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当代学生分钟演讲稿(模板19篇)

时间:2023-12-17 05:27:38

学生演讲是培养学生创新思维和解决问题能力的重要途径。通过阅读这些范文,大家可以更好地理解学生演讲稿的写作特点和要求,从而提高自己的写作水平。

三分钟学生演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在漫漫的人生路途中,我们总会遇到这样那样、形式不同的难题。有的人面对这些难题一筹莫展,不知从何下手,从而被难题所困;而有的人却毫不畏惧它们,积极面对,解决了一个有一个的难题,并最终迎来了成功的曙光。

爱迪生是美国伟大的发明家,给人类带来了电的福音。在他的人生路途中就是难题重重。小时候,他学习成绩不好,被学校开除了,但是他的母亲不放弃他,在家里教他学习;长大后,他热爱科学发明,在火车上进行试验却惹出了祸端,被车长打成了左耳失聪。但是他并没有退缩,仍坚持着科学试验;发明电灯时,他试验过六千多种材料都不能做灯丝时,他仍不放弃,继续试验并最终找到钨丝发明了电灯。试想,如果爱迪生在面对身体残疾、发明不顺利等等难题时,不是积极地去面对,他的成功从何而来?也正是因为他在面对人生的难题时的“不抛弃,不放弃”才使他成为举世闻名的大科学家,为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。

与爱迪生一样积极面对人生难题的人还有他——贝多芬。贝多芬是众所周知的音乐巨匠,他所谱写的《英雄交响曲》、《命运交响曲》等都是广为传颂的宏伟乐章。可是有谁知道他的后半生是在一片寂静中度过的。在他人到中年事业正如日中天的时候,命运给了他一道“难题”——双耳失聪。要知道声音是音乐人的命脉,听不到声音就无法谱曲。可是贝多芬却不想放弃自己热爱的音乐。他用嘴叼根木棒来感应音符,克服了重重困难,谱写出了《命运交响曲》。贝多芬在面对人生的磨难时没有选择放弃,而是找到了一种解决方法,并凭借着顽强的毅力,积极面对最终获得了成功。

孟子曾说过:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦这一道理,更何况我们。

谢谢大家!

学生一分钟演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《感恩父母》是谁给了我生命?抚养我成长呢?是爸爸、妈妈。

我今年6岁了,爸爸、妈妈为了我的成长,付出了太多的爱,他们没有因为工作忙,而忽视了对我的关爱,总是抽时间和我聊天、检查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我去公园玩等。他们的爱陪伴我像小树一样,茁壮成长。

记得去年冬天的夜里,我发烧、呕吐,这可急坏了爸爸、妈妈,他们赶紧带我去医院,因为走的急,妈妈竟然穿着拖鞋就跑出去了,我想在那样寒冷的夜里,妈妈一定冻坏了脚,可她却豪无怨言。在医院里,她跑上跑下,带我检查、取药。回到家,她又一直照顾我。过了两天,我的病好了,可妈妈却累坏了。我要用感恩的心体会爸爸、妈妈为我所作的一切。

亲爱的同学们,让我们一起对父母说“爸爸、妈妈我爱你们!”我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师,感谢所有关爱我的人。一颗感恩的心将永远伴我成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

当代学生2分钟演讲稿

大家好!

时光如流水般飞逝,中考离我们越来越近了,我仿佛已听到了它那滴答滴答的脚步声。100天,99天,98天——在这短暂而紧迫的时间中,我们该如何度过初中这最后的时光呢?我想,我们已没有退路,只有争分夺秒地去抓住时光的尾巴,加倍努力地学习,朝着我们梦中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。

面对初三年的挑战,我们要有坚定的目标。

同学们,过去属于死神,未来属于我们自己。老师的责任是让我们有个美好的明天,而我们的责任是让明天有个美好的未来。坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天就会成功。只要我们坚持不懈,努力进取,高中的大门就会对我们每个人敞开的。

当代学生2分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三(五)班的___,今天,我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

敬爱的老师,你们想知道让懵懂无知的孩子成就非凡事业的成功秘决吗?亲爱的同学们,你们想知道让自己劳逸结合,玩的痛快,学的轻松的秘密武器吗?今天就让我来告诉大家,那就是养成好的习惯。

