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学校预防近视活动方案(优秀15篇)

时间:2024-04-05 07:34:09

在日常生活和工作中,我们经常需要制定活动方案来有效组织和管理各项任务。以下是我们为大家准备的一些活动方案精选,希望对你们组织活动有所帮助。

预防近视学校活动总结近视防控进校园活动方案

在生活学习中,孩子总是没有保护眼睛的意识,看电视时间长,动手时姿势不对,这些都可能诱发孩子近视。通过此活动让孩子知道眼睛的作用,从而形成自觉护眼的好习惯。

1.知道眼睛的作用,懂得保护眼睛的重要性。

2.了解保护眼睛的方法,注意用眼卫生。

3.大胆与同伴分享交流自己的经验。

说出生活中的保护眼睛的方法。

电脑课件故事图书图片拼图操作盘音乐。

1.谜语激趣、引入课题。

师:那我们一起来猜个谜语吧:

上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。(眼睛)。

师:对了,是眼睛。你们怎么知道的呀?(出示图片课件)。

师:哦,眼睛能帮助我们看东西,那我们还能用眼睛干什么呢?(幼:看东西、看书、看电视……)。

你们看看老师的眼睛还能做什么?”(师用眼睛表演生气、高兴)。

2.自由探索、获得感知。

师:眼睛有这么大的作用,那你们知道要怎样保护眼睛吗?谁愿意来说说。

这里也有很多关于保护眼睛的资料:小朋友可以这儿看一看、想一想图片中哪些做法是对的,哪些是不对的,并把它们分一分、贴到黑板上,然后把了解到的保护眼睛的方法记录在我们的表格上;也可以拼拼图看看你发现了哪些方法,还可以看电脑、看图书,看看你们发现了哪些保护眼睛的方法。

3.分享交流、提升经验。

师:(以拍手的方式引导幼儿集合)小朋友可以和自己旁边的小伙伴说一说你发现了哪些保护眼睛的方法。

师小结:小朋友知道了很多保护眼睛的方法,让我们一起来记住它们吧。(播放课件进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和保护方法)。

别忘了要多吃水果蔬菜,让营养均衡,这样我们的眼睛才能更亮更有神哦。

师:眼睛让我们看到了蓝天、白云、小鸟,看到了很多美丽的景色,它是我们重要的朋友,所以小朋友们一定要好好保护我们的眼睛,让它永远明亮。

4.情感体验、加深感知。

在音乐中,幼儿跟着老师边唱边跳,律动出室,活动自然结束。

教学反思。

自由探索获得感知的过程中,有部分幼儿参与不够的现象,在此环节应加以改进,争取面向所有幼儿。

预防近视活动方案

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起。

3.知道眼睛独特的作用和功能,感受眼睛的重要性。

ppt、大头儿子图片(无鼻子)眼罩、礼品盒(两个)牛奶、胡萝卜、鸡蛋等。

活动前互动:请小朋友们和我一起玩个游戏,好不好?”儿歌:拍手拍手拍拍手,手举高,手放下;手打开,转个圈。这是我的小脑袋,摇一摇;这是我的小眼睛,眨一眨;这是我的小腰,扭一扭;这是我的小小脚,踏一踏。

