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我的母亲是祖国读后感大全(19篇)

时间:2023-12-02 02:49:18

读后感是对书籍内容的回顾和反思,让我们更好地吸收和消化所读的知识。接下来是一些经典的读后感范文,希望能给大家提供一些灵感和思路。

我的母亲读后感

读了《我的母亲》,知道这篇文章说的是,冰心发现了全天下的母亲都爱着自己的孩子,和全天下的儿女,只因为她是她的孩子。

这篇文章让我感触非常深刻,冰心的母亲十分爱自己的女儿,并且只是因为冰心是她的女儿。而且不管何时何地只要冰心是她的女儿,她就会爱冰心,这让我十分感动,母亲就是这样伟大,“慈母手中线,游子身上衣”。母亲常常为我们着想,可是我们想报答母亲,却报答不了她抚养我们的恩情,《游子吟》最后一句“谁言寸草心,报得三春晖”也和我想得一样,可能是出于母爱吧!只要是母亲都会以自己的方式保护并疼爱自己的孩子,我便想起了我自己辛苦工作的母亲。

我的.母亲是位警察,因为工作常常要加班,一连几天都不能回家,但只要回家就会和我一起学习,当我耐不住学习的苦闷的时候,妈妈就会教导我:台上一分钟,台下十年功。还时刻关心着我,有一次我感觉不舒服,但为了不让家人担心,假装什么事都没有,妈妈细心的发现了我的脸色不太好,马上让我吃药,很快就好了。

妈妈和冰心的妈妈一样都爱着孩子、母爱就像在冰天雪地里的一笼火炉;母爱就像天空上的北极星,为迷路的孩子指引方向;母爱就像黑暗中的烛光,燃xxx自己为孩子们带来光明。古人云:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意。我一定要努力为母亲做我所能做的。

我的母亲读后感

今天,我读了《我的母亲》这篇文章,这文章的主要内容是这样的:

冰心,有一次问母亲为什么爱我,但母亲毫不疑迟的回答不为什么。许多年以后说了一句话后,从来没有人反驳过。

最令我感动的是,母亲对作者的爱是一种让人想不到的爱。当我读到作者的说的那句话后自己心想,母亲是那么的关心我,但我却那样子对母亲,真发现自己的不孝。我妈妈很爱我的。

在我二三岁的时候生病了,就在床上休息。老爸和妈妈都在照顾我时眠不休,有时还背我出去散步,当晚上的时候已经讲故事哄我睡觉,当我病好之后妈妈,老爸都已经睡觉了,我哭了。

这件事把母亲爱我的事情写了出来,让我生生的体会到作者的那句话,母亲永远都会留在我的身边的,母亲我爱你。如果二十年后你要帮助的时候,我一定会满足你的要求。

我的母亲读后感

今天,当我看到《我有一个梦想》这本书时,里面的一篇文章使我感动了好半天。它是老舍先生的《母亲》。写的是他自己母亲的事情。短短几千字,看得出他很爱自己的母亲,并且也很怀念她。

文章的开头先简单地介绍了一下母亲娘家的情况。母亲生在农家,勤俭诚实,身体也好。然后老舍先生写了自己把父亲“克死”了。母亲为了我们兄弟姐妹,只好给人家洗衣服,缝补或裁剪衣服。当老舍先生写到:“在我的`记忆中,它的手终年是鲜红微肿的。”我看到了一个坚强的母亲形象。一个好母亲为了自己的儿女,从不知道疲倦。

写到这里,我想到了我的妈妈,一位好母亲,我们没有理由使她们伤心,不是吗?

妈妈每天早上,五点就起床做早餐,六点的时候再把我和弟弟叫醒,星期六和星期天的时候妈妈就不叫我和弟弟了,都是我和弟弟叫妈妈起床,因为妈妈每天都起早贪黑的干活,我自己都心疼妈妈。

其实,每个人的妈妈都是一个样,都起早贪黑,就是为了我们大家。

我的母亲读后感

用了四天的零散时间,在孩子睡熟做完家务之际,读完「母亲的教诲改变我的一生」年前就在找这本书,几次都没找到,孩子在不断长大,需要更新不同的育儿方式,今年要看几本成长和心理方面的书,与孩子一起幸福长大。

忠孝之家,子孙未有不绵延而昌盛者。孝亲是再平凡不过的事情,也是生命的大根大本。

每一个人都是一颗生命树,树断根必枯,命不离心,心不离根,人心向祖,自然根深叶茂。

在读这本书的时候,很多细节都让我回忆起了小时候与家人一起的温暖与幸福,眼睛多次湿润。

一碗小豆粥是灵魂成长之路的源头,看到这里,我也想到了小时候的温暖。

我的母亲读后感

上次语文课看完那篇《我的母亲》惹得自己几乎那大颗大颗的眼泪要抖落下来,就直在想起姥姥离开厦门去日本之前的事。

不是母爱不够伟大,所以我看完这篇文章想起的不是妈妈,只是有些爱更超脱了这些吧。若说母爱是伟大的,我倒有丁点儿觉得这是母亲多少有的天性。可是隔了辈的人,对待自己的外孙女甚于孙子还亲上加亲,那超过伟大的又是些什么呢?至少在我这未成年的心里,已然是不朽的了。