习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的行为。美国著名大师拿破仑西尔说:习惯能够成就一个人,也能摧毁一个人。习惯有好有坏,好习惯就像我们在银行里存了一大笔钱,它的利息让人终身受益,往往也能为我们插上一双成功的翅膀。

好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。

在我的成长历程中,有很多好习惯伴随着我……。

我做事非常认真。妈妈经常叮嘱我要认真做好每一件事,我是这么做的:学习中,不管是上语文课、数学课、还是英语课,不管是写作业、练古筝、还是学舞蹈我都非常认真,上课认真听讲,下课认真作作业,经常受到老师表扬。因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩,从幼儿园到现在我都获得30多张奖状了,上小学以来一直被评为班级恒优生。去年寒假,获学校一等奖学金,还获午托部一等奖学金。

我非常心疼爸爸妈妈。我时常想爸爸妈妈整天忙于工作,但还要管家,特别还要照顾我,送我上学,接我回家,陪我上特长课,他们很辛苦,我要孝敬他们。暑假里当别的同学都在家玩或外出旅游时,我都是在午托部度过的;礼拜天我会一个人在家呆一整天;每天放学后我都是在午托部写作业、吃晚饭,等到深夜才能回家;别的同学坐火车、乘飞机到天南海北的旅游,我长这第么大还没有到省外旅游过,想起这些我也很委屈,但一看爸爸妈妈这么忙,我会变得乖巧懂事,帮助爸爸妈妈端水盛饭、收拾房间、捶背按摩、做家务活。

我非常爱惜东西。不管是衣服、鞋子、还有书籍,我都非常爱惜,现有我家的整理箱里、柜子里还放着我小时候妈妈给我买的玩具,从幼儿园、一年级到现在的书、作业本都整整齐齐排在那里,我的衣服从来都是干净整洁。

我还要告诉大家一个好消息,这段时间我正在培养阅读的好习惯。每天晚上写完作业,我都要看会儿书,从书中我发现了不少乐趣。

同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。同学们我们小学生要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯,昨日的习惯,造就了今日的我们,今日的习惯,可以成就我们精彩的人生!

三分钟学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟。我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”每当听到这动听的歌声时,我就身同感受:我的未来不是梦。托尔斯泰曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。理想,顾名思义,就是自己认为长大后的目标,长大以后的职业、工作。如果你问我的`理想是什么?我会坚定的告诉你:我长大后要当一名大学教师!

加油吧!同学们,只要有理想,努力去完成每一个小目标,我们的未来都不是梦!

我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的老师、亲爱的同学们:

当代学生2分钟演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《祖国在我心中》。

祖国在我心中。

在世界的东方有一个国度,她美丽而又端庄;在世界的东方的有一条巨龙,她象征着和平与安详,她就叫中国。由五十六个民族,五十六朵鲜花,五十六个兄弟姐妹,组成一个庞大的家族。五十六种语言组成一句话:“爱我中华。”健儿们在运动场上,发挥自己最好的水平,为祖国增光。

祖国,我为你自豪。如今,您想未来走出了一步。诗人李白的诗,让人敬昂;孔夫子的话,传为万世;抗日英雄,更是让人敬昂;毛泽东,开创了新中国;邓小平,提出改革开放。祖国母亲您向未来,翻开中国历史上的新一页。

在1967年发射中国第一颗原子弹;在1949年新中国成立;在20__年中国发射神州“五号”;在20__年我国申报奥运成功;在20__年在北京举行奥运会;在20__年5月举行了世博会;将在20__年11月12日在广州举行亚运会,将以激动地心情迎来那天。

中国,我为您骄傲。我们永远记住:“有国才有家”,“为中华之崛起而读书!我们一定要好好学习,以后为国争光,我们要好好学习。

三分钟学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的主题是“改变不是环境,改变自己”。

著名作家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:观望者和推动者。”大多数人都想改变世界,但没有人愿意改变自己。“如果你想改变现状,那就改变你自己。”改变自己。你必须改变你的想法。

一个黑人小孩在他父亲的酒厂里看守橡木桶。每天早晨,他用抹布把桶抹去,把它们整齐地排好。使他生气的是,常常是在一夜之间,风吹动了他那整整齐齐的木桶。

小男孩痛苦地叫道。父亲摸了摸男孩的头说:“孩子,别哭,我们可以试着征服风。”

