在竞聘过程中，我们需要展示自己的独特之处，并通过各种方式与面试官交流。接下来，小编为大家整理了一些经典竞聘范文，希望对大家的写作有所帮助。
大学生委员会副主任竞聘申请书
尊敬的各位领导们：
你们好!我是20xx级信息学院电子班的xx，现任大学生自律委员会体育部干事和信息学院学生会学习部干事，这学期我会辞去信息学院学生会学习部干事一职，全身心投入到自律会的工作中去。现在正逢大学生自律委员会干部换届之际，我想竞选大学生自律委员会体育部部长一职，希望领导们给我这个机会。
进入大学生自律委员会已经一年有余了，在这一年多。
的时间里，在学生处老师、自律会主席团以及我们体育部部长的领导下，我们各项工作都进行的很顺利。
我们体育部的主要工作是检查各二级学院大一同学的出勤率，有时会配合其他部门做一些维持秩序的工作。在这一年的工作中，各位成员都任劳任怨的做好了自己的本职工作，我们每天早晨6点多就起床准备检查各二级学院大一学生的早操，7点多才结束;在运动会、晚会等活动中我们负责维持现场秩序;在招生人员下点招生后，我又参加了学生处组织的校园安全巡查组，每晚10点到12点，在校园里巡查。在这一年的工作中，我们克服了睡懒觉的坏习惯，对领导交代的每一项工作，我们都认真的完成了，和其他部门的关系处的也都挺好的。我觉得我最大的缺点是太老实，太善良了，说话声音也太小了。不过我办事确实认真，严于律己，对自律会的各项工作和活动从没有无故缺勤过，是个合格的自律会成员，我比较擅长做表。
一起共事了一年了，我发现我们自律会存在的很大的。
一个毛病就是相当一部分人不能做到自律，每次开会的时候一到办公室就开始叽叽喳喳，希望大家以后都能注意点。如果我这次能成功竞选上体育部部长一职，我将会尽职尽责，带领体育部做好领导交代的各项工作。
真心希望各位领导能给我这个机会!
此致
敬礼!
申请人：
20**年**月**日。
主任竞聘申请书
尊敬的主席及各部长：
大家晚上好，我是校学生会勤工信息部的___，来自旅外院商务英语__班，我很荣幸能够参加此次竞选，今天我想竞选的职位是校学生会勤工信息部副部长一职。
加入校学生会勤工信息部已经二个多月了，在这期间我一直不懈努力，坚持着我自己的信念“不管做什么事，都要认真，都要坚持到最后;不管结果怎样，只要有个值得留念的过程”。而这个信念一直伴随在我的左右。自从我加入勤工信息部以来，我与本部门其他成员相处融洽，配合默契，不但较好的完成本部门的工作，而且能更好的配合其他部门举行的各项活动。
在前段时间的足球联赛中，我们协助体育部顺利地举办了这次活动。我们为了维护足球场的秩序，顶着炎炎烈日用绳子将操场围起来，尽管热得汗流浃背，但是我们都依然坚持着，因为我们有责任，既然参与了此次活动，就应该把它做好。在这里，我学会了忍耐，学会了对自己的工作负责。
接下来的“跳蚤市场”，也让我知道了怎样与陌生人交流，知道怎样被人拒绝后有重新振作的精神;也真正体会到了什么叫宽容，什么叫忍耐和理解。在锻炼中不仅丰富了我的社会实践能力，还提高了自己的沟通能力、组织能力等。
还记得那次我们部门在学校主干道摆点，收集兼职人员的名单，也让我看到了许许多多不同的人和事，也许有人会不理解我们，会固执地认为我们是“中介”什么的，但是我都会耐心地跟他们解释，从而也锻炼了自己的沟通能力和忍耐力。
在这段时间的学习与锻炼中，确实让我体会到了很多。同时，也让我从主席、部长和各位同学的身上学到了许多自己以前不懂的知识和经验，也从他们身上得到了宝贵的意见和建议，知道自己还存在许多问题。虽然能力有了提高，知识有了长进，但是许多问题也在慢慢的显示出来：对自己的要求不是那么严格了，挫折跌倒的地方不能迅速的爬起了，依赖性较强，工作热情不强等。但我相信这些一定会随着我的成长而改变!
如果我有幸当了校学生会勤工信息部副部长，一定会积极配合上级传达来的任务，要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，提高自己的工作热情，虚心地向优秀的人学习;对本部门存在的问题，会及时寻找解决的措施和方法，做到有错就改，因为我们不仅仅代表勤工信息部，还代表的是整个校学生会。
如果我不幸落选了，我不会气馁，我会在以后的工作中进一步完善自己，努力做到最好，也希望主席及各部长能给我一次锻炼的机会，相信我有能力把校学生会勤工信息部建设成为校学生会最出色的部门。
此致
敬礼
申请人：___。
20__年_月_日。
主任竞聘申请书
尊敬的秘书长：
您好!
