当前位置:奇妙百科 > 活动方案 > 岁生日活动方案范文(17篇)

岁生日活动方案范文(17篇)

时间:2024-04-24 16:16:03

在制定活动方案时,需要充分考虑实际情况和参与者的需求,保证活动的可行性和吸引力。接下来,让我们一起来看一些精心设计的活动方案,希望能给大家带来一些启示和想法。

生日活动方案

在这样一个特殊的时刻,我们通过互动而多彩的活动,把祝福和嘱托送给孩子们,教育他们怀揣一颗感恩的心,鼓励他们和父母、老师、同学作真诚的交流,让亲情、友情在此刻荡漾。让他们在感恩的心情中,成为更健康、更完整、更完美的人。

各班级教室。

集体生日会(可以以本月过生日同学引出班级生日会)。

感恩。

责任;

自我实现。

20xx年x月x日下午3:40。

班级自选。

1、让每一位班级成员过一个有意义的生日,给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动,给父母提供亲情交流的机会。让孩子感受亲情的温暖,懂得长辈对他们所寄予的厚望。

3、通过活动让学生有心灵上的提升。

(一)前期准备。

1、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及殷殷期盼。

2、全班同学为过生日的同学们准备小礼物。

3、每个同学准备生日小蛋糕。

1、主持人宣布活动开始。

2、请班长代表全体同学发表祝贺。

3、请过生日的孩子谈谈让他们感动的瞬间。

4、请家长代表读写给孩子的信。

5、全班齐唱班歌。

6、请小寿星点燃生日蜡烛、许愿,唱生日歌。

7、个别家长负责安全和拍照。

8、作为班级生日会班主任致辞。

9、提出期末前的班级计划。

1、班级做好材料的整理和保存。

2、班主任作为班级活动进行总结。

1、每位同学礼物和生日蛋糕准备;

2、邀请家长代表到校参与活动;

3、各班级要做好纪律强调,并且做好安全及材料回收。

生日活动方案

孩子的生日是一件非常特别的日子,对于幼儿而言更是如此。在幼儿园,我们可以开展有趣而富有意义的生日活动,让孩子们过一个难忘的生日,享受集体生活的温暖和快乐。

孩子们先用彩笔或画笔在纸上画图,再在生日贺卡上填上祝福语,用心制作一张生日贺卡送给生日宝宝。

2、祝福歌唱。

在活动开始时,我们将为生日宝宝唱一首祝福歌曲,让生日宝宝感受到大家的关爱和祝福。

3、绘画比赛。

我们可为生日宝宝准备一些彩笔、颜料、画纸等,让他们参加一次绘画比赛。活动中孩子们可以发挥想象、展示才华。

4、生日蛋糕。

我们会为生日宝宝准备生日蛋糕,让他们在大家的祝福声中感受到来自园所的温暖和快乐。在蛋糕上点上蜡烛,一起唱生日快乐歌,让生日宝宝感受到生日的祝福和喜悦。

5、快乐游戏。

生日宝宝的.生日派对少不了游戏环节,我们可以开展一些寓教于乐的游戏,如传球游戏、数字游戏、猜灯谜等。活动中每个孩子都可以参与游戏,让生日活动更加有趣和快乐。

6、颁奖典礼。

在活动结束时,我们将为孩子们颁奖,奖励最棒的绘画作品和在游戏中表现最优秀的小朋友,让每个孩子都有成就感和自豪感,激励他们在日后的生活中更加努力。

举行一次生日活动,不仅能够让孩子们在游戏、比赛中体验快乐,更能激发他们的想象力、创造力和表达能力。因此,在活动中教师应该注重挖掘孩子们的潜能,以促进孩子们的全面发展。在活动过程中,应该注重团队合作、协作互助的精神。同时,应该注重安全教育,确保活动的顺利开展。总之,生日活动是一次有意义且富有温情的活动,能够充分展示园所家园共育的重要作用,也能够稳固家园联系。

生日活动方案

各乡镇卫生院、县直医疗卫生单位:

4月7日是世界卫生日,今年活动的主题是“城市化与健康”。世界卫生组织将举行“千个城市、千人故事”为主题的'全球活动。全国爱卫办、卫生部下发了《关于组织开展20__年世界卫生日活动的通知》(全爱卫办发〔20xx〕1号),现就我县具体开展活动方案提出以下要求,请各单位贯彻执行。

一、县疾病预防控制中心选择一条主要街道设置宣传点,同时开展多种健康、环保、卫生和节能减排等知识的宣传和有益于身心健康的活动。各乡镇可结合实际情况,组织开展卫生知识宣传教育,积极参与到本次活动中。各单位要切实加强对活动的组织实施,制定具体的活动方案,落实工作任务,保证世界卫生日宣传扎实有效地开展。

