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以快乐为题六年级(模板19篇)

时间:2023-12-02 00:12:27

优秀作文是对作者写作能力和思维能力的一种检验,它需要融合个人的见解和客观事实。下面是一篇获奖的作文范文,可以说是近年来较为优秀的作文之一。

六年级以快乐的六一儿童节为题的作文

今天是六一儿童节,我早早的来到了学校只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!本文是本站小编为大家整理的六年级以快乐的六一儿童节为题的。

作文。

欢迎阅读。

今天,我们东风西路小学在越秀山公园举行一项亲子定向活动,也是为了庆祝我们的节日—六一儿童节。

我和妈妈兴高采烈地来到公园,在大门口的位置找到公园的导游图,了解我们所在的位置,再找我们要到达的地方,选择了一条快捷的线路。今天因为阳光灿烂,没有走多远,我已经汗流浃背了。在路边,我看见很多叔叔和阿姨冒着炎热的天气,种各种各样的小花和小草,他们的衣服都湿透了。但是,他们为了美化公园,为了能让游客观赏,还是辛辛苦苦的劳动着。我们应该好好爱护绿化,好好保护劳动者的成果。想着他们的辛苦,我觉得我很幸福了,不觉得累了。不知不觉就来到了第一个目的地—北秀歌舞台。我和班上的同学相遇,我们高兴极了,像很久没有见面似的,其实才隔了两天。我们一起向第二个目标镇海楼前进,我们说说笑笑,大步向前走。在途中,又碰见很多同学,很快就到了镇海楼。盖了章之后,我们一起向最后一个目标出发,我们比赛跑步,你追我赶的来到了五羊石像,我们的梁老师在等着我们,给我们发了六一儿童节的礼物。

今年的六一儿童节最难忘,可以和同学高兴地在一起。

六月一日是我们少年儿童的节日,盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一“儿童节,我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。“六一“节前夕,学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。

早晨,天下着蒙蒙细雨,沐浴着我们这些新一代的幼苗,为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟,学校庆祝“六一“大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出,所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。

中午回到家里,妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻,美味的薯片,还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一“节慰劳我的。我们的“六一“儿童节多快乐啊!

6月1日是我最喜欢的日子,想必大家都知道为什么吧,对,因为是儿童节,我早早地写完作业。在六一这天玩了整整一下午的电脑,没办法我妈妈上班不能带我去玩,我只好玩电脑了。

我熟练地打开电脑,连上网,点击了“穿越火线”。开始加载了我不耐烦地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自语说了一下,找了半天才找到一个人相对来说少一点的服务器。我选择了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,满员。游戏开始了,我把“m6。0”用花轮调成“军用匕首”,往a点跑去(再加一句,我玩的地区是“生化金字塔”玩过穿越火线的人一定知道哪是a点吧!)5、4、3……倒记时一分一秒的过去了,我的心也随着时间提起来了,2、1“生化幽灵出现”,屏幕上出现这样的字,我赶紧换成“m6.0”对着周围猛打一气,“吁,还好,这次我不是“大怪”,我呼了一口“长气”。“上来了,上来了,姐,怪上来了”妹妹在我耳边喊到,我赶紧“架起枪”瞄准怪,一按左键,枪就开火了,两下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一声,哇,两眼不看就被人家挠了,我真“杯具”呀!就这样,我被人家挠了,变成了怪,我也挠人去也!我正走着,一个人背对着我跳过来,原来是一个怪在追他,真是“天赐良机”呀,我冲上前去把他挠了,哈,天下的“笨蛋”!我就这么一直玩,玩到第17回合时妈妈回来了,不让我玩了,我也只好去睡觉了。

六年级以快乐的六一儿童节为题的作文

童年,是天真的缩影,是幸福的写真。

那还是小时候的一件事。

操场上,一只只蝴蝶有的飞得高,有的飞得低,这里一群,那里一伙,数不胜数。许多同学们也都在东奔西跑地忙着抓蝴蝶,而我却把衣服脱了下来拿在手里,伺机行动。突然,一只蝴蝶从我身边飞过。“切,好小子,逃得了初一,躲不掉十五,我非把你抓住。”我心想。于是,我把衣服像蝴蝶扔了出去。我兴冲冲地走了过去,掀开衣服,唉,蝴蝶没抓住,衣服却脏了我气得咬牙切齿。忽然又有一只出现在了我的眼前,我又把衣服使劲的扔了过去,没想到,她又机灵的一闪,衣服又落空了,扔来扔去,最后只也没抓着,只好自认倒霉喽!