我是__级嵌入_班的___，现担任系秘书处成员，在班内担任团支书。借我系本次学生会调整之际，我申请系秘书处副秘书长一职，以便能更好的为我系同学服务，提高自己各方面的能力，虽然我很清楚，我的竞争对手都是精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够在这里挑战这个职位。
可能有人说这是豪言壮语，是自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。秘书处是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，加入秘书处不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值。
在秘书处的这大半年年里，也遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾沮丧过，也产生过放弃的念头，但是每到最后关头却又说服自己，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。并且我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在做任何事的同时，要严格要求自己，以最大的耐心去做事。即使有困难，也应勇敢面对，谁说女子不如男，我偏要证明给他看。
我知道加入秘书处副部的行列，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。假如我当选的话，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习。
但是，如果我未能当选的话是否就说明我不再有服务同学和学校的激情了那?不!我肯定地回答：不!
我未能加入学生会说明自己的水平还不够高，能力还不够强。我会不断自我锻炼，继续前进。因为，我深深知道：二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神!我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请领导给我一个施展才能的机会!
申请人：___。
20__年_月_日。
大学生委员会副主任竞聘申请书
1．会长：
（1）主持自律会全面工作，对自律会的全面建设负责，并主持召开例会，讨论制定自律会学期工作计划，布置各项工作。
（2）自律会会长对自律会开展工作全面负责，接受自律会成员及全系师生的监督。
（3）指导、帮助、检查、督促自律会各职能部门开展工作，协调各方面事务。
（4）带领自律会全体成员积极主动的完成担负的各项工作、学院及系部有关部门交给的临时性工作。
2、副会长：
（1）协助会长做好各项工作；定期向会长和自律会全体成员汇报自己的工作，完成会长交给的各项工作任务。
（2）会长不在时，代行会长职责。
（3）分工明确，直接抓好分管部门的任务督促和安排的各项工作，积极主动的配合会长工作。
3、各部门部长：
（1）协助会长及副会长做好各项工作，并对自律会及会长和副会长负责。向会长和自律会全体成员汇报自己的工作，完成会长和副会长交给的各项工作任务。
（2）积极主动的做好自己部门的各项常规工作，对上级交代的临时性工作也要认真负责的完成。
（3）要做好部门成员的管理工作，主动找部门成员谈心，以调动部门成员积极性。发现和培养一些热爱学生工作的储备干部，为自律会增添新的血液。
（二）自律会成员职责：
自律会成员必须坚持四项基本原则，以身作则、严以律己、作风正派、公正无私、模范执行党的路线方针政策及学校、学院的各项规章制度。
1、自律会成员有按照规章制度对违纪的同学进行劝导。
2、自律会成员在统一安排下进行各种检查的职责。
3、自律会成员有对随时发生的违纪事件进行制止、询问、纪录并上报情况的职责。
4、自律会成员有对违纪事件进行调查、核实并经有关部门批准进行处理的职责。
二、权利。
1、自律会成员有参与自律会评优的权利。
2、自律会成员有在会上表决的权利。
3、自律会成员有参与自律会总则修订的权利。
三、义务。
1、自律会成员拥有参加由会长主持召开的会议、例会的义务。
2、自律会成员拥有向分管自律会主管部门反映情况及提出建议的义务。
3、自律会成员拥有按时参加自律会组织的统一检查和临时检查的义务。
4、自律会成员拥有如实向上级领导反映情况的义务。
5、自律会成员拥有遵守内部制度的义务。
6、自律成员拥有妥善保管自律会的章程、工作证的义务。
主任竞聘申请书
尊敬的团委学生会各位领导：
你好，我是信息院自动化__班的___，在开学之初，我怀着对学生会的美好憧憬参加了监察部的干事竞选。在意料之中，我被录用了，成为监察部十二个新干事中的一员，直到现在我都为自己的这一选择感到荣幸，在这一学期的工作中，我从部长，副部长身上学到许多，养成监察部应有的细心，沉稳，公正。在日常工作中，按时，保质，保量完成分配的工作，无论是搬桌子，还是当栏干，没有丝毫的怨言。因为我深知这不是在浪费我的时间，从小事中我们也可以学到一些东西，至少可以多交一些朋友。因此在期末总评时我荣获优秀干事的称号，我深知过去已成为历史，这些并不能成为我居功自傲的资本，我只是把他们当做我人生中一种很重要的阅历，一笔很宝贵的财富——受益终身。