一、游戏导入一《贴鼻子》,让幼儿了解眼睛的重要性。

幼儿上台蒙眼尝试贴鼻子三次后,小朋友们说一说:为什么贴了三次还是没有把鼻子贴到合适的位置上呢?(幼儿自由发言)。

师:原来是因为眼睛被蒙起来,看不见了。

2、闭上眼睛5秒后再睁开眼睛,谈谈感受。(指名回答)。

二、引导幼儿学习保护眼睛的方法。

1、分享交流,提升经验。

师:小朋友和你旁边的小伙伴说-说,你知道哪些保护眼睛的好方法。

2、幼儿汇报。

1)出示第-张ppt:小朋友用脏手揉眼睛。

小朋友的手上有很多细菌,如果直接用手揉,眼睛会受到感染生红眼病。

出示第二张ppt:应该用清水洗后,用干净的毛巾或者手绢擦。

2)出示第三张ppt:小朋友趴在地上画画。

引导幼儿说出正确的做法并出示相应的图片:看书或画画时不能距离纸张太近,应该坐端正。

3)出示第四张ppt:小朋友看电视时距离很近。

引导幼儿找出做的不好的地方,并说出正确的做法(出示相应图片)。

4)出示第五张ppt:小朋友们拿着竹竿追逐嬉戏。

如果眼睛受到伤害时,应该怎么做?(普及急救常识)师:除了前面说过的这些保护眼睛的方法,我们还可以做眼保健操来保护我们的眼睛。瞧,红袋鼠来教小朋友了,让我们一起给小眼睛做做操吧!

学校预防近视活动方案

每年12月25日,是基督庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,称为圣诞节。近年来,越来越多的中国年轻人热衷于过圣诞节,而在大学校园里,那是一个以年轻人为主体的地方,圣诞节已经悄然称为他们特别看重的节日之一。随着一年一度的圣诞节即将到来,相信在这个洋溢着青春活力和激情浪漫的大学校园里,无论是学生还是老师,男性还是女性,很多人都会对这个充满温馨而浪漫的节日饱感兴趣,都希望在那天能够度过一段美好的时光,留下一段美好的圣诞回忆,都热切期待会有一个特别而精彩的圣诞节活动在大学的校园里举行。

通过在圣诞节那天举行校园圣诞节活动,一方面可以把大家聚集起来,让所有人能够在一个热闹温馨的气氛当中欢度圣诞节,另一方面也是为了能让同学们回忆过去的美好生活,丰富同学们的课余生活。在活动期间,通过各种小游戏来加强同学之间的交流,增进同学之间的感情,活跃校园气氛。同时让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情。

最有意义的是通过低价的门票为偏远地区做些贡献,使同学们感受爱的温暖。

激情平安夜,情浓圣诞节。

本次圣诞节平安夜活动是一场出售门票、各系团支部分工协作的游园式晚会。

a、影响广泛。此次活动是元旦前的晚会活动,持续时间较长,学生参与程度高。

b、具有新意。活动形式多样,节目缤纷多彩,迎合年轻人的口味以及符合活动的主题。并且融合了公益活动。

c、简单易行。本次圣诞节校园晚会活动成本较低,多人参与,难度不高,而且效果明显深远。

20xx年12月24日晚18:00。

七、活动对象:xx学院全体师生(因本次活动需支付门票费用,故是否参加得看个人)。

八、前期准备:

第一项目组:节目组(文艺部负责)任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)。

b、两位主持人的选择、形象设计及台词审核。

f、制作晚会流程表。

第二项目组:宣传服务组(宣传部负责)任务:

a、利用海报、横幅、广播、qq等方式开展宣传b、

2、12月16日早读进班宣传。

第三项目组:采购组(生活部、女生部负责)任务:

第四项目组:场地布置组(文艺部安排、社团部协助)任务:

第五项目组:校外联络组(外联部和校友联络部负责)任务:

a、负责晚会的各种费用的拉赞工作。

第六项目组:机动组(纪检部、社会实践部、体育部负责)任务:

a、晚会期间,负责现场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

b、晚会表演处话筒的传递。

a、负责清理晚会的布置。

b、负责晚会场地的清扫。

学校预防近视活动总结

眼睛是心灵的窗户,为增强儿童、青少年爱眼护眼意识,养成保护视力的习惯,湾里管理局第三小学积极开展“爱眼护眼”系列主题班会活动,向学生宣传一些保护眼睛的措施,号召同学们一起爱护眼睛保护我们的心灵窗户。

为了让每个学生清楚保护眼睛的重要性,我校面向全体学生宣传普及眼健康科学知识的同时,还积极组织学生观看爱眼健康大讲堂,切实提高了小学生主动保护视力的意识和能力。

为了进一步加强学生爱眼意识,促进身心健康成长,我校还组织学生家长利用周末的'时间,学习观看爱眼大讲堂,了解科学用眼知识,做好孩子们的近视防控工作,在假期里控制好电子设备的使用时间,引导孩子科学用眼。这些活动,进一步增强了学校、学生和家长重视眼健康的意识。

