凶器和危险玩具。每月进行一次安全隐患排查。
5、加强学校周边的小卖部、确保学生饮食卫生与安全。大力加强社会管理创新工作。加强门卫值守工作，消除和化解学校内部的各种矛盾，落实社会治安和综合治理责任制，维护学校的稳定。
6、学校组织的`校外集体活动，要向上级教育主管部门报批，要使用规范的交通工具，确保学生的途中安全。重视重大传染病防控工作，开展卫生防疫检查。
7、加强民办幼儿园的管理，按照属地管理原则，对取得办园资格幼儿园的园舍、玩具等定期进行安全检查，确保幼儿安全。
8、从严从细做好日常安全管理工作。签订综合治理责任书，严格学生请假制度。学生出入校门门卫必须做登记，学生出校须持有班主任签字方可生效。每日一查，每月一讲，每周一训，每月一板，每期一练，每年一评。严格实行安全工作责任追究和安全工作一票否决制。杜绝安全事故的发生。
(九)抓督导，特色强校。
1、坚持常规教学督查检查制度，规范和落实教学各环节，进行拉练检查与定期工作检查相结合，定期检查与平时检查相结合，教导处检查与领导检查相结合，促进工作计划的落实。从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手，修改评价机制，用平均分数、及格率、高分率、直升率四项指标评价教师。坚持月查（学区每月初进行教学六认真常规检查），尝试月测（每月底进行月检测），实行每月一小结，（月检测结束针对教育教学总结得失）。每季度一排队，年底总结。
2、教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则。注重教学指导和质量评价，对每次教师业务检查要认真组织、仔细评估，做到客观公正、有记录，及时与教师反馈，并存入教师业务档案。为教师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。奖优罚劣，对先进单位予以奖励。考核情况向局党组和乡党委汇报。考核靠后的单位必须向学区写出整改计划。对不能按时完成任务的教师，坚决给予相应的处理。
3、创新教育特色亮点：每学期举行隆重的校园艺术节庆典活动，展示学区近年来的素质教育成果，讴歌xx精神。
在新的一年里，我学区面临着严峻的挑战和压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们明确工作目标，理清工作思路，突出工作重点，把握工作节奏，遵循工作规律，掌握管理科学，追求管理艺术以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心,克服困难，迎接挑战，，提升办学内涵质量，促进教师专业发展,再创xx学区新辉煌。
新学期学区工作计划
我学区以深化课程改革为核心以师生共同发展为根本周密设计校园文化建设蓝本围绕学校品牌创建的核心内容制定项目、分步目标及责任机制以精细化管理为抓手、以有效教学为突破口、以合作教研为载体以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线坚定不移实施教育质量提升战略有效提高教学质量.实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。
二、目标任务。
实现一个目标：确保教学质量第一，办人民满意教育。
树立两种意识：时时在变化、处处在更新、人人在进步的责任意识；特色打造品牌、文化提高品味、师资促进发展的意识。
突出三个重点：安全、质量、和谐。
解决五大问题：
(一)规范办学行为过程中引发的师德修养问题；
教师要加强职业道德修养，遵守职业道德规范要求，关心关爱每一位学生，做到爱岗敬业、有教无类、规范办学行为过程中引发的师德修养问题：体罚或变相体罚学生，用讽刺、挖苦、歧视性语言对学生进行心罚，向学生兜售教辅资料等。
(二)管理过程中涉及的制度约束与人文关怀的问题；
以前过多的注重人文关怀，对于教师来说学校的制约机制缺乏公正、公平性。今后将更多的注重学校规章制度的精细化管理。
(三)分配过程中如何体现优绩优酬、多劳多得的问题；
坚持以人为本、以德为先、客观公正、民主公开、群众公认、程序规范的原则，完善《xx学区岗位设置管理和奖励性绩效工资考核分配方案》，以责任和业绩为依据，体现多劳多得，优绩优酬，奖励性和发展性原则，调动教师积极性，促进学校全面、协调、稳定、可持续发展。
(四)教育过程中教师的言传身教与服务意识的培养问题；
要求教师转变教育观念，增强服务意识，用自己的学识教人，品格育人，真诚面对学生，宽容对待家长。
(五)学校建设过程中解决附属设施与主体工程配套和融合的问题。
完成八项指标：
1．教师知道《教师职业道德规范》，学生会背《小学生日常行为规范》、《小学生守则》。100%的师生基本养成良好的健康的行为习惯。
2．每学期学校举行运动会、广播体操比赛、普通话演讲比赛各一次。学生品德行为合格率100%；师生违法犯罪率“0”。
3．以英语为突破口,以毕业班为重点;县评价村学保18,争17,创16，梯级发展。中心小学保17,争16,创15，跨越发展。全面提升教学质量。
4．适龄学生入学率、巩固率、升学率95%；残疾学生入学率85%；小学生辍学率“0”。
5．学校每学期报送县级以上选登信息4篇，县级刊物发表论文4篇，地区及以上刊物发表论文2篇。每个教师每学期推荐教育教学案例、制作教具各一件，报送课后反思、优秀教案、课件各一份。
6．学校重大事务、经费管理公开率100%。
7．举办法制、禁毒、反^v^讲座各一次，学校重大安全责任事故率“0”，安全隐患整改率100%，安全教育开课率100%，安全演练率100%。
8．年度教育督导、育人、教学等各类评估保持县良好以上水平。
抓好九项工作：
(一)抓管理，实现跨越发展。
完善内部管理，理顺管理经脉。实行校长负责，明确职责，做到政令畅通，职责分明，管理高效，勤政务实，真正起到榜样示范引领辐射作用。党总支保证监督和教代会民主管理相结合的管理体制，构建以目标管理和分级管理为主要内容的学校管理体系。静下心来办学，静下心来育人。把领导班子变为一个强节奏、高压力、重执行的精细团队，用执行力推进工作。
1、规范管理，完善制度。
（1）建立层层分解责任机制。重点工作重点抓，常规工作规范抓。推行“事事有人管，人人都管事；管事凭效果，管人凭考核；问题要纠偏、结果要兑现”的目标管理策略，建立工作目标分解、承包、监控、考核和奖惩机制，突出责任意识，提升落实意识、强化质量意识。
（2）全员管理。教师在做好本职工作的同时，关注学校事务，关心学校发展，为学校的发展出力献策。
（3）目标管理。各项工作责任到人，层层落实。教师根据各自岗位任务，确定明确奋斗目标并为之而不懈努力。
（4）制度管理。分级、分层负责，建立“校长布置任务——各负责带头——教师履职”的线性管理机制，实行一级抓一级，一级管一级的管理模式；关注细节，将管理的视野深入到教育教学活动的全过程，力求对教师的教学行为做出全面性的考核评价。
（5）修订《xx学区五年规划》、《xx学区规章制度》、《xx学区各级人员分工及职责》、《xx学区教学流程管理办法》、《xx学区绩效工资考核分配方案》、《xx学区师德师风建设意见》、《xx学区请假管理制度》。
（6）执行学区工作人员联系点制度，蹲点要经常深入学校与教师，了解学校有关情况，报喜报忧，为学校排忧解难。
（7）工作问责制。按照“接受任务不讲价钱，落实任务不需督办，完成任务不拖时间”的要求，对认准的事，确定的`事，抓住不放，实行工作责任追究制。
2、执行考勤制度和作息时间，规范教师因公、病、事的请假制度，各类会议实行点到制，每月底将考勤情况记载。执行绩效考评奖励，实行多劳多得，优质优酬。不断改善教师的办公条件，按政策要求不断提高教师的福利待遇。
（1）发挥团队、工会职能，为学校决策提供意见和建议。运用团队、工会的凝聚力，使全校师生拧成一股绳，推动各项工作的进展。
（2）认真抓好计生工作、农远工作、图书管理等；敏锐洞察教育的热点、焦点、难点问题，及时化解各种矛盾和纠纷，确保教育大局稳定。
（3）实施《xx学区教育总支创先争优活动方案》，充分发挥党组织的先锋堡垒作用，防腐倡廉，使班子有凝集力、团结力和战斗力。把创先争优活动与师风师德建设相结合、与打造专业化、专家化的教师队伍相结合、与提升学校党建工作水平相结合，提高学校办学水平。
（4）教代会在学校党支部的领导下，工会具体组织下，每年召开一次教师代表大会，听取学校行政工作报告，工会工作报告，民主测评领导班子成员。支持工会、共青团等群团组织，组织教师参加文娱体育活动。如:开展乒乓球、羽毛球、篮球等比赛，组织登山等。充分发挥工会组织的桥梁纽带作用，关心老龄教师，尽力解决大病职工和困难职工的实际问题，维护教职工的合法权益。
（5）发挥家长委员会作用，倾听社会呼声,吸收合理化办学建议，帮助管理学校。定期举办家长会。有计划、有组织开展学习型家庭创建活动。家校互动，使家校间信息反馈及时、畅通。
(二)抓教学提升教学质量。
以精细化管理为抓手，聚焦课堂，优化环节，着眼教研，规范办学，提升办学质量，打造xx特色。
1、以学论教，开足开齐。
严格执行课程标准，音、体、美、综合、校本、计算机的开设率达100%。构建科技、艺术、语言、人文类的学校课程，积极开展第二课堂和学生兴趣特长培养工作，强化学科实践能力考查和学生个性发展水平的测试，引导学生全面发展。
2、注重过程，督查监管，
教学常规管理是教学管理工作的重中之重,是教学质量提高的强有力的保证。从集体备课、听课评课、集中培训、作业教案检查、教学反思教学随笔征集等多方面加强对教师的过程管理。其中作业教案的检查要分学科组对教师进行等级评定,让教师有竞争意识,端正工作态度,从细节着手做好平时的工作。
作文按篇备课。教师上课的时候必须要带教案，以备听课的时候检查。
(2)上课：课堂上语言要精炼、规范，知识准确。上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚学生。
(3)作业：算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量适中，家庭作业有布置有检查。教导处每周登统。
(4)辅导：杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课外补结合，加强对学生书写的要求。
(5)考核：语文、数学、英语进行月考，做到段段清，课课清。
(6)小结：对测试的情况进行全面的总结，各学科要切实做好此项工作，及时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。
2、步步为营，强势推进。
(1)抓好两头，促进各年级均衡发展。
作为起始年级的一年级，要高度重视。有好多良好的行为习惯需要在一年级培养，一旦打下良好的基础，学生将终身收益。毕业班要学习新理念，研究新思路、新方法、新题型；发挥团队智慧，取长补短；扎实基础，强化训练；加强家校联系，为学生创造和谐的成长环境。每次调研考试，分析问题，跟班调研，深入班级听课痕迹有记录，共同提高学科综合成绩，力争六年级同层次综合成绩上升1—3个名次。