其实,我也多么的想在天空中飞来飞去。

后来,随着年纪的增加,我玩的时间也随之减少了,但这从没阻挡我获得快乐的步伐。

一次暑假,爸爸领我去了营口。

我一来到海边,就看到了一只小螃蟹在休息,嘴里还吐泡泡,特别好玩。我急忙找来了一个树枝各一个瓶子。我先把瓶口对准螃蟹的左边,有用树枝捅了下他的后背,就这样,我成功地抓了一只小螃蟹。

我在石块间蹦来蹦去,一不小心,被一块大石头绊倒了,我站起来,把那块大石头办起来,狠狠地扔在了地上,就在这时,我猛然发现那块大石头下边,躲着许多小螃蟹,我喜出望外。我拿出了工具,得到了许多小螃蟹。

夕阳西下,我和爸爸回到了宾馆,临行前,爸爸的倒掉了所有的螃蟹。

人生的画面需要每个人自己去勾勒,它们也许是活泼的,快乐的:也许是压抑的,悲伤的,但这中间,童年,终归是浓墨重彩的一笔。

快乐的童年,陪伴我一生的梦。

六年级以快乐的六一儿童节为题的作文

我的童年多姿多彩,童年里发生的趣事像天上的星星一样多的数不清,其中,最亮的是那一颗。

那是一个星期天的中午,妈妈已经熟睡了。那时我才四岁,没什么好玩的在家里瞎溜达。不知怎么站在了镜子前,呀,前边怎么有一个和我长的一样的人?我不懂还好,一摸吓一跳,那人竟是平平的,而且伸手好像要摸我,我赶紧后退几步,好啊,你竟然敢学我,看我怎么对付你,我抡起巴掌,那人也一样,我一打,还怪疼的,我可吓到了。又平又不会动,还会学我,还能打人,坏了,这真是一个怪物。

我赶紧三步并作两步,来到妈妈床前,叫到:“妈妈那里有一个怪东西,他还打我。”妈妈惊奇的问我是什么东西,我却一个劲的把她拉到镜子前。怪了,怎么又多了一个怪物,我急忙躲在妈妈身后,不由得发起抖来,妈妈一看笑了,我问妈妈你不怕她吗,笑什么呢。妈妈对我说:“这是镜子,根本不是什么怪物,,你看。”只见妈妈左右摇摆,经过妈妈的一番讲说,我才明白,原来镜子可以把人”印”进去,人们从镜子里看出自己的影子,怪不得我干什么她干什么呢。

当我回忆起这些,我总是咯咯的笑,笑的那么甜蜜,那么灿烂。仿佛曾经的往事在我眼前历历在目。我继续想着年少时的如诗岁月,梦幻的季节。这就是我快乐的童年,在我的内心深处,他依然是那么美好。

以祖国生日快乐为题目的六年级作文

光阴似箭,日月如梭。今年,是给予了我们生命的祖国母亲六十岁的生日。首先,我要祝福祖国母亲生日快乐!

在我们中华民族的历史长河中,涌现了许许多多的英雄。他们为了中华民族,进行了不屈不挠的奋斗,甚至献出了自己宝贵的生命。许多人在恶劣的环境下,走过了二万五千里的长征路,这怎么不叫人肃然起敬,引为学习的楷模?在人们遇到的种种困难当中,给我印象最深的是2008年5月12日下午2:28,四川发生了一场8级以上的地震。在地震中使无数人失去了亲人和生命,一栋栋房屋变成了废墟,一条条道路塌陷,地震造成的损失使我们无法计算。祖国母亲看到了这一切,心都碎了。灾难无情,人有情。面对眼前的一切,我们应该勇敢地站起来,忘掉过去的痛苦和悲伤,是创建未来的最好办法。