干眼泪所以小男孩坐在木制的桶边想了想,想半天终于想出了一个解决方案,他来自拿一桶,一桶水,然后把它们倒进空桶,然后他会回家睡觉提心吊胆。第二天,我继续赶路,小男孩急急忙忙站起来,跑到你把桶和橡木桶排列整齐的地方,一个一个地,没有风吹下去,也没有吹过的斜斜。小男孩开心地笑着对父亲说:“如果你不想被风吹倒,你就得掂量这桶的重量。”男孩的父亲赞许地笑了。

是的,我们不能改变风,在这个世界上不能改变很多东西,但是我们可以改变自己,给自己一个愤怒,这样我们就能适应变化,不要被打败!

生活就像水,人们只能适应环境。如果你不能改变你的环境,那就改变你自己。只有这样,你才能克服更多的困难,克服更多的挫折,实现自己。如果我们不能看到自己的缺点和缺点,我们只是一味地责怪环境,这样我们就可以把希望寄托在不断变化的环境中,这是徒劳的。

虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱和智慧来面对一切。

五分钟学生演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

室内电灯,铮亮铮亮,电视播放着春节联欢晚会节目,窗外的夜空很黑很黑,午夜,烟花,爆竹的响声连成一片,响彻四面八方,烟草烟雾笼罩了昏沉的夜。

我看着电视节目,陶醉在美丽的春晚直播中,我慢慢的闭上眼睛,享受着文化文明的生活色彩中,在朦胧中,脑海中浮现出,社会主义新能村,新时代,新面貌的美丽一幕。

许许多多的人,许许多多的美丽故事,错综起来,像天上朵朵白云飞动,舒展收缩,收缩舒展,无穷无尽,仿佛春天的柳已经发芽,吐出嫩嫩芽尖,新禾也慢慢有了新生命的转机,野花,小草,鸡,狗,牛,羊,新农村,新城镇,分不清那里是城市,那里是农村,农夫农妇衣着华丽,分不出城里人农村人,晒衣绳上,晒着五颜六色的衣服,广场上老老少少,做着广场舞,扭着大秧歌,好像带来春日的阳光,白雪融化不见了,一排排的垂柳,松柏,倒影在澄碧的河水中,渔船在湖心小岛荡漾,水里的萍藻鱼儿交织游动,此景此物,无懈不散,而且不停的摇动,相互融合,融合,退缩,复近于原形,绿色透着夏日夏日的骄阳,镶嵌着日光,发出水银色焰,水中的青天,事物在上面交错,组成了一篇和谐的篇章。永远是生动,永远是展开,是看不见的篇章结束。

就在这一瞬间,又将一切退去,美丽,优雅,各自分明,天上人间有无数的美人,无数的美人有无数美得故事,我似乎看见了,我似乎知道了,我凝视着,爆竹声骤然一惊,我慢慢睁开眼睛,仿佛将整个影子撕成碎片,我无意识中想捏住几乎坠落的一切,可惜,眼前只剩下点点碎片的影子,我不在春天里,我在朦胧的夜里,我要追回它的完美,向往着20__的春天里。

三分钟学生演讲稿

大家好!

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的与尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?

答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但是手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己与他人带来危害。

同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

谢谢大家!

当代学生2分钟演讲稿

我不敢说选择是什么,我只能说选择代表什么。

选择代表一种态度。

我们在成长中会要面临无穷无尽的选择,小到日常的吃穿住行,大到我们的事业、家庭,在这些或大或小的选择中,我们的答案代表了我们看待事物的角度和思维,并在不断地选择中逐渐地形成我们的人生观、世界观和价值观,到最后演变成我们对待事物的一种态度。孔子选择了“知其不可为而为之”,这代表了夫子一种儒家兼济天下的态度;李白选择了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”这代表了诗仙一种不慕名利的态度,苏轼选择了“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这代表了东坡一种洒脱旷达的态度。选择扎根于性格,发展于成长,表现为态度。所以,在我们面对选择时,我们应该更加谨慎,小心地去面对它,并在不断的选择中纠正我们的心态,扩大我们的视野,丰富我们的知识,形成我们独特的人生观、世界观和价值观,在不断的选择中成长。