二、活动要突出主题、因地制宜、结合实际、多措并举,充分利用媒体,开展新颖活泼、丰富多彩的宣传活动,在4月7日组织医务人员在各自辖区通过标语、悬挂横幅、出展板、发放宣传材料、解答网咨询、专家义诊等多种形式宣传,让每个人都能自觉参与到营造清洁卫生环境、建设和谐新农村、享受健康美好人生这一活动中来,县疾病控制中心要加强与新闻媒体的沟通,扩大宣网传范围,营造活动氛围。

三、各单位4月10日前,要将世界卫生日活动情况总结和所搜集与活动有关的宣传资料及音像资料报县疾病预防控制中心健康教育科(同时报电子版本)。县疾控中心将各乡镇世界卫生日活动开展情况汇总报县卫生局防保股。

生日活动方案

在20xx年4月7日是第67个世界卫生日,世界卫生组织确定今年的宣传主题“应对糖尿病”,目标为扩大预防、加强护理、增强检测。为做好今年宣传工作,制定本实施方案:

“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”

(一)时间。

(二)地点。

盛平小学门口。

活动的主要内容是围绕主题,资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

1.设立咨询点。

组织医疗义诊咨询服务。

2.发放宣传品。在宣传咨询点发放。

扎实开展宣传活动,并做好资料整理和存档工作,让参与群众能够直接获得健康知识与服务。

生日活动方案

xx集团。

xxx。

二楼会所。

1、30号早上在公司大门入口处设置祝福语收集处,将部分祝福在生日会上分享(物品准备:办公桌一张,笔数支,便贴纸数张,纸箱一个)。

2、投影仪一个,随时播放与本次主题有关的ppt和音乐。

3、照相机两部,并事先安排专门的拍照人员,在生日会开始前开始至生日会中途,在参加生日会人员当中收集爱的祝愿,并准备一张图片,所有的人按照图片上的姿势(一男一女,如两人摆出一个心形,以响应主题),至少收集十张,在生日会后期投放至投影仪,与所有的人分享。

4、准备气球200(两袋),在生日会的前一天准备好(三个一串,并有多于的绳子以便于绑在脚上,大概准备40串)。

5、给每一个4月份生日的员工发出邀请(小卡片),同时放在人事部给的祝福卡片里面。

6、将本月生日会的宣传口号张贴至生日专栏。

7、给各部门领导发邀请函。

1、主持人幕后宣布生日会开始。

2、后场进入——舞蹈“爱的华尔兹”(会议室后门,准备玫瑰五朵。

舞蹈终止时随即播放生日歌,主持人上场,工作人员由后门推出生日蛋糕(已点蜡烛)。

3、宣布获奖名单(上月优秀员工及感谢信获得者,ppt由人事部提供)。

4、游戏“偷天陷阱”

要求:两男两女,成功走到对面就ok。

先制作道具找一些红绳,中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等。

5、节目二(待定)。

6、游戏“踩气球”

要求:

在主持人宣布游戏规则前,工作人员给在场的所有人发两串气球,事先不要告诉观众这是为游戏准备的,发完之后公布游戏规则,手中拿有气球的人必须参加游戏,最后气球最多者(一名)获胜。

7、抽最终大奖两名。

1、最幽默寿星奖。

2、人气寿星奖。

3、最上镜寿星奖。

执行总监:xx。

策划:xx。

主持:xx。

气球200个,红绳一卷,红玫瑰5朵,打气筒一个,办公桌一张,纸箱一个,笔数支,便签纸数张,祝福卡片9(根据当月生日人数),照相机两个,凳子五张,口布五条,剪刀一把,无限麦克风三个(有工程部提供),投影仪1个,电脑1台(可连接投影仪),所有奖品由人事部提供。

生日蛋糕:100元。

气球:30元。

红绳一卷:2元。

红玫瑰:25元。

打气筒:15元。

奖品:100/人(根据当月生日人数而定)。

共计:元。

xxx。

生日活动方案

1.通过集体庆祝十岁生日的活动,让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦,并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。

2.通过家长、学生、学校的共同参与,使学生在活动中增进亲情、友情,融合互助,和谐进步。

xxxxx

阶梯教室

1.准备蛋糕、鲜花。

第一章追忆童年学感恩第二章校园生活秀成长第三章放飞梦想追未来

主持人乙:今天却将铭记在我们记忆深处,永远难忘。因为,今年我们――十岁啦!