1949年10月1日,当中国的五星红旗在天安门广场上缓缓升起时,当中华民族共和国国歌响起时,就是我们新中国成立的时候,就是祖国母亲诞生的时刻。几万双眼睛注视着那面来之不易的五星红旗,它是用我们中华人民的血和汗凝成的!思绪又飞回了现在,我们中国发生了日新月异的变化。

2008年8月8日,世人瞩目的北京奥运会开幕了,中国健儿在运动赛场上展示了中国人敢于拼搏的精神,同时也展现了中国的`强大实力。

九百六十万平方公里的土地,哪一寸不是我们身体的一部分?长江、黄河是我们沸腾的血液;五岳山脉,是我们不屈的盘骨;宽广肥沃的土地,是我们开阔的胸膛,茂盛的森林草地,是我们乌黑的头发。祖国的每一个部分,都嵌在了我们的身上,更深深地刻在了我们的心里。

我们是新时代的接班人。从现在开始我们要努力学习,让自己变得更强大为祖国做出应有的贡献,来报答我们的祖国母亲对我们的付出和关爱。

亲爱的祖国母亲,在您生日的来临之际,让我对您说一声:“祖国,母亲,您辛苦了,祝您生日快乐!这是我们共同的心声”。

六年级以快乐的六一儿童节为题的作文

有人说,快乐是一条明净的小溪,流淌着无限的清纯;也有人说,快乐是一片没有遮挡的天空,散发着无穷无尽的甜蜜.快乐究竟是什么呢?各有个的看法,在我看来,快乐发生在生活中,生活中处处让你感到快乐.

校园操场上,有几个小伙子在疯狂的打球.玩累了,喝口水,擦把汗,又回到操场上“厮杀”.

这是什么?是朝气蓬勃的活力:是蓬勃旺盛的生命力:是一种体验生活,丰富生活的运动.他们是在享受实实在在,活力的快乐.

突然,我听到一个激动的声音:“快看啦,我这次又考了100分,妈妈必须会夸奖我的!”.我心头微微一震:100分,多么诱人的字眼儿,谁都想拥有它.仅仅报分的那一瞬间,却使人那么喜悦,这是成功的快乐呀!茫然间,我来到绿草坪上,躺在地上.湛蓝的天空,鸟儿在飞翔......天为被,地为床,任其微风抚摸着我的脸.好舒服---暖暖的太阳醉人意,生活如此和谐.这种和谐,这种自然,使人心里爽朗的笑.

快乐如此简单---它不需要轰轰烈烈.实实在在.和谐自然,就是我们追求的快乐.生活多么宽广,快乐如此简单,学会享受快乐.

快乐六年级作文

我们生活在钢筋水泥的森林中,心中充斥着学习工作的压力,人们常说:“我不快乐。”真的如此吗?也许当我们走出这座城堡,走进自然时,快乐就在眼前。

草色遥看近却无。

柳树刚刚吐出新芽,桃花已经张开粉花,小草露出了头。初春,美丽的景色尽在眼前。嗅着泥土散发的清润,心中说不出的舒畅。躺在草地上,打几个滚,看天上白云飘飘,金烂烂的太阳诉说着微笑。感觉,美好!低吟:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

接天莲叶无穷碧。

站在垂柳下,仿佛与外面的骄阳隔绝,凉爽。看到满地的莲花,满地绿莹莹的荷叶,上面几朵含苞待放的荷花,白里透红,清风拂过,微微点头并带来一片清香,舒爽。旁边一垂钓老者,安详,一会竟有巴西龟上钓,笑笑,快乐。吟唱:“莲,花之君子者也!”

拥有快乐,很简单!

霜叶红于二月花。

走在家乡山间小路上,一片枫林进入眼中,火给的地毯铺开,走在上面,酥软。拾起一片,火红的枫叶仿佛在诉说着一年的苍桑。几只蚱蜢飞来跳去,黄澄澄的玉米讲起丰收的欣喜。高歌:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮!”

忽如一夜春风来。

雪,降落,带来的一片静。走在路上,倾听行走时的“嘎吱”声。雪,北国冬的精灵,挂在树上,落在地上。路旁几枝梅却不畏寒冷,迎风开放。路旁孩子在嬉闹,快乐洋溢在空中,被我嗅到。呼喊:“大雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟。”

拥有快乐,很简单!