养成良好的用眼护眼习惯,是保护眼睛的前提。我校利用每天的眼保健操时间,指导学生规范眼操,放松双眼,争做“爱眼护眼小卫士”。

在我校开展的“爱眼护眼”讲座中,老师为同学们讲解眼部神经及肌肉的组成、形成近视的原因等知识,并不断告诉孩子们,无论是看书还是用电脑要每隔30至40分钟休息10至15分钟,眺望远处,让眼睛充分放松并坚持做眼保健操。要多吃保护眼睛的食物补充营养。此次活动,增强了学生爱眼、护眼的意识,认识到养成良好用眼习惯的重要性。

此次活动的开展,使学生明白了保护好眼睛的重要性。让阳光照亮心灵的窗户,真正的精彩,是清晰的世界!

预防近视学校活动总结近视防控进校园活动方案

1了解眼睛的构造及功能。

2掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球操。

眼睛模型纸偶。

一、猜谜语——引出活动主题。

谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄;

上大门,下大门,关上大门就睡觉。

师:请小朋友们猜一猜,这个谜语的答案是什么?

二、看一看——讲讲眼睛的构造。

师:请小朋友们看看这个眼睛模型,这里哪些是你们认识的?

小结:眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体。

颜色是不一样,是因为他们的虹膜颜色不一样引起的。

玻璃体:维持我们眼睛的形状。

三、讲一讲——说说保护眼睛的办法。

师:什么时候你们会觉得眼睛不舒服?我们怎样来保护它?

四、做一做——一起学做眼球操。

掌握后,可加快速度。

预防近视活动方案

使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生的保护眼睛的好习惯。从我做起,从现在做起,同时也要关注眼睛健康。做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。活动重点:了解护眼知识,让每个学生都学会保护眼睛。活动难点:激发学生保护眼睛的意识。

三年级一班教室活动时间:20xx年9月15日活动准备:

1、搜集、整理有关护眼的材料。

2、ppt、视频。活动过程:

一、猜谜导入:一对黑珠藏两窝,猜不出时看看我。

话近视:同学们,眼睛是心灵之窗,它是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗户。如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗,空虚、单调、恐惧……将会永生陪伴我们。

二、七嘴八舌谈近视。

1、如果没有眼睛没有视力我们会怎么样?学生回答。

2、谈谈近视给我们生活带来哪些不便?(同学们畅所欲言)。

1、近视眼的原因。

2、近视眼的危害。

3、怎样科学的防近视?

第一、书写姿势要正确。

眼离书本一尺远,胸离课桌一拳远,手指尖离笔尖一寸远。

第二、读书姿势要端正,应采用坐姿,不要躺着看书。

第三、读写时光线很重要,不在强光或弱光下看书,不要在走路或坐车的时候看书。

第四、每次看书时间不得超过40分钟。必须有间断性休息,可以采取远眺闭目、散步、做眼保健操等方式。看电视、玩电脑时间每次不得超过50分钟。电视与眼睛的距离要超过2米远。

第五、做好两操:做到姿势正,穴位准。

第六、合理膳食,均衡营养,忌过度油腻,不挑食、不偏食,多吃蔬菜瓜果,常吃富含维生素a食品(如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等)。油盐摄入量不要超标,每天食盐不得超过6克,油不得超过25克。

第七、保证睡眠,小学生保证9—10小时的睡眠。

第八、每天课外活动不得少于2小时。积极参加体育运动。运动能加速血液循环,有利于眼睛的健康。

4、爱护眼睛,预防眼外伤。

5、爱护眼睛,防治眼病。

四、如何选择饮食防近视?

