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阅读读后感高中(汇总19篇)

时间:2023-12-10 01:03:05

写读后感是对自己阅读过程中思想和情感的释放,也是与作者和其他读者进行共鸣和交流的机会。我们精选了一些经典的读后感范文,希望能给大家提供一些写作的思路和灵感。

高中生阅读《亲爱的爱丽丝》读后感

接到陈老师的任务,写一篇《亲爱的爱丽丝》读后感,刚拿到这本书时有点诧异,因为书的版权页注明是儿童中篇小说,真是有点别样呢(以我们的这个年龄来看这本书)。然而,通篇看完之后感觉立刻不一样了---作者程玮,写的这么自然,这么有可读性,如此吸引人,秉承了教育的初心,质朴而感人,诚大手笔也!

作品主人公一老一少,老的是爱丽丝:一位心地善良、见多识广、知书达理的德国老奶奶,让人忍不住觉得这位老奶奶实际就是作者本人或者说是她的化身;小的是米兰:一个生活、学习在德国的聪慧的小姑娘。本书通过老少“聊天”,完成了一个个有趣的故事的连缀。同时围绕她们的聊天、谈心的内容,讨论儿童成长中难以回避的一些话题;引导孩子学会交流与表达,从容应对成长中的孤独,也为每个苦恼于如何与孩子聊天、沟通、谈心的家长以启发和参考。

作者之妙笔生花,将一老一少的故事演绎得有声有色,充满渗透着现代文明生活气息的鲜活的情节和细节,读来真正是兴味盎然。内容涉及面宽广,亦彰显出中外文化和文明的差异。更难能可贵的是丰富多彩、色彩斑斓又不失跌宕的故事演变中,作者极为自然地揉入了哲学、美学、历史、中外民俗等等元素,让我们在阅读的过程中也潜移默化地接受了知识教育及道德、伦理、现代文明等修养素质的熏陶。这样的教化和感染,不由让人联想起古人“润物细无声”的佳句来。

书中的小米兰和娜塔丽告诉我们,把心情当做礼物,保有一份最朴素的感动,哪怕此时自己像个孩子;爱一个人,就要大声说出来。。。联系到自己,我属于内敛型的人,几乎很少尝试用语言直白的表达感情,而我儿子却是个热烈地情感表达分子:他的甜言蜜语毫无扭捏的感觉,只会让人惊叹他的细心与敏锐。很小的时候,在他的童言稚语里,我总有一种莫名的感动,那些我们渴望而又难以表达的爱意,他却能如此自然地表白于他所热爱的任何人。因为爱,大声说出来,那一种辛福感不言而喻。

在中德分别生活工作了近30年的程玮老师,是中西文化融合得最好的,也是最好的与孩子们聊两种文化观念碰撞的“爱丽丝”。她向我们展示了一个普通平常但又实际、充满魔力的方式,也是代表了一种教育方式和态度的词汇——聊天。聚焦于孩子的表达,从而进行彼此心灵之间的交流。

书中的爱丽丝是每一个成长中的孩子希望遇到的知音、引路人。她温和、耐心、智慧、博学,在书中,她与米兰那些由浅入深、渐入佳境的聊天,对米兰提出的一个个问题的解答,让我们作为家长得好好的检讨自己,有没有静下心来陪孩子聊天,又有多少次嫌烦嫌累而把孩子想与自己的交流拒之门外!

希望我们的家长从此刻起养成陪蜗牛散步的耐心,给孩子以足够的成长空间,不急于求成、少些急功近利,静下心来和孩子好好地聊聊天、谈谈心。因为每个孩子的人生都需要一个爱丽丝!

高中生寒假读后感:《阅读是一种孤独》读后感

作文。

题目,首先想到了这篇文章“阅读是一种孤独”也是我对阅读的一点看法,下面就来简单谈一谈。

阅读是一种环境上的孤独。当我们捧读一本书,徜徉在字里行间时,我们与文本对话,与书中人物对话,与作者对话,这时我们需要环境的清幽嘈杂的环境固然也能读进去,但很难走出来阅读需要一个宁静温馨的氛围,一个无人打扰的“世外桃源”,曾记否,夜深人静、细雨如丝的夜晚,我们坐在椅上,品一杯香茗,与书相拥,思绪在文字间游走,情感在文字间跌宕,这样的夜晚是何等惬意!曾记否,在孤灯相伴的夜晚,读孔孟言、悟李杜诗、品刘墉文、赏清玄章,积智慧之沙建文学之宝塔,感悟文学之纯美,悟得人生之真谛的思路过程!

阅读是一种环境、心理、精神上的孤独,这样的孤独是大智慧的孤独,我喜欢这样的孤独!

阅读就是孤独!但在孤独的时候,我懂得了阅读!