选择代表一份责任。

不同的选择会带来不同的发展,不同的发展会带来不同的结果,而不同的结果就带来不同的责任。无论当我们在做出选择时是否有人在帮助我们,在指导我们,或者说是误导我们,最终需要承担这份选择带来的责任时,只有我们自己。苏武牧羊十九年而旄节不失,这是他在承担选择忠诚的责任;诸葛亮“受任于败军之际,奉命于危难之间,”这是他在承担选择“许先帝以驱驰”的责任;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这是他在承担以天下为己任的责任。选择带来的责任降临于我们选择的那一刻,存在与我们完成的途中,而消失于我们完成的那一刻。面对这份责任,我们所应该做的,便是以一颗无畏的心勇敢地去扛起这份责任,这更是一种对于人生的担当,我的选择由我担当,我的天空由我来扛!

选择代表了一种付出。

当我们做出了选择后,这就意味着我们必须要付出一些东西,可能是金钱、权利,也有可能是年华、自由、生命。屈原选择了“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”,于是他付出了被流放的代价;陶渊明选择了“采菊东篱下,悠然见南山”,他便付出了尘世间的功名利禄;文天祥选择了“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”于是他便付出了生命。但,为了自己的选择而付出,这是怎样的一种勇气和光荣!选择代表了一种付出,而付出也是一种含泪的幸福。

如果把人生比做一份学业,那选择便是一门必修课,这门课到底代表了什么?我想只能由后来者去完成这个问题了。

三分钟学生演讲稿

尊敬的家长:

你们好!我是江晓琳同学。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。

首先,我向家长们汇报下我们班半期考成绩情况。半期考是对同学半学期以来学习情况的检测。在老师、同学的共同努力下结果还是令人比较满意的,几乎每科成绩平均分都接近了合格率。大部分同学成绩都有进步,表现进步比较明显的同学有:郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、小勇、陈磊、林宇、陈信君等。六科总分排前十名的有:黄菲、林燕、郑端兰、林祥兴、刘君怡、郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、蓝木英、江晓琳。其中单科排名前三的有:语文第一名:林燕第二名:黄菲(查表)希望以上同学能再接再厉,期末能突破自己取得更好的成绩。但在这次考试中也有部分同学偏科现象较为明显,在学习方面还有待提高。希望引起家长重视,督促他们在剩余的半个学期里能补缺补漏,克服自己学习方面的不足之处,认真学好专业与基础知识。望家长、老师、同学一起共同努力,排除这种不好现象,在期末时能有更好的表现!

接下来是对我们班级学习情况的大致说明与评价:我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的集体。能在这样一个班级里面学习、成长的我们都应该感到幸运及幸福!虽然有些同学的基础知识不太扎实,但我们老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课,对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声谢谢。我们读的是五年专,目前没有多大的升学压力,不像高考生有繁忙的功课,主要注重于理论与实践。所以为了将来能找到合适的工作,我们不仅要努力学习,还要注重各方面的能力培养、积极参加校内开展的各项活动,来丰富我们班的校园生活,提高自己的人文素质。通俗我们自身还存在许多不足,例如:没有良好的学习习惯,学习的目标不够明确,态度不够端正,普遍存在第二天到班补作业现象,对学习不感兴趣,导致学习偏科等。对于这次学习成绩落后的同学的家长,您们也不必太担心,我相信给我们多一份宽容、多一份理解,我们会更加努力去争取。请你们应该要科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。看是否退步,退步原因是什么,比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,让我们花些时间补上。谢谢!

转眼我们就将进入了高三,与高一相比,同学们都成熟和成长了许多。在学习方面表现得比高一来得积极、认真、努力。我想这离不开家长与老师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢,感谢你们为我们付出了那么多!你们辛苦了,相信有你们我们会飞得更高、更远、更好!

谢谢家长、老师、同学们的倾听。我的汇报完毕。谢谢!

学生演讲稿三分钟

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是——《我心中的好老师》!在我开始演讲之前,请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们:所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!

说真的,此时此刻,我的心情很沉重,也很幸福!因为,今天——我心目中的好老师正好在场!纵然有诸多慰藉,诸多幸福感在蔓延、在蔓延,这些,正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的语文老师,就是我至爱的班主任!刚进初一的我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过的内容,要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课,预备铃一响,他就到教室。随着他铿锵有力的脚步声渐近,我自然地抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。

老师往讲台一站,喧闹的教室立即安静下来。他用有些沙哑而颤抖的声音说:“孩子们好——上课!”

