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为教育奉献演讲稿范文(16篇)

时间:2023-12-13 20:16:22

最重要的是,演讲稿应该体现演讲者的真诚和自信,使听众能够被打动和启发。现在,让我们一起来欣赏一些经典的演讲稿范文,体会其中的表达技巧和哲理思考。

无私奉献为教育演讲稿

尊敬的领导,同学们:

我幸福,因为我有我的学生们,感谢他们一直以来每句话、每一个微笑,感谢他们给我的自信,让满身学生气的我却挺直了腰杆站在讲台上。

同事们带给我了太多的感动与不可思议,而这份感动与不可思议我想只有用泪水去诠释。

永远忘不了,那些来到学生前,走到学生后的同事们,忘不了,那些只爱学生却从来不顾自己身体的同事们。一句:“耽误了我一个人,保全了所有孩子,值了”让我从中读懂了无私奉献的真谛。

听一位老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

在我们身边每一天,都会有幸福和感动,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过。

当我们的生命走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”

无私奉献为教育演讲稿

尊敬的各位评委:

大家上午好!往这一站,我有两点感触,这第一点感触是感谢领导能给我们创造这次展示,锻炼能力的机会。这第二点感触是我的内心十分迫切地想倾诉当教师以来的全部心声。那么我今天演讲的题目是《成长自已,做人民满意的教师》。

有人说:教师的奉献如百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果!有人说,教师的热情似星辰,远望像一盏灯,靠近是一团火!也有人说教师的辛勤如蜜蜂,博采百花之粉,酿成一家之蜜。可见人们给予了教师高度的评价,可是,教师不过是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本职工作,难。想要达到人民满意的程度,难上加难,那么,怎么样来解决这些难处,做一名人民满意的教师呢,我就要说做好自已,让我们随着时代成长起来。

大家都常说, 要给学生一杯水,教师应有一桶水,庆幸自已师范学习了四年的专业课程,也算作有了这桶水,可是,随着教龄的增加,课程改革的进展,我越来越觉得我这一桶水如果不再添加,终究会有干涸的一天,越来越感到作为教师不仅要有一桶水,而且要拥有一条永不干枯的河流,才能赶上新时代的文化发展。为了发展自已的知识潜能,我买来了许多教育论著,认真地学习起来,曾记下了几十万字的自学笔记,反复揣摩这些教育理论,认真解读教材,钻研教法, 可是我明白,因为知识水平有 限,我学到的只是书本上的呆知识,无法对知识进行深入的拓展和延伸。为了弥补自己的不足,我又开始向络老师学习。在这个络虚拟的空间内,我找到了许多有关教育教学的知识,建立起自已的教育博客,开始尝试着写作,只要在教学生活中得到了一点点的启示,我就会及时写成博文,就是这小小的教学笔记吸引来了许多教育好友的目光,也逐渐地认识了许多位教育名师,得到了他们的真诚指导,使我的教学水平有了快速提高。

但是,我深知那一句话:"经师易得,人师难逢",做为一名教师,除了要具备广博的知识,精通业务,掌握各种教学技能外,更重要的是加强自已的师德素养,如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。是教师的人格魅力,是教育的全部生命。孔子曾经说过:"修之以身,其德乃真"。身为人师,一定要修身立本。于是,课堂上我少了几分严厉的目光,多了许多欢欣的笑容。课下,少了几分默默无闻,多了许多促膝长谈。也许我们不一定要有什么大的胸怀,但是我们不能不关注学生的学习生活,我们的孩子来到学校,不仅仅是为了学习科学文化知识,更重要的是他们能拥有一种快乐的生活。

今天的我,站在这里,虽没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;可是我自豪,我骄傲,因为我是一名教师,我的人生价值将会在无数学生身上得以无限的增值。不管我是坐着,站着,躺着,我都将会用我的努力,书写我作为一名人民教师的精彩人生。谢谢大家!

师德师风演讲稿:为教育事业作奉献无怨无悔

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的师德师风演讲稿:为教育事业作奉献,无怨无悔,希望能够帮助到大家。

各位领导,各位同行,大家好!今天我演讲的题目是《为教育事业作奉献,无怨无悔》。

说来惭愧,读书时,我从来就没想到要教书,可后来阴差阳错地让我成了一名教师。我读书时,能从初中毕业考入中专或中师,对我们贫困的农村学生来说是一碗“热饭”。不知怎的,当时的我不喜欢当老师。于是连考两年的中专,结果都是以一分之差而名落孙山。第三年报考,我的老师们说他们已经帮我把报考的事搞定,只要好好复习,到时去考试就行了。那时的我根本不知道,我的老师们没有帮我报中专,而是帮我报了我不喜欢的中师。他们那是为我好,因为中师的分数线比中专要低二三十分,想让我能吃上那一碗“热饭”,就这样,我成了一名老师。既然这样了,安心吧。我暗暗安慰自己。“没有高地位,没有高待遇,可你愿奉献一生心血,无怨无悔。”这是我为参加1995年全省师范学校文艺汇演而创作的一首歌的歌词。