快乐,大自然赋予的最美好的礼物,生活中到处皆是。发现快乐之旅,现在起程。拥有快乐,很简单!

一快乐为题的作文作文六年级作文优选

天空是自由飞翔的鸟儿的快乐;浩瀚的大海是遨游的鱼儿的快乐;宽广的森林是小动物的快乐。而我眼中的快乐却是帮助别人。

帮助别人其实是一种最大的快乐。

记得有一次,我坐公交车去二姨家,车上的人可真多,好像一个人群聚焦点。我尽力挤上了公交车,又费了“九牛二虎”之力找到了一个座位。刚坐上去不久就看见一个阿姨带着一个差不多四五岁的小孩气喘吁吁地登上了公交车,在我旁边的座位上坐了下来,不停地擦着汗。我旁边只有一个座位,阿姨让小孩坐在了座位上自己站着。我心里开始琢磨,是给这位阿姨让座还是假装没看见呢?其实我心里是想让座的,可是又一想:现在离二姨家还远着呢!如果现在让座,等到了站我的腿不断了才怪!还是别让了吧!再说了,她不会抱着小孩坐吗?干嘛非得站着,不能让,不能让。

车子在颠簸中摇摇晃晃地前行。这时,一个急刹车,阿姨没有站稳,差点摔了一跤,看着她满身满脸的汗水,我终于做出了决定——让座!我立刻站了起来,把座位让给那个阿姨,阿姨连声对我说“谢谢,谢谢。”听到这一声“谢谢”,我的心里比吃了蜜还甜。

到了二姨家时,我的腿虽然没有断,但也麻麻的。可我的心却因为那句“谢谢”变得暖暖的,我想这也许就是老师常说的,帮助别人,快乐自己吧!

快乐有许多种形式,不同的人对快乐的感受也不同。你眼中的快乐是什么样子的呢?

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回首以前的酸甜苦辣,其实也是一种品味,只是品味的感觉不同,只喜欢甜的滋味,但如果真的每天都是甜,那也太无聊了,生活的滋味不就太单调了吗?现在的每一天我们都在品味,允吸着快乐带给我们的甘甜,欣赏着外面的大千世界,生活就是如此美妙,在不经意中得到快乐。

我喜欢聆听鸟儿清脆的叫声,也喜欢观赏花儿盛开的景象,可有时乌鸦的叫声、树木的枯萎也有一些值得欣赏的地方,只在于我们是否注意过。在十分严寒的地方,下一场雪真可谓雪上加霜了,但在从未下过雪的地方下一场雪,这可算是稀奇的,对他们来说这场雪的价值就不同了。同样一种事物,也在于我们如何想它,快乐的心态,一切都是快乐的事情,我们所处的生活也是一样。

品味着快乐给予我们的一切,生活会变的五彩缤纷,我们在生活中的点点滴滴是我们最美好的回忆,勇敢的面对今天,快乐的迎接明天,在人生的道路上,太阳把光洒遍这不知留下多少脚印的道路,映着开心的脸庞,快乐随风飘舞到我们身边,飘到哪里,哪里一片欢声笑语,品味着快乐,心中也甜蜜极了!

时间悄悄走过,这过去了的也带着快乐,进入我们记忆的脑海,让我们学会快乐,一起来品味快乐吧!

后记:品味快乐正如品味咖啡,要细细的品味才能感受其中的乐趣。

快乐的六年级作文

紫色的风铃被风轻抚,奏出了动人的旋律;黑色的音符在白纸上不停地跳跃;好像为六年级的日子,苦涩中带有一丝甜蜜,繁忙中其实也很快乐。

绿色的操场,红色的跑道,多么醒目而又显眼!一圈一圈又一圈,无数的同学在那儿奔跑。“路漫漫其休远兮,”这长长的跑道不知何时才是尽头,咽喉已有了一丝血腥,心跳声伊兮听得见,不知是一种怎样的力量支持着,促使我拥有前进的动力。风中,雨中,一刻也不停息,放肆地奔跑也是一种发泄,给情感一处寄托,把悲伤踩在脚,至少很快乐,疲惫的身体却有一颗放松的心。那看似跑不完的1500米,总给人压力,当你尝试时,也立刻拥有快乐。