除了吃一些肝脏、蛋黄、胡萝卜等富含维生素a的食物以外,我们还可以吃一些水果,水果里面含有很多维生素c、d、e,在抗氧化和抗老化方面有一定作用。多吃蔬菜尤其是含多种维生素的食品。

五、爱护眼睛拍手歌。

六、班会总结。

预防近视学校活动总结近视防控进校园活动方案

一、了解近视的影响和不便。

二、学会爱护眼睛,预防近视。

过程:

一、谜语导入。

上边毛,下边毛,中间一颗葡萄。

二、了解眼睛。

1、眼睛是心灵的窗户,生活离不开眼睛。

2、通过数据,感受近视已是非常严重的问题。

三、了解近视带来不便和影响。

1、戴上眼镜,出入温差较大的环境(如空调房或冬天从室外进入温度湿度较高的房间),镜片上会立即蒙上一层雾气,严重阻挡了视线。

2、戴上眼镜做各种运动极为不方便,摘下眼镜又看不清楚,不知如何是好。而这些都将伴随一辈子,到时肯定会后悔。

3、配戴隐形眼镜,天天得清洗。如果忘了买清洗药水,第二天再戴上,很可能会让眼睛红彤彤的,又是一件让人心烦的事。

4、今后的前途受到限制:高考升学受到限制。

5、权威机构统计:老年性眼底疾病,有很大一部分是由高度近视演化而来的,另外还有近三分之一致盲的病人,也是由高度近视演化而来的。

四、造成近视的原因。

1、遗传因素。

2、作业负担过重或采光照明不足。

3、不良的用眼习惯。

4、营养因素。

五、怎样预防近视。

预防近视做到“三要”、“四不看”。

一要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。

二要:看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。

三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。

一不看:不在直射的强光下看书。

二不看:不躺卧看书。

三不看:不在光线暗的地方看书四不看:不走路看书。

六、小结。

为了让我们的生活永远美好多姿,我们少年儿童要从小做起——爱眼护眼。

小学生预防近视活动方案

2、为了加强对这项工作的领导学校成立了“预防的近视”工作领导小组.

组长:徐久涛。

职责:统筹防的近总体工作副组长:胡信华职责:

1、制定方案、督促实施。

2、监督组员履行防的近职责。

组员:田超、冯玉凡、王春艳、杨微、成俊娥、崔莹。

职责:

1、按照规定的课时计划合理安排课程,作息和活动时间。

2、严格控制测验次数,督促任课教师按时上下课。

3、督促教师认真书写板书。

后勤主任:王雷。

职责:

1、及时检查、维修、更换照明设施。

2、配备符合要求的黑板、课桌椅。

3、每个教室配备眼保健操及视力表图片。

全体班主任教师职责:

1、掌握班级学生视力变化情况,配合校医完成视力管理工作。

2、督促学生课间休息时到户外活动。

3、合理安排学生座位,定期轮换座位。

4、督促任课教师按时上下课。

5、督促、指导学生做眼保健操。

6、学生的视力变化要及时与家长联系。

全体任课教师职责:

1、按时上下课。

2、督促、指导学生做眼保健操。

3、控制测验次数。

4、督促学生课间休息时到户外活动。

5、板书清晰、工整。

6、纠正不良的用眼习惯。

校医:冯玉凡。

职责:

1、拟定防的近工作计划并上报领导。

2、利用多种途径向师生宣传保护视力的方法。

3、每学期组织两次视力检查,并及时统计分析。

4、定期检查学生的用眼卫生。

5、定期培训卫生员。

二、建立制度。

1、各职能组要认真落实岗位责任制,定期研究总结工作。

2、掌握学生视力变化情况,控制新发病例。

3、教师板书书写工整、大方、清晰,合理安排作息时间。

4、注意学生用眼卫生,指导纠正读写姿势以预防的近视的发生。

5、将眼保健操纳入课程表,上、下午各一次。

三、强化宣传。

希望在油田教育管理中心的指导下、在我校领导的重视下、在全体同仁的共同努力下,调动一切积极因素,落实岗位职责。通过多种方法控制控制的近视的发病率,使学生拥有一双健康的眼睛。