(2)严格执行学籍管理制度，规范学籍管理，对学生的转进转出，插班手续齐全，班级人数统计及时、数据正确，及时上报。建成了学生学籍管理系统，学籍的管理由教导主任负责，未经教导主任同意，私自把学生赶出学校，造成的后果自己负责。
(3)控制辍学率。对辍学学生家访，摸清辍学原因，说服教育，必要时采取其它措施，帮助家长送子女返校读书。做好防流控辍工作的核心是全面提高教学质量，提升学校的影响力。要求班主任在发现学生有辍学的，当天必须向学校书面报告。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生。要让每一个学生特别是都能感受到学校、教师的温暖与关爱，教师对特殊学生要有针对性地开展家访活动，了解学生生活、思想和学习状况，了解家长对教育的意见和建议，要关注学生成绩，但眼睛不能只盯着分数，更为重要的是要关注孩子的健康成长。现在我乡学前教育已呈现出多种模式的办园情况，学区要监督与促进其健康的发展。
(4)开展综合性评价，促进学生全面发展。
本学期要利用好学生的素质评价手册，严格利用它对学生进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的发展性。并且利用好已经建立的学生成长记录袋，及时将学生的成绩、进步表现装入成长记录袋中。
（5)加强教学监控，确保课堂教学有校性。教学领导坚持深入课堂听课，听课后及时交流评价、指导。每次听课后要检查教师教案，每月进行总结。规范和完善听课、评课制度，要在听、评课中总结教师教学中的得与失，努力提高教师课堂驾驭能力和课堂教学效率。实施两签到签退制度。严格请假、调课坐班制度。
(6)建立“八备案”审核管理体系。完善“六规范”管理体系，不断提高精细化管理水平，并准备接受教育体育局、学区动态化跟踪检查。
(7)发挥课堂效率。教师上课时充分发挥课堂效率最优化是教学成绩提高的重要保证。提高课堂教学的效率绝不仅仅是一个教师的教学行为的问题,向40分钟要质量。
(8)强化个别辅导：在一个班级里,由于学生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影响,难免使他们表现出这样或那样的差异。根据实际情况统一安排个别辅导课。上辅导课时,有针对性的对学生加以辅导。
(9)落实单元检测及分析汇总；单元检测和分析是检验教学质量、分析查找问题、及时调整教学的重要手段。要求同年级同学科基本统一教学进度,同步落实单元检测,做到及时检测、批改、讲评。每次月考结束后,教导处及时汇总,及时组织教师召开质量分析会,提出相应措施并加强落实的监督。强化教师竞争意识。
(10)先进的教学手段和扎实过硬的教学基本功,是提高课堂教学效率的重要途径。根据教师的实际情况,分不同层次,有针对性地组织教师进行“三笔字”、“普通话”、“资源下载”、“课件制作”、“多媒体应用”等技能性专题培训。制定《教师基本功培训方案及考核办法》，将弹、唱（自弹自唱），跳（幼儿舞蹈），说（说）普通话，读(读教育杂志专著读书笔记)，写(钢笔字、粉笔字)，画（简笔画），做(手工、自制教玩具、ppt课件)，研（上课、说课、评课、教学反思、合格课、公开课、示范共课、赛课、现代教育技术平台、写教育论文、校本教研及小课题研究）九项内容纳入考核。
(11)突出英语教学特色：加大英语教学专题研修，精心组织期末考试。科学运用考试结果。对小学语文、数学等学科进行全乡统考统改工作，对语文、英语、数学科科人平均分低于60分的班级进行解剖。
(12)加强学科教学同步，促进学生素质全面提升。《品德与生活》要紧密联系学生实际，使教学的思想性、教育性和实效性同步发展；《科学》课要重视实验，使科学知识与学生操作能力同步发展；《英语》教学要采取灵活多样的教学方法和教学手段，将兴趣培养与口语训练同步；实施人人掌握一种艺术表现技能、人人掌握一种乐器、人人掌握一种健身方法。合理安排学校作息时间，落实“三课两操两活动”。保证学生在校期间每天至少参加一小时的体育锻炼活动，体、英、美教师要按照规定认真备课，写好教案，上好每节课。体育教师也要开展听、评课活动，教导处对体育教师进行评估。强化体、艺、卫、劳技综合和信息技术教育工作，使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。
3、聚焦课堂，优化环节：
（1）科研搭平台，彰显风采；教研解难题，一研一得；落实有效教研，求实效，总结推广，力争使教研工作有新的发展，新的突破，新的高度确保校本教研工作规范有序。
（2）优化备课环节。教研组要本着实效性原则，加大集体备课的力度，激励教师在备课上作深度思考，将集体备课时间、人员、内容落到实处，坚决杜绝一切形式主义。
（3）优化上课环节。课堂教学要充分体现学生的主体地位，教师的指导要适时、适度、适量，要保证学生自主学习的时间和空，要关注每一个学生的学习状况，实现师生之间的民主与平等；要培养学生的质疑问难，促进师生的有效互动。
（4）改革作业的设计与批改，提高作业的实效性。完善作业、练习的设计与批改，充分考虑不同学生的学习水平，使作业的设计更贴近学生实际；要适当控制课后作业的内容、形式、数量与难度，让学生有更多的时间进行自主学习；教师对学生作业的批改要及时，发现问题及时进行集体或个别补救。
（5）抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。重视薄弱学科的辅导，通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业采取面批等方式，努力做好培优辅差工作，确保优生各科均衡发展。
（6）做好学习困难学生的质量诊断，制订相应整改措施，不放弃每一个学生；将每次考试的情况分析到学生个体。针对学校学生实际，注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养，使他们具有严谨的学习习惯和积极进取的心理品质，让每一个孩子都能看到自己的希望和未来。
4、重视结果，纵横比较。以学校现代远程教育资源应用、师资培训、课题研究和教学竞赛活动为载体，加大教研力度。投入更多的人力、物力，加强校本教研与连片教研力度；采取请进来，走出去的方法；增加在全县及至更大范围教研活动的参与量，同时扩大全乡教研工作范围；把打造出来的乡级名师，推向县市；通过送教下村等方式，引领、带动、栽培一批年轻骨干教师，再通过这些骨干教师，发挥其主导作用，带动各校的其他教师专业发展。
（1）组织所有学科的课堂教学当堂检测环节过关考核。把设问导读、当堂检测质量作为课堂教学改革两大抓手。加大以学案教学为核心的课堂教学模式研究、运用引领教师课堂转型。加强课标考试、小组合作、备课环节管理。加强优质学科教师、优质课堂教学模式的打造力度，树立典型，引领发展。每个学校要有自己的精品课，带头人。
（2）加大重点年级、学科、教师的跟踪监控和指导力度。修订完善监测方案与体系，强化分析反馈和对症指导，积极探索以监测促发展、以评价促提高的质量监控机制，提高质量监测的有效性和针对性。
新学期工作计划
新的学年已经开始，为了使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，北京悦乎礼仪文化传播有限公司尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐融洽的适应新学期。
研究发现，中班、大班的孩子主要有以下两方面的表现：
1、优势表现。
(1)孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。
(2)产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。
(3)在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。
(4)有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。
2、劣势表现。
(1)孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。
(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。
(3)部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。
(4)在主题活动进行过程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作尝试。
1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握，他们希望孩子多学会一些知识性的内容，如：儿歌、计算题等等。但是，他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养，不利于孩子今后的全面发展。
2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送，一些新的教学理念很难接受并达成共识。
1、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任。
2、为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。
3、帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园沟通模式”。
1、孩子间是存在差异的，有的孩子主动性强，有的主动性差一些，有的动手能力强，有的则表达能力强。而老师就应该很清晰地了解每一个孩子的发展状况，提供适合不同能力水平孩子的学习，操作的材料，让每一个孩子有积极探索的愿望和机会，并使每个孩子获得成功，获得自信。
2、老师要让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏。
3、老师要及时向家长反馈幼儿的在园情况，通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。
4、每周五让家长进园接送幼儿，及时向家长反馈幼儿的在园情况，公布幼儿一周的活动情况，学到的本领。
5、老师要对个别幼儿家访，听取家长的意见和建议。
6、老师要让家长了解幼儿园的近期变化，班级此时的情况及本学期重点工作。
7、老师要做好家长开放日、家长沙龙的工作。主动向家长了解幼儿在家的生活情况，经常向家长宣传一些育儿和保健方面的知识。
那么，怎样才能做到“家园互动”呢?