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

高中生读后感名著阅读2

童年是一朵美丽芬芳的花朵,增长一岁,花瓣就掉落一片,花瓣掉光了,我们的童年也就过完了。

书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着,又被慈祥而严厉的爸爸、操持着家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着,再加上几乎每年都会新加一个的弟弟或妹妹……这样一大家子的生活故事仿佛一场韵味十足的大戏。

英子的童年趣事都体现在了《惠安馆》里。英子敢去闯一闯:她的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆旁玩,甚至每当走到惠安馆门口时都会加快脚步:因为那儿有一个“疯子,”可英子还是经常背着她们去那儿了,并慢慢地于“疯子”秀贞成了朋友,明白了她并不是真疯,而是因为想念自己失散多年的孩子——小桂子而“疯”。

英子发现与自己同龄的好伙伴——妞儿竟然是小桂子时,我也不禁大吃一惊,同时也感到高兴:大吃一惊是因为英子每天与妞儿玩,也就是与小桂子成为了好朋友;高兴是因为她们母女两团聚了。

小英子也乐于助人,会帮助有困难,被冤枉的人,还勇敢、善良……这些优点我们都要向她学习。

《城南旧事》故事中的主角都与英子建立起一定的感情,但随着事情的变化,这些人都由于种种原因离开了英子,甚至是永别。

现在我们正处在美好的童年时光,我们要珍惜现在幸福的生活,随着现在的科技发达,我们不会向英子那个年代一样,失去朋友了就联系不上。我们更要好好珍惜身边的每件事和每个人。

童年是快乐的,童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年,像一条小河,一去不复返,我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光!

高中生阅读西游记读后感2

踏平坎坷成大道我与经典相约,在菊花盛开,红枫照阳,瓜果飘香的金秋时节。我四年级的开学时,爸爸为我买了一本插图版的《西游记》,从此这部《西游记》陪伴我走过了三个春秋,因此我对书中的故事很熟悉。

其中故事很多,有“孙悟空大闹天宫、“三打白骨精”、“三调芭蕉扇”等。尤其是“尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王”的“三打白骨精”的故事,故事讲得是一个叫白骨精的妖精,想长生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉,于是就三次变化成人,结果都被孙悟空的火眼金睛识破,死于金箍棒下。也因为如此孙悟空被唐僧赶回花果山。这个故事体现了孙悟空坚强的意志和除恶务尽的精神。在这本书里,孙悟空是我最喜欢的人物,和其他女孩子不同,我喜欢孙悟空那种不畏艰险,勇于克服困难的信心和决心尤其值得我钦佩。正如电视剧《西游记》主题歌中唱的那样“踏平坎坷成大道”----克服了困难面前就是成功的平坦大道。这些都是值得我们学习的。就说学习吧,我们遇到的困难会不计其数的。

我们要学会孙悟空那不怕一切困难的精神来面对生活,面对人生,勇敢的向前走,去实现自己的梦想。记得有一次,我独自一人在家做数学题。我做着做着就被一道题给拦住了,做了好长时间,换了无数种的解题思路都没有成功。就在我想放弃的时候,孙悟空的形象就从我脑海中出现了。我决定不管有多困难,我都要去克服它,战胜它,不让它成为我人生道路上的绊脚石。

我凭着这股信念,我去请教同学、老师。最后,在他们的帮助下,我战胜了它。每个人都能凭着一种坚定的信念去克服任何的困难,只在于我们是否愿意去做;我相信只要我们愿意去做,胜利的大门就会打开。我与经典相伴,跟它在一起我明白了做人的真谛,体验了人生的激情,明白了世间的一切都是美好的。在此同时我的脑海里也充满了丰富的知识。经典啊,经典,你是我人生之中的知心朋友。

高中生阅读《亲爱的爱丽丝》读后感

自从学校有了亲子阅读这一活动后,我有幸和孩子一起看了这本由旅德作家陈玮写的《亲爱的爱丽丝》这篇作品。刚开始孩子知道我要读她喜欢的读物时显得无比兴奋,而对我来说也挺新鲜,因为好久没看儿童读物了。当我读完这本书后,真心要感谢这位作家,因为这是一本非常值得看的好书,不仅适合青少年也适合成年人,它的最可贵之处在于:教育,但没有一丝说教的意味。

文章通过主人公米兰与博学、智慧的爱丽丝的谈话的形式向我们展示了当今社会人与人之间的交流和沟通的重要性,从语言、文字的产生,到书信、电报、电话的发明,直到今天的微信和电子邮件的普及。这种形式都是人与人心灵交流的重要方式。但本文不存在说理,而是在谈话中让读者能够懂的许多知识,认识许多的名人,并附有照片。让我这个成年人也能汲取书中的营养。