合:三年级“今年,我十岁啦!”十岁生日主题班会现在开始!第一章

追忆童年学感恩

【节目二】童歌联唱《别看我只是一只羊》 《捉泥鳅》 《虫儿飞》 《鲁冰花》

主持人甲:是谁教会了我们唱第一首歌?

主持人乙:是谁牵着我们的手,迈出了人生里的第一步?主持人甲:那个人就是我们的爸爸、妈妈。听,那是什么声音?主持人乙:哈哈,那是我们出生啦!

主持人甲:那是我们在用嘹亮的声音,向世界宣告――“我们来啦”主持人乙:一声声啼哭,就像一串串跳跃的音符,妈妈说那是她听到的最动听的音乐。

主持人甲:可是,怀胎十月的艰辛,你们知道吗?有请xxx的妈妈。

【活动一】给家长献花

主持人甲:妈妈的辛苦孕育带来了我们的新生。我们一路的成长伴随着父母的辛劳。

主持人乙:我们拼命发芽,他们辛苦为家。让我们由衷地道一声:亲爱的爸爸妈妈,感谢你们!

主持人甲:可是在父母为我们付出的时候,我们却在责怪父母没有时时刻刻的陪伴。

主持人乙:是啊,父母为家庭的付出究竟藏着多少汗水,多少泪水,多少我们不知道的秘密,让我们一起走进我们的父母吧。

【活动二】家长工作照片

【节目三】诗朗诵《藏在菜里的心意》

主持人乙:我们的家长也有着千言万语要对孩子们说。

【活动三】家长感言第二章

校园生活秀成长

主持人甲:昨晚甜甜的睡梦,与9岁挥手道别,我听到了成长的“声音”。主持人乙:一觉醒来,我似乎一下子觉得自己长大了,懂事了。主持人甲:十年来,我们渐渐长高、长大。

主持人乙:十年来,我们勤奋好学,不断前进。我们有了许多属于我们的第一次。

【节目四】学生诗朗诵

我10岁了

主持人乙:十岁的我们,多才多艺,心有多大,舞台就有多大。

主持人甲:可是帮助我们记录下这些美好点滴的就是我们的家长、老师。主持人乙:我们的父母、老师、同伴,给了我们最长情的陪伴。让我们在成长的路上一路相伴。

主持人甲:今天,我们充满信心,要用一种特别的方式向同伴们、家长们、老师们展示,我们长大啦!

主持人乙:请欣赏同学们带来的才艺表演。

主持人甲:你知道有一种人,他们不是我们的父母,却胜似我们的父母。知道是谁吗?

主持人乙:当然知道,是我们敬爱的老师啊。主持人甲:谢谢老师,让我们学会坚强。主持人乙:谢谢老师,让我们快乐学习。

主持人甲:今天,我们的老师也要把心里话和我们说一说。

【活动四】老师感言

主持人乙:谢谢老师对我们的信赖。主持人甲:谢谢老师对我们的肯定。合:我们一定会更加努力。

主持人乙:我们的老师还给我们的同学们带来了表演,让我们掌声欢迎。

【节目五】老师、学生表演《小苹果》第四章

放飞梦想追未来

主持人乙:少年强则中国强,少年有梦想则能实现中国梦。主持人甲:梦想不分年龄,梦想不分大小。

主持人乙:十岁生日是一个值得庆祝的日子,庆祝我们的诞生。合:庆祝我们的成长。

主持人甲:我们的点滴进步离不开我们的努力。主持人乙:我们骄傲:我们在困难面前永不低头。主持人甲:我们自豪:我们面临挫折,依然坚强勇敢;主持人乙:我们按捺不住激动的心情,要大声宣布:合:我为梦想而奋斗!

主持人甲:同学们,在这难忘的日子里,校长也赶了过来,让我们用最热烈的掌声欢迎何校长。

珍惜所有,勤奋有为。不负生命,快乐成长。以我激情,创造未来。以我年少,意气昂扬。

主持人乙:十岁的梦是绿色的,它能给我带来无限的希望。主持人甲:十岁的梦是金色的,它能给我带来无尽的遐想。

主持人乙:10岁的我们应该告别幼时的淘气、顽皮,做体贴父母,关心他人的小当家人。

主持人甲:再一次衷心祝愿我们大家――合:生日快乐,幸福永远。

主持人乙:请同学们闭上眼睛、许下心中最美的心愿。主持人甲:.愿自己心想事成,祝大家美梦成真!