教师这个职业,是我走上教师岗位后不久才爱上的。从师范毕业后,我被分配到一所很偏远的村小学任教。那个小学办学条件不好,全校共七个教师中竟有一大半是村里请来代课的。我到校的第一天,接待我的是学校的校长和村里的领导。他们都说我是“新鲜血液”,是那所小学,那一个村教育教学的希望。我有些受宠若惊。后来的日子里,村民们对我的情意让我不得不心甘情愿地把自己的一切都投入到教育教学工作中,不敢有丝毫的懈怠。只要发现自己有懈怠的,心里就会不安。早上,学生们轮流着给我送菜,晚上,家长们又轮流着请我到他们家去“家访”。那些优等生的家长说,他们的孩子在学校成绩好、表现好都是我的功劳,要我继续好好地指导,使他们有更大的进步。那些一般学生的家长说,我是正规师范毕业的.,有知识,有水平,有能力,一定有办法让他们的孩子有好的转化。我感到好惭愧:我才接那个班没几天,学生的成绩好怎么就成了我的功劳了呢?虽然我是师范毕业的,但教学经验不足,远远比不上那里的老教师。但这些足以让我感到,这不仅仅是他们对我的情意,还有的--那就是他们寄托在我身上的厚望。从此,我下定决心:干上这一行就要爱上这一行,要为它奉献我的一切。

记得还是在念师范的时候,天天听着,看着,念着:“学高为师,德高为范”的校训,直到满怀信心地走进着满是孩子的天堂时,周围老教师的爱岗,敬业,奉献行为和他们不畏艰苦,孜孜不倦,潜心奋斗事迹,让我明白了什么是教师,什么是奉献。教师没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是日复一日,年复一年地将学生引向知识的彼岸。这种高尚的师德情操和默默无闻的奉献精神,深深地感动了我。学高为师,德高为范,师德是为师之本。师德的最高境界就是奉献。中央电视台举办的《寻找最美乡村教师》里的一个个教师典范,最多的还是代课教师,他们拿着的工资仅是别人的三分之一甚至更少,而做的工作却比别人有过之而无不及。他们并不是除了教书就不会做什么了,而是他们对教育事业的热爱,甘愿为教育奉献自己的一生而无怨无悔。

从事教育教学工作已经十七个春秋了。十七年的风风雨雨,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到自己离不开这个职业,这个职业也需要我。不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。古代大教育家孔子一生以教为重的精神教育着我;现代教育家陶行知先生一生几十年始终安于粉笔生涯的精神激励着我;最美乡村教师典范的奉献精神鞭策着我;周围同事们不辞辛苦,努力钻研,积极进取的行为鼓励着我,让我更增强了我热爱教育事业的信念。我爱我这平凡的职业,我愿做红烛,我甘为人梯,在自己的岗位上,默默奉献,辛勤耕耘。

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

老干部为教育事业奉献的演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天,我演讲的题目是:《让青春在奉献中闪光》。人们都说教师是园丁,是工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊,教师是神圣的,教师是崇高的。只是,我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值,也无法用诗人那优美的诗句去讴歌这崇高的职业。但是,我会用自己最大的努力去开创,去耕耘,去收获,因为我是教师。

在我身边就有这样一位令我十分钦佩的老师。我出生那年,十八岁的她就走上了教育工作岗位。几十年来,怀着对教育事业的无限忠诚和一腔热血,她一直坚守在教育工作的第一线。清贫与奉献是她的本色,责任与使命是她的原则。在工作中,她孜孜不倦的追求着,在生活上她默默无闻的奉献着。记得那年,她13岁的女儿考进了县城中学,并独自一人在县城上学生活。每逢周末她总要坐将近三个小时的车来照管女儿。有一次周末,女儿发高烧,在带着女儿打完针之后,她又匆匆忙忙地赶回学校。但每当遇到学生生病时,她总是比担心自己的'孩子还担心学生,亲自送学生去医院,并从微薄的工资中拿出钱给学生看病。到了女儿读初三那年,她在学校也带着初三,还当着班主任,她很少有时间去县城看女儿了。就连女儿中考的那几天也没能像其他父母一样陪着女儿,因为她要带着她的自己学生来县城参加中考。无论春夏秋冬,还是严寒酷暑;无论家人身心健康,还是大人小孩生病之时,她一直以学生为重,以班级为重,以教学为重。哪怕心力交瘁,她也从没耽误过一节课,从没请过一次假。终于她的付出没有白费,在升学考中她的学生取得了辉煌的成绩。如今她的学生已桃李满天下,双鬓斑白的她像对待自己的孩子一样鼓励、鞭策、帮助着我们年轻教师。几十年来她从没调整过工作岗位,也从来没有离开过这所中学。虽然她的资历老,但对待工作她从来都不马虎。备教案认认真真,批作业仔仔细细。有人说她傻,干工作这样卖力,有啥意思;也有人说她应该要求换所离县城近的学校。可她总是微微一笑,说:“干老师这一行,凭的是良心,再说,到哪都是干工作,到哪儿都得这么干”。看似平凡的话语,却折射出她对教育事业的忠诚和热爱。教师的工作是辛苦的,但曾经与这样的老师一起工作却是充实而快乐的。是什么力量在支撑着我们老师这样忘我地工作呢?我知道我们的力量来自于一代又一代教育工作者默默传承的奉献精神。