我从小就和姥姥住在起。那时爸爸妈妈忙于工作,三天两头就是值班加班,在我开始记事的印象里,就很少有他俩的鲜活事例。姥姥不样。记得小时候特别喜欢跟着姥姥,穿着她亲手做的大摆裤,紧紧拽着她的手,去逛这逛那。姥姥也没有多要求我什么,只是让我跟着她,给我买下所有我要的东西,告诉我什么是《西游记》,什么是加减乘除运算,怎么踢毽子、跳绳……现在记起来,那时的我绝对不超过五岁,对姥姥惟命是从。

那时真觉得姥姥太厉害了,也那么会画画哄我笑;我学琴的时候,她曾经陪我起取过段时间,后来,她竟然自己也能用僵硬的手指在键盘上摸索出了她很喜欢的首民歌;她还很喜欢给我讲新闻,激起我对这个世界的好奇,我甚至认为她什么都知道,更是崇拜了。还有次我"口气"病了快个月不能上学,姥姥居然也就背着我快个月到奶奶家的干休所(那时我浑然不知姥姥骨质增生疼得厉害)。

再再后来,我长大了,搬离了原来那六十几平米的小破房,住进了现在的高楼。

我渐渐开始回自己的房间睡觉了,尽管她的床上仍是放好为我预留的枕头、被子;我不再让她碰我的琴,觉得她玩琴实在可笑;我更不喜欢再听她讲人生道理、时事新闻,只觉得她罗嗦得很,每次只是"嗯嗯,够了,知道了"应付她。我甚至开始讨厌她做的饭了,总是新菜隔夜菜混在起煮……每每我厌烦姥姥了,就开始"撒野",扔鞋子,砸琴键,摔门……每每这样的时候,姥姥从不在我或爸妈的面前说我什么。直至有次我又"撒完野"推门进她房间拿东西,才看见她躲在厕所里拿着毛巾不断地擦着眼泪,由于抽泣的缘故,断断续续地自言自语:"唉,变了变了,白疼她了,还是自己回破房子住好了,成天都快给她当保姆,我图什么好处了?!"。

但是这样的"撒野"我直到姥姥离开厦门前才停下来,我又开始感觉到自己是多么地依赖姥姥啊!在机场地时候,我紧紧抱住了她,我没有哭,硬忍了下来,因为我不想再让姥姥为我担心了。姥姥离开以后,我很自由,有了更多自主的空间,但总觉得少了些什么。几次姥姥打长途回来,张口就是:"雨雨啊,姥姥今天给你买了……"刚听到这儿,我的眼泪就要掉下来,想着几句久久不敢告诉姥姥的话:早些回来吧姥姥,看不见你我心里有多不踏实呢!

我的母亲读后感

今天上午第一节课,我们在学习老舍的文章《我的母亲》。

老舍的母亲具有软中带硬的个性。老舍说,母亲的这种性格也传给了他。可是,我认为只传到了“硬”,没有传到“软”。

老师问:“你们知道老舍是怎样死的吗?”

同学们议论纷纷,坐在前面的一个男同学说:“老舍是被敌人打死的。”

中间的一位男同学说:“老舍应该是自杀的。”

老师说:“你们不知道就不要瞎说。”说完,下课铃声响了,老师让我们中午回家查资料,确定老舍是怎样死的。

放学回家后,我向妈妈要手机,查老师让我们完成的任务。我输入“老舍是怎样死的”,然后按搜索键,点开第一条就有。只见上面写着:。

读完后我心情很沉重,要是老舍先生能像母亲一样“软”一下,所以我劝天下遇到很大困难,觉得过不去了的人都不要自杀,因为忍一忍,困难总会过去的。(郭雨馨)。

我的母亲读后感

散文通过记叙我的母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己我的母亲的无限敬爱和无以报答我的母亲恩情的愧疚之情,也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的我的母亲形象。首先,这篇散文多处运用了刻画人物的写法,使我的母亲的形象活灵活现.此散文能感动我,是因为文中列举了老舍我的母亲的生前往事.没有普希金的波澜壮阔,也没有文一多的特殊见解.有的,只是对我的母亲一颗真切的心.

我的母亲非常穷苦,但她还要养着自己的儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话中,我们可以体会到我的母亲的辛苦。天天为人们洗服装,我的母亲为了什么?我的母亲为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!

母爱是滂沱大雨中的一把雨伞;母爱是刺骨寒风中的一碗热汤;母爱是一双粗糙的大手;母爱是一个甜甜的微笑;母爱是一份牵挂;母爱是…….

老舍曾经说:“我对一切人和事,都取和平的态度,把吃亏当作当然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法则,什么事都可以将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不敢不去,正像我的我的母亲。从私塾到小学,我经历过起码有百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的我的母亲。我的母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”

我的母亲教会了老舍做人,教会了他劳动。

而在一些散文中的我的母亲对儿女的爱又何尝不是呢?她们愿意为儿女奉献自己的一切,由小看来,可比做芝麻;由大看来,可比做天地。她们无论多么苦多么累也不想让孩子受一点伤害。而更多的是从我的母亲的为人处事中无形的给了儿女一种很好的教育。俗话说“有其母,必有其子。”在老舍,朱德,胡适的手中都曾撰写过《我的母亲》这篇散文,从中可以看出他们的我的母亲对其都有影响,正是有了他们的我的母亲才有了这三位名人的成就。正如是“我的母亲,其实在凡俗的生活中正是以一些细微的小事来震撼我们的心灵。”

母爱如水,我的母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对我的母亲的感激,我的母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的我的母亲吗?母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,我的母亲当然毫无怨言,可对我们来说,没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!