谈到沟通,让我也想到作为一名家长怎样和孩子沟通,用什么样的形式来沟通,能不能像书中“爱丽丝”那样和孩子平等的交流,需要我们每个家长真真切切的去思考。在这个以应试教育为核心的大环境下,我们做家长的不能把所有的心思放在孩子的成绩上,还要关心她的生活,对社会的各种认知意识。其实说起来容易做起来难,我本人也是个每天喜欢刷屏的手机迷,在这个寒假里我自己尽量不看手机,和孩子一起看看电视,看她喜欢的《哈利波特》,和她一起讨论片中的人物,姑娘特别来神,娓娓道来,我都没插话的分,眼睛中闪着光芒,其实我自己能感觉到我走进了孩子们的世界。当我要求她和我一起看我喜欢的《百家讲坛》时,她欣然同意,我也趁这个节目和她谈谈历史,从那以后她就喜欢上这个节目了。当我们和孩子平等相处时,效果反而更好。同样在这个寒假里我和她爸爸商量,我们主动和姑娘讨论起“爱情”这两个字的含义,把敏感问题当普通问题来看,感觉效果也不错。

孩子不光需要学校老师的正确引导,更需要我们家长的明确领路,多用赞美、鼓励,朴实的语言和孩子沟通,我想效果是不是会更好呢?让我们家长都能多抽出一点点时间,好好陪陪我们的宝贝吧!毕竟有了她(他)们我们的人生才会更精彩。

高中生阅读西游记读后感

历史的遗留,经典的汇聚,灿烂文化的发展,经历着历历代代的流传。我国明清时代的四大名着,更是脍炙人口。一个个生动的形象,富有那时期人民的具体特点一一通过小说向如今的我们传递着那时的信息。

当我看到“中华经典阅读读一本好书”的作业时,我陷入了沉思:什么书能代表经典呢?突然,灵光一现,就是他了《西游记》。

一个喜欢快刀斩乱麻,有那么点的冲动,但目的却是很实际的一个形象。他因为一时忘了本性,变得目中无人,入地府销死籍,上天宫盗蟠桃故此受到五百年五行山压身,吃铜丸喝铁水之劫难,后来经历漫长岁月的悔悟,终于点醒,一路保护着唐僧与队友西天取经,不怕困难,有较强的责任心,作为团队中的重要一份子,每分每秒照顾着队友的安全,至始至终尽着自己的力量他当然就是孙悟空啦。

“师傅被妖怪抓去了”又肥又厚的大嘴唇上下嘟囔着,一对白嫩嫩的双掌纠结着我们闪亮亮的猪八戒登场了。他有着一大堆的缺点:好吃懒做,爱占小便宜,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。但是他却有着他鲜明独特的个性:性格温和,力气大,对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下了汗马功劳。

作者吴承恩还创造了一个中和角色沙僧。不属于孙悟空的冲动派,也不属于猪八戒的懒惰派,而是经常任劳任怨,谨守佛门戒律。我喜欢用一个词来形容他憨厚。

唐僧就是在这样一群各具特色的徒弟的保护下,沿途降妖伏魔,饱览如梦如幻、恍如仙境般的沿途风光,历经九九八十一难,到达西天,取得真经、修成正果。

我认为他们四人能够经历险阻,勇往直前,到达胜利的彼岸。最重要的,靠的不是花里胡哨的技艺,而是他们在一起的团结与自信。有人说:“有一种爱叫团结,它可以创造奇迹!”当孙悟空被唐僧污蔑、面临着羞辱之时,也义无返顾的冲向第一线,从恶毒的妖怪手中抢回了唐僧的性命,没有为什么,兴许就是这份爱,心中那份坚定的信念:他是我的师傅。

爱是万千事物的附属品,无论他或她是善良或是邪恶,始终拥有着一块软肋渴望被爱。爱是包容而不是放纵;爱是关怀而不是宠爱;爱是百味而不全是甜蜜团结也同样是生活中的一大好帮手。一个人的力量是有限的,但大家齐心协力,共同努力,“不可能”这个词语,又怎么会出现呢!就比如:拿一根筷子,一掰就断了。可几十根筷子放在一起,力气再大的人,也不可能信誓旦旦的保证,一定可以一鼓作气把他们同时掰断。

家就犹如综上所述的,爸爸妈妈以及孩子,相互关怀,相互照料。让我健康、茁壮成长,我爱我家。家也有矛盾、也有纷争,但是每一位成员都渴望它是温暖的,所以家是昨夜依旧未眠的严父,家是今晨忙碌不休的慈母,家又是我们可以任意发牢骚却不用担心他人责备的地方。

《西游记》是一本经典的荟萃,需要我们如品味咖啡般,慢慢斟酌。每一章每一节每一段,作者都希望读者有所收获,同时也寄托着作者对善与恶的理解,等待着人们去感悟、去享受这份收获。