的确,奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出;奉献像燃烧的火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。在默默无闻的奉献中,我体会到了教育工作的乐趣,平凡生活的多彩。伟大的祖国需要我们的奉献,可爱的孩子们更需要我们的奉献。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业,我矢志不渝;从事这份事业,我无怨无悔。让我们在这个平凡但却崇高的岗位奉献我们的青春,奉献我们的智慧,让我们的青春在奉献中闪光!

我的演讲完了,谢谢大家!

文档为doc格式。

倾情奉献教育争当师德标兵演讲稿

各位领导、老师们大家好!

我今天演讲的题目“倾情奉献教育争当师德标兵”。德为师之本。师德是教育的光辉,师德就是教师的灵魂。师德是人梯,给求学的攀登者以无穷的帮助;师德是绿叶,衬托着千万朵桃李之花尽情地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向成功的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是教师的人格魅力,是教育的全部生命。师德的灵魂就是爱心。随着岁月的更替,这种感觉越来越强烈。直觉告诉我,这是一种天意,一种缘分——我与新福这块土地有缘,我与这些纯朴的农村孩子有缘。我的人生,我的命运,早已与他们紧紧联系在一起。怀揣着对教育的梦想踏上了一条艰辛而又漫长的育人之路。关心爱护每一个学生,让班级的每一个孩子都能健康快乐地成长,成为了我工作的奋斗目标。

我2019年毕业于师范学校,至今已在教育这片净土上辛勤耕耘了9年。当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向各位教师学习,经常共同研究,主动听课,零八年冬天,哈市张老师来肇州四中对我县教师培训,我抓住这个机会向张老师全面请教,认真学习新教法、新学法,经过长期实践形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生能力的切实可行的方法。我提倡学生要学以致用、融会贯通举、一反三:讲读课给学生多一点思考问题的时间;测验时多一点知识消化反馈的余地;班队会多一点进行活动表现的机会,通过鼓励多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。为了上好每一堂课,我做好充分的课前准备,向40分钟要质量。一个班的学生很多,学生的基础参差不齐,课上和课下对学困生进行辅导,虽然这样做我会投入很多的精力,但是为了让学生多学点东西,圆满的完成学业,我仍然决定这样做,这也是我义不容辞的责任。

面对全体学生,我一视同仁,不管是学优生还是学困生,我总是用自己的微笑和肯定去鼓励他们,我常常反思,我不知道为他们能做多少,也不知道他们能接受多少,但我在尽力地做,也在让他们知道,爱他们的我正在为他们铺设一条通往真善美境界的道路。校园里,常演绎着一个个令人难忘的情景,严冬里战风雪,黄昏里独自归家的身影。面对学困生,我多了一份牵挂,多了一份信心,也多了一份幸福的体验。

我2019年带六年级中的一个普通孩子,他性格孤僻,也不爱学习,课间常常独自一人,不与其他孩子玩耍。通过调查得知,孩子三岁时父母离异,母亲外出打工,与奶奶相依为命,但奶奶脾气不好,稍有不顺就非打即骂!孩子从小缺少关怀,没有自信,长大后性格就非常内向。了解情况后,我鼓舞他:“困难是暂时的,没有过不去的火焰山,有困难找老师,我做你的坚强后盾。”之后我把一样样学习用品送到他手里,科任教师对他的帮助也越来越多,我还利用休息时间主动进行家访,做他奶奶的思想工作,用爱融化了学生内心的坚冰。一段时间后,这个孩子的性格明显开朗了,他十分懂事,十分配合,十分坚强,也爱学习了。年后当孩子的妈妈提着不菲的礼品含着热泪向我表示感谢时,我婉言拒绝了,“于老师,我怎么感谢你呀……”我希望孩子成才,那将改变你们家庭的命运,这么做是我的责任,你能明白物我的一片苦心比多少礼品意义都大,你也要多关心他的成长,。付出就会有回报,2019年以优异的成绩考取二中,面对家长脸上露出满意的笑容,孩子骄傲的表情,我内心比吃了蜜还甜,面对这一切,我感慨:教师的一点爱心,改变孩子的一辈子,我做的实在是微不足道,可是我们千万名教师将改变我们民族的命运,这就是“众人拾柴火焰高”吧。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情,那么他所有的工作就无外乎空中楼阁,拥有良好的师德,就有了解决好学生问题的保证。