新学期开始了学生会也要换届了，在我心中生活要有一些挑战才会有色彩。我上学期在监察部的日常工作中就包括听生活部的例会，对生活部的工作流程比较了解，人员比较熟悉。因此我想竞选生活部副部长。生活部顾名思义是负责学生生活方面的事情。针对我们学校的生活部的主要工作是餐厅的检查，以及失物招领。生活部宗旨是维护学生的利益，构建学生与餐厅的桥梁。一个好的食堂可以保证学校的正常运转，学生的身体健康。而生活部就是替广大学生督查的，确保餐厅的卫生状况。失物招领是一块很有实际意义的工作，尽可能的保障学生的利益。
上学期的生活部只是把这个大的框架构建起来了，没有更好的实施。因此我想加入生活部，用自己的实力改变生活部的现状，努力构建一个拥有良好风气的部门，使生活部变得更好。团结干事，与另一个副部共同协助部长工作，按时，按质，按量，完成上级下达的任务。把生活部建设成一个在内有凝聚力，在外有实力的一个部门。与此同时加强与其他部门的联系，使部门之间的感情深厚，共同为常大学生会贡献自己的力量。身为监察部出身的我自认为有能力胜任这个职务，我会用我的行动证明自己，尽我最大的努力去实践我的目标。希望领导能给我这个机会，我定会不辜负领导对我的期望。
申请人：___。
20__年_月_日。
教导主任的竞聘申请书
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！
在这里我以平常人的心态，参与教导主任职位的竞聘。 此时此刻，心中百感交集，一是荣幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机；二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮助和信任，感谢学校领导和各位老师，为我们创造了这次公平竞争的机会！
与大家共事几年来，我一直被大家的勤奋、敬业、奉献精神感染着，激励着，也正是大家的这种精神给了我无穷的动力，激励我参加今天的竞聘。
我参加教导主任职位的竞聘，主要有下列优势：
一是有严于律己、诚信为本的优良品质。我信奉诚实待人、严于律己的处世之道。我在日常生活和工作中，不断加强个人修养和党性锻炼，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，不浮夸、不抢功、不爱出风头，脚踏实地地工作，从不计较个人得失，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，容易与人相处沟通，易于同多方面搞好关系。
二是有雷厉风行、求真务实的工作作风。 15年的教学工作，培养了我雷厉风行、严谨缜密的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我求真务实的工作态度。
这几年担任少先队辅导员后，我认真学习了有关业务知识和各级各类文件精神，具备了一定的管理知识、政策水平和理论素养，能较好地完成领导交给的各项工作。我思想比较活跃，爱好广泛，接受新事物比较快，勇于实践，具有开拓精神。
四是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。
假如我有幸竞聘成功，我将坚持上为领导分忧，下为群众服务的原则，并把它作为全部工作的出发点和落脚点，围绕创新与管理两大主题，突出师德建设和业务素质建设。我的基本思路和打算是：
第一，树立以人为本的管理理念。工作中，坚持每个教师都是最好的，每个教师都应受到尊敬的理念，做到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。在既定的工作目标下，和广大教师不断进行业务沟通和感情沟通，增强人员的凝聚力，创造良好的工作氛围，焕发每个同志的创造力，激发教师的工作热情，充分调动教师的积极性和创造性，充分发挥他们的潜力，我将用真情和爱心去善待我的每一个同事，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。
敢于超越自我，打破固有的模式，探索一条新路，打造质量品牌，赢得社会信誉。和大家一道努力把广大教师凝聚成一个思想进步、作风严谨、业务熟练、充满朝气、奋发向上、具有创造性的集体。
第三，妥善协调处理各种关系，做到对上级要尊重，充分发挥自己的参谋助手作用，工作中多请示、勤汇报，既充分尊重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议，对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落；对待同级要多沟通、多交流，相互配合、亲密合作；对待教师要多关心、多帮助充分调动他们的积极性、主动性、创造性。
第四，加强自身道德修养。在工作中，首先要把师德规范做为内心信念，化为行为品质，以此来支配自己的行为；其次，要时刻从细微小事上锻炼自己克己奉公的品德，设起坚固的人格防线。只有自觉地加强锻炼，努力自省，闻过即改，始终品行如一，善于浩然正气，才能一心为公，敢于较真碰硬，为教育事业奋斗不息。
如果我竞岗成功，我将以极大的热情和高度的责任感投入到工作中去，为学校的发展尽一份绵薄之力，认真履职，恪尽职守，认真完成各项任务。
本人是一名中国共产党党员，无论在任何时刻，任何工作岗位上，也无论此次竞聘的结果如何，本人一颗赤诚之心都将献给我所热爱的教育事业，仍将一如既往，做好本职工作。
尊敬的各位领导、各位同事，大家好！
今天是新学年的第二周，学校为中层竞聘又一次搭建了平台，走上这个平台，参加竞聘演讲，汇报我近年来的工作和追求，非常感谢学校为我们创造的又一次机会。作为实验初中的一员，能在领导和同行面前再一次展示自我，能有机会接受你们的指导和评判，我感到万分荣幸！谢谢大家！