阳光阅读读后感作文高中作文范文

因为有了阳光,花儿才能尽情地绽放;因为有了花儿的随风摇曳,随意挥洒,日子便有了淡淡的芬芳。

夏季的烈日。

那年夏天,依旧那么炎热的夏天,正值暑假,由于我每年暑假都会报名美术特长班,所以光报名费就要几百元,那时,家庭经济很紧张,但妈妈还是尽力满足我。过了几天,听说表姐们准备去一次岳阳游玩,“读万卷书,行万里路”一直是我追求的生活。我也不禁有一丝蠢蠢欲动了,想和她们一起去。回到家,对妈妈说:“那个——妈。”妈妈正在厨房煮饭,她回过头来笑着对我说:“嗯,你要说什么。”我犹豫了一下,最后还是说:“妈,我想和表姐去岳阳。”妈妈看着我,想了想,依旧笑着迅速的说:“嗯,好啊,你去吧。”我欣喜若狂,马上回到房间,准备着收拾东西。却不知,妈妈放下铲子,焦急地解下围裙,拿出钱包,一张一张小心翼翼地数着,“还差一点,还差一点……”

第二天,兴奋激动的我拿着妈妈给的那几百元和大包小包的东西来到了车站,准备上车,妈妈突然挡住我,依旧笑着说:“郑玲,这里还有一百元,你拿好,去玩得开心点儿,注意安全……”我看着她,浓密的头发中又多了几根耀眼的白发,皱纹越来越多……随着嘀的地声,我上车了,从车窗上看,她站在人群里,显得那么渺小,却又那么伟大,车渐渐开快。她挥着手,从视线中淡去……我的眼泪流下来了。

妈妈啊!因为有你阳光般的照耀,即使是黑夜我也会觉得一片光明。

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资治通鉴读后感字高中资治通鉴在线阅读

常言道,『开国需要虎征战,治国需要狗护院。』中国古代父系社会和世袭发展的社会方式,开国皇帝必须为自己的后代承袭,王朝的稳定,统治的延续奠定基础,而刘秀对于卓茂的选择,一则是为王朝的稳定而选择人才,二则是表现对于停战之后国家发展的高瞻远瞩的策略。由此可见,刘秀颇有远见,不仅具备征战之才干,谋略之智识,更是具备治国之谋略。乱世须圣贤南征北战于水火之中救众生于危难之间,平定四方,然治世则须知士,以仁心,通达天下。

梁武帝知朝中情况,举例以自己之生活,以苦行僧生活以身作则,生以挫败感。

梁武帝之问题,一:治国以身作则是对,但并不意味手下人皆能跟随,其菩萨心肠是善,但其无手段制止恶行,更是大恶。二:心胸狭隘,不能听取谏言,更以可笑手法扼杀了一个力挽狂澜的忠臣之心。

贺琛之问题,提出问题是司其职,但仅以牢骚,针砭时弊,似当代愤青,有实际意义,却无真正解决问题的办法。现代管理中,也颇为忌讳。提出问题,须以配对解决问题之办法,逐渐随时事而修正,方能长久。

司马光之看法,皇帝也为众生,一人成败,应以敞开胸怀,广听纳言,不以一己之观,偏激解决问题。

一:纵观中国历史,似乎不听谏言是每一个昏庸帝王的同病,古有比干犯颜强谏,最终落得剖腹挖心;又有千古谏臣关龙逢痛心疾首,炮烙之刑,唯留孤坟于九曲黄河。

自汉代司马迁:且忠言逆耳利于行。到满清慈禧潜逃,真正明白此言的,又有多少帝王君主,历代奸臣,赵高,李林甫,秦桧,皆为口腹蜜剑,笑里藏刀,留以后人所不齿。当下所言不清,历史自会公判。

二:又以『修身齐家治国平天下』,然修身是必要条件,然修身未必能齐家治国,仍须良方,才能齐家治国。二者相辅相成。历代明君,皆能听取逆耳忠言,无论是修身,或齐家或治国,作为芸芸众生,皆须尝听忠言,每日自省。

高中阅读后感

这几天,我读了一本经典的名著《红楼梦》,读好书如饮甘露,读过这本书后,虽然没有完全将它理解透彻,但在我心里也有一种莫名的心酸。它让我的心情如滚滚波涛一般,有起有落,欲罢不能。整个故事从荣国府的日常生活开始,讲述了贾,王,薜,史四大家族从兴盛世走向衰亡的故事,暗示了横行霸道,家财万贯的封建社会的时代早已结束。贾宝玉看尽这个肮脏腐朽的社会后,对生活彻底绝望,出家做了和尚。至于林黛玉和薜宝钗这两位姑娘也不得不提,她们是我在读《红楼梦》这本书中印象最深刻的`人物了。林黛玉自小因母亲早逝,而痛心万分,使她从小身子弱,经常生病。她虽然年纪小,但相貌俊秀,举止言谈不俗,她那多愁善感的性格,总让人怜香惜玉,空有一颗玲珑心和无人能比的诗情才艺,真让我倍感遗憾呀!