难道不是吗?不同的我的母亲有着不同的母爱方式,不同的母爱方式却有着一个共同的情怀——无私奉献母爱的全部。回过头来,回忆一下自己的我的母亲,我的我的母亲没有多大的文化,每次我看到的她都是在勤勤恳恳的工作,我的母亲似乎没有什么时间去偷懒,没有什么时间去精心的打扮。即使这样,她在我心中仍然是最美的,最伟大的,没有人可以替换她在我心中的位置。我是我的母亲一手带大的,我印象最深的却是给了我一点儿为人处事上的“教训”。

之所以我肯静心的去做每一件事,之所以我有良好的心态去面对生活,之所以能坚强的`去经受挫折。我也要感叹“我都得感谢我的我的母亲。”

但是,母爱的价值究竟有多大?这只怕非言语所能表达,我的母亲的已化作无私,已化作圣洁。十月怀胎的艰辛,不仅给了我们生命,还树立了人的品格。人最初的感知者就是我的母亲,从诞生的那一刻起,我的母亲就精心的呵护着我们,启蒙教育的熏陶,使我们理解了人性的美德!

读着《我的母亲》这篇散文,不禁使我想起了每天早晨的那顿早餐……。

早晨,我吃着“丰盛”的早餐一个肉松面包和一杯牛奶。而妈妈她却在吃一个剩馒头和昨天晚餐剩下来的一盘菜。我的妈妈,让别人吃着香喷喷的面包,自己却吃着剩饭剩菜。妈妈为什么没有为自己考虑?因为母爱。

正如日本鬼子进城搜家,“我”(老舍)的我的母亲却一点儿也不害怕,为什么?还是母爱!母爱让她不害怕,母爱让她坚强地保护着自己的儿女,使他们不受伤害。我的母亲是伟大的!

我的母亲常年受“我”姑姑的气,却没有一丝抱怨,而姑姑去世的时候,她的家产我的母亲一分钱也没有分到。我的母亲吃苦耐劳,忍耐,不贪财,这些精神是值得我们赞扬的。

老舍写了这篇散文,就是为了告诉我们一个简朴的道理:失了慈母的人像插在瓶里的花,虽然还有色有香,却已没了根。

《我的母亲》这篇散文使我明白了母爱的伟大,让我受益匪浅。

我的母亲读后感

读完一本书以后,你心中有什么感想呢?何不写一篇读后感记录下呢?千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的我的母亲读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读完朱德同志的《回忆我的母亲》之后,这么多年来,我一直没有忘记这篇文章。说不清楚是什么力量,使这篇文章在我的脑中总是余音绕梁挥之不去。可能是每个人都有母亲,每个母亲又都是那么伟大的缘故吧。经过这许多年后,再次到网上找到这篇文章,又仔细地温习了一次。这文章是相同的,但由于我人生经历不同了,感触也有了新的改变。

小时候,妈妈是天。由于有妈妈的存在,做事情时总是有仗义,这构成了我自信的基石。每当害怕时,只要想到有妈妈的保护,便不怕了。每当遇到无法解决的困难时,只要想到有妈妈的'帮助,便有了挑战一切困难的勇气。每要当犯错误时,只要想到妈妈会生气的,便停止错误的妄想而克制住自己的行为。

我的妈妈是幼教老师,她的梦想是写一本关于幼儿教育的书。她总跟我说,希望我长大后有出息,到时候就可以为我写一本书,写一本如何培养孩子成才的书。可是我知道我并不聪明,每当老师讲高深的问题时,我总是反应很慢,每当考试时,我总是非常紧张非常害怕。妈妈告诉我笨鸟要先飞,勤能补拙。妈妈也知道我没有别的孩子聪明,可是她总是让我向聪明的孩子学习,可是有时候有总东施效颦的感觉。妈妈让我向伟人学习,结果我向马克思学习不收拾屋子,向牛顿学习不会做饭,向爱迪生学习不遵守课堂纪律不厌其烦的向老师提问。结果我的初中老师,告诉我这些知识到高中会学到;高中老师告诉我,这些知识到大学会学到;大学老师告诉我,这些知识还是要自已研究吧。

小时候我非常迷信妈妈的话,我认为我妈妈是老师,我妈妈告诉我的知识一定是对的。有一次我和老师犟一个文字的读音问题,我底气十足的告诉老师,这是我妈教我的,不会错的。后来经过查字典,证明是我错了。是我妈告诉我的知识是错的。这是我第一次对我妈妈的话产生怀疑。

小时候妈妈告诉我要谨慎和女孩交往,不许对女孩子笑。于是,这么多年来,我一直克制自己尽量不要对女孩笑。结果我连心中曾经喜欢过的女孩长得什么样子都记不得。妈妈告诉我看人要看心灵美,不要注重外表美。结果我找了个不漂亮的女朋友时,妈妈却问我,你为什么不找个漂亮女孩啊?从此我开始疑惑我妈妈对我的忠告了。