与他以往抑扬顿挫般的声音相比,我的心不禁一沉:老师怎么啦?

老师上课的语音不再是抑扬顿挫、激情满怀,而是那样的低沉,眉头间还不时伴随着痛苦迹象。

我难以聚精会神,打开的笔记本洁白地躺在课桌上,一门心思地想着:老师究竟怎么啦?

我盯着老师胡思乱想,发现他板书的手有气无力,正如他的语音无精打采,身子似乎摇摇欲坠的`样子。讲课的时候,不经意地拿书遮挡一下脸部,再偷偷地揉一下他的右腮。我终于发现了,老师的右腮、右下颌似乎比左边还要肥厚一些——老师真的是生病了!

大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉的说:“孩子们——对不起!孩子们,请你们自习吧!”

大家也终于明白课堂发生的一切,纷纷说:黎老师,您休息吧;黎老师,您休息,我们会听您的话的!

课堂一下子变得十分的安静,就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟的自习,但是,我敢用我的人格担保,那节课是效果最好的课,也是我终身难忘的一堂课。

下课了!我随着老师的身影去了他的办公室。我对他说:“黎老师,你去看看吧!我们会好好上课的!”

老师缓缓地说:“孩子,我是班主任,不到万不得已,我是不能耽误你们的!我们班本来就是学校最最看重的班级,但也有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家的学习的。我在学校,对大家学习有好处,这也是我的责任!谢谢你!也谢谢大家!”

我含泪离开办公室,把他的话语告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的一片苦心,要为咱们班级争光!我亲爱的同学们,此时此刻,我激动地站在演讲台上:同学们——姐妹们——哥儿们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任的榜样,我们大家都要做有责任的人,都要在20__年的中考中过关斩将,所向披靡!

——感谢您,我至爱的班主任!

——感谢您,我最尊敬的语文老师!(深深地鞠躬)。

——感谢您,在场和不在场的各位老师们!(深深地鞠躬)谢谢大家!我的演讲到此结束。谢谢!(深深地鞠躬)。

当代大学生演讲稿

尊敬的xx各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是xxx的xxx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神》。

骄阳五月,迎来了第xx个五四青年节。

1919年春,五千年中华历史迎来新的转折。五四运动如一声春雷,震醒万千暗夜中徘徊的灵魂。为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌。拉开了中国新民主主义革命的序幕,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的.成立奠定了思想的基础,为中国的未来开辟了一条全新的道路。

五四精神其血脉世代相承,升华为爱国主义的一种体现,在不同的历史环境中,其主旨各不相同。五四时期,爱国主义集中表现为救亡图存;新中国建立后,表现为报效国家的拳拳之心;拨乱反正时期,表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么,今天的爱国主义新内涵是什么呢?在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中,维护我们的国家利益和民族利益;在对外开放交往日益扩大的现实中,探讨构成我们民族精神的新内容。

现今中国,面对着前所未有的机遇和挑战。从五四运动的宝贵遗产中汲取智慧,让五四精神成为推动中国现代化建设的不竭动力;我们要从历史昭示中得到启迪,坚持中国共产党的领导,坚持走中国特色社会主义道路,坚持实现民族复兴的正确方向;从时代赋予青年的历史使命中寻找方向,激励当代青年把个人理想融入全民族的共同理想,奏响更激昂的青春乐章。这是我们对五四运动最好的纪念,也是对五四精神最好的传承。

“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,它影响着我们一代又一代的青年。而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有自己新的理解,应该赋予其新的时代内涵。新的五四精神时代内涵,它被称为“后五四精神”,我们必须从点滴处践行五四精神。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们作一名守纪律讲道德的大学生,将来作一名有素质的好公民!我们要以“五四”精神之民族责任感时刻提醒自己,在思想的大潮中不断的反省自己,我们需要有着一颗坚定的心来给自己及社会提一盏灯、指一条通往光明的道路。