中班、大班孩子们的劳动意识较弱，有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并注意指导依赖性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长配合老师，使幼儿在家也有个锻炼的环境。
因此，我们怎样在日常生活中，去培养中班孩子的良好行为习惯呢?
1、每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心，不把点心洒在桌上和地上，我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议。经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会摆放好口杯。
2、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。
3、知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。
4、保教有机结合，纠正幼儿不良行为，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。
5、保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。
6、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：上下楼梯不推不挤，逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。
所以，孩子的良好行为习惯不仅仅是在幼儿园、在家里去培养，还应落实在生活的各个方面。培养孩子，靠家长、靠老师、靠园所、更靠悦乎礼仪。
新学期学区工作计划
一、学校管理工作：
以提出的“八荣八耻”和《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导，积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，开拓创新，奋发进取，不断提升富溪教育质量，办一方人民满意的农村教育。
1、宗旨：以人为本、依法治校、素质育人、激励发展。
2、思路：师生为本、全员参与、集思广益、众志成城。
3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。
4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感，。
5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入贯彻《**市中小学规范化管理》的基本要求，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。
6、虽然我省“两基”工作已顺利通过国家验收，但提高“两基”水平，巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手，我们要通过“两基”工作，进一步夯实基础教育发展的基础，坚定不移地按照“双高普九”要求，促进全学区教育和经济全面持续协调发展。
二、工作目标：
1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师每月的常规考核，使学校规范深入人心。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。
4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中，积极做好学校有关课题研究和校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台，积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。
新学期工作计划
上学期，在园区领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我们园区顺利通过了“省级绿色幼儿园”的评审，保育工作也取得了一定的成绩。本学期，我园将进一步把环保教育渗透到幼儿教育领域，做好创建“省级教育强镇”工作。我园各项保育工作将以幼儿园中心工作的务实创新为重点，不断提高保育教师的工作水平和思想专业素质。经保护小组全体成员讨论后，制定以下工作计划：
第一，做好孩子日常作息的训练。
开展《幼儿园教育指导纲要》，要培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养孩子的行为规范、自理能力、自我保护、健康和良好的学习习惯。让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。
1.孩子吃饭时，老师要集中注意力，注意观察，照顾好孩子，引导和帮助孩子温柔善良地掌握吃饭技巧，培养文明行为习惯，自己吃饭。根据孩子的饮食情况，向食品委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水，学会节约用水，让孩子学会使用和存放自己的物品。
2.指导孩子正确洗脸。饭前饭后洗手，不吃脏东西。
3.鼓励孩子积极参加早操，坚持穿花园装。培养孩子的自我保护意识。学会分类回收废旧物资，进一步培养孩子的环保意识。
4.培养孩子的自理能力：教孩子学会穿脱衣服鞋袜，自己整理被褥。开展“儿童自理能力”小、中、大班竞赛。学会量力而行，比如浇花、擦桌椅。
5.照顾好孩子的午睡，不要离开岗位，及时盖好被子。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣，加强孩子的自律，培养孩子良好的活动习惯。
二、在教育上要做到有机结合，纠正孩子的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。在孩子中开展“大小”活动，采用小班帮助孩子完成一项任务的活动，培养互相帮助的良好品质。
第三，儿童户外活动是增强儿童体质、提高其抗病能力的重要活动。要保证孩子活动的时间和质量，增强体质。坚持活动前给孩子带上汗巾，活动中及时给孩子擦汗，根据气候变化增减给孩子的衣服。在活动中，开展了一些班与班之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力赛等。
四、加强儿童安全意识的培养，杜绝安全事故的发生。
让孩子知道一些生活中常见的安全标志，遇到困难时知道一些简单的自救方法。教师要有高度的责任感，时刻把孩子放在自己的视线内，排除一切不安全因素，同时对孩子进行随机教育，培养孩子的自我保护意识和高度的适应能力。
防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。
七、保育员队伍的建设。
1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3：00—4：00。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。
2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。
3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会。
以上是本学期的保育工作计划，保育组全体成员将认真贯彻实施，请园领导给予监督和指导。
1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。
2.搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。
3.清点好班级财产，领取幼儿各种物品。
4.制定学习保育工作计划，积极完成园内的各项任务。
5.学习如何做好春季传染病的预防知识。
1.积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。
2.学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。。
3.小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。
4.认真做好各项卫生消毒工作。
5.积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活动。
1.积极参加园内的游戏活动评比活动。
2.积极学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当中。
3.认真备好教案，撰写教育笔记，接受园领导的检查。
4.积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动。
5.学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤口。
6.接受园内卫生大检查。
1.积极配合教师完成庆六﹒一游园活动及大班级英语童话剧、中小年级“分享阅读”专场表演活动。
2.积极参加园里的对外教学观摩活动。
3.积极配合教师完成本班主题活动。
4.积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。
5.“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。
6.幼儿怪癖的纠正方法。
1.积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评比活动。
2.协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。
3.搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。
4.积极参加“文明班”经验交流活动。
5.积极配合教师完成。
6.学习“如何辨别幼儿腹痛”。
1.认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。
2.做好环境卫生迎接园内卫生大检查。。
3.积极配合教师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出。