预防近视宣传活动方案

把近视眼防控(以下简称“防近”)的重点放在预防工作上,面向全体幼儿实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低幼儿近视眼新发病率。

(二)坚持综合预防原则。

针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。控制幼儿近距离用眼时间;改善游戏卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护只是,培养幼儿科学用眼习惯;落实幼儿户外活动时间,促进幼儿积极参与活动。

(三)坚持常抓不懈原则。

把“防近”工作作为幼儿园日常工作,按照不同年龄要求,将其贯穿到保育教育各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。

(四)坚持全园参与原则。

充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。

(一)成立佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作领导小组。组织实施全园幼儿近视眼防控工作,对各班级开展“防近”工作进行指导、检查和评估。

组长:康俊琴。

副组长:王爱东、张凤。

成员:任丽婷、许琳琳、塔娜、乌雅恒。

(二)工作职责。

1、制定吉镇佳佳幼儿园幼儿近视眼防控工作方案;。

2、组织协调教师开展工作;。

3、督导、考核、评估“防近”工作实施情况;。

(三)切实做好幼儿“防近”的宣传和指导工作。

(一)加强规章制度建设,规范管理“防近”工作。

1.将幼儿视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,作为年终考核、班级评优先的依据,以此形成园领导、教师、幼儿人人重视,齐抓共管的“防近”工作机制。

2.制定科学规范的幼儿在园作息制度。严格按照规定的周计划,安排每周活动和作息时间。依据学习和生活规律,按照动静交替、视近与视远交替的原则安排每天游戏与活动。保证幼儿每天睡眠12小时。

3.教师可根据本班情况具体安排每天的眼保健操时间,组织幼儿学习做眼保健操,并做好记录。

4.每学期对幼儿视力做一次检测,由校医帮助完成。

(二)开展视力保护宣传教育,培养良好的用眼卫生习惯。

1.在园内师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

2.利用校讯通、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等保健知识,培养幼儿爱眼、护眼意识,养成正确读书和用眼卫生习惯,保持良好的坐姿,少看或不看动画片,控制幼儿与电视的距离等良好习惯。

3.教师应将培养幼儿良好用眼卫生习惯并贯穿于整个常规教育中,随时健全幼儿“防近”坚持制度,每天督促幼儿到户外活动或远眺。

4.通过家长会、校信通等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导督促家长为幼儿提供有利于视力保护的学习环境、控制幼儿近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正轨医院就医。

5.每年6月6日的“全国爱眼日”,开展形式多样、内容丰富的“防近”宣传活动。

建立科学完善的实施方案、检测方法和制度,保证幼儿近视眼防控工作的完成,科学评价防治效果。

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)精神,加强保护学生视力的工作,特制定本工作方案。

1.坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称"防近")的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。

2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。

3.坚持常抓不懈原则。把"防近"工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进"防近"工作经常化、制度化。

4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生"防近"工作的合力。

(一)加强规章制度建设,规范管理"防近"工作。

1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》(见附1),落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的"防近"工作机制。

2.制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。

3.切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,小学其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。

4.建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。

5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度。

6.建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关"防近"措施。

7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。

(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。

1.按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》(见附2),在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。

2.每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。

3.每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性"防近"宣传教育有机结合,促使"防近"宣传教育经常化、制度化。

4.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

5.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。

6.每年6月6日的"全国爱眼日",开展形式多样、内容丰富的"防近"宣传活动,积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与,扩大宣传的效果。

(三)积极改善教学条件,为学生创建良好的视觉环境。

1.保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8米,中学不超过8.5米。

2.按国家规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅(有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。

3.教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8~0.9米,中学为1~1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。

4.教室采光应符合国家相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比应达到1:4)。

5.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米;黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀,照度应符合国家标准(建筑照明设计标准gb50034-2004)要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。

预防近视班会活动方案

1.通过活动,使学生了解更多的爱眼知识。

2.引导学生正确对待眼保健操。

3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。

眼罩一个,《爱眼健康歌》。

一、游戏“蒙眼走直线”

采访体验者。你有什么想说的?