反之,宝钗从小就在大户人家长大,有母亲和哥哥的疼爱,她的性格自然有大家闺秀的大气吧!况且她人又削肩细腰,身材修长,俊眉俊眼,顾盼神飞,超凡脱俗。因此更是夺得了长辈们的宠爱,就连丫环们都喜欢她吧!她那种脱俗,高雅的气质,深深地感染了每一个人。《红楼梦》刻画的每一个人物都入木三分,性格特点各有不同,最令我敬佩的是作者塑造的人物多而不乱,引人入胜的地方数不胜数,真不愧是文学的瑰宝啊!

高中阅读读后感

《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声,共同保护我们的星球,为大家创下保护动物“朋友们”的意识。

自从读完了《我的野生动物朋友》这本书,我就更加爱护小动物了。因为动物是人类的朋友,你对他们友善,他们自然会对你和睦相处;你伤害他们,他们就不会对你友好,有时还会发起攻击。

我个人很喜欢养动物,可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没人要,没人养(没病)的“小可怜”,因为我知道,就拿狗来说,市场上卖的都是从小几天就硬拿出来卖的小狗,本身有母亲,是可以终身陪伴母亲的,可人们却狠心将母子、母女生生拉开,这难道不是铁石心肠吗?这难道不恶劣吗?这难道不可恨吗?站在小狗的立场上感受一下,你刚出生几天,感受着母亲无私的爱,感受着母亲温暖的母乳,却有人要把你拉开卖掉换钱,而且,一去不复返……这是不是十分悲伤呢?这使不使你母亲伤痛呢?而我要养的那种“小可怜”,是因为他们本身失去父母,天天受饿,你难道不会心软吗?正因为心软,就找到了同情,有以关爱,所以才会收养它与你一起长大。

蒂皮也是如此,她也十分关心小动物,与他们共同和睦相处,我愿在此与蒂皮一起向大家呼吁:保护好这个星球吧!这个星球不只属于我们,我们不是这个星球的主宰,尽一切努力爱护我们周围的动物吧。

高中生阅读西游记读后感2

想必大家都看过《西游记》吧?《西游记》里的孙悟空老家在哪儿?你知道吗?你一定会说:“那谁不知道,在花果山啊!”对喽!它就座落在我的家乡连云港,作为家乡的人,没去过花果山怎么能行呢?今天我们就来到了这座花果山。

刚来到在山脚下的山门口,一座惟妙惟肖的“三打白骨精”雕像立即就把我们带入到《西游记》的情境中。走进巍峨的山门,我们乘坐景区环保车,盘山而行,一路上经过了南天门、玉皇阁等景点。下车后,我们拾阶而上,开始向书中所说的“花果山福地,水帘洞洞天”进发。

经过二十多分钟的跋涉,正当我们气喘吁吁的时候,忽然听到了一阵阵急促的流水声,抬头一看,眼前出现一条瀑布。那瀑布从悬崖绝壁上飞流而下,气势十分壮观,“啊!水帘洞到了。”站在瀑布前,一阵清风拂面而来,夹着细小的水沫,顿时让我感到十分凉爽,舒服极了,爬山时的劳累仿佛一下子烟消云散了。

这时,我看到一只打扮成孙悟空样子的小猴子,瞪着大大的眼睛,举着长长的金箍棒,可爱极了。我连忙上前要求与它拍照。一位游客见它可爱,给了它一颗花生,它一见花生马上“抢”过来,连手的金箍棒都扔得老远,熟练地剥开花生,吃了起来,那滑稽的样子让游客们开怀大笑。真是一只可爱的小猴,本来举着金箍棒,多神气啊!一看见吃的了,就扔掉“宝贝”,真是猴性难改啊!

穿过水帘洞,我们又来到了怪石园。沿着弯弯曲曲的山涧小路,我们边走边看,只见那山上的岩石真奇呀,呈现出千姿百态,使人目不暇接。有的像如来佛,有的像唐僧师徒,有的像白骨精,有的像哮天犬。将书中的人物表现得栩栩如生,开始我们还以为这些都是人创造的呢,导游说:“不是,它们都是大自然的杰作。”