黑色的墨水在白色的纸张上任意地渲染着。钟声已敲了十下,可却依旧伏在书桌上,眼里的字好像已有些模糊,密密麻麻的文字,复杂的数字,背不完的单词,不再平衡的杠杆,一切进取在心中绸集。但当你的成功,给予你兴奋时,努力不再是白费的了。无尽的作业,在笔间迅速逝去的时间,一切进取好快。人生能有几回博?小考就是人生中的第一次,尝试一次,奋斗一次,我不要生活中拥有遗憾,题海战术不知是否有效,但在其中依旧能体会到短暂的兴奋点。那好似做不完的习题,总给人压力,当你完成时,也立刻拥有快乐。

人有失足、马有失蹄。红色的大叉布满考卷的同时,也让我闻到淡淡的销烟味。战争即将爆发了,五年(老师与家长)共同实行疲劳轰炸,让人没有一刻喘息的机会。室内紧闭的门窗导致人的大脑胡些缺氧,紧箍咒却越念越快了。在学校,听着老师那语重心长的教诲,十分感触。回家后的教育早已超过11点了,在朦胧中只看见那关关合合的嘴唇在不停地上下飞舞,可耳是似乎已装了自动过滤器一般……但至少我知道他们是爱的关心我的就够。那好似听不完的教诲,总给人压力,当你理解时,也立刻拥有快乐。

……。

快乐的六年级作文

“啊!吓死我了!吓死我了!”紫水晶突然坐起来,拍着她的胸口说道。

“紫晶姐姐,怎么了?"紫魔关切地问道。

“我.我做梦了.马大.抓住我们所有人,说‘不要往前走!’。

“莫名其妙!紫水晶,你的想象力是不是太丰富了!”我皱着眉头,不耐烦地说。

“不,紫菱修女。我真的做梦了,太可怕了!”紫水晶还是比较关注的。

“没事,没事,别担心,这只是个梦。好了,差不多该休息了,该出发了!”

我们走着,走着.

突然,子兵呻吟了一声,然后摔倒了。

“怎么了!紫冰!紫冰!”我跑过去喊了一声,然后就晕了过去.

不知道过了多久,我睁开一只眼睛,发现自己在一个地牢里,身上绑着一根绳子。

“谁干的?”我转过身问姐姐们。

“玛莎。”最后晕倒的紫英告诉我。

“什么?玛莎?”我惊喜的问,二姐的梦想实现了。

“是的,紫菱修女,玛莎说的和紫水晶修女的梦一样!”紫爱说。

“你是不是搞错了?”我问。

“绝对不会。”姐妹们齐声回答。

“真奇怪。”我对自己说,“这家伙是紫水晶吗.有能力预测未来吗?”

紫水晶有这个能力吗?大家都能逃吗?请看下一集:小提琴仙女。

快乐六年级作文

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我已经在实验小学学习生活了六年,这六年里,我感到非常快乐。

我们的校园景色优美,总带给我们美的享受。进入校门,会看见小河旁有一排像大伞一样的桂花树。每到秋天,金黄的桂花像小精灵一样藏在绿叶丛中,整个校园都沉浸在清香之中。走到升旗台旁,会看见两棵玉兰树。当春天来临,树上早早就开出了一朵朵像莲蓬似的花,粉的、白的、紫的,衬托着鲜红的国旗,让我们感到更加激动、自豪!教学楼前,耸立着几棵高达三层楼那么高的香樟树。它们不管春夏秋冬,总是那样枝繁叶茂,帮我们遮风挡雨,让我们乘凉啊!美丽的校园,四季如画,我好快乐呀!