导入:同学们,眼睛对我们这么重要,我们是不是应该爱护呢?

出示班会主题:我有一双明亮的眼睛。

二、眼睛的重要性。

主持人a:

眼睛是人类感观中最重要的器官,大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线。眼睛是我们获取大部分信息的源泉。

主持人b:眼睛不仅是重要的视觉器官,还是容貌的中心,是容貌美的重点和主要标志。

主持人a:人们对容貌的审视,首先从眼睛开始。

主持人b:一双清澈明亮、抚媚动人的眼睛,不但能增添容貌美使之更具魅力和风采,而且能遮去或掩饰面部其它器官的不足和缺陷。"一语道破"这句成语,体现了小学五级爱眼日主题班会教案小学五级爱眼日主题班会教案/,!。眼睛生理功能中的美学意义及其重要性。眼睛的形态、结构比例如何,对人类容貌美丑具有重要的影响,因此美学家称人的双眼是"美之窗"。

主持人a:除了“一语道破”这个成语,关于眼睛的成语可多了,你还知道哪些?

主持人b:除了成语还有很多关于眼睛的名言警句,你知道有有哪些?

主持人b:眼睛如此重要,我们国家专门确定了全国爱眼日,你知道是哪一天吗?

三、讨论交流:怎样保护我们的视力呢?

(1)小组讨论,选代表汇报。

(2)交流:

四、“爱眼知识”小常识。

(一)消除眼疲劳。

眼睛疲劳和眼睛充血,要立刻休息,然后做下面眼部保健操体验一下,可能会消除您的眼睛疲劳。

1、按压眼球法。

闭着眼睛,用食指、中指,无名指的指端轻轻地按压眼球,也可以旋转轻揉。不可持续太久或用力揉压,20秒钟左右就停止。

2、按压额头法。

双手的各三个手指从额头中央,向左右太阳xxx的方向转动搓揉,再用力按压太阳穴,可用指尖施力。如此眼底部会有舒服的感觉。重复做3~5次。

3、按压眉间法。

拇指腹部贴在眉毛根部下方凹处,轻轻按压或转动。重复做3次。眼睛看远处,眼球朝右——上——左——下的方向转动,头部不可晃动。除此以外,用力眨眼,闭眼,也能消除眼睛疲劳。

(二)饮食养眼。

应多吃些胡萝卜、白菜、豆芽、豆腐、红枣、橘子以及牛奶、鸡蛋、动物肝脏、瘦肉等食物,以补充人体内维生素a和蛋白质。平时多喝绿茶可起到一定的保护眼睛的作用。

五、实践活动:做眼操。

六、学唱《爱眼健康歌》。

七、请五月阳光生演讲自己的阳光故事。

八、学习阳光报。

九、活动拓展:发倡议书、制作爱眼宣传手抄报。

班主任:通过这次活动,同学们又学到了很多爱眼常识,相信大家在今后的学习生活中一定能保护好自己心灵的窗户。

预防近视专题宣传活动方案

1、学会保护眼睛的方法,懂得爱护眼睛。

2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。

3、了解有关眼睛的常识。

幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。

一、猜谜导入。

师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。猜猜这是什么?(眼睛)。

二、了解眼睛的颜色。

请幼儿相互看看对方的眼睛,说说对方的眼睛是什么颜色。

教师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。

展示电子大书,了解眼睛的不同颜色。

师:每个人都有一双漂亮眼睛,世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样,有的是棕色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,而我们中国人大多数是黑色的。

三、了解关于眼睛的有关常识。

师:除了眼睛的颜色会有不同,你还发现什么有关眼睛的有趣的事情?