小时候总是觉得妈妈不理解我,每天对我说的话几乎都一样。“你要好好学习。”“你怎么还不学习?”“怎么又玩了?快学习去!”其实有时我已经学得很累了,可是由于妈妈不认为我学累了,所以还得继续学下去。有时真是挺痛苦的。

我家在家村,可是我的爷爷家,姑姑家,叔叔家都在市区居住,而且都是住的楼房。于是我问妈妈:“妈妈,我们家什么不能住上楼房呢?”妈妈告诉我:“你好好学习,长大了考大学,然后上班挣钱了,就能买起楼房了。”我又问妈妈:“那得多少年啊?”妈妈无语了。

小时候妈妈总是教育我,要成为国家栋梁之才,要舍小家,为大家。可是,现在却对我说:“你不去上班,天天陪在我身边多好?”

我上高中时,妈妈告诉我,只要我学习好,别的什么都不用我做。我上大学时,妈妈已经不能负担我的学费和生活费了。妈妈总对我说,你什么时候能挣钱啊?某某家的孩子,初中毕业就上班了,现在已经能够挣钱了,你也得挣点钱啊。于是我硬着头皮当起了我最不喜欢的职业――家教。其实我不喜欢当老师,我总觉得花时间来教别人,是浪费时间,倒不如花时间来当学生,去多学习点知识。上大三的时候,放假已经不在家呆了,我开始想办法挣钱,结果借钱办了个小公司,结果因为经营不善,转让了。回想起来,当时胆子还真挺大呢。

长大后,来到了梦想中的鞍钢。继承了爷爷的工作,圆了父亲的鞍钢梦,妈妈实现了她的愿望。妈妈如释重负,突然间得了病,变得不能说话了,不能走路了。原来一直是在各方面照顾我的妈妈,变成了需要被照顾的人。

妈妈得病后,几天没洗脚了,于是我打来热水给妈妈洗了脚。这是我第一次给妈妈洗脚。感觉很温暖,仿佛又回到了小时候,看到小时候妈妈给我洗脚时妈妈脸上祥和的微笑。

现在妈妈的病好些了,我一有时间,就回家看妈妈,帮妈妈洗洗脚,按按腿,聊聊天。看着妈妈头发花白了,说话动作像个小孩子。我不再迷信妈妈的话,我要自己掌握我的人生,掌握我的未来了。真希望她老人家能够健康长寿,能够看到我们的国家发展得日益强大,能够享受到社会发展带来的成果。

中国人的幸福生活是由中国人民自己创造出来的,愿天下儿女齐努力,为全天下爸爸妈妈的幸福生活而努力工作吧。

我的母亲读后感

胡适自幼失去了父亲,母亲用那瘦弱的身躯撑起了整个家。在家里,母亲人担当起了慈母和严父两个角色,既要把母爱倾注给孩子,让他们感受家的温馨,又要严格管束孩子,让他们学会怎样去做人。胡适的母亲教子很特别。早晨起床后第件事就是问他昨天是否做过了什么错事、说过什么错话,引导他认错后改正,动之以情、晓之以理,要他继承父志,然后上学。并且,胡适的母亲在对待儿子犯错后的态度也容忍有度:严肃的目光,事小待到次日早上才提起,事大关起门来教训,“不在别人面前骂自己的儿子”,秉持“教训儿子不是借此出气叫别人听的”。这就给了他相当的尊严。胡适的母亲遇事注重人格上的不受侮辱,不拖泥带水,在她对待五叔的流言的处理上“直到五叔当众认错赔罪,她才罢休”,也对胡适留下深刻印象。但她也是慈母,我小时候“害了年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有夜她把我叫醒,真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母”。

在胡适成长的道路上,母亲对于她的影响是最大的,即使家境窘迫,即使要靠典当首饰过日子,还是宁肯自己遭受困窘,硬要借钱买下他想得到的《图书集成》这部书,可见她是位注重智力开发的开明的母亲,也可以从这些小事折射出我们耳熟能详的那句话:可怜天下父母心。

这篇文章用最朴实的语言描述了最伟大的母爱,通读全文我们感受到的对母亲的那种强烈的敬爱让人深受感触。胡适最为书香门第的后代,在幼年时接受的便是传统儒家忠孝仁爱的伦理教育。

忠孝礼义是我们中华民族的几千年道德行为的精辟的总结,是我们中华民族的传统美德。其中的孝文化作为中华民族的传统文化的重要组成部分,影响巨大,源远流长。百善孝为先,孝是德之本。中华传统文化的核心是“孝”,中华民族素有尊老敬老养老的传统美德,自古以来就把“孝”视为切道德规范的根本基础和发展前提,认为“孝”是美德之首。古有虞舜孝感动天,东汉孝女曹娥救父投江,今有邓小平赡养继母等鲜活事例,还有“乌鸦反哺”、“羔羊跪乳”等等诸如此类,无不折射出孝文化的光辉。从这个意义上来说,赡养父母,孝敬父母是天经地义的事,使我们做人根本。我们每个人为人子女的都应该当懂得感恩,崇尚孝道,做好份内之事。当我们的父母老去的时候,不会有子欲养而亲不待的感叹…。

我的母亲读后感

文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无以报答母亲恩情的愧疚之情,也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。首先,这篇文章多处运用了刻画人物的写法,使母亲的形象活灵活现.此文章能感动我,是因为文中列举了老舍母亲的生前往事.没有普希金的波澜壮阔,也没有文一多的特殊见解.有的,只是对母亲一颗真切的心.