我们的老师和蔼可亲、诲人不倦,常常使我感受到妈妈般的呵护。课堂上,带我们有感情地朗读课文,教我们认真地写字;遇到难题时,她们耐心地跟我们讲解;下课时,老师叮嘱我们不要打闹,要注意安全,文明活动。记得有一次,我的手划破了,徐老师看见了,把我带到了办公室,用红药水擦了擦,擦好后,她拉着我的小手,微笑地说:“下次要小心点哦,你看,这漂亮的手,假如留下伤痕了,多丑啊!‘’我说:“老师,我下次会小心的。”还记得,有一次放晚学了,老师陪着我等家长来接,还安慰我:“没事的,不要急,老师陪你。”更记得,老师多次利用着休息的时间,一字一句地教我改作文、指导我们读好书。往事桩桩件件、历历在目。每每想起,我都会感到非常温暖、快乐。

我的同学非常友好、可爱。上课时,我们一起读课文,一起做作业,一起讨论问题,课间活动时,我们一起游戏、一起谈心,我感到快乐极了!

啊!美丽的母校,慈祥的老师,友好的同学们。六年来,你们给我带来了无比的快乐,带来了美好的记忆。我永远爱你们,永远感激你们!

快乐六年级作文

qq在网上可是个热门游戏呢!本人就是一个qq迷哦!某些人说qq不好。其实我觉得qq蛮好的,因为qq它有qq家园、qq秀等一些游戏都很好啊。

这些游戏能给我们带来许多乐趣,让我们可以动脑筋去把自己的qq秀打扮的更美丽,更可爱一点。

把自己的梦想的家园塑造出来,这不是又圆了自己的一个梦吗?

其实不是这样的。qq其实是很好的以为他给我带来了快乐让我开心让我在不开心时忘掉一切不开心。它对我来说已经离不开了。

所以,我希望大家不要在说qq不好了,好吗?

快乐六年级作文

小时候,有人说“读书破万卷,下笔如有神”,我不明白是什么意思;小时候,有人说“书中自有黄金屋”,我不明白是什么意思;小时候,有人说“书就是你一生最好的`朋友”,我还是不明白是什么意思。

现在,我慢慢长大了,也懂得了这些话的含义。现在,我越来越爱看书。书,成为了我生活中不可缺少的一部分,是我的好朋友。

说起我和书的“缘分”,可就要从我还在妈妈肚子里说起了。听妈妈说,那时候我可调皮了,动不动就乱踢她肚子,让她忍受不了。不过只要她读上一本书,我就会安静下来,不再闹腾,似乎是在听她读书。

当我五六个月大时,还在“咿咿呀呀”叫唤,妈妈就会把我抱在怀里,用她那好听的声音为我读一篇篇童话故事,每当听到有趣的地方时,我还会“咯咯”地笑两下,逗得妈妈也笑起来。

上幼儿园时,我开始看图画故事书,爸爸妈妈对我这种爱看书的表现十分满意,每周都会买上一两本书来给我看。每天晚上,妈妈会读上几篇故事,我会在那些故事中睡去。如果有哪一晚没有听故事,我就会一夜睡不着。

上小学了,我越来越爱看书了,慢慢地,我的阅读量也越来越大,有时甚至一天能看完两本书呢!不过现在我已经六年级了,复习越来越紧张,空闲的时间越来越少,我想看书,只有靠挤时间。我开始与时间打加时赛,我下课时间看书,睡觉前看书,就连上“大使馆”我也要看书。有一次,我还因为看书变成了“大熊猫”。那天晚上,我正津津有味地看着《大大大和小小小历险记》这本书,可半路杀出个程咬金——闹钟响了,提示我该睡觉了。我依依不舍地关上了灯,可心里却想着书中的情节,久久不能入睡。后来,我实在是忍不了了,就拿起书,跑进了卫生间,坐在马桶上看了起来,直到把书看完了,我才回到房间睡觉。

书是我最好的伙伴,我爱它,因为它给我带来了欢乐和知识,让我的生活无比充实。现在,让我们一起在书的海洋中遨游吧!