请幼儿阅读幼儿用书《用眼睛看一看》。

请幼儿说说自己的.发现,鼓励幼儿提问。如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人伤心时会流泪等等。

四、学会保护眼睛。

1、体验盲人击鼓。

请个别幼儿蒙住眼睛,手拿鼓槌转三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌击鼓。

请幼儿交流游戏的体验,感受眼睛看不见东西的不便。

2、交流讨论。

师:眼睛看不见的人很辛苦,我们要学会关心他们,不嘲笑他们。

师:我们的眼睛用处真大,所以我们要好好保护我们的眼睛。怎么样才能保护好我们的眼睛呢?(请幼儿回答,教师做好记录)。

教师小结:保护眼睛要注意:不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近,看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。

3、学习保护眼睛的儿歌《小眼睛》。

活动应变。

“盲人击鼓”游戏也可以改为“盲人贴五官”等游戏。

开展美术活动:如何保护我们的眼睛。

学校预防近视活动计划

一、要在地方卫生防疫部门的指导下,做好常见季节性的传染病的预报工作和预防工作,如:春秋两季预防呼吸道传染病,夏季预防肠道传染病,夏秋两季预防虫媒传染病。

二、定期开展结核病、菌痢、麻疹、水痘、流感、病毒性肝炎等传染病防治知识的宣传教育活动,加强对学生卫生防病、健康教育工作,卫生所通过画廊、网络定期进行个人卫生习惯、卫生防病、自我保健的养成教育,使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯。

三、学校总务处卫生所医务人员参加业务培训,认真按照学校预防传染病的工作计划,开展健康教育,监测师生健康状况,施行食品卫生监督,加强食堂的软硬件建设,建立健全食品卫生安全管理制度,完善卫生管理规章制度及岗位责任制度。

四、师生生活饮水供应充足,确保师生饮用开水或卫生达标水。

五、加强校园环境建设,公共卫生达标建设,校园绿化覆盖率达标,教室、阅览室、学生宿舍、饭厅等公共场所要具有良好的通风,空气清新。

六、校园卫生有专人负责,每天对废物及时进行清理,处理垃圾有定点场所并定期进行常规消毒,消除蚊虫滋生地。

幼儿园预防近视活动方案

6月6日,全国“爱眼日”即将到来,为深入宣传眼保健和防盲知识,促进全民养成良好的用眼卫生习惯,进一步推动全社会的防盲工作,预防各种眼底疾病,保护黄斑,今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。

眼睛是心灵的窗户,我要用心爱护我的眼。

1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。

2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。

3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。

以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。

开展教学活动内容:

一、了解眼睛的构造,用途。

出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。

二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。

1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

2、回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。

幼儿园预防近视活动方案

各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局:为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号),切实加强学生视力保护工作,实现中央7号文件提出的通过5年左右的时间,使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标,特制定《学生生近视眼防控工作方案》及《学生生近视眼防控工作岗位职责》、《学生生预防近视眼基本知识与要求》(原《学生生近视眼防治工作方案(试行)》同时废止),并提出以下工作意见。

1.要充分认识做好保护视力、预防近视工作(以下简称防近工作)的重要性,把防近工作作为贯彻落实中央7号文件,推进素质教育,促进青少年身心健康的重要内容,按照《学生近视眼防控工作方案》要求,切实将防近工作抓实、抓细、抓出成效。

2.将学生防近工作提上议事日程,纳入部门工作计划,结合本地实际,制定落实《学生生近视眼防控工作方案》的工作规划和实施意见,确保实现中央7号文件提出的防近工作目标。

3.加大投入力度,切实改善中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件,主动协调卫生行政部门定期对学校教学卫生状况进行监督与监测,保障教学设施和条件符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及相关卫生标准,为学生建立良好的视觉环境。

4.加强与卫生、质量监督管理、新闻宣传及妇联、共青团、社区等部门和机构的.沟通与协作,充分发挥各有关部门在保护青少年视力中的作用,形成多部门齐抓共管,相关机构协同配合,共同做好学生视力保护工作的合力。

