毕业典礼是学生们对多年辛勤努力的最好回馈，也是他们成长过程中不可或缺的一环。以下是小编为大家收集的毕业典礼总结范文，希望能给大家提供一些参考。
幼儿园的毕业典礼流程
三年的幼儿园生活，给孩子们留下了美好的印象，师生之间、幼儿之间结下了深厚的情谊。为了让幼儿了解三年来自己的成长变化，感受自己已经长大，体验毕业离园时的惜别之情，萌发做小学生的愿望，特设计本活动。
1、能清楚、连贯地讲述自己三年来的最大变化，发展幼儿的思维及口语表达能力，增强自我意识。
2、能感情充沛地朗诵毕业诗，表现离园的惜别之情和做个小学生的自豪感。
1、召开家长会，让幼儿了解本活动的目标，内容实施过程和方法。
2、幼儿向自己的父母了解自己初入园时的模样和表现即现在的变化。
3、可以请父母帮助准备能说明自己已经长大的实物。如：小班时自己的照片、衣服、鞋、袜等。
1、谈话：小时候的自己。
（1）激发幼儿对话题的兴趣。
（2）分组交流，要求每位幼儿轮流在本组讲述自己三年的变化，教师注意发现典型。
（3）集中交流。请个别幼儿在全班交流。
（4）教师小结幼儿成长的变化，并表达为孩子们即将成为小学生而高兴的心情和孩子们即将离开幼儿园老师的惜别之情。
2、学习诗歌《毕业诗》。
（1）激发孩子学习诗歌的愿望：小朋友都讲述了自己三年来的成长和变化，你们都长大了，即将毕业上小学了，老师把你们的讲话编成了一首诗，名字叫《毕业诗》送给你们，希望你们牢牢地记住它。
（2）教师示范朗诵诗歌1-2次。
（3）让幼儿说说听了诗歌的感受。
（4）指导幼儿学习朗诵诗歌。延伸提示在毕业典礼上朗诵诗歌。
今天是我最后一次站在这里。和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。再过几天，我就要进小学，做个一年级小学生，坐在明亮的教室里，读书、写字，多神气！亲爱的老师、阿姨，我有很多话想说给您。三年前我第一次到这里，玩具扔满地，还要发脾气，今天站在这里的还是我自己，脸上再没有泥，手帕袜子自己洗，还会唱歌、跳舞，画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师、阿姨，我从心里感谢您，再见吧，老师！再见吧，阿姨！以后我一定来看您，向您汇报我的学习成绩。
幼儿园毕业典礼流程
尊敬的家长：您好!
我园定于2019年8月14日周五9:20在佳世客中厅举行启蒙智慧幼儿园大班毕业典礼，这是大班孩子们人生中的第一次毕业典礼，届时真诚的邀请一同来见证孩子们的成长与快乐。
亲爱的家长，为了演出顺利进行，请您务必配合做好以下工作：
1、幼儿着装：全体穿园服，《人与自然》的小朋友服装在老师这里，小朋友只需带上白色连裤袜即可，不用穿鞋。《口才班的小快板》口才班的小朋友穿园服，小布鞋。《放飞梦想》的小朋友男孩穿白色短袖衬衣，黑色短裤，小白布鞋，女孩穿白色裙子，小布鞋。《舞蹈班的嘿!小可爱》自带舞蹈服，白色连裤袜，红色舞蹈鞋。《跆拳道》自带跆拳道服。《我爱老师的目光》全体穿园服小布鞋。《毕业诗》全体穿园服，小布鞋。家长给孩子准备一个袋子，写上名字，里面装好小朋友们需要的服装。
2、入场时间：幼儿在家化好妆(眼影是绿色和紫色)、女孩将头发盘在头顶，于8:50之前将幼儿送到佳世客北门，家长找姜老师签名，确保幼儿到场。(备注：所有孩子由幼儿园各班级教师集中看护，请家长不要去影响孩子们演出前的情绪。)。
3、会场秩序：幼儿区域周围会用桌子同家长隔开，为了让孩子表演得更精彩，请家长们表演中场不要去与您的孩子坐一起，也不要中途送吃的、喝的，免得影响他们的表演情绪。观看节目过程中，请不要随便走动，保持会场安静。不乱扔垃圾，保持会场环境清洁。
4、摄影安排：为保证毕业典礼的顺利进行，我园特安排专业摄影师录像、拍照，(如需节目碟片，请在班级老师处报名，一张光碟10元)各班也会安排一名老师进入指定区域负责班级所有孩子拍照，届时请家长们安心观看节目，不要随意走动，更不要跑到舞台前面拍照，影响会场秩序。毕业典礼结束后班级会安排专人负责将相关照片上传博客、贴吧供观看下载。
5、节目顺序：托班幼儿年龄较小，表演时容易出现哭闹、怯场现象，节目都放在前面，中大班的节目放在后面，请家长耐心观看，敬请谅解!