快乐六年级作文

上星期六,我们学校因为近期发生的雅安芦山大地震,所以进行了义卖,每一个人都拿出了自己心爱的东西,希望能买一个好价钱,再把钱捐给地震中的人。

我为了能给地震中的人们多一些帮助,我便带去了许多的东西,光找这些义卖的东西就花了我近半个小时的时间,有水晶公仔、用贝壳做的龙、会跳的蜘蛛等一些小玩意儿。

义卖开始了,人群涌入了义卖场,我就在这次义卖中当了一次卖主,一个个人从我的摊位前走过,有的边用手掂量一下物品,边问我价格;有的见价格适中便直接买了下来;还有的与我讨价还价。不一会儿,就来了一位大客户,他看着我那精致的贝壳龙,左看看,右看看,还不停地用手掂量一下物品,看看这条龙上有没有损坏之处然后再问我一下价格,我说:“很便宜的,15元就行了。”他听了后,见那么大的一条龙只要那么便宜,于是二话不说便买了下来,我便收获了这次义卖中的第一桶金。后来陆陆续续的有低段的小朋友来买我的水晶公仔,于是我的抗震救灾的资金渐渐的多了起来。

东西卖累了我便叫别人帮我卖东西,我便自己去买东西了,义卖的会场中,都是人,几乎是摩肩接踵的,我随着人海的移动,不断的寻找着我想要的东西,可能是我来得太晚了,好东西都被别人买走了,每家铺子上只剩下我看不上的东西,所以我只好空手而归。

这次义卖中,我共卖出了51.8元,我讲这些卖出东西的钱一并捐给了雅安芦山大地震中的人们,如果这一点钱能帮助那些人的话,我就心满意足了。

快乐六年级作文

我们每个人心中都有一把快乐的钥匙。你用它开启快乐了吗?快乐与不快乐都取决于自己。

清晨,下起了雨,一个人说:真倒霉,影响我出行!这样他大概一天都不会有好心情啦。

而另一个人说:哦,下雨了,雨过天晴一定会看到彩虹。接着他愉快地行走在雨中,即使雨后没有彩虹,我想他也是快乐的。

那个不快乐的人把自己的情绪传递给了另一个人,以次类推,一下子有了好多不快乐的人。

而那个快乐的人遇到这些不幸的人儿笑了:无论怎样这一天都要过,为什么不快乐地渡过呢?大家想想也是,就心情好起来。

那个不快乐的人看了勃然大怒:为什么跟我对着干!你的行为让我很生气!

那个不快乐的人半信半疑地试了试,果然要好很多。他若有所思地点点头:原来如此!

大家认为呢,如果你也这样认为,就让我们一起快乐出发吧!

快乐六年级作文

书是多么奇妙!表面它是一本再普通不过的物品,不会说话,没有生命,但它的每段话,每个故事,每个梦想,每个道理就是它的灵魂。每次看到它们,我都会被深深吸引,情不自禁地被它牵着手走进一个个不同的奇妙世界。

我喜欢童话。童话中的人物生动有趣:有些是我们梦寐以求想当的:爱丽尔、花仙子、长袜子皮皮......令我们神往;有些则让我们仇恨、讨厌,他们的行为常常使我厌恶;还有些可爱的精灵,时而胆小,时而勇敢,时而可爱,时而可怕,让我是又爱有恨......看完后轻轻合上书,整个人似乎还沉浸在梦幻世界,难以自拔,像是颗在土里生长了几百年的老树,怎么用力也拔不出来。童话是仙境,总是美好的,总是正义战胜邪恶,她是我们的梦想,我们的天堂。每看一本童话,都可以让我忘记一切烦恼,忧愁,心中有一种说不出来的快乐!

我喜欢科幻小说,科幻是人类的未来,人类的目标,人类的遐想。虽然现在看来都是虚构,或许再等几十年,几百年它们就会变成现实。科幻书每次都会让我异想天开:人类再造个地球?人类真会拥有时光倒流机,让时光回到恐龙时期?每个人都可以一步跨进潘多拉星球,和那威人作朋友?.......也许这些在大人眼里有点胡思乱想,但我喜欢,我喜欢这样跟随科幻书,任由思绪随意奔跑。

我喜欢读游记。大好河山、千年古迹都装在这小小的文章里,整本书就像台摄象机,把整个游览过程,所见所闻拍得一清二楚。一个景可以从几篇不同角度,不同风格的文章看到它不同的之处,相互对比,看看它是春天时候最美还是秋天时候最美。虽然没有亲自游览过,但你看过它们后,那些美景已经悄悄地走进你的脑海里,陶醉着你的心。