主持人乙:同学们,让我们一起来吹灭十岁的生日蜡烛吧(一、二、三)

生日活动方案

具体做法:1、切三份蛋糕在盘里。2、选出三组同学,每组三个人。3、每组的三个人中有两个要用红领巾蒙上眼睛,面对面站好,剩下的一个人做指挥。4、蒙上眼睛的一个人在指挥的口令(“左、右、上、下“等)帮助下喂另一个人吃蛋糕。5、最快吃完蛋糕的一组为赢,最慢的一组为输。6、输了的一组表演大话西游搞笑对白片段。(内容见下面,需打印三份)

内容2、过生日同学表演节目——任以诺

内容3、抢椅子

具体做法:1、找出两组同学,每组六个人。分两组进行。2、在教室中间摆开5把椅子。3、第一组的六个同学围着椅子转,听到主持人说“坐下”时就抢椅子坐,没有坐到椅子的人淘汰。4、每次搬开一把椅子,使得椅子总是比人数少一把。每轮淘汰一人。5、剩下最后一人获胜。6、给两组中最后胜出的两个人小礼品奖励。

内容4、过生日同学表演节目——苏芳静

内容5、抽卡片写话语

具体做法:1、事先准备34张卡片,每张卡片上写有一个同学的名字。2、卡片装在袋子里,让所有同学每人抽出一张卡片。3、在抽到的卡片上写下对相应姓名同学想说的.话、祝福、鼓励或是他(她)给你留下的是什么印象,并最后签上自己的姓名。4、主持人选几个同学上台说出自己抽到的卡片上是哪位同学的名字,自己给他(她)写了些什么话。5、同学们把写好祝福的卡片送给相应姓名的同学。

内容6、过生日同学表演节目——李梦薇

内容7、萝卜蹲

具体做法:1、将参加同学分成四组,每组同学人数不限,但要在2人以上。2、每组同学手牵着手围成一圈。3、给每组人分别以颜色命名:白、红、绿、黄。4、主持人先任意指定一组做下蹲,如“白萝卜”。白萝卜一组同学开始统一下蹲,同时还要边做下蹲边念词:"白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。"念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜一组。红萝卜做同样动作并指到其他组萝卜。5、动作、目标指向最一致的一组同学为赢。小礼品奖励。

内容8、过生日同学表演节目——徐可欣

内容9、吹蜡烛,许愿望,唱生日歌,分蛋糕,送生日礼物

活动结束!

生日活动方案

6、悬挂横幅、气球、拉花等、

活动过程。

2、主持人及小寿星的父母致词、

3、主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱、

4、熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛、爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿、

7、请小寿星切蛋糕分给大家、大家边吃蛋糕,边开始亲子游戏活动、

生日活动方案

生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑,长大一岁意味着懂得更多的道理,承担更多的责任,学会更多的本领,十岁的学生应该告别幼时的淘气、顽皮,做一个会体贴父母,关爱他人的小当家人,回顾父母对自己的关爱,学会以实际行动来回报关爱,是十岁生日仪式的活动目标,让学生通过活动更深刻地了解生日的意义与价值。

通过让孩子回忆童年的美好生活,回忆长辈对自己的无限关爱,体验父母培养自己成长的艰辛,借助集体生日的活动,让孩子们懂得要珍惜这份亲情,从小要孝敬长辈,并以自己的实际行动来回报他们的关怀。

(一)活动目标:

1、了解“不一样的生日”含义,体味父母为己所付出的辛劳,懂得要回报父母的爱。

2、懂得“助人为乐、关爱他人”的道理,能关心身边有困难的小伙伴。

3、珍惜集体的快乐与温馨,能以自己的努力为班级、为家庭出力。

(二)活动过程:

1、要求学生回家准备若干张从婴幼儿时期到现阶段的照片,并以“儿时的记忆”、

“成长的足迹”、“童年趣事”等为主题准备一段话。(200字——300字左右)。

2、要求学生开展“不一样的生日”行动,在生日这一天为自己的父母、长辈做一件力所能及事或完成一个心愿,并写下体验文章。

3、通过开展《我十岁了》征文活动,激发学生树立远大理想。

4、家长准备一封给孩子的信,对孩子提出希望,激励孩子快乐、健康地成长。

5、环境布置,音乐磁带,购买生日蛋糕,准备礼物。

(二)活动程序:在《happybirthday》的歌声中主持人走上台。

a:初夏的阳光洒落在我们的身上,

b:温柔的清风拂过我们的脸庞,

c:欢乐的笑声回荡在我们的耳旁,

d:敬爱的老师围坐在我们的身旁。

a:今天,我们无比激动。

b:今天,我们无比幸福。

合:因为今天是我们的生日,我们欢聚一堂,共度好时光。

c:看哪,金色的阳光撒近我们的心田。

d:笑容展现在我们每个人的脸上,欢乐充满了每个人的心房。

ab:我们十岁了!

cd:我们十岁了!