自1998年来到实验初中，我在实验初中已有14个年头，从班主任到年级主任，从县优质课，县教学能手，到市公开课教师、市教学能手、市十佳教师、市骨干教师，我一步步的走来，一点点的成长，我为学校的发展出了力，尽了心，也为自己赢得了荣誉。这点点滴滴的进步都与领导的关怀与支持是分不开的，让我再一次真诚地向你们说一声：谢谢！
我从2015年起担任年级副主任，和刘东江一起负责年级管理工作，2015年开始担任年级主任，负责初一年级管理工作。2015年，在我们全体老师的共同努力下，普通班初三升学考试成绩县直学校全县第一，远远超过国棉。2011年我和王力强主任共同负责新华学校初三年级工作，我们取得了全县第一名的好成绩，我所带领的级部是全校第一名。今年我带领的初二年级三级部在上学期的四次考试中，均居年级第一名。当然，这些成绩只能代表过去，我也一定不会自我满足，骄傲自大，我更不会辜负各位领导的厚望，一定会再接再厉，一定会做的更好，做最好的自己！
我参加竞聘的职务是教务主任。
教务主任的工作是在校长的领导下，协助校委会全面贯彻党和国家的教育方针，制订教育教学工作计划，组织教学工作，督促实施并检查落实。它要细致全面为一线教学服务，周全考虑为学校的发展服务，搭建平台为学生的成长服务，要以推动学校教育教学质量不断提高为重点，要抓好学校的教学中心工作，当好校领导的参谋。
教务处的工作的特点较为繁琐，它涉及到教学工作的方方面面，有教师的教学、业务等各个方面的督促、检查与落实，有学生的学籍、档案等各方面的管理，有大型考试安排、图书征订，以及教学各方面工作的协调等，头绪繁多，我希望在处理这诸多的事务中锻炼自己的能力，丰富自我，发展自我。
对竞聘这个职务，我再一次的审视自我，审问内心，我有哪些优势？
第一，我有多年班主任，年级主任的管理经验，熟悉一线教学，我知道一线教学的教师需求，我知道学生成长中的方方面面，对于怎样才能更好地为教师的业务成长搭建平台，怎样才能更好为学校的学生管理制订方针，这几年的中层管理工作给了我观察、发现、思考、和积累经验的机会，竞聘这个职务，我坚信自已的努力，相信自己的实力，会一如既往尽自己的全力。
第二，我一直从事一线教学工作，我从一个普通教师到县公开课教师、市公开课教师、市教学能手、市十佳教师、市骨干教师，在教学上，我不禁提升了自己的业务素质，也更多的强化了自已的团队意识，一个人的成长离不开支持他的团队，一个教师的成长永远要感谢支持他的学校，对于教务工作怎样才能真实有效地为教师的业务成长服务，我有自已成长的亲身体会，我一定会把这些经验切实有效运用到教务工作中，真抓实干，一丝不苟，踏踏实实、勤勤恳恳、高效务实地为教师，为学生，为学校尽真心，出全力，服好务。
第三，我热爱教学，热爱教师工作，这么多年的教师生涯让我全面细致地了解了教育和教学，虽然和自己当初的教育设想差别还在，但对教师的快乐，我有了牢固的定位：一个教师的心灵的'幸福来自于成功的学生，也来自于成功的学校。这些体会和真心的热爱是我前进的动力，为了学校的发展，也为了自我的发展，我愿意做更多的事，服更好的务，这不是表白，不是口号，我会把它落实为一个又一个具体可行的措施和行动。
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“踏踏实实干事，
本本分分做人，勤勤恳恳高效”。 我将做到：
第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将不折不扣地尊重校委会的核心地位，时时处处维护学校的荣誉，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：多到位不越位，多补台不拆台。
第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论学习，不断提高政治觉悟和明辩大是大非的能力。另一方面是加强专业学习，提高业务素质，紧跟时代，，使自己能胜任本职工作，最大限度的发展自我、充实自我、完善自我。 第三、扎实工作，锐意进取。既要把年级工作中好的经验、作风借鉴过来，又要埋头苦干，注重在工作中培养品质，爱岗敬业，敬业乐业，从全局出发，抓好现代教务管理系统的管理和建设，敏锐把握教育的发展动态，积极开展教学研究，加强师资队伍建设，组织年级及相关部门，按照初中教育的要求，加强教学管理制度和教学文件建设并全面贯彻落实，推动学校教学工作的发展，从细处做起，积极主动地处理好与兄弟科室的关系，做到工作不推诿，困难不避让。加强工作计划性，制定年度、学期的工作计划，做到学期初工作有布置，期中有检查，期末有总结。从课堂出发，狠抓常规教学的管理，加大听评课、教案、作业的督促、检查力度，对教案作业做到一月一检查，积极组织听评课活动，促进教师的业务学习与专业成长，撰写业务学习笔记，深入课堂，掌握教师上课的第一手材料。从良心出发，尊重教师的劳动，关心年轻教师的成长，团结和带领广大教师勤勉工作、努力钻研、心系教学、创造业绩。总之，从全局考虑，从细节做起，一步一个脚印，一点一滴地行动，在实践中摸索经验、探索路子，尽自己全力，全身心投入，和大家一道努力推进实验初中的特色教育、教学模式。
实事求是的讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每一位同志都对自己
的进步充满憧憬，我本人也希望能获得成功，同时，我也不断告诫自己，作为一名实初人，就要把自己的一切先给所热爱的学校，让大家来评判，有领导来选择，我会坚决服从组织安排，无论结果如何，我都会更加严格要求自己，支持学校工作，服从学校安排，以大局为重，争取取得更加优异的工作成绩，回报领导，回报社会。
谢谢大家！
竞聘班主任申请书
尊敬的学校领导：
你们好！