母亲非常穷苦,但她还要养着自己的儿女,她整天为人们洗衣服,手终年都是鲜红微肿的。从手终年都是鲜红微肿的这句话中,我们可以体会到母亲的辛苦。天天为人们洗服装,母亲为了什么?母亲为了儿女的生活,甘愿受苦,这是一种多么伟大的精神啊!

母爱是滂沱大雨中的一把雨伞;母爱是刺骨寒风中的一碗热汤;母爱是一双粗糙的大手;母爱是一个甜甜的微笑;母爱是一份牵挂;母爱是…….

老舍曾经说:“我对一切人和事,都取和平的态度,把吃亏当作当然的。但是,在做人上,我有一定的宗旨和基本法则,什么事都可以将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,我经历过起码有百位教师吧,其中有给我很大影响的,也有毫无影响的,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。”

母亲教会了老舍做人,教会了他劳动。

而在一些文章中的母亲对儿女的爱又何尝不是呢?她们愿意为儿女奉献自己的一切,由小看来,可比做芝麻;由大看来,可比做天地。她们无论多么苦多么累也不想让孩子受一点伤害。而更多的是从母亲的为人处事中无形的给了儿女一种很好的教育。俗话说“有其母,必有其子。”在老舍,朱德,胡适的手中都曾撰写过《我的母亲》这篇文章,从中可以看出他们的母亲对其都有影响,正是有了他们的母亲才有了这三位名人的成就。正如是“母亲,其实在凡俗的生活中正是以一些细微的小事来震撼我们的心灵。”

母爱如水,母亲是源,无论你奔腾到哪里,身上流淌的,依然是不尽的源头之水;心里念着的,永远有对母亲的感激,母亲一直无微不至地关心着我们,沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?母爱是如此的深沉而不张扬,平凡得让人熟视无睹,甚至不知道她的存在!对这些,母亲当然毫无怨言,可对我们来说,没有体验到母爱应该是多大的不幸呀!我们丢失了比金子还珍贵的东西!

我的母亲读后感

文章起初,作者将些童年趣事记忆起来,并将自己作为“先生”的心理活动描写出来,让读者颇觉有趣与熟悉。小孩子总是有那么个心理,虽然大人们总觉得他们小爱开他们的玩笑,可是在小孩的心里自己却是很成熟的。而作者写他小时候的童年趣事则是为了给下文母亲的出场作铺垫。

母亲对“我”的管教,不仅是严格的,也是慈爱的。

“每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。十天之中,总有那么几天我是第个去开学堂门”,从这便可知道母亲对“我”的严格与母亲生活的艰难,作者从来都不知道母亲什么时候醒来坐在床前多久,可见母亲虽然仁慈温和、克己谦让、宽容善待,可是在后母兼后婆的身份下,她的生活比般封建家庭主妇更加的艰难。因此,儿子就是她的精神与生活的寄托,更是未来的希望。而在她看来,儿子踏上丈夫的脚步就是最理想的。

母亲对作者的管束最严,“但她从来不在别人面前骂我句,打我下,我做错了事,她只对我望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。无论怎样重罚,总不许我哭出声音来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的。”回家再关上门好好地教育儿子,这给“我”留足了尊严与脸面,并不是像其他家长般喜欢在外头教训孩子,给别人看给别人听,以示自己管教得严格。

母亲虽然严格,可是在她心里面却是包容着千千万万的疼爱。有次“我”害了病,母亲听说眼翳可以用舌头舔去,她便真的用舌头舔“我”病眼。在当时她根本就没有考虑后果,也没有担心病菌会不会传染给自己。

作为当家的后母在处理家庭的难事和矛盾的时候,总是克己谦让、宽容善待,就算受了多大的委屈多少的脸色,都不曾与他们脸红、吵嘴、闹气,只是再也无法忍受得了就悲泣,让矛盾暂时地和缓下来。

因为作者从心底里同情与心疼母亲,所以他说,“世间最可厌恶的事莫如张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看,这比打骂还难受”。是的,打和骂还只是躯体上的疼痛,可是纠结在心里的难受是会让人发疯的。

虽然,母亲待人是最仁慈最温和的,但是对待他人对自己人格的侮辱是绝对不允许的。比如那次五叔对母亲的污蔑,“母亲气得大哭,并请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他,她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休”。从这可见母亲的刚气与对名节的忠贞。

从这些作者对母亲的回忆可见作者对母亲的爱是多么的深沉与难忘。作者还说,“如果我学得了丝毫的好脾气,如果我学得了点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母”。从这便可知母亲在作者心目中的形象与分量。

爱,这是世间最美好的东西,是我们感情中最最宝贵的发自内心的情感,是我们生命中完整的部分。如果个人缺失了爱,那么他的人生就会有无限的遗憾与不堪。很开心能在胡适平实的笔调中见识了世间伟大母亲的种,这使我更加地珍惜、感恩现在的生活与所拥有的切。

祖国我的母亲

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:《》。大家都知道,我们一身中至少有两个母亲。一位是我们的生母,而另一位,则是我们的祖国母亲。我们的生母赐于我们生命,而祖国母亲,则给于我们一个温暖的大家庭。可是,我们在享受这个温暖的大家庭时,却又何曾想过,这位母亲所经历的浩劫!