4.积极参加教师技能技巧比赛。
5.做好放假前的各项准备工作。
新学期工作计划
（一）对概念的掌握：两个班上多数学生对数学概念的掌握不够牢固，多数数学概念在学生的脑海中呈模糊、混淆状态。对学过的概念，学生的巩固和应用不够；对在教学中即将生成的概念，教师应加大引导力度。
（二）学生的计算能力：提高学生的计算能力是本班的一个重点，部分学生分数的加减法仍存在问题，在计算中粗心大意，不爱打草稿，常常自以为是，计算错误率相当高。
（三）对应用题的掌握：应用题教学是两个班的一个难点，多数学生一碰到应用题就感到头疼，对应用题产生了畏惧感，且在实际操作中不去读题，不去认真理解题意和分析应用题中的数量关系，部分学生是不知从何下手，应用题错误率仍然相当高。
（一）教材的思想目标。
通过本册数学教学，学生学习到观察问题和思考问题的正确方法，受到辩证唯物主义的启蒙教育；从一些新旧数字的对比中感受到今天幸福生活的温暖，受到热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义的教育；了解劳动人民在平凡的工作岗位上为人类做出的伟大贡献，受到热爱人民的道德品质教育；知道爱惜钱物，勤俭节约，培养良好的养成教育；了解有关的动物、植物知识，培养爱护环境，保护生态的环卫意识。
（二）教材的双基目标。
1、学生理解分数乘、除法的意义，掌握分数乘、除法的计算法则，比较熟练地计算分数乘、除法（简单的能够口算）。
2、学生学会进行分数四则混合运算。
3、学生理解比的意义和性质，会求比值和化简比。
4、学生掌握圆的特征，会用工具画圆；掌握圆周长和圆面积的计算公式，能够正确计算圆和周长和面积。
5、学生初步理解轴对称的意义，初步认识轴对称图形。
6、学生能够解答比较容易的一到二步计算和分数应用题，能够综合。
运用所学知识解决比较简单和实际问题，能够根据应用题的具体情况，灵活地选用算术解法和方程解法。
7、学生理解百分数的意义，比较熟练地进行有关百分数的计算，能够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。
（一）学会预习教材，能提出知识重点，自己是通过什么途径理解的，还有哪些疑问。
（二）每天进行口算速算练习，当天改完之后反馈给学生，通过这样的强化练习提高学生计算的速度和正确率。
（三）随着年龄和能力的增长，学生学会通过查阅资料找出解决问题的方法，逐渐学会自主学习的方法和途径。
（四）一周三练。每周一三五的下午，让学生进行笔算练习，本学期计算内容较多，特别是小数的计算，非常容易出错，这个练习的目的就是强化所学，提高学生计算的能力。
（五）教师作为课堂教学的指导者，以学生自主学习为主，主张探究式、体验式的学习方法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力。
（六）利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发，自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。
（七）养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
新学期工作计划
新的学年开始，文艺部的工作也将一步步步入正轨，对于文艺部的组建，以及今年工作的开展，我提出以下一些计划。对于文艺部的组建：
（一）部门例会管理计划。
（1）每周举行一次例会，针对活动时期可适宜的调整。
（2）全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应向部长请假，经同意后方可。
（3）严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。
（二）干事培养管理计划。
提高本部成员的自身素质，多给助理提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。
（2）在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。
（3）每次活动的之前要详细工作分配与干事，要求各有关干事，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合校文艺活动。
（三）部门内部管理计划。
（1）加强与部门干事交流，营造团结一致的工作氛围，有利于各项工作的顺利开展。
（2）配合各系部搞好各项文娱活动。
（3）加强与学校各文艺类社团的交流。
（4）协助其他部门开展工作，共同完成系部的各项任务。
（6）在工作中不断发现自己的问题，总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。
（一）主持人大赛。
(1)给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提。
高我系学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为系部文艺活动选拔优秀主持人。
(2)初步将活动时间定为：初赛——三月中旬决赛——三月。
底。
（二）积极配合系部其他部门的工作，促使我系活动更好的展开。
（三）积极配合院的活动，在四月份的文化艺术节，充分发挥文艺部。
的特色，在为系部取得荣誉的同时，也为我院文艺活动的开展贡献我们文艺部的一份力。
以上是我文艺部本学期初步的工作计划，若无太大的变动将严格。
按照计划开展本学期的工作，同时，根据各部门要求和需要，密切配合学院的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基，热情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，在团队协作的力量下，将文艺部工作开展的有声有色，能够真正起到活跃校园文化的作用，为同学们撑起一片快乐的蓝天，共同订做属于我们的天空。
新学期工作计划
丹桂飘香，秋风送爽。新学期，新起点，新气象，让我们的工作洋溢着希望。在过去的学期，我们公寓部秉着“以微笑换取微笑”的宗旨，取得了较为不错的成绩。新学年里，为了更好的发挥公寓部的职责职能，顺利的开展各项工作，部内将会继续发扬学生会的工作宗旨：来源于学生，服务于学生。全心全意为学生服务，做好学生的工作。长期与系老师沟通，发挥学生与老师之间的桥梁作用。我们不仅要做好自己的本职工作，更要在这个学期突出本部门的特色。丰富同学们的宿舍生活，提高同学们的宿舍生活质量。为了更加完善部门工作，做出了新的工作计划：
大学，一个象征着我们成长的地方，在这里会让我们感到温暖和幸福。我们的希望是为学生构建一个和谐、舒适的生活、学习环境，具体工作如下：
2、定期对宿舍卫生进行检查、督促，并及时将结果汇报给老师；
3、不定期进行干部宿舍和所有宿舍卫生抽查，让同学们养成良好的生活习惯；
4、积极配合学院做好新生宿舍卫生的工作；
5、定期开展标兵宿舍评比活动，并发放流动红旗，激发同学们的积极性。
文化乃精神食粮。部门文化建设是部门发展不可或缺的一部分。优秀的部门文化能够营造良好的部门环境，从而提高部员的文化素养和道德水准。对内能形成凝聚力、向心力和约束力，形成部门不可或缺的精神力量和道德规范，促进部门更好的发展。
因此，我们必须开展一些文化活动，增强我部员之间的凝聚力。同时，我们还会开展一些部门联谊的活动从而增进我们的友谊，增强学生会的团结能力。进而，完善学生会分部不分家。
一年的学习生活已经结束，我们已经迈入了大二的学习生活，新生的到来为我们注入了新鲜的血液。新生报到时，我们要协助院系老师做好迎新工作，为新生展现出一个文明的大学形象，做好新生的.寝室安顿工作，并指导新生做好寝室卫生的工作。我们要用我们的热情让新生感受到家的温暖，在迎接新生时，如果发现有优秀的学会就可以对他们说一些有关我部的信息，让他们对学生会有个好印象。
校庆工作不仅是院里的一项重要工作，更是系里的重要工作。为了校庆的顺利开展，我部员必须严格要求自己，做好自己的本职工作，细心的服务并积极配合完成工作。
为了我部的发展与壮大。在新生军训之后，我部将会和学生会其它部门一样通过公开招新，向新生宣传部门的职责与义务，并通过一一面试，做到公平、公正，为我部招一批有识之士，共同为学生服务。
新生的到来增添了许多色彩，此时学生会的工作也拉开帷幕，在做好我部工作的同时我部员会积极配合学生会其它部门。首先，新生到来后将进行团体操的学习和练习，作为学生会的一员，我们有责任有义务配合文艺部的工作，认真学习团体操，更要将大一新生教会，以使运动会顺利进行。
我部员将会发展吃苦耐劳的精神，创出佳绩。在老师的指导帮助下，在我们的共同努力下：相信我公寓部会不断进步，学生会会不断强大，建工系会更加辉煌。
新学期学区工作计划
时光荏苒，转眼间即将过去，郝庄学区在局党委和镇党委指导下，在社会各界的大力支持下，通过全体教职工的共同努力，我们学区的各项工作取得了显著的成绩，下面我就郝庄学区一年来的教育教学工作向各位代表作如下汇报，不当之处敬请各位代表批评指正。
一、学校基本情况。
郝庄学区共有一所中学，七所小学，四所幼儿园，六个幼儿班，在校生达1400多人，教职工112人。全学区中小学校长都参加了岗位培训。小学专任教师52人，中师学历23人，大专22人，本科学历7人，学历达标率100％。目前，小学教师进修专科的达17人。初中阶段有专任教师28人，专科学历的12人，本科16人，学历合格率100％。初中教师进修本科有12人。
二、积极改善办学条件。
教育教学质量是学校生存和发展的生命线，然而在经济腾飞，人民物质生活水平、知识水平和欣赏能力不断提高的今天，一所学校的环境和办学条件的优劣也成为了决定学校的生存和发展的重要因素。为了使郝庄教育健康、持续、和谐的发展，使学校上档升级，打造一流品牌学校，开学以来我们围绕这一主题，在局党委和镇党委的关心支持下，我们对学区各学校的环境和校园文化建设进行了更新布置。
20，在局党委和镇党委的正确领导下，总投资达180多万元，建成了郝庄中学综合楼、郝庄中心小学科技楼，郝庄中学、郝庄中心小学高标准省级图书馆和郝庄小学探究实验室；郝庄中学、郝庄中心小学、官都小学健身娱乐园地。完成了中学19室，郝庄小学、官都小学13室：微机、实验仪器、图书、体育器械、音体美专用教室、少队室、卫生保健等配套设施的更新；添置新桌凳350套；今年，中小学全部安装了锅炉和暖气，实施了温暖工程。完成了远程教育工程模式一两个（闫家庄小学、石窝铺小学）、模式二两个(郝庄小学、官都小学)、模式三一个（郝庄中学）的任务，向实现教学手段现代化又迈进了一步。同时对中小学的环境、室内外布置都作了统一安排，以《临城县教育核心价值观》为内涵，让学校的每一块土地、每一面墙壁、每一间教室、每一个角落、每一项制度，都浸透出平等、宽容、理解、激励、和谐具有时代气息的人文环境，努力营造一个亲民文化、服务文化、幸福文化、特色文化的现代化校园。为实现和谐、健康、持续发展的郝庄教育奠定了良好的基础。