6、温馨提示：活动当天，请在家吃早餐，幼儿园不收当日伙食费，幼儿园还会给幼儿准备加餐(奶、苹果、面包)请您给孩子备好水和简单的食品放在书包里，以备所需。(下午幼儿放假，老师要做升班前准备工作)活动结束时，请家长找姜老师签字后再离开。
7、场地安排：佳世客场地有限，幼儿园只给孩子们准备椅子，家长朋友们需自行带椅子到会场，节目大概两个多小时，一定要带椅子哦，不然站立看节目会很累的。
幼儿园毕业典礼策划方案
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的幼儿园毕业典礼策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、选定一教师与一位大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
1、歌曲——————全体幼儿
2、主持人：
师：在欢快的歌舞声中我们拉开了资阳区中心幼儿园学前班毕业典礼的序曲。
幼儿：亲爱的老师、爸爸、妈妈
师：亲爱的大班小朋友
合：你们好！
幼儿：此时此刻，我们的心情非常激动，因为我们就要毕业了。
师：让我们珍惜这一特殊的'日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
合：————————幼儿园毕业典礼正式开始。
师：一年半的春夏秋冬，花落了又红、草黄了又绿。
幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸，听听园长妈妈的教诲吧！
园领导讲话：
3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
（今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。以后，我就要进小学，做个一年级小学生，学习更多的知识和道理，争取早日戴上红领巾。亲爱的老师，我有很多话想告诉您：我刚到这里时，还不懂事，有时还耍小脾气。今天，站在这里的还是我自己，脸再也没有泥，手帕、袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了很多道理。亲爱的老师，我从心里感谢您！再见吧，老师！）
5、师：望着陪伴我们一年半的孩子即将离开，此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。
请听学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》。
（今天，我心情凝重，因为，与我朝夕相伴的孩子们就要离开。今天，我倍感欣慰，因为，孩子们将飞向广阔的蓝天。晨光中，我面带微笑，迎接每个孩子到来；暮色里，我掩饰着疲惫，目送每个孩子离去。孩子们是一群可爱的小精灵。半年来，我们相依相伴。听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。童心，就像尖尖小荷上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的柔。多么希望，在你们纯真的心灵里，播下智慧的种子；多么希望，在你们幼小的心田上，撒满爱的芬芳。再见了，我亲爱的孩子，老师会打心底里，永远关爱着你们；再见了，我亲爱的孩子，老师会在这里，做你们永远的守巢人！）
（时间时间像飞鸟，嘀哒嘀哒向前跑。今天我们毕业了，明天就要上学校。忘不了幼儿园的愉快欢笑，忘不了老师们的亲切教导。老师，老师再见了，幼儿园，幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们来问好！）
7、颁发毕业证书。
8、结束本次活动。《音乐：同一首歌》
师：亲爱的小朋友们，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。但是不管你们走到哪里我们都会想起你，因为你们是我们的快乐。我们会深深记住：我们曾在这个大乐园里快乐的生活过！再见吧，亲爱的小伙伴们！我们以后有缘再相聚！
幼儿园毕业典礼策划书
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的'情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强幼儿成为小学生的愿望。
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
5、各班准备好表演的节目。
1、主持人讲话：
感谢各位家长在百忙之中，参加大班幼儿的毕业典礼活动，在这里祝贺大班小朋友光荣的升为一名小学生，现在大班毕业典礼开始。
2、幼儿园园长讲话：
主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺。
4、家长代表发言：感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。
5、幼儿代表发言。
6、欢送文艺汇演：
（1）舞蹈《庆祝》（小班）。
（2）舞蹈《小天使》（中班）。
（3）歌表演《我最棒》（大班）。
（4）歌曲《老师再见了》（大班）。
（5）诗歌：《毕业诗》（大班）。
7、毕业典礼结束，强调大班幼儿假期的安全，欢送大班毕业的小朋友。
幼儿园毕业典礼策划案
2017幼儿园毕业典礼策划案（精选）
每个人的一生都会参与各种各样的典礼。在《现代汉语词典》中“典礼”是指郑重举行的'仪式。典礼是一时的，但典礼中蕴含的情感却是深刻而持久的。下面是小编收集的幼儿园毕业典礼策划案，仅供大家借鉴学习。
1.在朗诵、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2. 体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
3.体验与老师同伴父母一起参与活动的乐趣，增进师生同伴家园的互动。
(一)学园方面
1.联系活动场地，并确定演出时的灯光、音响等。
2.制作演出当天的入场劵，分配人员，确保演出当天有序入离场，把好安全关。
3.确定主持人人选，各节目报送串词。
4.制作电子邀请函、分发入场劵，邀请演出家长和大段幼儿家长前来观看演出。
(二)班级方面
1.各演出节目抓紧排练，做好表演节目的各项准备工作，如音乐的裁剪、服装、道具的选择等。
2.安排时间拍摄博士照、集体照、班级创意照。
3.协同幼儿制作人手一册的《毕业纪念册》。
4.确定教师、家长和幼儿代表讲话人选。
1.演出时间：
6月29日晚 6：00
中心幼儿园操场
璀璨星光 逐梦飞翔”2017届大班毕业典礼
(1)主持人开场
(2)幼儿代表讲话
(3)家长代表讲话
(4)教师代表讲话