快乐六年级作文

快乐,就像小雨丝,只要你用心感受,就能真真切切地捕捉到;快乐,如同手表上“哒哒”作响的秒针,虽然微小,却分分秒秒都伴随着你……快乐无处不在。

请不要对周围的平凡事物熟视无睹。你看那树上的小鸟,歌声是那么婉转。当你听着它唱歌时,会不由自主的对未来产生美好的憧憬,向往着自己的未来会像这歌声一样美好。自己的心灵就会情不自禁地被快乐所包围,心中温暖无比。这,就是快乐了。其实,只要你用心去发现、感受生活中的点点滴滴,用一颗饱含着深情的心去捕捉,你会觉得生活的快乐其实很简单。

快乐,其实就是这么简单,只要用心去捕捉,生活便会缀满灿烂无比的快乐之星。

快乐六年级作文

篮球,是一项竞技性运动,竞技性运动——篮球,能使我大汗淋漓,让我抛弃一切烦恼,去拼搏。

又是,一个阳光灿烂,充满生机的中午,我与往常一样,和班里四个打篮球的人(袁俊航、罗嘉、凌一丁、王逸轩)一起,拿着篮球到球场。经过分帮,我与袁俊航、王逸轩一组,罗嘉、凌一丁一组。我们两队以猜拳决定罗嘉队发球。

比赛开始!我主防罗嘉,袁俊航紧盯凌一丁,王逸轩死守篮下。一开始,罗嘉一反常态,没有采取猛攻,而是在三分线徘徊。我几次试图掏球都没有成功。就在这时,焦点转向凌一丁,只见他一个转身罗嘉一个长传,如此默契的配合,使王逸轩防不胜防,眼睁睁看着凌一定行云流水般一连串动作,球不偏不倚,进筐。

接着,仍是罗嘉队发球。罗嘉仍想采取前面那次的攻法。但我可不是好欺负的,我以迅雷不及掩耳之势,断下了球。抢到球,我可没有乱了阵脚,而是死死抱住球,袁俊航过来接应。我们队是直截了当地采取猛攻,没有丝毫拖泥带水。虽然是猛攻,我们也很注意传球,袁俊航总是在寻找击地传球的机会。他以个人能力用背打的方式突到篮下,当所有人以为他会投篮的时候,他传给了我,我在罚球线上一个定点投篮,球毫无悬念的进入了篮筐。

王逸轩把球发给袁俊航,袁俊航是凌一丁防的,凌一丁把他逼到边线,眼看出界了,他把球往里一抛,我接到了球。凌一丁赶紧回防,袁俊航也从地上爬起来。罗嘉双手张开,,不让我投,也不让我传,我递给王逸轩一个眼神,他立刻会意,知道我要把球传给他。我把手一伸,脚一跨,找到空位,把球一传,王逸轩把球一投,球进了!上课铃响了,比赛结束,我们赢了!

我在汗水中找到了快乐,篮球已成为我的一部分,情同手足,我离不开篮球,因为我已爱上它!

快乐六年级

“叮叮…’真当我无聊的看电视的时候,妈妈的手机响了,”“喂?”“哦,我是吴镇宇,我妈说去玩,骑自行车!”“好啊!”我愉快的答应了,“妈妈,去骑自行车。”“好的,在哪集合?”“啊,忘问了!”“叮叮…”电话又响了,“喂?”我大叫了一声,’在哪集合”“校门口··’好,嘿嘿,扛着自行车,走喽!

在郊外,空气新鲜,真舒服!吴镇宇说还没等我弄明白,吴镇宇就跑出好远了”“死小子!等着,我骑着自行车追了上去!一场自行车大赛开始了哼!小吴,你逃不掉了!几番追打,我俩停了下来。原因是:此美景得好好欣赏!好回去醉诗!

我推着自行车,花是多么的红,草是多美的绿……。

丢了面子的我心想:老虎不发威你当我是病猫!但又不忍离开欣赏美景佳处,便忍了这口气。

往回走了,我又开始留念这里的景,小吴躺在吊床上赖着不肯走,被他妈妈一推,掉在地上,只好爬起来,一看,他妈已经躺上去了从远方传来吴镇宇的呐喊。我在心里偷偷地笑:傻人有傻货!

走了,留念,我还会再来!