我叫刘骏，男，现年40岁，中共-党员，中学一级教师。为了不断提高个人能力与业务素质，为了响应学校公开竞聘、勇挑重担的号召，我决心参与此次初一班主任竞聘，敬请各位领导审查批准！
一、本人工作简历
1、1992.9-1995.7，就读于咸宁师专
3、2015.9-2011.9，任职于城关中学，担任地理老师； 4、2011年9月至今，担任城关中学七至九年级数学老师。
二、我对班主任工作的主要认识
1、讲大局，讲奉献，讲团结
班主任工作是学校工作最重要的环节之一，班主任需要忠诚党的教育事业，以教书育人为己任，顾全大局，服从学校统一安排，任劳任怨，不计名利，不计报酬，团结好身边每一个人，齐抓共管，建设好每一个班集体。
2、懂法规，懂科学，懂心理
能；应懂得中学生基本的心理特征，适当进行心理疏导。
3、会教学，会管理，会引导
作为一名优秀的班主任，能够教会学生学会学习，学会生活，学会做人，能够培养学生良好的学习习惯和生活习惯，能够激励学生不断上进，能够引导学生做一个正直的人，有梦想的人。
三、本人担任班主任的优势
（1）有十一年的初中班主任工作经验
（2）工作业绩突出，有校“先进工作者”，城关镇“十佳青年”，“县先进工作者”等荣誉。
（3）年富力强，精力充沛。
如果学校领导能够批准我的申请，我一定奉献我的青春和智慧，为我校的教育事业增添光彩，如果学校领导暂不能任命，我也会一如即往地干好本职工作。
申请人：刘骏
2015年7月1日
尊敬的各位领导：
首先感谢领导能给我这样的机会，参加这次班主任竞聘。也感谢多年来一直帮助我、支持我的同事们。下面我分三方面来阐述我的班主任竞聘申请。
第一方面：自我简介：
我叫禹建春，，2015年河南大学研究生院中文专业毕业，党员，在咱们学校一直担任语文教育任务。在工作这几年中，送走了二届毕业班，积累了一定的经验，也取得了很多成绩，如在2012届毕业生中我担任语文教学任务的456班马开颜同学在2012年高考中语文科取得了131分的好成绩等。
第二方面：竞聘班主任工作的原因：
一是我非常热爱班主任这份工作，因为它是一个伟大的职业，它是一个神圣的职业，是一个充满良知的职业。它会教给学生无穷的知识，它会给学生克服困难的力量，它会给学生一个和谐健康的成长空间，它会在学生黑暗的人生路上点燃一盏明灯，它会在学生迷茫的道路上做个引路人，它会使我这个普通、平凡的人有一种英雄的感觉。班主任工作，似乎已不再是一个单纯的岗位，正逐渐融进我的血液，成为我的一种信念。在这么多年的奋斗与挣扎后，我才明白当好一位出色的班主任才是我真正的归途，才是一条属于自己生命成长的阳光之路。二是我具有担任班主任的素质：
（1）具有良好的思想道德品质：能鲜明地站在教育方针的立场上，从实际出发，实事求是，因势利导，紧密配合学校各部门开展各种丰富多采的活动，在学生面前能严于律己，以身作则。
（2）具有合理的知识结构体系和较高的综合素质，能与现代科技知识接轨。
（3）具有强烈责任感和爱心，不仅能以老师的身份去关心学生的学习、生活，还能勤于与学生交流、沟通感情，达到心灵上的融合和理解。
（4）辩证施教的教育能力，对不同学生采用不同的教育方式。因人、因事、因时、因地制宜地灵活运用教育方法。
（5）具有良好的沟通和协调能力。能协调好与科任老师的关系，密切协作，教育思想一致。也能及时跟家长联系，共同做好学生工作，真正成为学生的良师益友，做好学生与学校之间的桥梁。
第三方面：在新的学年里，如果我能担当班主任工作，我将从以下四个方面开展工作：
一、以身作则，为人师表。
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是教育者。因为每天和学生接触的最多，所以班主任的一举一动，都会对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，因此，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。
二、用真诚、宽容对待每一颗心灵，用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。
教育家苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。”想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。我相信，讲台下，我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛，更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。
三、建立好班干队伍，使每个学生都得到不同层次的发展。
班干部是班级管理中必不可少的助手，建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。班主任对班干部工作有指导作用，但不可替代班干工作，应放手让班干部去管理班级，让班干部逐渐在班级中树立威信。但班干不能实行任命制和终身制，要建立班干竞争制和流动制，让那些有能力但学习不太好的学生也能担任班委，以激励和鞭策他们更好的管理自己和管好班级，让他们的自信心被激发出来，实现班级中游争上游，上游争优秀，后进生更有个盼头。
四、激发学生竞争意识。
在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。