20世纪30年代初,日本帝国主义发动了“918事变”。他们用大炮、深深的伤害了她。他殷切的盼着他的子民为他报仇,可他的一些孩子却在一旁帮助。之后,她的身上就再也没有平静过。到处是累累伤痕,到处是滚滚浓烟。祖国母亲,就是这样被深深的伤害着。

可有压迫就有反抗,祖国母亲的子民没让她失望。两支保卫她的军队——八路军和新四军出现。他们赶走了伤害他们母亲的人,告诉他们:“中国,是不可辱的!

正是昨天的屈辱,成就了今天的幸福。人民意识到了尊严,决心化愤怒为动力,建设祖国。1994年10月1日,新中国成立。开国大典上的阅兵式令在常人无不震惊;1997年6月,七子之一——“东方明珠”香港回到了祖国的怀抱;20xx年7月,中国代表在俄罗斯申奥成功;新式“鸟巢”体育场在20xx年4月被设计出来。汉语学习的广泛性、中国产品走向外国市场……我们的祖国母亲,又恢复了唐朝般的辉煌。

祖国母亲啊,您以前是多么软弱无助,而现在又是多么繁荣富强。我们一定要努力,争取把组国建设的更美好!一起加油吧!

谢谢大家!

《我的母亲》读后感

在我小小的心灵世界中,妈妈就像残暴的阳光暖暧着我的口她永遥都是那么的伟大无私。

记得在一个风雨接添的夜晚,5岁的我感冒领着高烧,不巧爸爸又没差了,妈妈急得得谦头大汗,一会儿给我用炭毛巾敷头,一会儿给我迎红启水,为了让我更速赖起来,她晚饭也没瞅上吃,冒着滂沱大雨一手打着伞吃力地向着我返医院跑去,应把我腹到病院时身材瘦小的妈妈未是半身湿透,脸上滴下来的已分不清是雨水还是汗水,她瞻不上揩一把脸就赶快违着我往找医生。该听到医生说烧得很历害必需要打针时,我被吓得哇哇大泣讫来,可以感到到妈妈过后很着急担忧。但她还是摸着我的头,关心地说:“我晓得注射有点痛,但是打完针就会佳得钝,就不会好受了,我的宝宝是世上最英勇的宝宝,不会怕这一点点疼的对吗?”我固然怕疼,但是在妈妈的激励下,我还是大胆地依照护士阿姨说的干了,只不功仍是忍不住露着泪对护士阿姨说:“阿姨有感吧,我不怕疼!不外你必定要微微地击啊!”弄得边上的医生都啼了。

打了针拿了药妈妈又艰苦地背着我赶归野,每走一步都是那么艰巨吃力,可是当我对妈妈说我大家下来走时,她却说她一点也不乏。兴许妈妈的爱心激动了老地爷,雨慢慢小了。一到家顾不上换下湿衣服跟劳动,妈妈连忙服伺我吃药。吃完药后,妈妈给我煮了我最爱吃的兔肉汤,而她本人却一心也不肯吃,等到我高烧匆匆退去时,她的脸上才有了笑颜,在妈妈的撼蓝曲声中,我入进甜甜的梦臭,深夜醒来却发明妈妈竟始终守着我累得趴在我的床前睡着了。

母亲伟大!母爱忘我!我很想大声地对妈妈说声:“我爱你!妈妈!”然而望着睡着的妈妈这弛疲惫的脸我把到嘴边的话发了伏去。这就是我的母亲巨大的母亲!

《我的母亲》读后感

看完丰子恺的《我的母亲》,如纤纤细手拂过琴弦,心久久不能平静。此时,我多想高呼一声:人生真情,圣洁的母爱!

《我的母亲》,丈风清新而朴实,内容兵华而感人。平常人—千百万母亲中的一员,被写得伟大、高尚。

细细品来,文中似乎只施读性一个词—母爱!

至真至爱的亲情中,母爱是录细致、最无私、最易体会到的。想想我的母亲,心中竟荡起一丝内疚。

可是,随著斗转星移,时间的飞逝,我渐渐发现我错了。

“昔闻长者言,掩耳每不喜。”每次听到母亲的唠唠叨叨总不高兴,认为自己已长大了。但“有妈不觉儿女高”,毕竟,在母亲眼中,我仍是雷要关心、疼爱的女儿。

感谢这篇《我的母亲》,使我其正读懂了母亲,人生真情,英过于母爱!

《我的母亲》读后感

在孩子看书时,我也看了一本书,书里的故事让我有一种说不出的滋味。安利柯有一个弟弟,有一天,在弟弟的老师来家访时,安利柯对母亲说了不礼貌的话。父亲很生气,训斥他:这种事情不要做第二次,你的不礼貌的话如同一把利箭刺进我的胸膛,使我非常痛心。也让我想起你母亲曾为你做的一切!