ab:踏着彩霞铺展的前程,我们将去迎接新世纪的太阳。

cd:城南小学“我们十岁了”——三年级集体生日仪式现在开始。

第一版块:成长的足迹(童年趣事)。

a:歌声、笑声奏响了生日的序曲,此刻的我们沉浸在幸福的海洋里。

b:十岁的生日累积了无数童年的快乐,美好的时光又把我们带回了幼年的记忆。

a:同学们,让我们一同回忆儿时的趣事,共同分享小时侯那美好的回忆吧……。

(演示照片,分别介绍自己的童年趣事)。

游戏:猜猜我是谁!(演示学生照片,猜猜照片中的人物)。

第二版块:感恩的心。

a:生日是每个孩子向往的“节日”,为了让我们度过每一个快乐的生日,爸爸、妈妈、

爷爷、奶奶为我们竭尽所能。

b:我们成长的每一步,都渗透着爸爸、妈妈的心血,都有着爷爷奶奶的功劳,

cd:为了我们能健康、幸福的成长,他们真可以说是任劳任怨。

音乐《鲁冰花》学生轻轻跟唱。

a:妈妈烧好了一桌的好菜,却忘了擦去头上的汗珠;。

b:爸爸让我当马骑,顾不上揉揉发酸的后背;。

c:爷爷、奶奶买来了价格昂贵的新衣、新鞋、新玩具,

d:却不去计较是否花光了自己的退休金。

合:而我们却什么也不做,只等着礼物和蛋糕。今年的生日我们还这样过吗?

合:不,今年的生日不一样。(生:对,今年的生日不一样!)。

a:今年的生日又该怎样呢?(学生代表回答)。

妈妈、爸爸为我们日夜操劳,生日的那天,我要用零用钱买来自己的生日蛋糕,把它分成几块,大的给长辈,小的给自己。

生日那天,我要早早的回到家,拿起扫帚把地扫得干干净净,卷起袖口,帮着妈妈来洗菜,用毛巾轻轻擦去妈妈脸上的汗水。

爸爸晚上回到家,拿出礼物送给我,接过礼物说谢谢,小声告诉爸爸和妈妈,书本文具我喜欢,新衣新鞋别多买。你们挣钱很辛苦,别在为我乱花钱。

生日的那天,我要为爷爷、奶奶揉揉肩,敲敲背,告诉他们我已经长。

大,请不要再为我操心。

a:跨过了十岁的门槛,无知的孩子已变得懂事了,

b:尽管我们常惹您生气,但我们也懂得珍惜爸爸妈妈的疼爱。

c:请爸爸妈妈和老师看我们的行动吧!

d:我们已经长大!我们已经十岁啦!

合:我们十岁了,我们长大了。我们十岁了,我们懂事了。

a:作为一名少先队员,我们要学会自己的事情自己做,

b:能做的事情学着做,

c:家里的事情帮着做,

d:要成为爸爸、妈妈的好帮手,家里的小主人,决不做好吃懒惰的“小太阳,小皇帝”。

a:我们是小树,我们是鲜花,

b:在校园里天天向上。

a:我们是小树,我们是鲜花。

d:在花园般的祖国,茁壮成长。

ab:金色的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。

cd:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。

a:在今天我们的节日里,我们多么想听听我们亲爱爸爸妈妈对我们的期望和教诲。

[班主任将家长给学生的信分发给学生,并邀请家长代表发言]。

第三版块:成长篇(我十岁了!)。

ab:十岁的梦是绿色的,它能带来无限的希望;。

cd:十岁的梦是金色的,它能带来无尽的遐想。

请听诗朗诵《十岁的遐想》。

ab:十岁,我们的肩上将挑起:建设祖国,保卫祖国的重担。

cd:十岁,我们的双手将托起:21世纪希望的太阳。

a:同学们,我们的童年充满了温暖。如今,我们即将告别童年时代,迈入少年时代,b:你们是否想过,该如何迈开第一步呢?请同学们谈谈理想和打算。

学生代表以《我十岁了》为题畅谈自己的理想。

ab:十岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

cd:十岁,不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

(学生代表推着蛋糕上)。

a:点起一支支美丽的生日蜡烛,许下最真诚的心愿。

b:在这激动人心的时刻我们要向老师、长辈吐露自己的心声:

ab:感谢您,我的父母!

cd:感谢您,我的老师!