三、依法治校，规范管理。
（一）学期初组织全体教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》《中小学教师职业道德》等法律法规。完善各项规章制度，为加快教育体制改革步伐，促进学校健康持续发展，学期初我们对《郝庄学区教师管理制度》、《教师请销假制度》、《中小学教师综合评估细则》、《郝庄学区应急预案处理办法》等制度进行了补充和完善。
（二）我们还在全学区开展“关爱学生，杜绝体罚”的师德承诺活动，我们始终把提高教育教学质量作为中心任务，狠抓考风考纪，关心热爱学生，尊重学生的人格，做学生的良师益友。一年来，学校没有出现教师随意旷工缺课的现象，也没有存在歧视、侮辱、谩骂学生，体罚和变相体罚学生的现象。
（三）严格规范财务管理制度，严格执行上级规定的收费标准，学校从没有出现乱收费和搭车收费的行为。教师从没有偿补课现象。
积极推行校务公开，学校设立校务公开栏，把学校人事制度、职称评定、工作方案、财务收支、年度目标任务和办学思想等内容进行公开，使学校管理工作增加了透明度，进一步改进了工作作风。
四、加强两支队伍建设。
我认为，教育的发展根本在人，关键在校长、教师两支队伍，只要我们这两支队伍作风过硬、素质优良、业务娴熟、纪律严明、团结向上、乐意奉献、能吃亏、敢吃亏、有吃亏是福的精神，我们将是一个强有力的战斗集体，那么我们郝庄教育持续健康和谐的发展下去，这一宏伟目标是一定能实现的。
我们大力弘扬“讲团结、树正气、比奉献、谋发展”这个主旋律，狠抓以落实为核心的作风建设，努力营造“干事、创业、为民”的浓厚氛围。
积极开展师德为主题教育，将师德纳入教师评估中，建立奖励评价机制。稳步推进我们学区的人事制度改革，我们结合学区实际情况，对教师进行合理流动，实行能上能下，能进能出。进一步规范教师管理体制，完善评估机制和奖惩制度，加强教师的动态管理。
五、教学质量稳步提高。
学校始终坚持德育为首，不断拓宽德育工作视野，以养成教育为主线，课堂教育为主渠道，全方位、多角度对学生进行思想道德教育，开展了形式多样的活动，锻炼了学生身心素质，陶冶了学生情操，提高了审美能力。努力做好后进生的转化工作，把其当作教学常规管理的一个重要内容。坚持因材施教、分类辅导，保证所有学生进的来、留得住、学得好，激励学生奋发向上，进而形成“比、学、赶、超”氛围。
一份耕耘，一份收获，今年中考我校又以39名公助生和全县第一升学率的绝对优势独占鳌头。中小学其他各年级教学成绩突出，各项竞赛活动都位居全县前列。
六、存在问题和不足。
1、尽管我们付出了巨大努力，但客观上受诸多因素的制约，使有些计划和目标还没有完全适应素质教育和基础教育课程改革的需要，需加大投资力度，加以解决。
2、我镇属山区穷镇，地域广阔，人口居住分散，交通闭塞，在经济实力、通讯设施等方面与别的乡、镇有较大差距。
3、个别教学点，地理位置偏僻，教学手段和设施相对落后。今后应加大布局调整的力度，以实现教育资源的共享。
七、下一步工作谋划。
1、中考成绩要有新突破，公助生人数以及上线率要稳步提高；初一、二教学成绩要稳居全县前三名，争一保二；小学教育教学质量力争进入全县前列；职成教工作力争全县前三名。
2、校园文化建设目标：使学校实现“三化四园”。“三化”即：优化人际环境，净化精神环境，美化物质环境；“四园”即：精神文明的校园，培养人才的学园，发展个性的乐园，优美整洁的花园。构成一个文化品味高，美化绿化好，教育性强的育人环境。最终把我校建设成临城县“校园文化示范学校”。
路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索。今后，我们面临的困难和考验还很多，我们将以求真务实的工作作风，以不甘落后、勇往直前的坚定信念，改革创新、勤奋工作，大力推进郝庄教育健康和谐发展，为创建郝庄学区文化建设品牌学校而努力奋斗！
新学期学区工作计划
201某年，某二中将以党的十八大和十八届三中全会以及^v^^v^系列重要讲话精神为指导，按照区委“改革创新促跨越”的工作总基调，坚持深化体制改革，大力推进学校建设，纵深实施素质教育，着力提升教学质量，推动全校教育均衡、健康、创新发展。年内，我校上上下下将为全面宣传和推广“小先生制”“公民教育”改革而努力。同时，我们将为省教育工作示范区复验，全国义务教育均衡发展区创建做出应有贡献。
一、工作目标。
以推进“幸福教育工程”和“幸福学校”、“幸福班组”建设为新抓手，全员发动，全力以赴，推动新发展，创造新经验。
将社会主义核心价值体系、中国梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容，以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新的着力点，继续抓好文化育人、环境育人工作，深化以“勤朴忠信”和“发现”为核心的校园文化建设，强化德育队伍、完善德育制度、加强德育阵动，促进德育工作的特色化、品牌化。
进一步巩固环境育人的成果，丰富环境育人的内容，提升环境育人的层次，实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的的有机统一，推进学校精神文明建设再上新水平。充分发挥“勤、朴、忠、信”和“发现”核心价值观的教育功能、导向功能和激励功能。进一步优化学校学习生活环境，构建和谐人际关系，继续提升二中校园的精神文化品味。
全面推进素质教育，继续抓好“精彩主持”教学模式的课堂探索与创新工作，调动一切力量，充分发挥二中人的集体智慧，群策群力，扎实工作，开创课堂教学创新工作的新局面。
二、今年的布局和重点。
1、坚持“教育与教学并重，关心与关爱并举，团结互助，和谐相处，勇于创新“的工作思路。
2、积极稳妥地宣传和推广“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎实地开展“学习学习，学会学习”新课堂模式的学习和研究。
3、加大对读书学习的引领力度，加大对实践学习的调控力度。从今年起，我校教师每年读书应不少于7本，其中，学校至少提供三本，其余由教师自己准备。从今年起，我校将从三个方面加强实践学习，一借大教研组的“半天无课日”，推动对教室上课、学生主持、学生主讲的实践学习;二、借大课间社团活动，推动新课程改革的实践学习;三、借中层以上干部、班主任、骨干教师的轮流报告制度，促教师的专业成长。
我们努力促成一切教育者、管理者的“三放”(放心、放手、放下)“三还”(发时间、空间、学习还给学生)行为，尽最大可能规范一切教育者、管理者的思想和行为，让尽可能多的二中人(教师和学生)的思想、行为，统一到自觉自律、自动自发的轨道上来。
4、今年，我们将举办一次以“新思想、新理念、新课程、新道德”为主题的，富有地区影响力的，面向全省乃至全国的现场会。还可以举办一次以“小先生制”“公民教育”为主题的大型现场会。
5、今年的工作重点，一是让“学习学习，学会学习”新课堂改革落地生根;二是力争让“小先生制”在全国教学成果评选活动中获奖;三是让“小先生制”“公民教育”走出泰安，走向全国。
三、总的要求和分工。
1、争取在全区“双百”(为农村学校增配100个电子白板或大屏幕交互一体机、100台电脑)工程建设中有所作为。争取全区“示范图书室”建设中有所作为。
2、保证在市级规范化学校建设、教育示范县市区复验和素质教育示范学校评选中不落伍。力争在“幸福教育工程”建设和“十大幸福学校”评比表彰中，能走到全区前列。
3、加强校长队伍建设，进一步完善值周校长制度，让值周校长成为评价校长、书记、副校长、工会主席等一切校级领导的主要力量。让全体教师在值周校长位置上见习、学习做校长。
4、加强教师队伍建设，落实“五个坚决杜绝”，实行违反师德行为一票否决制，凡违反职业道德行为的，年度考核定为不合格，降低专业技术职务等级。把学生、家长的“满意度”调查作为教师考评内容，纳入常规管理，在评优树先和年终考核上从严把关。设立专项经费强化教师继续教育，通过三至五年的时间再培养出一批在全省有影响、在全市有名气、在全区能带头的骨干教师。
5、加强制度机制建设，认真贯彻落实“人人有事做，事事有人做，时时有事做，是事适时做”和“人人有事管，事事有人管，时时有事管，是事适时管”的教育思想，把所有事分配给所有人去管、去做，让所有人做所有事，让所有人管所有事。让所有做事和管事的人，都成为良好行为规则的制定者、率先执行者和管理评价者。让尊重和服从管理成为全体师生的自觉行为，成为某二中一道亮丽的风景线。
6、突出“四个保障”。一、保障作风优良。加强党的群众路线教育，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入推进党员干部作风建设，认真贯彻落实中央八项规定、反四风要求，坚决抵制不良风气，杜绝任何违规行为，切实营造风清气正的发展环境。深入开展“作风建设攻坚战”，针对“怕”、“愁”、“浮”、“推”问题进行攻坚，加大治庸治懒力度，加强对日常工作的监督检查，注重工作效率，提高工作实效，对在岗不在状态、出工不出力的情况严查严惩，切实营造奋力争先的浓厚氛围。杜绝公共场所吸烟、在课堂上打手机等不良行为。二、保障校园安全。扎实抓好师生安全宣传教育，继续开展各类防灾抗灾应急演练，提高师生安全防范意识和应急避险能力，妥善处置突发性、群体性事件。三、保障教育公平。实行“公正、公开、公平”的阳光运行机制，推进优质教育资源共享，做好专项督导和综合督导，将督导结果作为评优树先的重要依据(用数据说话)。四、保障办学规范。开齐开足各类课程，严格执行课时规定，规范作息时间，坚决杜绝节假日补课现象。
7、分工。校长负责学校全面工作，突出对学校长远规划、干部教师的思想引领、各分管校长及部门的工作协调等工作。以文字形式给出对全体师生的指导和要求(如上所述)。书记负责师德和党建工作，能独立完成对教师的德育教育工作，借助党建平台教育全体党员干部。德育校长负责教育工作，用分工到人的各种活动，教育全体师生(前七节以外的所有室内外时空都归德育校长管理，本学年首先将大课间活动课程纳入规范行为行列里来)。业务校长负责教学工作，用“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“学习学习，学会学习”课堂改革实践经验培养、引领教师，借助“半天无课日”让所有教师在上课研究上，都有所为，又有所不为。行政校长负责学校一切行政事务和后勤保障工作，当前来讲，重点还是安排好生活。工会主席负责工会、教代会、计划生育和在职退休教师一些生活方面的事情，引导教师理性做事，按规则做事。办公室主任负责考勤、接待和宣传工作。家长学校办公室主任负责与家委会的联系，家长会、家长学校开设等事宜。