几年前,当你生重病时,你的母亲为了查看你的呼吸,整整一个晚上不睡觉就俯在你的小床上观察你,她因为害怕与担心,眼睛都哭红了!牙齿也几乎咬碎了——他是那样的害怕失去你,我觉得他都要急疯了,一想到这些,我就为你感到伤心,你真不该这样伤你的母亲,你的母亲为你做得太多太多了。为了你,她不惜去乞讨,为了拯救你的生命,她甚至宁可自己被杀死,她就是这样的一位好母亲。

是啊,母亲是伟大的,母亲也是最坚强的。为了自己的孩子,母亲受多大的痛苦和委屈都心甘情愿。无论在什么时候,都会把孩子放在第一位。孩子的一生是母亲最宝贵的希望。其实孩子和母亲是非不开的,孩子高兴母亲也会乐:孩子哭母亲也会伤心。打在孩子身上,疼在母亲心里。母子之情是人世间一切感情当中最神圣的,最宝贵的。希望天下的母亲永远健康,快乐!

祖国我的母亲

又是一个金色的秋天,放眼960万平方公里的国土上,遍地金黄,繁华似锦,高楼矗立,煤海流金,大海扬波,长城起舞。

秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来喜望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。在这美好的季节,从江南水乡到北国边陲,从赣江只滨到拉萨林卡,共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与伟大的祖国赞美的诗行。

啊,,在欢庆您诞辰60周年之际,我热血沸腾,思绪澎湃。我们有多少贴心的话要对您你说,有多少赞美的歌儿欢唱。60年在人类历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生繁天翻地的变化。到处是是新月异的创造。到处是招商引资,促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉,向今天驶来。井冈山的红旗,杜鹃和映山红的壮美像红霞款款飘来。宝塔山的热风,延河水的激浪,青纱帐的故事挟着黄河的琼浆,孕育了千万英雄儿女。

呵,古老长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引亢高歌。欢庆祖国母亲60岁的生日,以共和国儿女的名义,向祖国致敬,为祖国祝福,生日快乐。

啊,祖国,您如一叶希望之帆,从共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来;从天山脚下热瓦铺与三弦琴动人的琴声中驶来;从黄河激越澎湃的涛声和万里长江雄浑的船工号子声中驶来;从航天英雄杨利伟坐的神舟五号驶来;从城市改革振兴的草图和乡村富裕文明畅想曲中驶来。于是,我看到了春风吹进亿万扇幸福的门窗,听到了春天的故事响彻大地。辽阔的海疆飞驶英雄的战舰。在西部边陲又腾起冲天火箭。漫漫半个多世纪的历程中有过的辉煌,有过挫折。勤劳勇敢的中国人在三代领导的党中央领导下,众志成城,排除万难,以极大的热情投入“振兴中华,壮我国威”的经济建设。作为新时代的青年,我们要与时俱进,全面建设小康社会,走向美好未来。

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《我的母亲》读后感

《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯的名著,其中《我的母亲》这个章节给我留下了深刻的印象。主要内容是:安利柯你对你母亲说了些不尊敬的话。安利柯几年前你患病时,你母亲数你的脉博,算你的呼吸,担心得至于啜泣。你对你母亲说出那样不该说的话!那是为要救你一时的痛苦不惜舍去自己生命的母亲哩!

你一定要记住,在你的一生当中,不可避免地会遭遇到各种各样的不幸,品尝各种各样的艰辛,经历各种各样的离别,而其中最痛苦的事情就是失去你的母亲。

亲人之间的关爱在人世间所有的感情当中是最神圣的,而所有的亲情之中,母爱是无私的,母子之情尤为珍贵!所以,对于自己的母亲,绝对不能说一些失礼和不孝的话。

我小的时候,总是很不尊敬母亲。还说妈妈这里做得不好,那里又说得不对了,还有时着急了打妈妈。通过我不断的成长,我懂得尊敬妈妈,孝顺妈妈、爱妈妈了。

记得那是一个寒冷的冬天,晚上我高烧39。8℃。妈妈知道我发了高烧,就连忙帮我穿上衣服,抱着我去了医院。而妈妈只穿了一件毛衣。医生说要输液,妈妈交了钱,然后一直抚摸我的头说:“没事了!病马上好了!”到夜里,妈妈累得趴在床上睡着了,我很是感动,帮妈妈盖上了被子。通过这件事,我懂得了我们应该尊重我们的母亲,不要说不尊重和失礼的话。因为每个母亲都很勇敢、负责、辛苦、慈爱,一个母亲必定就是一个伟大的英雄。

《我的母亲》读后感

晚上,一阵阵寒冷的.秋风使我们瑟瑟发抖,可是那部电影却让我们的心感受到一阵阵的温暖,让我们心中有着说不清的滋味,是感动,是伤心,还是内疚?直到有一个字让我感悟,那就是孝。

