开心的一节课（通用17篇）

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开心的一节课作文

大家都应该吃过盐吧！这一次，贝老大在这堂课上拿了三杯水，让三位小朋友上去喝几口，我们则负责猜哪个人喝了唯一一杯盐水。

三位同学到后台讨论策略，贝壳老师则让我们检验水，当我在闻其中一个杯子时，突然闻到一点怪怪的味道，我的心里顿时有了一个决定：就是这杯！谁喝了这杯，那就是谁“中标”了！

不料，我心里想的像被窃听器听见了一样，传进了贝老大的耳朵似的，贝老大立即转过去，把杯子打乱顺序，好似非要让咱们猜不出来。

第一个上场的是平时做事小心谨慎的小周，只见他小心翼翼地拿起水杯，眉头紧锁，好似这杯子有千金重，怎么也送不到嘴边。他轻轻地抿了一口，好像没有尝出味道，又抿了一口。看到他这一串的反应，我断定，不是小周。如果他喝的是盐水，他早就不会喝第二口了。

第三位出场的是小李。她大步地走向讲台，直接把剩下的那杯水大大地喝了一口，我企图从她的表情中看出一些破绽，但是却失败了，她一脸淡定，完全不给我破案机会呀！她回到了座位，还小声地问小周和小毛：“你们两个谁喝了盐水？”

我看看小李，又看看小毛，陷入了难题。这时我突然想起一句话“此地无银三百两。”小李不就是想把注意力转到其它两人身上吗？再加上小毛做得很浮夸，也许是不想让我们注意到小李。所以我断定一定是小李！

最后，贝老大宣布答案——原来“中标”的是小李！我兴奋得接过贝老大手里的奖品，好开心的一节课！

开心的一节课作文

那一天，我上了一节最有意义的语文课。

朱老师走进门来说：今天我们玩一个游戏。我们心想：太好了！玩游戏！朱老师说：在你们的纸上写你们最亲的5个人。我写下：爸爸、妈妈、外公、外婆、曽麟莉。朱老师说：划掉一个人，这个人将永远离开你。我不假思索的划掉了好闺蜜曽麟莉。朱老师又说：再划掉一个，同样，这个人将离你而去。我犹豫了很久，划掉了外婆，毕竟，她年龄大了，迟早会离开我，但心里，有满满的酸涩挥之不去，一摸脸，有着泪痕。我抬头，看见很多同学都哭了，包括男同学。都说男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处，这种亲人离去的感觉使人心如刀绞，万箭穿心，千百万的针扎在你身上，那样疼。朱老师又叫我们划掉一个，我划掉了外公，虽然，他待我极好，把我宠上了天，但是，必须遵循游戏规则。我的心很痛，我小声哭泣，好强的我从不哭，但现在朱老师知道我们再也不能划掉了，便说：行了，我给你们讲一个我外婆的故事。当时，我很小，我经常到外婆家去玩听完后，我们都哭了，明白了一个道理：在有限的时间里，珍惜你所爱的每一个人。

这节课是难忘的，让我明白珍惜爱的人。

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作文课上,曹老师上的是创新思维课,老师让我们玩一个游戏,名字是“摇鼓传花”,我们欢呼雀跃,大家都很期待。

“摇鼓传花”的规则是:老师在前面摇鼓,我们拿着一枝花传,鼓停下来时,花留在谁手里,谁就表演节目,表演完之后接着摇鼓。

游戏开始了,我们随着鼓声玩起了游戏,李萌威已经三次上台了,第一次为大家朗诵了一本书中的好词好句,第二次表演了脑筋急转弯,到第三次了,她边上台边说:“我已经是第三次了!”看着他那“倒霉”的样子,大家都哈哈大笑,有的拍着桌子笑,有的跺着脚笑,有的捂着肚子笑,大家的声音都快要把房顶炸破了。最后还是别人替他表演了一次。

接下来晁上上上台了,他读了一段有趣的书,晁上上表演完,大家为他鼓起了掌。其他的小朋友也表演了节目,有的.表演唱歌,有的跳舞,特别是两个同学表演的“骑马舞”,滑稽的样子逗得大家哈哈大笑......

这时下课了,我们不想下课,还想接着玩,我想我回家还要玩...