四、师德、党建工作。
加强党组织建设，发挥党员的先锋模范带头作用，定期组织党员进行政治学习。注重发挥工会、团组织的作用，加强学校教职工代表大会制度建设，推进学校民主管理。落实“五个坚决杜绝”，实行违反师德行为一票否决制，凡违反职业道德行为的，年度考核定为不合格，降低专业技术职务等级。把学生、家长的“满意度”调查作为教师考评内容，纳入常规管理，在评优树先和年终考核上从严把关。加强党的群众路线教育，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入推进党员干部作风建设，认真贯彻落实中央八项规定、反四风要求，坚决抵制不良风气，杜绝任何违规行为，切实营造风清气正的发展环境。深入开展“作风建设攻坚战”，针对“怕”、“愁”、“浮”、“推”问题进行攻坚，加大治庸治懒力度，加强对日常工作的监督检查，注重工作效率，提高工作实效，对在岗不在状态、出工不出力的情况严查严惩，切实营造奋力争先的浓厚氛围。推进“文明校园”建设，严格遵守各类纪律和规范，杜绝公共场所吸烟、在课堂上打手机等不良行为，切实营造教育的良好社会形象。开展丰富多彩的教职工文体活动，丰富教师文化生活。
坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，认真落实省政府关于进一步规范办学行为的最新文件精神，严格执行各项工作纪律，增强全校教师的荣耻意识、奉献意识，提高教师们的政治务素质。引导教师树立以人为本的教育观，完善师德建设的各项制度，抓好德育主题活动，加大师德考核和评议力度，不断提高二中人的综合素质，为学校的可持续发展奠定雄厚的人才基础。
五、学生德育教育。
1、坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置，认真落实省政府关于进一步规范办学行为的最新文件精神，抓好德育主题活动，将社会主义核心价值体系、中国梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容，以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新的着力点，继续抓好文化育人、环境育人工作，深化以“勤朴忠信”和“发现”为核心的校园文化建设，强化德育队伍、完善德育制度、加强德育阵动，促进德育工作的特色化、品牌化。
2、面向学生的德育工作有突破，将社会主义核心价值体系、中国梦、中华传统文化等教育融入素质教育内容，本学年要突出“幸福班组”、“文明礼仪、诚实守信”和“感恩教育”、“法纪教育”、“爱国主义教育”、“理想教育”。在素质教育实施上。进一步丰富社会实践、志愿服务、科学探究等活动的内容，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力;认真开展阳光体育运动，强化体育课和课外锻炼的实效，促进青少年身心健康、体魄强健;探索改进美育教学，切实提高学生审美和人文素养。着力构建“绿色评价”体系，全面实施学生综合素质评价。
3、进一步巩固环境育人的成果，丰富环境育人的内容，提升环境育人的层次，实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的有机统一，推进学校精神文明建设再上新水平。充分发挥“勤、朴、忠、信”和“发现”核心价值观的教育功能、导向功能和激励功能。进一步优化学校学习生活环境，构建和谐人际关系，继续提升二中校园的精神文化品味。
4、抓好班主任队伍建设，发挥区、校两级培训的作用，采取多种途径，重点提高班主任解决实际问题的能力。继续开展幸福班级创建活动，提高班主任的班级管理、活动组织、文化建设等方面的能力。
5、落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识，以大课间活动为辐射点，以社团活动为载体，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，坚持^v^健康第一^v^的指导思想，牢固树立“终身体育”的新课改理念，为学生每天都有一个小时的体育锻炼时间创造良好的条件。促进学生健康发展，变原有单一的集体活动形式为年级、班级、项目、场地等多种形式并举，进一步丰富大课间体育活动的内容。合理开发利用体育资源。在大课间中体现合作、自主、探究的教学理念。
6、进一步落实导师制和班教导会等制度，发挥好家委会、家长学校的育人功能，培养素质全面的现代公民。加强对青少年校外实践活动的指导，建立学校教育与校外活动互相配合的工作机制，积极探索未成年人校外活动与学校教育有机衔接的有效方式，依托校外活动场所开展社会实践活动，让学生广泛参加公益活动、志愿者服务活动，组织开展校外实践活动成果展和优秀成果评比活动。
六、教学工作。
1、积极稳妥地宣传和推广“精彩主讲”“精彩主持”“小先生制”“公民教育”，深入扎实地开展“学习学习，学会学习”新课堂模式的学习和研究。在主持人的培养与使用、学习小组的建设上抓出典型、总结推广好的做法和经验、注重精彩主持与高效课堂的协调、实现二者的有机统一。
2、推行“半天无课日”的教研机制。以大教研组为依托，发挥教研组长的主动性、创造性，重点研究教师上课、学生主持、学生主讲的实践学习，争取在精彩主持思想指导下，组组有特色，科科有标准。
3、继续抓好常态课的课堂监控，大力倡导学校、家委会等方面的推门听课，积极开展教研组赛课、精品课磨课，用好课堂检测，实现堂堂清，并纳入学生的课堂观察，切实保障课堂效益。
4、加强教学管理机制的创新，努力实现管理的标准化、精细化，做到检查有标准，执行有专人，结果有落实，奖惩有措施。
5、加强学生非智力因素的研究，利用导师制、专题讲座等措施，让学生学会学习，学会发现，学会既当“先生”，又当“学生”，学会做一个合格的公民。
6、初四工作围绕上学期初,学校制定的工作目标,统一思想,发挥团队优势,打团队仗,认真抓好一轮复习、专题复习、模拟测试的准备及实施工作。以导师制、训练课、精彩主讲为手段,做好学生的思想工作,以良好的心态应对中考,发挥学生的主动性,让学生主动学习,会学习。培养特尖生、转化边缘生、带动中游生,继续落实上学期读书计划,引领学生,大作中考题,了解中考出题动向,抓好体育训练特长生训练及报名测试工作,做好中考报名,中考动员工做,引领学生以必胜的信心迎接中考。
七、安全与生活。
1、安全：
学校继续推行安全工作领导责任制，逐级签订安全责任书，强化师生的安全意识、自我防护意识和文明自律意识，借助家长会、校园周边环境治理等社区工作，落实好关于对校园实施封闭式管理的要求，杜绝安全隐患，营造校内外良性互动的健康、安全、文明、和谐的育人大环境。促进“平安校园”建设工作的开展。
重视对广大师生的交通安全，饮食卫生安全的教育，通过家长座谈会、安全教育报告会、安全知识竞赛、安全知识专栏等多种形式，强化全体师生的安全意识。通过定期开展防震及消防演练等活动，提高师生的自护、自救技能，真正做到防患于未燃。
定期协调镇卫生院，组织学生体检，每学期学对学生进行视力自查，指导学生做好眼保操，采取有效措施，防控近视。
2、生活：
新学期工作计划
新学期开始了，我继续担任保育工作。在过去的.一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：
1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。
2.有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。
3.搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。
4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。
5.将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。
1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。
3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。
4.保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。
5.做到屎尿裤子、床单及时更换，每月清洗床单一次。
6.保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。
7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。
1.配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。
2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。
1.加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。
2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。
3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
4.组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
5.防止开水、食物等烫伤儿童。
6.加强水、电、气的使用和管理工作。
1.充分发挥家庭教育资源作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。
2.坚持做好家访工作，幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，了解幼儿情况，并做好记录。
在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
新学期工作计划
一、班况分析：