我一听,顿时感到:大自然真是鬼斧神工呀!不知不觉中,我们的花果山之行就要结束了,如果大家还喜欢孙悟空的话,就好好地保护它的“老家”,好好保护大自然的每一寸土地。

高中生阅读“家”的读后感

看完巴金的名著《家》,不敢说完全看懂摸清。只能稍微说一说自己的感受。

这是一个成都地区的封建大家庭走向崩溃的故事,故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。高老太爷封建专制,顽固不化,代表传统封建的势力。觉新是长子长孙,早熟而性格软弱,受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈,他年轻时与梅表妹相爱,但却接受了父母的安排另娶了珏。婚后他过得很幸福,有了孩子,也爱自己美丽的妻子,但又忘不了梅,特别是出嫁不久后梅就成了寡妇,回到成都,两人的见面带给他无穷的痛苦。不久,梅在忧郁中病逝。觉新的弟弟觉民、觉慧积极参加爱国运动,遭到爷爷的训斥,并被软禁家中。觉民与表妹琴相爱,但爷爷却为他定下亲事,觉民为此离家躲避,觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。觉慧是三兄弟中最叛逆的一个,他爱上聪明伶俐的婢女鸣凤,但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾,鸣凤坚决不从,投湖自尽……至此,觉新有所觉醒,而觉慧则毅然脱离家庭,投身革命。

巴金以成熟的文笔揭露了封建专制制度的罪恶,揭露了在温情关系掩盖下的大家庭的勾心斗角,揭露了所谓“诗礼传家”的封建大家庭的无耻。另外,他还描写了新思想下,新一代青年逐渐觉醒和反抗。封建势力虽然强大,但那毕竟已成为过去,和现代社会发展相悖,始终会被社会所淘汰和遗弃,即使觉民、觉慧不站起来反抗,还会有千千万万的人站起来。这些青年受“五四”反封建巨浪的影响,一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动,另一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗。一个如此庞大的的家庭衰落,虽然有点可惜,但封建专制始终是不可取的。

在这些充满政治色彩的思想下,也不乏细节的描写。用了很多不同的修辞,景物仿佛就是为了主角的思想而生。比如小说一开头写风雪中那“黑洞”似的公馆以及结尾写觉慧如鸟脱笼似的离家。

阅读读后感

阅读犹如一杯芳香而而苦味的茶,给你越品位越刻骨铭心;阅读,犹如一道色彩缤纷的七色彩虹,将你的日常生活装点得绚丽多彩;阅读,犹如一次惊险刺激的丛林冒险,给你平淡的生活添上几丝刺激性。阅读是日常生活的享有,阅读是一种自我的幸福,阅读帮我产生无穷无尽愉悦。

阅读是一种与名人会话的开心。在爱因斯坦的《昆虫记》中,我好像听见蜜峰震动羽翼的.“嗡嗡响”声,蝈蝈若隐若现有带著规律性的呜声;又好像见到蝴蝶翅膀上五彩的色调往返浮现……我犹如亲临其境,填满着对昆虫世界的好奇心与憧憬。一瞬间,我认为自身的观念伴随着爱因斯坦飞来到那繁茂的森林里,一起去探寻。阅读要我体会来到名人的观念,所以我开心。

阅读是一种聆听发自肺腑响声的开心。岳阳楼应对“阴风怒吼,阴天排气”,岸边透明汀兰,绿意盎然”的园林景观,感受不到自各儿悲哀的王安石,在心里传达着“前天下的忧愁和忧愁,后天下的喜悦和喜悦”。”在湿冷昏暗的牢房里边对钻石珠宝,横眉冷对的文天祥传出大吼:“人生自古谁无死,取材丹心照汗青。”这种英豪将士们发自内心深处,要我体会颇丰。由于阅读,也没有错过了那样热情磅礴的豪言壮语,所以我开心。

阅读是一种聚集希望的开心。“满嘴荒谬的话,一滴苦涩的眼泪,都是作者痴人说梦,谁知道味道如何?”它是《红楼梦》的创作者曹雪芹。正由于他十年艰苦的创作,十年聚集取得成功的希望,才使我们今日还有机会拜读这部逆世经典著作。由于阅读,我期待着比尔的才可以和颇具;由于阅读,我钦佩着张海迪的聪慧与才气;由于阅读,我羡慕着芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩飞舞……在阅读的全过程中我了解了名人们的艰苦与理想化,这类填满希望,堆积希望的开心要我无法言喻。

阅读帮我产生开心。阅读为我开启那扇窗,立即与名人会话,所以我开心;阅读纪录下不一样的精神世界和来源于心里的响声,要我聆听到英豪的心里话,所以我开心;在阅读中堆积着希望,要我见到希望,所以我开心。

阅读后感

在陆鹤身上我明白得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,仅有自我尊重自我,才是最好的解药;每自我身上全部有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重您。

本书资料很趣味又催人泪下、感人心扉。教人在死亡体验中对生命深切而优美的领悟。告诉我们要珍惜身边的一切。因为生命仅有一次,一次仅有短短一百年不到。平时不珍惜友谊,在你生命的最终时刻,你就会后悔平时不跟别人交流。

美的力量绝不亚于思想的力量,一个再深刻的思想都可能成为常识,仅有一样东西是永不衰老的,那就是美。《草房子》就是绝对的美!