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中秋节的夜晚，妈妈他们回来了，婆婆公公在烧饭。家里其他人在一起赏月。呆呆的看着月亮多枯燥啊！总得想点好玩的吧！我提议，大家来“论月”怎么样啊？规则是每人说一句关于月亮的诗句答不出就在脸上贴纸条。我躲进房间里捣鼓一阵，然后神秘兮兮的拿出一叠即时贴。我弟弟跑来“哥哥，这是什么？”他指着那叠纸说。“一会儿你就知道了。”我卖个关子。“现在比赛正式开始。大家每人想一句关于月亮的诗”。我早就胸有成竹了，而其它人却很紧张。有的抓耳挠腮想不出来，有的显出很神气的样子……弟弟道“床前明月光，疑似地上霜。”“回答正确！”婆婆不知从什么地方冒出来了。“裁判来了”。当然我也不甘示弱。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”妈妈说“小时不识月，呼作白玉盘。”爸爸说“明月几时有？把酒问青天。”……比赛接近尾声时，我看了一下周围的人，“噗哧”一声笑了。弟弟眼睛上被贴了一张小纸条，耳朵上贴了一张小纸条。妈妈鼻子上被贴了一张小纸条。爸爸头发上被贴了4张小纸条，我脸蛋上被贴了3张小纸条。

比赛结束了，大家都松了口气。通过这次比赛让我感受到我的家庭是一个和睦、温馨、快乐的家庭，处处充满了微笑。正当我们还在沉浸于游戏的快乐中时，公公笑着走出来说：“开饭了”，我们便开开心心地去吃饭去了。

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周二上午的第二节课，老师和我们一起玩画鼻子的游戏。

老师说：“游戏规则是用围巾蒙着眼睛，然后在原地转三圈，再用粉笔在黑板上面画一个鼻子。”只见老师叫上来两个同学，然后让她们画一张笑脸，不让她们画鼻子。

第一轮开始了，只见同学们把手举的高高的，争先恐后的说着选我，选我。只有刘静雅没有说话，于是老师说：“就选刘静雅吧！”刘静雅慢吞吞地走向讲台，老师把她的眼睛蒙起来她在原地转了三圈之后，用手摸着黑板一步一步的走向笑脸，然后把鼻子画到了嘴巴的旁边教室里立刻热闹起来。她把围巾拿掉，自己一看可惜的说到：“就差一点点了。”

第二轮，老师选的是徐振坤，徐振坤用围巾蒙着眼睛之后转了三圈，遥晃晃的去画笑脸的鼻子，“不对，不对！”大家说着，可是他不听同学们的话，就在笑脸的眼睛旁边画了个鼻子。他把围巾去掉，哈哈哈，哈哈哈，教室里有的笑出了眼泪，有的敲着桌子笑，他看到自己画的也笑的肚子痛。

第三轮，老师选的是张钦，老师用围巾蒙着张钦的眼睛也转了三圈，扶着黑板小心翼翼地走近笑脸，一下就把鼻子画中了。教室里突然响起了掌声。张钦去掉围巾，看到自己画中了开心的笑起来。

愉快的课堂就这样过去了，通过这节课让我明白了：事非经过不知难。

作者：张乐涛。

哈哈，又到了回家的日子了。我今天格外高兴，因为我被老师表扬了。同学们可能会说，不就是被表扬吗，有什么值得高兴的？那你们就错了，作为飞翼班一级保护人物——活宝，我被表扬是很难得的。事情是这样的：上午跑完操后，主任在前面说：“最近感冒、咳嗽的越来越多了，大家注意多喝开水。

散操后，回到班，语文老师已经在讲台上了。随着一声声此起彼伏的报告，班里的同学陆续来齐。语文老师开口了：“这几天比较冷，还比较干燥，大家都多喝水，可以把暖瓶带到教室打些水，晚上回宿舍用。”老师刚说完，李紫阳就接话说：“没空啊，老师，老师听了这话便有点不开心了：”说，那中午放学不能打呀，怎么就没时间啊，中午时间那么长？把乒乓球的时间往外挤点不行吗？”

接着老师又换了口气跟我说：“其实，老师这几天写了一篇文章，名字叫，《孩子，你认真的样子很帅》我当时在想，这个人会是谁呢，能被老师夸帅。老师告诉我们，这篇文章是写给咱班的张乐涛的。