班里有37名幼儿，经过一个学期的学习和生活，幼儿已养成了较好的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达本事，交往本事等都有了明显的提高，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和教师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有必须的生活自理本事和交往本事，遇到困难明白寻求教师和同伴的协助，能主动进取的参与幼儿园组织的各项活动。看到提高的同时，也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作本事还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。
二、个人学习方面。
进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自我充电，进取进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强职责心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的教师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。
三、工作方面。
班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作。
1、及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣传力度。
2、召开家长会，收集家长的宝贵意见和提议，共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向。
1、再多点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大提高。
2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自我的攥写的本事及科研本事，多看书，多动笔。
新学期工作计划
随着新的学年开始，我们翻开了一个新的篇章。社团作为学生生活一个不可或缺的组成部分，有着极其重大的意义。
我校学生社团工作的指导思想是适应社会需求、适应学校发展、适应学生成才，团组织承担指导、服务、管理社团的职责，以社团为载体，营造优良学风、活跃校园文化、促进学生全面发展，使我校社团成为学生学习的课堂、实践的天地、交流的家园。
发展学生社团的总体工作思路是通过研究社团，把握社团的发展规律，有效地指导社团建设。通过完善政策、建立机制，关心、扶持、指导社团的发展;通过制定有针对性和前瞻性的管理制度，规范、有序、有效地管理社团;通过推动社团的不断发展，充分发挥社团在培养学生综合素质中的独特价值，激发学生自我教育、自我管理、自我发展的动力，使社团成为学生提升思想道德水平、浓厚学习氛围、完善知识结构、拓宽综合能力、促进身心健康的崭新天地。
本学期将展开社团节等活动,这是一次极好的机会向全校师生展现各个社团的风采,锻炼每个社团成员,为社团的将来的发展创造积极的条件,学校积极创造条件，集中展示与自主宣传相结合，活动建设与骨干指导相结合，开展了一系列内涵深刻、格调高雅、价值独特的活动，形成了全校社团百花争艳、各展风采的良好氛围。
在充分认识社团现状、重要性的同时，必须正视社团发展中面临的一些问题，如理论学习类社团的力量还很薄弱，活动还有待提升层次。对社团的指导和培养不够，人员流动性大，缺少新老成员的衔接和传统的承袭。未能充分发挥指导教师的作用，有的社团处于自生自灭状态，社团良莠不齐，亟待整合。社团保障不够，缺乏活动场地、经费等硬件设施。社团作为传统团组织的有益补充的作用还难以充分发挥。
这些问题在一定程度上制约着我校学生社团的发展，我们必须在全面掌握现状，扎实理清思路，充分认识问题的基础上着眼发展，确定社团工作的规划目标。
1、充分发挥各社团传承、渲染校园文化的纽带作用，按照贴近时代、贴近学生、贴近校园的原则，充分发挥学生社团的主动性和创造性，开展学生喜爱的较高层次的活动。
2、举办好第×届××中学文化节。通过开展学术、科技、文体艺术、社会服务等多项活动，不断扩大社团影响力，提升社团层次，为营造蓬勃向上、和谐青春的'校园文化氛围积极努力。
3、鼓励开展与学校特点和专业特色相结合的社团活动，加强社团间的交流与协作，不断创新活动内容与形式，以推动学生社团活动上层次为目标，使校园文化向着健康、时尚、活力的方向发展。
1、选拔专人为社团论坛管理员，合理导向，负责有关网络安全、信息安全的事务保障，维护社团论坛安全发展。
2、加强学生社团管理中心的自身建设。进一步完善并严格推行社团管理中心各项工作制度，竭诚服务广大社团及会员的合理需求，加强学生社团间的桥梁纽带作用，及时指导、协调、监督社团开展好各项活动。
3、加强各社团自身的内部建设。各学生社团要本着“自我服务、自我发展”的原则，规范管理，明确责任，努力实现社团工作的规范化。
4、关注社团未来，促进社团发展，通过举办“学生社团论坛”，开展社团建设大讨论活动,吸引广大会员共同关注社团的创新与未来发展。
1、加强对社团干部的培养。积极选派社团学生干部参加校团委举办的学生干部精英学校，提高社团学生干部的管理能力、组织能力、协调能力;加强社团内部学生干部学习和交流工作，有效提高社团干部的整体素质。使社团学生干部牢固树立对社团负责、对会员负责的思想，团结和带领社员为社团发展作不懈努力。
2、注重培养社团后备力量。通过各种方式发现、培养一批社团活动积极分子，鼓励更多有能力、有热情的积极分子参与到活动的决策中来，扩大社团骨干队伍。
3、广泛发动会员参与社团活动，努力提高会员活动参与率，开创和保持社团活动欣欣向荣、生机勃勃的良好局面。
新学期工作计划
指导思想：
认真学习《xx中小学美术课程标准》，贯彻、应用新课程理念，以新课程的实施为重点，切实做好初中起始年级新教材的培训工作，聚集课堂教学工作，组织有效的教学实践活动，努力提高教师实施新课程的能力，促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。
主要工作：
一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。(详见附页)。
二、建立初中起始年级新教材实施中心组，人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。
三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。
中心组成员教学展示和经验交流。(3次)。
青年教师教学展示和经验交流。(2次)。
四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。
五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。
六、组织好上海市“大场杯”中小学生书法、中国画展览的工作。
七、按照教研室的要求，做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。
八、聚焦三维目标并以此为抓手，做好三维目标的宣传、解读和实施工作。
九、以说课为切入点，认真研究新教材的教学设计，每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文。
新学期工作计划
通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作。
督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动；结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
做好家长工作，提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会，提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动，欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂，通过各种途径达到家园教育同步。
总之，我班两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好，争取取得更好成绩！
1、老生入托，开展安全、常规教育。
2、整理室内外环境布置。
3、班级召开家长会。
4、更新早操内容，训练幼儿早操。
5、结合教师节开展“老师：您辛苦了！”主题活动。
6、落实晨检发牌制度。
1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。
2、完善班级环境布置（环境中体现主题）。
3、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。
4、训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评比。
5、训练幼儿运动会比赛项目。
1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。
2、继续完善班级环境布置（体现幼儿活动足迹）。
3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。
4、秋季家园运动会。
1、开展教育沙龙活动，特色活动之我说。
2、开展幼儿故事比赛，提高幼儿的语言表达能力。
3、家长开放日。
4、继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查（操作材料的应用）。
5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动，交流教学经验。
1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
2、展示本班特色成果。
3、幼儿身心发展评估。
4、学期末家长会。
新学期工作计划
新的学期伴随着新的挑战，同时也给我系组织部带来了一片新的气象。在新的学期中，我们康复系组织部不仅会保持勤勤恳恳的工作态度，踏踏实实的组织好每一次活动，而且还会进一步加强和完善组织部内部建设，以便更好的发挥自身的才能，积极主动的举办各种活动，丰富我系的团组织生活，体现组织部活泼的一面。为此，康复系团总支学生会组织部做出了以下的工作计划，希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理，更多的发挥我们的作用，为我系、学院学生会工作的'顺利进行尽一份力。