孝,就是子女对父母的孝敬;孝,就是羔羊跪乳,乌鸦反哺;孝,永远也不会变。

《我和母亲的那段日子》为我们讲述了一个母亲对儿子的爱和一个儿子对母亲的爱和孝。电影中有一句话令我感悟最深:“我和母亲虽然有今世,可未必有来生,既然没有来生那就努力把今生过好。”这是一个默默无闻的老师,又用行动感动着我们。电影里的那位母亲,她,把一生的精力都放在了孩子们的身上,为了教育她的儿子甚至放下了那段时间唯一的感情,忍痛让女儿辍学。重男轻女虽会遭到谴责,但她已经尽力了,因为她知道,放弃哪个都舍不得,这,就是母亲。

时间又跳到了十几年后,当儿子知道母亲的了老年痴呆的时候,不顾姐妹的劝阻,也不问妻子的厌恶,把自己对儿子的爱的时间,全都给了母亲,一心一意地照顾母亲,因为他知道,是母亲给了他现在的生活。背着母亲去学校教书,几年的风雨无阻,母亲的病也越来越重,可他依旧坚持,最后感动了学生与家长,甚至改变了他的亲人对母亲的态度。这,就是亲情的魅力。

孝亲敬长——中华民族的传统美德,陈悦翔无不体现了他的孝心。他没有把母亲当成累赘,就像母亲从来不仍为他们是累赘一样,他懂得如何去孝敬母亲,感恩母亲。孝,就像在他的内心生了根,让孝继续下去。孝,使我们应传承下去的,也是我们要去发扬的,即使做不到让父母高兴,也一定不让父母伤心,因为时光匆匆,当多年之后我们想起来要去孝敬母亲的时候,她早已白发苍苍,双鬓布满时光留下的伤痕。时光已走,无论怎样,都无法挽回。

“我和母亲虽然有今世,可未必有来生,既然没有来生,那就努力把今生过好。”我又仿佛看见了那位白发苍苍的母亲又露出了幸福的笑脸。

《我的母亲》读后感

收获了学生学习语文的高涨热情。我从没有体验过孩子们人人激情参与的语文课,就是后几名的从不举手的同学,现在的语文课上不但屡屡举手而且是满脸兴奋地抢着举手,希望我点他们的名字。我真恨一堂课就45分钟,不能给每个同学一个展示的机会。不过我的公平原则就是一节课不叫一个同学两遍,这也算是不公平中的公平吧。

以后必须深备课。自主预习的八项任务,教会了学生查阅资料了。以前孩子们是张着口等着老师"喂",现在孩子们不但自己"吃",而且想把自己吃后的幸福和快乐与大家一块分享。好几个同学都能讲讲胡适的故事,我都很吃惊的。这让我认识到以后必须深备课备好课。

学生学会语文思维了。这不但表现在孩子们的欣赏字词句段上,更表现在孩子们的"三问同学"上。上节课,还能听出有些同学是"明知故问",而这节课却是"虚心请教"的问。比如,王蒙蒙问的为什么"我的笨笔写不出一万分之一二"而不是"一万分之一"。这个问题已提出,同学们都笑了,但是全班没有一个同学能回答得了。自然是我出马了,可是这样调动了全体同学的注意力,也启发他们主动思考问题。再如,赵琦问的"在这广漠的人海里独自混了二十多年……"中为什么说自己"混"呢?所问的第一个同学没有回答对,然后多半的同学举起了手,抢答这个问题。第二个同学回答对了,同学们都高兴地笑了。这样的课堂是思维的课堂是表达的课堂也是幸福的课堂,还是师生其乐融融的课堂。为自己这学期改变教学方式而高兴,也为孩子们成为真正的课堂主人而庆幸!

一个善意的谎言,教育孩子们爱上阅读传记文学。本篇文章激起了学生的学习兴趣,我趁机告诉孩子们这篇文章是选自《胡适自传》。我想大家推荐这本书的同时,我想告诉同学们作为学者教授的胡适曾经劝说中学生朋友读书应该多读一些名人伟人的传记,因为中学时代正是一个人的'黄金时代,是一个人的人生观价值观形成的关键时期,必须读一些伟人名人的传记故事,让名人伟人的志向、思想、毅力、胸怀等等影响自己一生,化为自己的血液和脊髓。孩子们从学这篇文章就有点钦佩胡适,这样一个"爱的谎言"孩子们深信不疑,他们都纷纷表示以后买课外书,就买传记文学。哈哈……真希望我的孩子们爱上阅读爱上高级阅读!

借胡适的话,教育孩子们。在这节课快结束时,我拿着我刚刚网购的薛瑞萍老师的书对同学们说:"大家请看一看,这是胡适先生说的一段精彩的话,正好在我刚买的这本书的封面上,我读给大家听,大家把他这句名言记在书上更要记在脑海里。‘我们要深信:今日的失败,是由于过去的不努力。我们要深信:今天的努力,必将获得将来的大收成。你要相信,世间没有白费的努力。——胡适’记下来后,给大家一分钟时间把这句话背过。"孩子们没有用上一分钟就都把手举起来了。我借此机会教育大家,反思自己的上学期的期末考试,再想想自己怎样奋斗自己的将来。

也许我追求的目标较低,这节课下来,我反思来反思去,还是觉得比较成功,当然是于我昔日的语文课堂相比。我相信自己和孩子们教学相长的。

加油,我的孩子们!