我的天呐，老师终于说出我长的帅，这一事实了，好幸福啊！我心想，这节课真是开心啊！

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今天，老师要领我们玩一个有趣的游戏――吹气球。

老师宣布了比赛规则：全班同学分为两组，从每组中选出一个学生，谁在最短的时间里把气球吹破，哪组就是胜利组。

游戏开始了，周媛媛胸有成竹的走上讲台，接过老师手中的气球，放进嘴里，只见周媛媛鼓起腮帮吹了起来。气球由扁到鸡蛋那么大，越来越大，经过周媛媛的一番努力后，气球终于变得像南瓜那样大了。我见气球都那么大了，还不爆，心里像十五只吊桶打水一样――七上八下。突然，气球飞了，在天空中划了一道美丽的弧线。但她仍不气馁，继续吹起来，周媛媛越来越力不从心了，只好中止了。这时，她们组的大力士杨宇轩大步流星地走上讲台，接过气球塞进嘴里，鼓起腮帮，小脸憋得通红，气球越来越大，还没等我们捂上耳朵，就听“啪”的一声气球爆了。吓得我们魂都丢了，他只用时18秒。

又轮到我们组了，我们组没有一个敢举手的。老师严肃地说：“如果再没有人举手就算自动放弃。”这时，李m成举起了手，接过气球吹了起来。李m成还是像周媛媛那样吹不爆，刘小可挺身而出，我心想：刘小可个子那么小，怎么可能吹爆呢？结果刘小可一下就把气球吹爆了，我们都对刘小可投去了赞赏的目光。

游戏结束了，我们仍沉浸在快乐和喜悦之中。

开心的一节课作文

作文开心的一节课

开心的一节课作文

在我的脑海里印象最深的是三年级的数学课。

“叮叮叮”上课了，同学们安安静静地坐在教室里，数学老师捧着肚子大摇大摆地走进来，笑眯眯地走上讲台桌，兴奋地说：“我们来学除法，好不好？”同学们兴高彩烈地说：“好！”

开始上课了，不到一会就有好几个人趴在桌子上了，俞老师气呼呼地说：“要不要我给你们治一治啊？”可李小军还是无动于终，俞老师更生气了，“猪头军，敌对党军，还不坐好！”俞老师火冒三丈地对李小军说。

顿时，大家哈哈大笑起来，笑声停止了，俞老师又开始讲课。当老师讲到第7题时，老师举了个例子：“李小军骑驴子到公园每分钟20米，郭潞敏开拖拉机到公园每分钟40米。郭潞敏快几倍呀？”“两倍！”同学们异口同声地回答到。大家又哈哈大笑起来。

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今天我很开心，是因为我当上了小老师，当了一个折纸老师，要教同学们折垃圾桶，带上老师的话简，刚开始我很紧张，小朋友们在下面吵来吵去，我叫小朋友们安静，拿出一张长方型纸，第一步是对折，第二步是在对折，第三步……在学到第三步的'时候张宇涵和另一个同学不折垃圾桶在折飞机，我刚开始想骂他俩，后来想想算了，没理他俩，晚上回家说给妈妈听，妈妈说这样可不行，要提醒下同学的，当老师是要对下边的同学负责的，折好了垃圾桶美美和另一位同学站到了凳子上，芦老师让他俩下去，陈洋茜和陈愈浩没弄清楚来问我，我又一次教了他俩。

我觉得当老师很累也很好玩，当了一次小老师，对我感想很大，老师每天这么辛苦教我们学习，以后我要好好的听话学习。

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今天，老师给我们上了一节有趣又快乐的技能课。

老师今天教我们的是“施救篇”，说到施救，同学们应该都会想到“包扎”吧！对！我们就是要学“包扎”！

老师从口袋中掏出一根“止血带”跟我们说：“这时临时止血用的，不适合长期止血！”又拿出一条有一个个网格的绷带，说道：“这是6号绷带，大家可能认为是水果店里包水果的那种泡沫，其实这是用于长期止血的绷带，这种绷带分为1~13号，其中13号最大，是从头部到胸部。”说着，老师把绷带往手上一戴，开玩笑似的说：“6号的就像这样长。”说完，把绷带从手臂上拿了下来。

过了一会儿，老师又从讲台上变魔术似的拿出一块巨大的、三角形的布，布上还有两条白线“这是什么东东啊？这么大！！”“三角布！三角布！”“哈哈哈哈……三角布？！哈哈哈……”的声音此起彼伏。“停！”老师一声令下，班级里又鸦雀无声，“大家都错了！”老师边得意地笑着这边说道：”嘻嘻，这叫“三角巾”，是用来包扎头部用的！谁愿意上来当“试验品”啊？”我们积极举手 。我，像一个幸运者般被选中了！