当代大学生演讲稿

大家好,我今天给大家演讲的题目是当代大学生的历史使命,主要是跟大家一起讨论一下我们当代大学生的应该具备的历史使命是什么?当代大学生又怎么去增强认识自己的使命?然而这个话题也是当代社会所关注的,因为当代大部分大学生普遍缺乏社会责任感和历史感,我说当代大部分大学生普遍缺乏社会责任感和历史感,就我所观察所知,在我们身边大家只要细心观察就会不难发现,我们同学当中晚上教室空空,但是烧烤摊每晚都爆满,这就说明我们部分大学生重权利的享受而轻义务的履行,还有就是大部分同学都买了电脑,而且将其比喻称自己的老婆或老公,整天抱着自己所谓的“老公老婆”沉迷网络,足不出户,两耳不闻学校事,任何事都与自己没有关系,任何活动都不能吸引他加入,这说明当代部分大学生太过于重视个人价值,而忽视了集体的利益与价值,看到这样的情景,我不禁有些担心了,当代大学生到底是怎么啦?生活安逸了就该把自己的使命抛之脑后了吗?广大的大学生们!醒过来吧,我们是“我们是五四运动”领导先烈们的后人,我们怎能摒弃他们这么可贵的精神呢、“五四”时期,青年学生们纷纷将“救国、救民”作为自己的最高使命,而作为21世纪大学生的我们要认识到,如今爱国的表现已不再是救国,而是兴国、强国。当代生产力对科学技术的依赖越来越达到前所未有的程度。随着经济的全球化,国家间的.较量日益转向科技创新能力的制衡,一个国家的技术单凭模仿、引进已不能保证经济的真正优势,作为新世纪的大学生,我们理应担负起振兴祖国科技事业的历史重任,努力使我国尽早地屹立于世界强盛民族之林。

当然有不少大学生愿意把自己献给国家最需要他的地方。“当一名志愿者,到西部去,这是我多年的梦想!”“到祖国最需要我们的地方去,是当代大学生的责任。”“去西部,将使我的人生更加丰富多彩。它将磨练我的意志,培养我的品格等等都道出了他们要为西部服务的坚定信念。同学们,这是一种人生境界,一种人生价值。

当代大学生应该更多地思考:‘我能为社会做些什么?’而不是社会能给我们些什么。同学们,一个有理想的大学生只有将自己的前途和命运与祖国强盛、人民的幸福紧紧相联,努力将自己的青春和智慧奉献给我们的时代,生命才有意义,青春的岁月才会更显生动、精彩。

我的演讲完毕,谢谢。。

当代大学生演讲稿

尊敬的xxx:

大家早上好!

很荣幸能站在这里代表全体新生致辞。

三年拼搏过后,我们终于亲手推开梦想的大门,步入大学的殿堂。于是,在这个秋高气爽的时节,我们光荣地站在这里,成为x大学x级一名新生,怀揣着期待迎接崭新的大学生活,预备着用自己未来的努力为育明再续辉煌。

佛曰,红尘滚滚,芸芸众生,缘分缘散,处处皆缘。我们相识并相聚于此是一种缘分,用张爱玲的话说,我们于千万人中遇见自己所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。而步入校门的那一刻,更是注定我们与这所学校结下了不解之缘。高中三年的拼搏让我们追随梦想的脚步来到这里,来到这座我们曾在心底无数次描摹过的学府,走进未知但闪烁着美好的大学生活。此时此刻,我们心中充盈着喜悦与幸运感,当然还有感激,感谢身边所有悉心关怀并默默支持我们的人,也感谢自己,没有辜负这一段青春。

光阴易老,却也见证了我们的成长。岁月目送我们由懵懂走向成熟,由单纯走向深沉,由肤浅走向高远。在这里,我们还将学会心系民族,胸怀理想,追求荣誉。

然而我们的奋斗需要明确的目标,这便是理想。苏格拉底曾说,世上最快乐的.事,莫过于为理想而奋斗。由此可见,远大的理想为我们指引人生的航向,如同提灯的引路人,在我们迷惘的时候导向,在我们退缩的时候鞭策。胸怀理想,让我们更加坚定地走上通往成功的坎坷小径,进而实现个人与民族的双重价值。

荣誉感则是这一过程的推动力,当我们为荣誉而不懈奋斗之时,便会在不知不觉中向着理想迈出坚实的步伐。那取得的一项项荣誉正如同我们在人生之路上留下的足迹,每一个都预示着成功的靠近。在某种意义上,为理想而奋斗的过程就是追求荣誉的过程。追求理想的道路上,我们和民族荣辱与共。