总之，只要我们心中是真诚地为学生，为学生的健康成长而付出，加上自己认真负责的工作态度，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班主任工作繁多而艰辛，任重而道远。做为驻马店高中的一员，我一定为班主任这份工作而努力，为驻高的荣誉努力，为一心为驻高谋划美好未来的学校各级领导和全体师生努力。
尊敬的校领导：
基于对教育事业的热爱，对学校共同信念的理解，我申请新一学年的班主任。在学校走上新的台阶并不断壮大规模的时候，我想将我的个人期待与学校的发展紧密地联系在一起，以显示作为这个集体成员的一种能量。一个学校只有上下一心，才能有一个开创性局面的`打开，才会有更快更好的发展。而学校的整体意图需要落实到最基层的教师身上去，化为他们的行动，这样，教学才能真正体现出其生命和活力。
我希望能够承担起一个班级，去增强学生对于前途，对于未来的信念。作为一个有理性与良知的教育者，不仅要把教育的内容自然地融进学生的心中，还要扶助一个个柔弱的灵魂：给予学生自由与爱的信念、信心与动力的源泉。我希望将这个信念更好地贯彻于教育的实践之中。
如果此次竞聘能得到学校的信任与支持，那将是我的荣幸，今后，我还将从以下几方面开展工作：
一、更新教育观念，建立新型评价机制。随着素质教育的深入开展，教师的教学观也在不断变化。教育的根本是人才，人才的关键是素质，作为一名教师，不仅要教书，更要育人，作为一名班主任，更需要成为素质教育的实施者。
二、建立新型的师生关系。班主任要想管理好一个班，必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子，也不是纯粹的“园丁”与“花朵”，班主任应该是学生的良师益友，充分尊重学生。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育”，我会关心、爱护学生，缩短师生心灵上的距离。当然，关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生，也不是对学生提出的错误意见不加以纠正，而是严格有度，要求有法。
三、建立健全班级管理制度，学生也是管理者。一个良好班集体的成长，并不是班主任一个人孤军奋战，我认为应建立健全各种班规班纪，加强班风建设，充分发挥班委的作用，让每个学生意识到自己是班级的主人，让学生参与管理，齐抓共管，努力创造一个良好的班风、学风，为学生的发展营造一个和谐的氛围。
四、做学校教育与家庭教育的桥梁。如果我们把一年的时间分
为两半，我们可以清楚地看到，学生的一半时间在学校，另一半时间在家里，所以，了解学生的家庭教育显得尤为重要，班主任必须深入了解学生的基本情况，掌握学生的思想动态，以便有计划、有目的地对学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
五、努力提高业务水平和能力，渗透思想、安全、法制教育。我会坚持学习，虚心向老教师请教在工作中遇到的困难，综合一切教育力量，把学生教好，育好。
希望学校能认真考虑我的申请，并给予批准！ 谢谢！！
大学生委员会副主任竞聘申请书
一、组织性质：
校级学生自律委员会是学院进行素质教育、发挥学生主体作用、实施民主管理的重要学生组织。简称“自律会”，是在学工处指导下工作，隶属团委的直辖机构，学生自律委员会积极发挥学生在管理工作中的自我服务和自我管理、自我约束作用，发扬大学生的自律精神，提高大学生的素质，促进我院精神文明建设的发展，充分反映学生对学院的重大管理、教育、教学决策的意见和建议。
二、工作职责。
1、宿舍卫生。
协助学工处定期进行宿舍的卫生检查评比，坚持每星期安排人员对宿舍进行检查评比，做好统计工作，每个月评选一次“文明宿舍”。
2、宿舍安全。
不定期对宿舍进行安全检查，发现使用违规电器的要及时予以制止、没收。
3、宿舍纪律。
对晚归、未归学生进行检查和监督管理。
三、组织结构。
主任一名，副主任三名，下设生活协管部、文明督导部、卫生监察部、纪律监察部、资助管理部。
四、人员配备：建立初期只设置生活协管部，共有红、黄、蓝、绿4。
个队伍，每个队伍由一名辅导员配备一队学生干部组成，实行辅导员责任制，每个队伍的学生干部都是管理的执行者。
红队：
主管：辅导员a协管：学生会。
黄队：
主管：辅导员b协管：学生社团联合会。
蓝队：
主管：辅导员c协管：青年志愿者协会。
绿队：
主管：辅导员d协管：大学生创业实践基地。
三、工作流程：检查—统计—公布。
每队的责任辅导员带领学生干部每日进行宿舍的晚归未归、卫生、纪律等的检查和监督。
检查结果每天统计，每周公布。
每月评选出“文明宿舍”，颁发流动红旗和奖金。
四、奖惩机制。
设置给予自律委员会的.学生干部队伍每月颁发“自律奖学金”，根据评比结果，第一名的队伍400元，第二名的队伍300元，第三名的队伍200元，第四名的队伍100元。
五、权利义务：评优评先；入党推优；择优留校。
六、制度建设。
竞聘申请书
xxx公司领导:。
我是湖北代表处张华，这次五定，本人申请市场技术服务岗位。
首先谈谈对该岗位工作的认识.润滑油本身无论从品种之多还是技术要求方面都比同行的轻油要复杂，应对的用户群中修理厂和私车用户激增，而其大多数对使用技术知之甚少，对技术服务的需求也越来越大，行内人说润滑油销售，就是拼技术，拼服务.随着昆仑润滑油市场的不断开发，用户群的不断增加和庞大，这项工作越来越重要，目前摆在我们面前的任务越来越艰巨，做好技术服务工作，对全面完成公司的各项任务指标意义重大.
公司兴衰，人人有责，自我是公司的老职工，也是一个中国共产。
党
员，经历了党的考验，理解过国家和人民的培养教育，理应对人民做更大贡献，具体就是应当为公司的兴旺发达做好自我力所能及的工作.