我站在讲台前方，脑子中一片空白，不知所措，只会傻笑。（紧张）这时，那块所谓的“三角巾”向我的头部袭来，我的头被包住了。“阿拉伯人，快离开中国国土！”“对对对！”包兴泽与楼鸿烨大叫！我心里嘟哝道：要不是阿拉伯人，你们哪有数字用嘛？！哼！！”

老师把我头上的“三角巾”解下后继续上课，这节技能课就在欢声笑语中度过了。

这真是一节有趣又快乐的技能课。

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今天是在暑假班学习的最后一天了，时间转瞬即逝，转眼间十六节数学课即将结束，想想心里真有些舍不得老师和同学们。

于是我今天提前了二十分钟到学校，我想跟老师和同学们在学校里多呆一会儿，再多呆一会儿。可我来的太早了，我们的张老师还在给前面的那个班上课，我就在门口听了一下，原来我们两个班的进度都一样呀。就在他们即将下课的时候，我看到老师从包里拿出了文具和玩具发给同学们，那些同学开心地跳起来说：“谢谢张老师，期待秋季与您再次相遇。”

我们上课的时候，我就在想：“张老师会在什么时间发礼物呢？会在中间休息的时候发吗？还是在下课的时候发呢？”这时张老师发现我上课走神了，就提醒我要注意听课，我马上就集中了注意力。课程的最后张老师还表扬了我们班同学上课听话，夸我们作业质量提升了不少。

下课铃打响了，正当我们准备回家时候，张老师说：“同学们稍等一下，张老师有话对大家说，尽管我们暑假班的.十六节课上完了，但老师希望你们在家也多做题，争取在假期把数学能力提升，老师这里给你们准备了福利。”哇哦，一听这个环节终于到了，我便想道：“张老师您真能沉着气。”接着张老师给我们每人发了一套尺子和一个迷你版的订书钉，拿到礼物后我连忙对张老师表示了感谢。我们太开心了，一时没忍住，男同学们都上蹿下跳起来。张老师见状又对我们说：“同学们太懂事了，你们上课也很乖，这点礼物没什么的，就是给大家准备的一点小礼物，毕竟是最后一节课了。”

我以为这就结束了呢，但当我们准备走的时候，张老师说：“等一下，我再给你们发50个‘通行证’，你们去前台老师那里兑换礼物吧。”我们几个齐喊：“张老师我们爱你！”此时的张老师也笑的合不拢嘴了，他说：“你们要是爱老师就好好学习哟。”

这节课是我这个假期里最开心的一节课了，真是惊喜不断，盼望着秋季班还去张老师那里上数学课。

开心的一节课作文

有趣的.录相课。

前两天，我们穿着整整齐齐的校服，戴上红领巾。我们可不是要升旗哦!而是要上录相课。

第一次录的是体育课，我们像兴奋的小鸟一样来到操场上。老师先让我们玩了春种秋收的游戏，接着我们练习了传球。我看到有好几个摄相机对着我们，头顶上还有一个高空无人摄相机呢！我想，我们会不会上电视呢？我一定要把最好的表现出来，不能给三三班丢脸。

昨天，我们乘坐大巴车去中马村学校录课，一路上我们欢声笑语，诗声朗朗，连车上的大哥哥大姐姐也跟着我们一起唱歌呢！到了中马村学校，他们的门岗特别像一个特种兵，走进校园，有一个高大的松树，足足有三四层楼那么高。这个学校很特别，我们的学校一年极有六个班，而这里的一年级只有一个班，而且只有二三十个人。他们的操场也很特别，因为没有跑道，简直就是一个长满草的“草场”，这里可真有趣。

不知道我们会不会出现在电视里呢？

开心的一节课作文

星期五，语文老师带着我们到电教室上课，让外校老师给我们上语文课，我先起了两首歌。然后听外校老师讲解动物的知识。

我们每人戴一个头饰，老师当猴子妈妈，带领着我们去加宴会。我们看了许多小动物和植物的照片。老师告诉我们，只有熊猫动物没来。老师让我们看熊猫的照片和熊猫给我们写的信。熊猫先把自己从哪里来，叫什么名字等，依次往下叙述。老师也让我们模仿熊猫来讲述自己。