合:我们是最幸福的一代,我们会用自己的智慧和勤劳的双手去实现最伟大的理想和愿望!相信我们一定能行!

a:请同学点燃着象征希望和理想的生日蜡烛。

b:对着烛光,让我们相互说声:“生日快乐”,共同唱响《生日快乐歌》。

ab:这生日的烛光,就是灿烂的生活之光,就是前进的理想之光。

cd:烛光照耀我们的欢笑,烛光照耀我们脸庞,让我们和桌上跳动的火花一起放射出万丈光芒。

a:同学们,请记住这一天,

b:老师的话,我们记得牢牢,

c:长辈的期望,我们用行动来实现,

d:胸怀理想,戒骄戒躁。

a:快乐的时光总是很短暂,我们的生日聚会就要临近尾声。

b:让我们永远记住今天的生日,永远不忘父母的恩情,老师的教诲。

c:让我们用实际行动来回报爸爸、妈妈的爱,老师的爱,好好学习,积极进取,争取更优异的成绩。

d:让我们牢记这一刻的欢乐,让我们永远难忘今天这幸福的生日。

生日活动方案

各爱卫会成员单位:

按照银川市“爱国卫生日”活动安排,20xx年xx月xx日,我市将开展第xx个“爱国卫生日”活动。现将活动有关事宜安排如下:

清理农村蚊媒孳生地,预防乙型脑炎传染病。

20xx年xx月xx日。

xx月xx日上午9:00——12:00,各成员单位,按照划分区域,组织本单位人员,结合病媒生物防制工作,对责任区域环境卫生突出的问题进行集中整治。下午各单位、社区居民进行单位、家庭卫生大扫除。

1、街道办负责居民小区内环境卫生,做到室外清洁无白色污染,道路平整无坑洼、无积水,开展以灭鼠、灭蟑螂、灭蚊蝇为重点的病媒生物防制工作。

2、市场监管局集中对餐饮服务单位、食品生产经营单位和农贸市场等重点场所进行卫生大整治、大检查,组织开展病媒生物防制活动。

3、计局集中对“五小行业”进行卫生大整治、大检查,严格抓好病媒头控制管理,消除病媒生物生存环境。

4、建设局集中对建筑工地病媒生物防制进行专项整治,做好辖区内建筑工地病媒生物防制工作,以环境治理为主、药物消杀为辅的综合防制的原则,进一步降低“四害”密度,预防和控制病媒生物传播疾病的发生,保障人民群众身体健康。

5、各乡镇重点整治农村庄点、农户庭院、养殖圈舍等区域环境卫生,清除堆积杂物,密闭垃圾容器,疏通沟渠管道,排除积水、淤泥和杂草,填埋洼地,彻底清除垃圾死角、边沟污水等,开展消除蚊媒孳生地消杀活动。

6、各爱委会成员单位,发动干部、群众开展单位、家庭大扫除,彻底清除卫生死角、产出病媒孳生地,整治城乡环境卫生,加强防鼠、防尘、防蚊蝇设施建设,开展环境卫生整治,广泛发动农村居民人人动手,翻盆倒灌,清除死角,彻底消除蚊媒孳生地。

(一)加强组织管理。

各单位要根据活动主题,结合前期摸底排查情况,制订具体详细、切实可行的活动方案,整治点位效果要彻底。同时要强化组织动员,进一步提高活动实施效果,营造良好的活动氛围。

(二)强化活动宣传。

利用报纸、广播、电视、网络等新闻媒体,围绕本次活动主题加大活动宣传;继续利用电子屏、公益广告牌、宣传栏、宣传横幅、宣传海报等多种形式加强爱国卫生宣传,不断提高群众知晓率;在整治环境卫生的同时,进一步加大乙脑预防知识宣传力度,通过集中宣传、上门宣传等方式,向农村居民深入宣传乙脑等蚊媒疾病危害、防蚊灭蚊方法。

(三)加强活动督导。

市爱卫办将对组织实施、整治效果等关键环节进行全程督导,并将整治情况予以通报。请各成员单位于xx月xx日16:00前将本次活动总结、简报、统计表等资料报市爱卫办。

电子信箱:xxxxxxx@。

联系电话:xxxxxxxxxxx。

xx市爱国卫生运动委员会办公室。

20xx年xx月29日。

生日活动方案

如今,很多公司为了留住优秀员工,除了待遇留人、平台留人、感情留人也日趋被关注,对员工的暖心工程也日趋被关注。其中越来越多的公司开始关注起员工的生日,简单赠送生日蛋糕已成为形式化,这种可以预期的结果已无法给人造成一种触动。