本人申请这个岗位，相信必须能够做好这个工作.一方面按个人的性格和经历，对技术性工作比较适应，具备理解新技能知识的素质，工作也有兴趣，是适合自我的一个岗位.此刻已逐步进入家务较少阶段，少了后顾之忧，无论从心理和身体方面都应当能做好此项工作.
本人从主观上一贯工作比较努力，态度比较端正.此刻自我的岗位是仓库管理(2).这两年，自我也期望去另外的岗位工作，也向组织领导反映过，但只要公司一天没有调整岗位，自我就认真做好本职工作.20xx年，配送小包装一百八十多次，基本上当天开票当天配送，差错率几乎为零。
本份申请只是自我的申请，我期望公司领导能批准我的申请！
可是，如果公司领导批准我的申请，那么在新的工作岗位上更加努力工作.全面了解工作资料，确定工作目标职责.树立做好工作的坚强信念.搜集有关资料，加强学习润滑油有关知识，提高自身基本工作技能和基本素质.我相信自我必须能够做好这一工作.
如果没有被批准，那我也坚决服从组织安派，一如既往的在哪个岗位，就把那项工作做好.
竞聘申请书
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！
记得在我的孩提时代有着这样的记忆：因为生病，心急如焚的父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下，来到了打针的地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色的帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我的面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针！”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！
随着时光的推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中的“白衣天使”，当我成为儿科护士的第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我的微笑来面对生病的孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏的护士形象。前不久，有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针的，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样的举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天的治疗都由我为他进行的，可由于工作忙，打完了他的针，我便忙着我自己班上的事儿去了，好久没看到我，他就说打针的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗？他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院的时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动的话，阿姨，因为我想看见你对我笑。
曾有一件这样真实的事情：有一个胆道结石的病人，他是一位书法爱好者，手术后咳嗽而导致伤口疼痛得厉害，做了超声雾化效果不佳。这样的病人单纯依靠医疗手段是不够的。于是我将病人扶起来，轻轻给他拍背，然后又用双手捂在伤口两边并向中间托起，以减轻腹压，同时鼓励病人咳出了脓痰。几个回合下来，病人咳嗽就明显好转了，取得了较好的疗效。病人出院后给我送来了一幅他亲自作的的书法作品。在装裱得非常精美的轴面上这样写道:“人间清品如荷极”。
他把我们医护人员比作洁白的荷花，他说:“你们穿着洁白的衣服，戴着洁白的帽子，真象一朵朵洁白的荷花，有出淤泥而不染的高洁，和那濯清涟而不妖的清纯。与人但求有益，与地不争肥田，即便是生于淤泥沼泽，也固守着碧玉般的纯净，释放着自己的芬芳。”这幅作品被我慎重地挂在家里显眼的位置，那天夜里，我作了一个美梦：梦见自已真的变成了洁白的荷花仙子，在默默地向人们释放着生命的芬芳！
竞聘申请书
尊敬的领导：您好！
首先，感谢各位领导给了我这样一个竞职店长的机会。
我于20xx年10月21日来到长沙市场成为一名市场销售员，作为一个应届毕业生，初来公司，一个月就被调到市场，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作；但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变，让我较快适应了公司的工作环境。在长沙的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教，不断提高充实自己，希望可以为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正；但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。
在此，我要特地感谢领导对我的入职指引和帮助，感谢你们对我工作中出现的失误的提醒和指正。这是我的第一份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。自入公司，至此已4个月有余。初，常惶惶不安；因初入社会，压力较大。但正惟此，一来有足够空间激发自身潜力，二来上下和睦，了无成见；经领导倾力扶持，现已对工作有了一定程度的了解。
今基于以下几个原因，申请当一名店长，望领导批准：
1、经过三个多月的自身努力和各位领导和同事的帮助，现对工作有较强的处理能力。希望能早日得到大家的认同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多，为发展自身能力，也为了更好提高工作能力，需制定个人发展的近期及长远目标。如果我是店长。我要做公司的好帮手和员工的好领导。我认为身为一店之长，就要带领管理好全体员工把？？管理好，发展好，使公司完全放心，安心。关于承上启下的桥梁作用，即是把公司的宗旨、企业文化、经营理念等贯彻下来，使每一位员工都领悟自己的权利与义务，同时积极把员工的意见和建议反映给公司，使公司上下齐心协力，为共同的目标而奋斗。
我要成为公司和顾客的共同利益维护者。公司与客人的纽带作用，就是把公司和顾客衔接好。
使顾客满意，最终的结果其实就是公司利益的实现。公司与顾客是其实一种相互依赖的关系，然而顾客既是公司的伙伴也是公司的敌人。但是假若使顾客不满意，那么不满意的顾客会到自己的竞争对手那消费，成为公司竞争对手的消费者甚至拉走一批客人。所以要做到维护好！做到以上两方面，作为店长，其压力是大的。态度决定一切，我想只要有最好的心态和由此而使自己产生向上的精神状态，一切都是问题。这只是前提，更重要的是做。如果我是店长，首先我一定把基本员工必须具备的包括专业知识、素质、营业水平等一系列能力全部达到最优化，这是做店长的基础的基础。因为若要真正领导和管理好整个店，必须做到的一点就是服众。没有能力一切都是空谈。
其次，就是团结好员工，使大家拧成一条绳，没有我，只有我们，和谐、团结。这需要很好的贯彻公司的规章制度结合好自己的人性化管理。私下的时候，和员工打成一片，大家都是好朋友，无所不谈。但是工作的时候，该怎么样就怎么样，奖惩分明，这是原则。同时，也只有在公平的基础上才可以激发大家的工作热情，提高业务水平。
另外，人才就是核心，公司的发展靠的是人才。所以，一定要人尽其才，相信无论对公司还是对员工个人都是最有利的。同时也使其有上进心，得以的不是店长而是公司，来更多的利益再次，公司是靠其顾客维持生命，公司通过产品的质量和无形的服务态度，与顾客建立伙伴关系，公司的发展靠的亦是这几方面。有形的产品和服务态度是店长和下属领导协调合作而改变的。
我会带领我们大家把服务做好，永使顾客满意，公司满意，我们自己满意。最后只想说的，只希望公司给我一个机会。我会努力的，我们共同努力！恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来！
此致！
竞聘申请书
尊敬各位领导：
首先，感谢领导给我这一次展示自己的机会!