未来的无限魅力,恰恰来自于它的不可确定性,也是我们唯一有能力改变的光阴。大学四年正是最明艳的青春年华,理应留给梦想。明确目标,坚定信念,执着前进,我们相信,一切皆有可能。四年时光可以改变很多,而它最重要的意义,在于我们需要在这时确定人生的航向。昨日的荣辱都已成为历史,我们的面前还有值得探索的远方,还有需要描绘的未来。军训是对品性的磨砺,更是对人格的提升。我们相信自己能保持军训时的优良作风,尽快适应新的环境,迅速进入学习状态,不负父母的期盼,恩师的厚望,用行动书写自己的传奇。人生而独特,每个人都有能力创造奇迹。希望在四年之后,当我们回首往事的时候,就像保尔·柯察金说的那样,"不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧",而是对自己说,我没有辜负这段最好的岁月。成败又如何,搏一无怨无悔,足矣。

站在这个崭新的起点,让我们携手向理想进发,为民族,为学校,也为我们自己摘得前所未有的荣誉。既然缘分让我们相聚在这里,我们便永远在一起,同荣辱,共进退,期冀在未来的一日,破浪远航!

谢谢大家。

3分钟学生演讲稿

尊敬的于老师、亲爱的同伴们:

大家好(掌声)!

千里迢迢寻学路,风尘仆仆终到此。(掌声)。

因为心灵有约,让我们相识、相聚这好风好水,吉脉天成的祥土福地——姑苏名城(苏州)。(掌声)。

我们不顾路程的遥远、旅途的劳累、思乡的心切、父母的牵挂阔别家乡,带着一份渴望与新奇,带着一腔激情与企盼,带着一种温馨与甜美,带着一份希望和憧憬来到传统文化之博、经济发展之快、科学技术之高、名胜风景之美的姑苏名城,相聚在高博这片圣地,融和心意阑珊的音韵,饮餐星辰日月的光明,为真挚美好的情感,为实现执著的夙愿,为寻觅美好的未来,为追随生命的永恒。(掌声)。

日月轮转永不断,情若真挚常相伴。(掌声)在此我为我们的相识相处感到万分欣喜,珍惜这来之不易的缘分。人生的旅途中有你们伴我走过一程是我莫大的荣幸,将给我的记忆留下难忘的一页,绽放出生命里早已刻画好的那一帧容颜。(掌声)。

我们彩霞般绚烂、朝霞般美丽的青春在高博拉开了序幕。(掌声)人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的生活将在这里开始。一切都是那么五彩缤纷、争妍斗艳、沸血疯狂。(掌声)但需要蓬勃的朝气、充沛的精力、饱满的热情、积极的心态、昂扬的斗志、高雅的格调、完强的'意志、坚定的信念。(掌声)坚信只要我们有足够虔诚的信仰,就有无穷的力量在这座舞台上演绎出人生妙曼唯美的歌舞。(掌声)。

我们不应哀叹:青山隔断红尘路,白云满地无处寻。我们的梦想好似一个姗姗学步的娃娃,稚气未脱有顽皮的任性,需要包容、理解,精心培养、悉心呵护、倍加疼爱她,她会渐渐地喜欢上你,和你做永恒的伴侣,在奇幻的世界里乐逍遥。(掌声)。

同伴们,“没有蓝天的蔚蓝,我们可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,我们可以有小溪的悠然;没有草原的芬芳,我们可以有小草的青翠”。(掌声)著名歌手刘德华曾说过:“我不是天使,但我拥有天堂;我是不海豚,但我遨游海洋;我没有翅膀,但我俯视阳光;我没有神灯,但我手捧希望”。(掌声)。

同伴们,盈盈月光,请掬一捧最清的;落落余晖,请拥一缕最暖的;灼灼红叶,请拾一片最爱的;青青芳草,请摘一束最灿的。(掌声)一个小小的心愿可以支撑起一方朗朗的天空,一个深深的默契可以踏实一段长长地历程。(掌声)奇幻的世间里由我们无尽的遐想,异目的世界里充满着传奇的奢望,梦幻精灵的世界里,我们的梦想有无限的可能。(掌声)。

青春流露着浓浓的诗情画意,焕发着勃勃的盎然生机,散发着淡淡的幽香含情,闪烁着熠熠的金色光芒。(掌声)青春时代的我们充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。(掌声)同伴们,自信人生二百年,会当水击三千里。让我们扬起青春的衣角,架起起航的风帆,让青春在这里起航,让生命在这里飞扬吧!(掌声)。