1、公司从细节着手,关心、激励员工本人。

2、利用此机会传递公司的企业文化,加强员工的归属感。

1、要有惊喜。

2、贴近需求。

3、最经济的方式达到最优秀的效果。

1、每月初管理课筛选出本月度生日的员工,并将名单以邮件形式发给各部门文员,将消息更好的传递给员工。

2、管理课准备礼品、贺卡及生日会上的食品(每次购买的东西都不一样)。

3、购买生日蛋糕(以人数的多少购买蛋糕的大小)。

1、与员工做一会儿游戏,缓和气氛、放松心情。

2、与员工共同完成抽奖活动。

3、由总经理亲手发放生日贺卡并祝福。

4、与员工共同分享生日蛋糕。

以便弘扬公司的企业文化、调动员工的积极性、减少人员流失、增强企业凝聚力、全面营造出一种“理解员工、关心员工”的文化氛围,将为公司实现发展战略目标提供强大的力量源泉。

1、生日蛋糕、零食:以人数多少购买。

2、贺卡:1元(1x1800=1800元)。

3、生日抽奖:25x1800=45000。

本规定从20xx年7月15日开始执行。

生日活动方案

团体教室。

1、环境。

各班教师于10月26日中午将团体教室及走廊环境布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)。

2、音乐。

儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)。

3、礼物。

(蛋糕3个、沙画若张、糖果若干、水果若干等)。

4、游戏道具。

(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)。

5、照相机一台(全程照相)。

环节一:3:20之前。

家长及孩子入园,统一在操场游玩等待。

1、一位教师负责孩子们的纪律。

2、一位教师负责准备需要的东西。

环节二:3:30活动开始。

1、主持人进行开场白,欢迎各位生日宝宝。

2、在生日背景墙前给孩子们留下最美的一面(每位孩子在蛋糕前留影)。

3、跳团体舞蹈《兔子舞》及《小猫韵律操》(活动过程拍照)。

4、孩子们欢唱儿歌(儿歌展示、音乐准备)(活动过程拍照)。

《生日欢乐歌》等,可一个也可几个小朋友一组进行儿歌演唱。

5、亲子游戏(活动过程拍照)。

《抢板凳》游戏规则:孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,宝宝必须抢到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一颗糖果;最终赢的宝宝奖励一个气球。

《贴鼻子》游戏规则:孩子在距离黑板二米远处用红领巾蒙眼原地转一圈,然后走向小丑画像,将手里的圆形吸铁磁贴放在目标图案的鼻子处。吸铁磁贴在指定的红色鼻子范围内即为获胜,可获得一个气球,未贴进的小朋友可获得一颗糖果。

《仙鹤睡觉》游戏规则:小朋友们单脚站立,不借助外物,坚持时间最久者为胜,获得气球一个,其他参与的小朋友获糖果一块。

《钓鱼比赛》游戏规则:四人一组垂钓,钓鱼最多者获胜,奖气球一个,其他参赛者获糖果一块。

环节三。

庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕(活动过程拍照)。

1、由一位教师将生日蛋糕端上来。

2、各种餐具准备好。

3、放背景音乐《祝你生日欢乐》。

4、合唱生日欢乐歌、吹蜡烛、闭目许愿、切蛋糕、吃蛋糕。

环节四。

沙画制作。

1、教师示范。

2、教师与幼儿共同制作。

3、每桌安排一位教师进行指导环节。

1、合影留念。

2、送幼儿回班后,每班留下来一位教师收拾大厅卫生。

幼儿园团体生日会的举办,不仅仅让孩子们体会到了教师、亲人对自我的关爱,也让他们懂得了知恩、报恩、施恩的道理。温馨、活泼的生日会将会在孩子们的成长历程中留下一个完美的回忆。

生日活动方案

每月举办一期,每期约3个小时,具体时间提前通知。

为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

1.当季度生日的员工;

2.邀请公司领导参加;

3.有文艺特长者带节目提前报名参加。

公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。

1.准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场。

1.2邀请寿星员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的同事参加;

1.3提前购买好活动所需物品;

1.4做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。

2.1主持人开场;

2.2领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

2.2赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

2.3寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;

2.4感恩公司,全体合唱厂歌--《》;

2.5联欢活动环节:

2.6唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;

2.7合唱《明天会更好》或《感恩的心》,合影留念;

2.8生日会结束,清理场地。

生日活动方案

活动地点:某酒店或者是小寿星温馨的house。

年龄范围:跟小寿星同龄的小朋友。

活动要求:快乐,安全。

活动前期准备。

前期准备:

1、邀请卡的购买与发放:尽量购买具有童趣的带有卡通画面的邀请函,因为被邀请人是儿童,更容易接受和被关注。并且用彩色水笔书写邀请文字,有过生日者本人送给被邀请人。

a、生日饭糕和蜡烛。

b、派对活动的奖品:如精美笔套、彩笔、绘画本、秒表、零钱包、小玩具等。

c、根据人数购买点心、水果、饮料。

d、礼花喷灌、会喷出缤纷彩条,增添欢喜气氛、活动高潮的时候用到。

现场布置。

现场布置:

a、用气球拼成各种形状的装饰物,如拼成拱门、立柱等形状,制造欢乐的现场气氛。

b、制作条幅:上面写着“xxx的生日派对,因为你的参与更加精彩”等等。

c、现场音乐器的播放准备,可用dvd,也可使用电脑音箱播放庆祝生日或者其他的儿童歌曲。

d、购买各种的卡通。

派对流程。

互动游戏项目。

diy涂鸦。

生日活动方案

今年4月7日,是世界卫生组织发起的第xx个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”,以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7―14日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下:

一、宣传主题:控制抗菌素耐药性。宣传口号:今天不采取行动,明天就无药可用。

二、活动时间与地点

(一)时间:4月7日―4月14日上午9:00―11:00。

(二)地点:医院住院楼东侧

(三)活动方式:活动的主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

1、组织宣传板面。设立健康教育宣传栏进行宣传

2、设立咨询点。组织医疗义诊咨询服务

3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并留有影像资料,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结,确保此项工作不走过场,真正为患者解决实际问题。

生日活动方案

十四岁生日主题活动(主题仪式、冷盆制作、生日蛋糕、学生文娱表演、点燃火炬)。

(1)班级。

c、每位学生家长写一封送给学生14岁生日的家长来信。

(2)年级。

a、一男一女两名主持人(学生自行准备各节目之间的串联词,活动当天各流程的串联词由旅行社准备)。

b、旗手1名(男)、护旗手2名(女)、火炬手6名(男)。

c、发言同学1名(自行准备发言稿)。

d、指定一名家长写一封(给自己子女生的)公开的家长来信(活动当天由学生或老师宣读)。

注意事项:学生穿统一校服,佩带红领巾。

1班:长笛合奏《拉得斯基进行曲》。

2班:舞蹈。

3班;相声《五官争功》或歌曲《海宝来了》。

4班:诗朗诵《同一个世界,同一个梦想》。

5班:吉他三人唱《我不配》。

6班:男女声合唱《我型我秀》。

7班;歌曲《我心依旧》。

8班:歌曲串烧。

生日活动方案

1、幼儿园厨房准备蛋糕,或请几个热心的家长帮忙制作。

2、提前联系家长,用照片或视频记录幼儿生活的点滴,体现父母对孩子的关爱。

3、装扮材料:梳子、头饰、口红、眉笔、幼儿的手工项链、领带等。

4、视频《我从哪里来》,音乐、话筒、音响、健康饮品、水果等。

1、入园签到就坐,播放幼儿生活的照片或视频作为背景。

2、主持人开场,送上园方的祝福,说明活动的目的,引导幼儿表达对父母的感谢之情。

3、化妆环节:请幼儿用提供的材料为父母装扮。

4、播放视频《我从哪里来》及父母与孩子生活的点滴。

“我从哪里来?”多数孩子都会向父母问到这个问题,很多父母会告诉孩子“从超市买来的”“从路边捡来的”……借此活动,为孩子们正确科普生命的诞生,自己的由来,同时孩子的生日也是母亲的难日,让他们了解感恩的缘由,切实感受到父母的爱。

5、游戏环节:默契大考验

促进幼儿与家长共同了解、理解,帮助家庭教育的反思。

第一轮:主持人提出问题,家长先写在题板上,然后让幼儿回答。

参考问题

(1)父母最爱吃的食物(水果、蔬菜等)

(2)父母的职业

(3)父母的生肖

(4)父母有没有特别喜欢的运动,是什么?

(5)父母的好朋友是谁?

(6)爸爸(妈妈)有时间的时候你希望他做什么?

(7)爸爸妈妈说的最喜欢的一句话

(8)爸爸妈妈说的最不喜欢的一句话

(9)对你的爸爸(妈妈)说一句话

第二轮:主持人提出问题,小寿星先悄悄告诉老师,然后家长回答。

参考问题

(1)孩子的好朋友是谁?

(2)孩子最突出的才华

(3)孩子的优点(至少3个)

(4)孩子最喜欢的玩具

(5)孩子喜欢的颜色

(6)孩子最喜欢的图书

(7)你欣赏的孩子的行为

(8)你希望孩子改正的行为

(9)孩子今年学会的新本领有哪些?

(10)对你的孩子说一句话

6、吃蛋糕,活动结束,合影留念。

这两个方案都可以用于班级活动或全园活动,可以按季度或学期的'时间跨度确定集体生日party的幼儿名单,更能与家长会、学期总结等时间结合在一起。