阅读后感

品读经典,不仅仅关乎个人的发展,更关乎一个民族的兴衰。它们都反映了那个最真实的时代,凝聚了一代又一代大师的心血,是人类智慧的接近,是人类历史最真实的记录者。古人云:三日不读书,便觉面目可憎也。品读经典,为我们原本平凡的生活提供了多种可能性,也在无形中提升着我们生命的价值。

在假期中,我阅读了一本经典之作——《钢铁是怎样炼成的》。书中主人公保尔是穷人家的孩子,生活环境使他仇视富人。当反对沙皇的旗帜升起来时,保尔,一个十五岁的少年,毫不犹豫地参军从戎,走上了革命的道路,从此也就过上了更艰苦的生活。他的身体状况每况俞下,右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重,最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧,而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端。

我十分敬佩保尔不畏病魔侵扰和百折不屈的革命精神。他时时刻刻都在为革命事业奋斗。有一次他不幸染上了伤寒,他却凭借自己惊人的毅力,奇迹般地从死亡线上活了过来,重新义无反顾地投入到火热的工作岗位中。

读完这本书,我深感羞愧。我们从小就是爸妈的掌上明珠:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。家长对我们无微不至的照顾,使我们从小就过着养尊处优,衣来伸手饭来张口的生活。与保尔相比,真是令人无地自容。

革命先烈和保尔身上,都有一种宝贵品质,那就是坚强!正是因为这一点,他们才会取得如此高的成就。的确,坚强意志在每个人的成长过程中起着非常重要的作用,它可以激发人的潜能,帮助人们持之以恒,战胜困难,创造奇迹,坚强意志是走向成功的保障。

坚强意志亦是我国的传统文化。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”“坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。”“人须立志,志立则功就。天下古今之人,未有无志而建功。”都足以说明坚强意志在我国的地位之重。

我们做为祖国未来的希望,更应该学习革命先烈的坚强意志,并用它奉献社会,报效祖国,做一个无愧于时代和世界的人!

阅读读后感

我读完《阳光阅读》这本书后,令我感受最深的是书上美文天地部分的一篇文章《对手》。

世界上仅存有17只美洲虎,其中有一只生活在秘鲁国家动物园。人们为它修虎园、送食物、找伴侣,百般呵护它,可它仍旧没精打采。管理员们想不通这是为什么。一天,一位来参观的市民说,它怎么能不懒洋洋?虎是林中之王,放一群吃草的小动物,能提起它的`兴趣吗?这么大的虎园,不弄几只狼,也得放几条豺狗。虎园领导听他说得有理,就捉了三只豹子投进虎园。这一招果然很灵验。

动物需要对手,人和动物一样也需要对手。人有了对手就会有了更高的目标,我们就会更加努力,最终才能打败对手。

阅读后感

读书就像吃巧克力,如果不是亲自咬下去,你永远不会真正知道滋味如何。于我而言,读书就像吃巧克力一样惊喜,味道却远比它要丰富多彩。我的人生信条是人生在世,一定活得要有趣。

阅读,确是件趣事。幼时完全不知阅读为何物,只是极尽所能地读所有能认识的字,标着汉语拼音的童话、厚厚的诗集子、各种作家的散文、甚至一张电器说明书也能让我读得津津有味。这些方方正正的字块通过各种奇妙的排列组合,把我拽出了充斥着父母争吵的小屋,挥散我的戾气,恍若至此终年。未知于我意味着十足的新鲜感和莫大的乐趣。找个角落随意一窝,混乱喧嚣通通都无所谓。当如潮水般的文字扑面而来,瞬间将我卷进书中,周遭的于我便是无物。曾经破马张飞的桀骜少年褪去一身尖锐,乖乖仰着脑袋,听着那些伟岸到无与伦比的巨匠们娓娓道来。而那些作者似乎是诚实而宽容的,没有人在乎你成熟或幼稚,深沉或肤浅,他们总是一股脑儿地说出自己的想法,而那些东西是往往有趣而充满惊喜,让你知道,哦,原来世界还可以是这样,还有人会这么想。于是在思想迅速生根发芽的年少,我听庄周“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已”的沧桑慨叹,也读“晚来天欲雪,能饮一杯无?”的潇洒问询,嚼了藏在黑洞里的艰涩研讨,又笑薛定谔奇怪的逻辑和愚蠢的猫。任性地在时间里穿梭,在空间内跳跃,如永远不知疲倦的饕餮,我贪婪地侵吞着一切书籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重组,思想如野草般疯长,离经叛道,却是含了几分慈悲和少许锋芒。