学生三分钟演讲稿

同学们:

大家早上好!今天我的演讲题目是继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风。

不少同学都知道,今年的_月_日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为九九与久久同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

关于重阳节的故事很多。据说重阳节从汉朝初就有了。那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后,宫女贾某也被逐出皇宫,贾姓宫女又将此习俗传入到民间。

到了东汉,民间在该日又有登高的习俗,所以重阳节又叫登高节。以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,则是写重阳登高的名篇。当然,古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃重阳糕(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,时间也不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥想兄弟登高处,遍插茱萸少一人。因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的。这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载。

清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如该不该给老人让座?怎样做一个可爱的上海人?这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价。但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下。

当然,学校政教处也有安排,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。

我今天的国旗下的演讲就到这里。谢谢大家。

3分钟学生演讲稿

同学们:

暑假来临,本期学业即将告一段落,为保证我校学生度过一个平安快乐、充实而有意义的暑假,在此要求全体学生注意暑期学习生活安全。安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到10000多人,平均每天就有30多名中小学生死于非命。生命对于每个人只有一次,生命也是脆弱的。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自和他人的生命。

为防止各种事故灾害的发生,我们在暑假里要时时处处注意安全问题。同时要参加各项有益的社会实践活动,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个优秀的小公民。我们要求每一个同学都要提高安全意识,学会自我保护。要求同学们在假期做到:

一、安全第一,预防意外事故发生。

1、防溺水:

在夏季我们在安全方面存在的最大隐患是发生溺水事故,每年在这个季节里都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训,并且这些教训往往是以生命的失去为代价的;生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求全体学生的提高安全意识和自防自护自救能力,不在无家长或大人的带领下私自下水游泳,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。

2、交通安全:

严守交通法规。行走公路要遵守交通秩序。不攀爬车辆,不乘坐无牌照的营运车,不准在公路上嬉戏打闹。

3、饮食卫生安全:

夏季是各种传染病易发的季节,希望同学们在家中要做好各种传染病的防范工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。注意饮食卫生,不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的'饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。

4、外出活动安全:

不要到建筑施工场地、铁路桥梁、公路上游玩。禁止进入废弃的房屋内玩耍,逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系,未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线,不乱摆弄带电电器,远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防火、防电等防灾知识,增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

5、防雷击。

遇雷雨天气,不要冒险外出,应进入有避雷装置的室内,不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;不要使用金属骨架伞,远离铁塔、电线杆,绝不能在大树下避雷雨,如找不到适宜的避雷场所,应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积,千万不要躺在地上、壕沟或土坑里;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶。

6、未经值班教师许可不准私自到学校玩耍,不准弄坏公共财产。

第二方面:加强学习,认真按时完成假期作业。

1、时刻遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好公民”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。

2、每天利用一定的时间温习功课,完成作业;。

3、多读书,读好书。每周看一本有益的课外书;。

4、每天至少帮家里做一件家务事;。

5、多参加有益的社会实践活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

6、禁止学生进入网吧。

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐乐返校!

学生一分钟演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

转眼一年的光阴就这样悄然离去了,听闻不到它的声音,触及不到它的踪影。在这过去的一年中,发生了许多事情,但这些酸甜苦辣的经历给我留下了深刻的回忆,见证了我的成长,充实了我自己。

日历翻开了新的一页,迎来了新的一年,开始了一段新的旅程。扬帆起航,新的精神面貌,新的学习状态,面对着这崭新的一年。或许我会碰到很多挫折和失败,但是我一定会坚强的站起来,并克服重重困难,向生活中,学习中的各种困难挑战。

上学期我在学习上是不够踏实的,学习习惯也不是很好,这是没取得好的成绩是必然结果。20__年,我给自己制定的计划是:第一:要有目标;第二:要从小事做起;第三:面对任何事情,要集中精神做好;第四:坚持不懈;第五:不找借口。

没有最好,只有更好。学习也亦如此,正所谓学海无涯。

新年,同学们都有许许多多的畅想,每个人都会用行动去诠释,让畅想变成现实。无论是年复一年的更替,无论春夏秋冬的轮回,新年定会给你带来新的希望,新的美好!

最后,我祝同学们,新年梦想成真!