老师让我先说，因为我戴了灰兔的.头饰，所以我介绍的是：“大家好，我是小灰兔，我长着长长的耳朵，红红的眼睛，还有三瓣嘴，我最喜欢东跳跳，西跳跳，跑到萝卜地，跳到薄荷丛，我最喜欢吃萝卜和青菜，希望大家喜欢我。”讲完后，老师奖励我一个小小的贴画。

接下来，老师又让好几个同学分别介绍了自己，每位同学都讲的十分精彩，不知不觉这一节课就过去了。

这节课我们都十分快乐，我希望我们每一节课都这么开心。

开心的一节课作文

今天是同学们最喜欢的。

作文。

课，你们猜猜为什么同学们喜欢这节作文课？因为今天这节作文课我们要蒙着眼睛画画，瞧！

“我们今天要蒙着眼睛画画，”俞老师走上讲台说。同学们听了，非常吃惊，心想：蒙着眼睛怎么画呢？俞老师说：“谁要上来画？”大家纷纷举起手，俞老师请了约翰和凯特，我就讲讲约翰吧！它用手摸着黑板，好像生怕碰到别的东西，他走到中间，画了一只可爱的小猫，在晒着火辣辣的太阳呢！它的旁边有一座小房子，门都长在地下了。

轮到我们画了，我想画一位长着白胡子的圣诞老人，在冰天雪地里挨家挨户地送礼物，在一座小房子前停下了，我想好了，就开始合上眼睛画画了，画好了，我睁开眼睛一看，我把圣诞老人画得比房子还高了十一倍，胡子画到了左边，旁边的房子可小了，窗户画了比小小的，比刚出生的蚂蚁还小，门都长在了屋顶上了……从画画中，我明白了一个小道理：要好好珍惜我们的双眼。

开心的一节课作文

今天作文课，鲍鱼老师先在黑板上写了个谜语，让我们猜。谜语是：

一个黑孩，从不张口，要是张口，掉出舌头。

接下来，鲍鱼老师说：“今天，我们举行一个比赛，名字叫‘嗑瓜子’。”然后，鲍鱼老师给我们每个人发了20颗瓜子，并讲了比赛规则：“每人20颗瓜子，谁嗑的多，而且要嗑出瓜子仁，谁就是赢家，时间两分钟。”我在心里暗暗高兴：“这可是我的强项，我一定要得冠军！”

老师说：“比赛开始！”教室里只有咔擦咔擦的声音，没有人说话了。大家争先恐后，手忙脚乱，甚至咬牙切齿。我先拿着瓜子的大头，再用门牙使劲咬它，把一个“舌头”咬出来了。就这样，我一个接一个把所有的“舌头”都咬出来了。第一名是宋逸宸19个，第二名是薛爱贝，而我是第四名，虽然不是第一，但我仍然很满意。我知道，这是一个技术活。老师奖励我一些瓜子，三个星币。

这次嗑瓜子很好玩，我回家要跟爸爸妈妈比赛。这堂课上我不仅学会了嗑瓜子，也学会了写作文，真开心啊！

开心的一节课作文

“王悦阳！把球给我！”我大声地叫着。我飞奔到王悦阳那里……那是一个晴朗的中午，施老师为了奖励我们公开课上得好，带领我们女生进行了一次激烈地手球比赛。比赛开始了，王悦阳像久经沙场，勇武干练的“老将”，姜慧辰拿着球，等待着王奕廷的传球，上半场，我们没有注意，让她们连进了2球。下半场我们不敢疏忽怠慢了，我们也连进了2球。下面是最后一局了，姜慧辰一个投球，呀！我们没有防好，输了。第二次，男生也参加了，和我们女生进行了pk。

先是男生发球，这个小小的红白相间的球像个顽皮的孩子，就是不肯进男生的球门，每次就差一点点就进了，而且偏偏进我们的球门。在无可奈何之下，我们只好由我、王悦阳、施老师在男生区，其他女生保护大门。我们累极了，可球一个也没有进，我忍不住，不停的抢球，抢到了就让施老师投，施老师为了帮助我们，就犯规，进了几球，在这紧急关头，施老师叫我们中场休息。

下半场，三个女生去了男生队伍，呵！她们三个让我们反败为胜。施老师让我们集合了。我们赢啦！要不是施老师叫集合，我们一定会打到六比零，让男生输的'很惨！

下次，如果有这种激动人心的比赛的话，我还要参加！