组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是：全面加强基本建设、苦练内功，在扎实地做好各项常规工作的基础上，尝试大胆有益的创新，推动组织部的各项工作取得进步。
1、提高组织部在学生团总支的影响力，并取得各种荣誉。
2、委员们都能够独挡一面，能够具备一定的组织能力，在工作中迅速成熟。
3、各班的团支部活动开展得有声有色，对党、团有了较多的认识，并更加拥护党、团的领导。
4、通过组织活动，与团总支各部门友好合作，形成大家庭的氛围。在实施当中，工作计划视实际发展情况做适当的调整。
1、为了庆贺建国六十周年，对新生进行爱国荣校教育。
2、开展法律教育工作、普及法律知识。
3、做好组织部内部建设工作，我部准备邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作交流会，学习新学年度组织部计划书，包括团员团日活动开展方式等。
4、做好团组织、团员和干部统计报表工作，以更好的开展团内活动。
5、做好团费收缴活动以及新生团组织关系转换工作。
6、配合院学生党支部做好党员先进性教育活动，推荐优秀团员进行党校学习。
7、做好班会计划表及活动考评情况表的制定工作，客观公正的对各班班会进行评估。
8、召开大学生心理健康讲座。
9、做好学院内开展各项活动的组织配合工作，充分发挥自身作用，同时也使组织部的组织能力有进一步的提高。
1、九月份：迎接新生，进行爱国荣校教育。
(1)邀请陈克教授对新生进行以“如何适应大学生活”为主题的座谈会。
(2)以“认清形势，立志成才”为主题，邀请刘晓院长对新生进行思想教育讲座。
(3)组织新生在罗马广场观看爱国电影。
(4)在罗马广场召开迎新晚会。
(5)组织新生在罗马广场开展爱国荣校歌咏比赛。
2、十月份：法制安全教育。
(1)为了应和建国六十周年庆典，我系组织部将与护校队合作***一日早晨在风雨球场组织我院全体师生进行升国旗仪式。
(2)各班组织召开“关爱生命，关注安全”主题班会。
(3)学生会组织各部门考核成员在休闲草坪进行早训。
(4)组织各班听取“法制安全教育”讲座。
3、十一月份：开展团组织生活。
(1)我部邀请系团委部分干部以及大一、大二各班团支书、组织委员等开展工作经验交流会。
(2)在全系范围内宣传党，提高系所有团员对党的进一步认识，学习党的有关知识，组织入党积极分子进行入党初期思想教育。在全系范围内宣传如何申请入党、入党申请的有关流程和需要注意的事项。营造更加浓厚的对党学习的环境。
(3)在全系进行评选优秀团干部和团员的活动。
(4)各班召开以“纪念五四运动九十周年”为主题的班会。
(5)发展新团员，整理团关系，收取团费。
4、十二月份计划：大学生心理健康普查。
(1顺着学习、工作等方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生生活中不可忽视的一部分，我部将邀请大学生心理健康教育老师开展：“大学生心理健康系列活动”从而增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平。
(2)各班召开以“心理健康教育”为主题的班会。
(3)各班心理委员负责组织全班同学进行一次心理游戏。
(4)我部将考核入党积极分子的思想问题，组织协调开展一次青年志愿者活动。
(5)组织召开冬季运动会。
5、一月份计划：新年晚会。
(1)组织召开新年晚会。
(2)各班召开：“新一年，新气象”主题班会。
(3)组织进行“新起点，新志向”演讲比赛。
(4)总结前四个月的活动成果，表彰各项活动中表现突出的同学及班集体。
新学期工作计划
迎新作为学生会下学期第一个活动显得尤为重要，部委们经过一个假期对工作难免会有些懒散或不适应。在开展迎新前应恢复到原来的精神面貌，在迎新前应作简单的培训工作。做到那几天认真到位的帮助大一新生，让他们感受到学校的关心，体会到学生会的精神面貌，并尽快的适应并融入到大学生活中去。在大一新生军训过程中应极力学生会的工作和宗旨，让他们了解并学生会，调动他们产假学生会的积极性。
作为学校保障同学们权益的部门，在纳新前应做好宣传工作，包括部门的具体工作内容，纳新人数及要求。并到新生宿舍走访，了解他们生活适应情况，做好迎新宣传。计划好申请书的内容要求，安排还面试地点，面试人员，及面试时的提问问题，做好申请书的审批，对于面试结果认真讨论，确保每个面试者的权益不受损害。
因为我部的主要工作对象是学校餐厅，负责餐厅的卫生安全检查，也担负着同学和餐厅交流的桥梁。餐厅工作交流会是我部一年一度的特色工作，旨在解决同学们对餐厅存在的意见，往年都是采用问答式的方法进行的。今年可以先在餐厅开展为期两天的提案，先让同学们提出需要解决的问题，我部统一整理，反应给餐厅，对主要问题在交流会上餐厅经理给出解决方案。会上也由各班生活委员现场提问，会后由同学们监督改进。会后一个月对这些问题再次检查，回馈给同学们。
该活动去年底一次举办，获得了很好评价，也得到了宝贵经验。活动旨在给同学们交流烟台的特色景点，还有美食。以及请专业人员介绍购物技巧，如何鉴别物品真伪。今年的主题可以是如何防止购物诈骗，还有针对宿舍推销问题。收集学校及社会上的案例，讲解分析给大家。食品系王志宏老师的讲解幽默诙谐，可以请他给同学们讲食品健康，在生活中如何辨别变质食品，在购买易变质食品时注意的问题。
餐厅检查是我部的主要工作之一，每周都会对餐厅卫生及食品安全例行检查。根据部委的课程安排，确定固定检查人员，进行培训。做好检查时的标准，每次检查应重点注意上次存在的问题，配合好后勤老师，对同学们的建议及时反馈。
我部管理着学院的音响设备，对于院里的活动以及系里的活动会派专人进行技术指导，所以活动前后进行设备的清点及质量检查。严格审批设备借用，做好借还是的清点。每个部委都应熟练使用设备，知道如何保养设备，解决一些常见的问题。
每个部门都是学生会的重要组成部分，履行者各自职责，部门之间的合作与交流时必不可少的。弄清我部在大型活动中的任务，根据我部的特色来安排工作，不应什么都做，分清活动中人员管理，服从上级安排。
宿舍是最重要的活动场所，存在很多问题。对于宿舍安全检查，我部可以进行合作，还有宿舍查水表，应与学管会合作，保障同学的权益。以及饮水机，热水器等公共设备的维护和检修。
我们部一直是个。
全面贯彻《xx央关于全面实施素质教育的决定》，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，围绕学校工作重点，搞好思想政治工作、学风整顿，加强对学生干部，班团干的管理，提高他们的战斗力和凝聚力;配合教学研究组和兴趣活动组，围绕课堂教学内容，组织好搞好文娱、体育、献爱心等活动，活跃校园生活，促进班级间的交流，弘扬中华民族传统美德，以道交友，以友进德。
1、每月召开学生会干部、团委委员、班团干学习会议，培养学生骨干的组织和管理能力。
2、每天进行“三队”排练工作。
3、广播室每天坚持播音。
4、作好团队室实物管理。“三队”实物由各队负责人管理。
5、出版橱窗、墙报、黑板报。
6、团籍、档案管理、吸收新团员、收团费。
1、协助做好开学工作。
2、健全“三队”，并进入正常训练。
3、2月18日至24日进行“学风整顿”。
4、2月12日召开学生会干部会议。
1、3月4日各班组织“献爱心”活动。
2、3月5日组织学雷锋活动。
3、3月中旬上团课。
1、第八周(4月5日)组织新生扫墓。
2、4月中旬上团课。
3、4月中旬发展新团员，收团费。
1、第十二周(劳动节放假时间)各班进行“献爱心”活动。
3、5月中旬上团课。
1、“六一”开展活动。
2、6月中旬上团课。
3、欢送初三学生赴岑中考。
新学期工作计划
作为学校的生活老师，想要把工作做的更加出色，想要有顺序有计划的工作，必须要对将要到来的工作时间进行详细的工作计划。以下是我本学期的工作计划。
育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长。促进学生的全面发展和健康成长，把学生培养成对社会有用的栋梁。
有计划才有目标，有目标才有成功。我的.工作计划分为五个阶段；
第一阶段：内务整理。
内务整理：净、齐、平。
因为我接的是一个新班，接触的都是新面孔，所以要以最快的速度认识他们，叫出他们的名字，观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长，先培养寝室长内务整理，然后让寝室长带领其他学生整理内务。
1。地面，无论何时地面保持干净。
2。床铺，床单要平，不能起皱，被子，枕头，放在床两头的中央位置，被子，枕头朝门口的方向。
3。窗台，牙缸按大小顺序排列，牙刷头朝同一个方向，牙膏头朝下，同时也要朝一个方向，洗发水按大小顺序排列，香皂按大小顺序排列，摆放整齐。
4。毛巾，领带式挂好，面盆，保持干净，倒立，大盆盖小盆。
5。洗濑间，地面保持干净，卫生间，地面保持干净，上完厕所要及时冲洗。
6。柜子，衣物要摆放整齐。
7。墙壁，不能乱涂，保持干净。
8。公共财务，要爱惜公共财务，如爱惜自家的一样。
第二阶段：纪律。
纪律：静，齐、快。
1。公共场所（餐厅）保持安静，不打扰别人吃饭。在午休和晚寝要保持安静，有利物课堂的正常发挥，在集合时不喧哗。
2。集合，队伍整齐，有序。
3。早上起床，时间比较紧，又要洗漱，又要整理内务，还要晨练，这就要理现一个“快”，中餐，晚餐，处处要理现一个快。
第三阶段：团队精神。
身为一个班级体，每一次出动，都一个整体，一个人的掉队，就没有荣誉奖。在生活上要互相帮助、关心、学习。
寝室卫生靠大家，集合，晨练，都离不开大家的团队精神。
第四阶级：沟通。
常和班主任沟通，以及课任老师，了解一些特殊性的学生，及时家长沟通，和班主任一起探讨该如何帮助学生。
第五阶段：走进学生心灵。
对孩子们要有爱心，耐心，常以笑容对他们，处处的关心他们，和他们聊天，沟通，和他们交朋友，真正做一位孩子们“最喜爱的老师”。
做一名生活指导老师，我全心爱我的学生，呵护他们，让我的学生在学校得到温暖，努力学习。
新学期工作计划
1.上课不能东张西望，也不能做小动作，态度要端正，课下认真专心的完成作业。
2.早上起床听半个小时的`英语，在读一会书，中午读课外书半个小时。
3.晚上放学先写完老师布置的作业，在复习当天所学的东西。并认真预习新课程，为第二天做准备。
4.要做一个不懂就问积极回答问题的好学生，多读书，读好书，提高自己的阅读和写作能力。
5.要早睡早起每天都有一个好的精神面貌，来迎接每一天的学习。
这就是我的学习计划说到做到！