马一孚说“已识乾坤大犹怜草木青。”这不就是读书的意义么?看似杂乱无章的阅读,于我却是件天大的趣事。忽而迷茫了,师长总教导读好书,读有意义的书,我读了这么多的书,不能全部记住,真的有用吗?后来听人讲,阅读就如同吃饭,虽不能记住吃过的所有东西,但它已经融化在我的骨血里,成为我的一部分。于是释然,然后又似痴似嗔地扎进书堆。世事洞明皆学问,人情练达即文章。我的阅读生活才刚刚开始。

有人说阅读是饮浓烈的酒,有人说阅读是品清淡的茶,或俗或雅,有笑有骂。读的酣畅淋漓或神怡气静其实都很好,俗雅也真不重要。重点是我沉醉于此,它也造就了我独立的人格和坚韧清醒的内心,令我欢喜,足矣。阅读有无数种选择,人生也是。随意找个地方,拿本书便是妙趣横生、快然自足。任思绪如野草般狂长,或惊喜,或惆怅。有什么所谓的呢?反正我还年少,有大把时光恣意飞扬。

阅读后感

《论语》是古代著名的思想家、教育家孔子和弟子的言行。主要讲学习的态度和方法,教我们如何做人。这也让我学到了很多。

“不要对别人做你不想做的事。“这句话的意思是:不要把你讨厌的东西放在别人身上;你不喜欢的东西或东西不能给别人。开学的时候,我们班要发新课本,但是有同学发现一本书的角落有皱纹,就和别人换了。这是错误的.做法。虽然只是一件小事,但它展现了一个人的品德。我们应该为别人着想,从别人的角度去思考。

“温故而知新。“这句话讲的是学习方法,意思是:复习旧知识后,会有新的发现,新的体会。在生活中,我们应该巩固和复习我们所学到的知识。有些人很聪明,但他总是不能取得好成绩,因为他没有复习,所以他忘记了。对我来说,我没有考试前复习,但有一次,我忘记了明天考试,没有复习,考试无聊,感觉很简单,但总是不记得了。由此可见复习的重要性。我们不能只在考试前复习,学完的知识要在同一天巩固,这样才不会忘记。

通过阅读《论语》,我明白学习要注意方法和态度;当你遇到困难时,你必须克服它;我也知道一句话:“不要对别人做你不想做的事。”这真的让我受益匪浅。

我们必须虚心学习别人的优点;虚心学习知识;虚心学习做人的道理。

阅读读后感

从年初把这本缘于朋友推荐的书列入读书会的书单,却一直没有机会得以阅读,最近终于将这本书拿到手中。无论从书名到封面,都与其他的家庭阅读类书籍相似,并无长处。书的开篇讲述一个父亲关于为什么要阅读、如何阅读的解释,很在理,我简单的做了笔记。

1、共读的关键词,不在“读”,在“共”。共读是亲子之间的纽带,是传递爱的重要方式之一。

2、选择书籍首先必须是自己所喜欢的。因为发自内心喜欢的幸福情绪会传染给孩子,让孩子也感受到阅读真的是幸福的事。

3、不要让看书变成强迫,或是区别待遇。对孩子说看书去!自己却看电视;对孩子说学习去!自己却玩电脑。谁都不可能使孩子真正去热爱那些连自己都不热爱的事务。动物世界的动物如何教授子女求生的技能?做,做给他看!

4、有趣的书排在第一,意义和价值排第二。首先需要通过有趣的东西,培养兴趣,养成持之以恒的习惯。意义和价值这些功利性阅读,首先要建立在自身的需要上,否则不但不能获得点意义,反而连阅读的兴趣的.损害了,实在得不偿失。这一点,我才悟到。回想起读书会挑选的一些书籍,有会员反馈不感兴趣。再好的书,没人读的书,就没有意义。因为没有挑选到合适的书,而损害了大家对阅读的兴趣,这与初衷南辕北辙了啊。

5、鼓励提问。旨在鼓励思考,不思考是无法产生问题的。书中介绍了一些鼓励提问的办法。

6、用书的权威代替家长的权威训导。无可置疑,毕竟书籍是大多数都认同的,被广泛出版发行的言论。即使相较于相信某个人的观点,人们更倾向于相信书本上的观点。

书中虽然讲的是家庭中的阅读引导,但是,放大到社会中是同样适用的。无论在家庭中,在读书社群中,好的阅读引导才能激发更多的人阅读的兴趣和坚持阅读的习惯。在读书会成立一年的时间里,我们一点点摸索经验和教训。初心不忘,我们坚持做这件事的初衷,是为让更多的人爱上阅读,养成阅读的习惯。希望所有会员也和我们一起,在这条路上越走越宽。