5.将学校防近工作开展情况、学生视力监测及近视眼发病率控制情况纳入学校体育卫生专项督导检查内容,定期开展督导检查。

6.及时总结推广落实《学生生近视眼防控工作方案》的典型经验和做法,通过发挥先进典型的示范作用,以点带面,推动学校防近工作深入有效开展。

幼儿园预防近视活动方案

近20年来,我国学生体质状况呈逐年下降趋势,尤其是学生近视、肥胖率日趋增高,势必影响到我国民族健康素质和国家竞争力的提高。已引起党中央、国务院的高度重视。至此,5月7日,中共中央、国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。强调要通过5年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降,不断提高青少年乃至全民族的健康素质。

为积极配合教育部贯彻落实《意见》精神,作为从事青少年健康素质专业的权威机构、山东中医药大学中鲁医院、山东中医药研究院、北京少眼康近视眼研究所、易视康青少年近视服务机构强强联合,充分发挥各自优势,在全国开展“百万学生爱眼行”大型爱眼科普活动,大力“弘扬爱眼文化、传播防近知识、倡导健康视觉”,关注学生视力、服务学生健康,为全面提高我国学生健康水平做出贡献。

为贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[]7号文件)文指示精神,提高我校学生综合素质、切实有效地降低我校学生近视发病率。经研究确定,在全校开展学生近视防治科普宣传活动。为保障科普宣传活动稳妥有序的开展,首批先在部分班级开展试点工作,待试点成功后全校推广。这一活动的开展,对于降低我校学生近视率,改善我校学生健康状况,提高国民身体素质具有重要意义。望各班级按照《学生近视防治科普宣传活动实施方案》的要求认真组织实施,注意总结实施过程中的经验及时报告校教务处。

针对青少年近视防治论坛讨论成果、易视康眼视光青少年近视服务机构和贾锐锋、王江桥、伊成运教授等多位著名专家学者提出的'降低近视率的三个关键和响应袁贵仁副部长在xx大期间代表教育部提出的“近视防治要教育部门、社会机构和家庭联合行动”号召而制定的:

一、降低近视新发率预防和预测是关键:

预防的核心保障是科普

预测的核心保障是建立视光档案

二、降低近视率治“假”是关键:

治“假”的关键是有效的方法和系统的防护

三、减小近视眼的伤害控制屈光度加深是关键:

控制屈光度加深预防和治“假”是关键

学生近视防治工作必须科学的分清责任,各负其责才能抓好抓实:近视防治的工作重点在家庭;学校做好科普工作和组织协调工作;专业机构协助学校对家长、学生科普。近视防治科普宣传方案就是根据降低近视率的三个关键和家庭、学校、专业机构合理分工、各负其责的原则来制定的。

内容包括:开展系统的用眼行为规范指导;开展《爱眼科普大课堂》专家讲座;对在校学生进行常规爱眼检查并建立个人视光档案;开展《视觉综合评估》;根据普查结果为学生制定个特别化的视觉干预综合方案。

通过实施近视防治科普宣传活动,使每个学生、家长和教育工作者了解近视眼发病的原因,养成科学的用眼习惯,建立正确的近视防控理念。最终达到让未近视的学生远离近视,让刚近视的学生告别近视,让已近视的学生减缓近视的目标。降低我校学生的近视率,增强青少年的体质健康。

活动开展范围:部分班先选择工作基础好的班做试点。在总结试点班级成功经验的基础上,在全校范围内推广。近视防治科普活动的试点期从xx年9月开始,进行阶段性小结,xx年11月后视工作进展情况深入开展。

1、开展近视防治工作、降低学生近视率是学校一项长期的基本任务。因此,各年级各班级要高度重视此项工作,要站在全局的高度,切实加强领导,精心组织,认真准备,及时研究解决工作中的问题和困难,保证此项工作的顺利进行。

2、要深入广泛宣传和动员学生、家长、老师,大力营造学生在科普活动开展中的舆论氛围,增强学生自己保健意识,提高家长和学生配合活动开展工作的主动性和自觉性。

由易视康青少年近视服务机构负责组织建立“学生近视防治科普中心”,并承担以下工作:

1、免费开展《爱眼科普大课堂》专家讲座。

2、免费开展系统的用眼行为规范指导。