(5)园长讲话
(6)颁发毕业证书
(7)节目汇演
幼儿园毕业典礼策划书
1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的向往之情。
1、发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参加毕业典礼。
2、选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。
3、优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。
4、领导发言稿和中班幼儿欢送词。
5、布置舞台背景幕布、条幅、对联等。
6、向家长发送家长邀请函参加毕业典礼。
7、各班准备演出节目。
a、歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加。
b、园领导讲话。
c、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》。
d、经典班幼儿的手语：《最好的未来》。
e、请学前班组教师毕业献词：《永远的守巢人》。
f、颁发毕业证书、赠送礼物!
g、结束本次活动。
幼儿园毕业典礼策划书
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价，把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的`形式展示给家长。
1、家长签到。
活动等待前放孩子三年来的相片。
2、主持人出场(xxxx)。
3、园长寄语。
4、家长代表说话。
5、大班组教师寄语。
游戏互动：音乐游戏。
6、大班幼儿汇报演出。
(1)大一大二：歌曲串烧(平时教过的歌曲)。
(2)大二班：舞蹈(三字经)。
(3)大一大二：生活习惯培养展示：穿衣服。
幼儿园毕业典礼流程
1、前期准备工作：
一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。
二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的：
(1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：2019、6、23下午5：00~8：00。
地点：幼儿园大厅。
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、开始聚餐。
(7)、化妆舞会。
(8)、整理工作。
4、主持人发言稿。
一、开始部分。
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)。
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)。
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)。
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出。
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由。
大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园毕业典礼策划书
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在_月_日检查)。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕(在六月二十日前完成，由xx负责召集人员布置)。
4、由_老师和_小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动。
(1)主持人致辞。
(2)园长致辞。
(3)家长代表发言。
(4)小朋友代表发言。
(5)教师代表讲话。
(6)游戏和才艺表演。
幼儿园毕业典礼策划书
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的`乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
xx年6月23日上午9—10：30。
宝贝乐源大厅。
气球、开场舞、大班互动游戏、水果若干、《毕业诗》。
(1)、大班幼儿舞蹈《花儿朵朵像太阳》。
(2)、园长寄语。
(3)、大班教师寄语。
(4)、游戏环节《水果水果蹲蹲蹲》、《背诵弟子规》、《猜猜我是谁》。
(5)、分享：
1、宝贝对老师说说心里话。
2、水果大共享。
(6)、诵读《毕业诗》，师生照相留念后结束活动。
幼儿园毕业典礼策划书
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。
1、各毕业班以班为单位，做好表演节目的准备工作，要求每个幼儿有机会参加活动。
2、在活动场地做好布置。
20xx年xx月xx日下午。
活动地点：xx电影院。
活动人员：大班全体幼儿、家长。
(一)家长签到。
(二)园领导致辞和讲话。
(三)家长代表发言。
(四)大班幼儿汇报演出。
幼儿园毕业典礼策划书
人员：幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的.情感，感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.
3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
一、园长致辞。
二、家长代表致辞。
三、教师代表致辞。
四、幼儿代表发言。
六、表演及游戏。
才艺一：爵士舞。
游戏一：临危不乱。
玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。
惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二：英语律动《let'sgotothekindergarden》。
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想。
游戏三：指手画脚。
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂。
游戏四：举高高。
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语。
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。