我叫xx;男;现年xx岁;汉族;籍贯：xxx。年毕业于xxx,我申请竞聘的是xx镇中心卫生院工勤岗位一职。
本人于xx年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任后勤补给工作。
首先，我我在三院后勤工作已经xx年，在长期的工作实践中，我始终坚持认真工作，做好前勤工作人员的后盾，及时帮助前勤员工解决工作上的困难。
其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训不断努力。
再次作为一名后勤人员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为卫生后勤事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。
我的志愿如果能够实现，相信自己有信心、有能力做好工作，决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否，我无怨无悔。请同志们投信任我的一票!
谢谢大家!
竞聘人：xxxxxx
xxxx年xx月xx日
竞聘申请书
尊敬的校领导：
我首先感谢领导的信任和支持，给我这个机会参加班岗位竞聘。我叫xxx，竞聘一至六年级的任意一个年级的数学教学工作。
在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：
1、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。从教二十多年年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
2、有较为扎实的专业知识。
参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
3、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力。
工作经历中，我任教过各年段数学学科，班主任和数学教研组长等工作。在日常教育教学工作中，与许多老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。我们的同伴，在教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！
假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。
1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。坚持听课，取长补短。
2、贯彻“面向全体、因材施教”的原则，培养优秀生、帮助后进生，使全体学生在后进基础上有所提高。
3、指导学生的课外活动，培养学生兴趣，扩大学生的知识领域，发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律，对学生进行个性化教育，使他们各有所长。
我怀着满腔热情参加这次竞聘，希望领导能够考验我、接受我。
此致
敬礼！
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
竞聘申请书
尊敬的领导：
我叫xx，男，x族，xx年xx月xx日出生，xx年xx月参加工作，xx学历，中小学二级教师。现为xx学校教师。
我热爱中国共产党，认真贯彻执行党的教育方针、政策，积极学习马克思列宁主义，遵守国家法律法规，不忘初心，牢记使命，具有较高的政治责任感。在教学工作中做到教书育人，严于律己，为人师表，团结同志，热爱学生，刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，勤勤恳恳做好本职工作，对每一名学生负责，深受学生家长的好评。
根据《xx镇总校部关于县管校聘管理体制改革竞聘工作实施方案》及岗位设置有关规定，我特向岗位竞聘领导小组申请校内竞聘（校内直聘、交流轮岗、跨校竞聘）xx学校（校长、教师）三、四。五年级英语学科岗位。
xx年xx月xx日。
竞聘申请书
尊敬各位领导：
首先，感谢领导给我这一次展示自己的机会！
我叫xx；男；现年 xx岁；汉族；籍贯：xxx。 年毕业于xxx , 我申请竞聘的是xx镇中心卫生院工勤岗位一职。
本人于xx年参加工作。个人认为自身具备医院工勤工作岗位的任职条件，而且相信自己能够胜任后勤补给工作。
首先，我我在三院后勤工作已经xx 年，在长期的工作实践中，我始终坚持认真工作，做好前勤工作人员的后盾，及时帮助前勤员工解决工作上的困难。
其次，在平时工作中，为了不断适应时代的发展需要，我认真学习有关理论，深刻反思自己的工作不足，不断总结自己在工作中的经验教训不断努力。
再次作为一名后勤人员，能坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在工作中能团结、关心、帮助同志，待人诚恳，平时严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，莲~山吃苦在前，享乐在后，工作中做到 “早来一点、多做一点、晚走一点”，热情对待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的为卫生后勤事业贡献力量。
综上所述，本人符合竞聘条件，申请竞聘范家屯镇中心卫生院工勤岗位一职。
我的志愿如果能够实现，相信自己有信心、有能力做好工作，决不辜负同志们的信任和期望。再次感谢领导给我这样一次与大家交流学习的机会。无论成败与否，我无怨无悔。请同志们投信任我的一票！
谢谢大家！