爱心,来不得半点虚伪。我在班主任工作中一直以不伤害学生自尊心为原则,严慈相济,在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言,在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中,这一点就是我所追求的。教师要求学生做到的自己必须首先做到,要求学生不迟到,自己总是在上课前到门口侯课,时间长了,所有学生都不再迟到,班里的脏活,累活带头干,从不袖手旁观,冬天下雪,寒风凌烈,我冲锋在前,和学生们热火朝天的扫雪、收雪、推雪、学生们心疼地说:“老师回楼吧,我们干就行。”我果断地回答:“和你们在一起干活就好像我又回到了学生时代,真高兴,来吧,干完我们一起回班。”虽然我的手冻得通红,但我们还是一起有说有笑的把雪扫完,在我率先垂范的作用下,连平时在家不干活的“胖墩”都主动伸手,这潜移默化的影响,建立了和谐的师生关系和班级氛围。爱心,是想学生所想,不断给学生前进的方向和动力。班内无小事,处处是教育。每年冬天,总有一些学生感冒、生病。为此,我总是事先备好一些感冒药作应急之用,学生得重感冒,我便亲自陪他们去看病。每到冬天都要累得大病一场。同事们开玩笑说:“于老师,学生生病你就病,你们是不是心有灵犀呀”是呀,我每天都为我的学生祈祷,希望他们健健康康。说句实在话,我宁愿自己生病都不要学生生病,学生生病我很心痛。一次,我生病了,家长和学生都来看我有人竟然哭了,当时真不知说什么好,现在想想这就是学生和家长对老师表达的最真挚的感情。老师给学生沉甸甸的爱,学生回报给老师更深更重的爱。

平时,我总是注意去发现和利用一些小的契机去开导学生,特别重视新课改下新型师生关系的功用,有这样一句话:“你不可能在一个战栗的心理上面写上平整的文字,正如你不能在一张震动的纸上写出平整的文字一样。”只有在民主和谐、自由宽松的环境下,人的思维才能处于最活跃的状态,各种智力和非智力的创新因子才能发挥其最佳水平。我一直努力做到尊重每一位学生,较好的实现了因材施教,在学生中有一定威信,学生也乐于接受我。

有容乃大,无欲则刚。凭一颗爱心做人使我在工作中力争做一个能容人的人。容人使我以学校利益、以学生利益为重,得到了大家的认可。我2019年负责团书记工作,具体做整个学校的德育工作,从此,我的肩膀上担着巨大的责任。我一边开展好学生会的工作,充分发挥学生会干部的作用;一边认真组织团员定期开展学雷锋活动,认真组织好每一次的学校升旗仪式,并借助升旗仪式的讲话对学生进行爱心教育;同时发动学生开展献爱心活动,在“汶川”地震中我校学生积极捐助;充分发挥好学校的“爱心基金”帮助学校的贫困生,把“关工委”工作落实好,另外积极组织学生开展课外活动,组织学生进行环保演讲、尊老绘画等形式多样的课外活动,让学生学会要有爱心与责任,对于这一切,学校、家长、学生给予一致的好评,上级领导给予充分肯定,先后曾荣获县优秀班主任,县优秀教师,县优秀团干部等荣誉称号。

成绩不能满足,名誉催人奋进。与各位老师相比,很明显存在各方面得差距,我将以各位老师为榜样,继续坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献用我无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用园丁的品质、春蚕的志向、蜡烛的风格、孺子牛的精神,为教育事业奋斗,把真诚的爱毫无保留的奉献给我的事业,我的学生。

相信只要心中有爱,有高尚的师德,只要不断的去学习进取,去追求更高更远的目标,就能做到最好!本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向我的事业,洒向我的学生。我认为作为一名教师,虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

山村幼儿教师忠于教育无私奉献演讲稿

我是一名普普通通幼儿园教师,从教已有5年了,20xx年年仅20岁我满怀憧憬走上讲台,那时我心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们课本一句一句朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇问:“老师,你手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑目光,我脸“唰”一下变得通红,无助我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑看着我,对我点点头,在她鼓励下,我渐渐自如,完成了我第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己主观能动性,真正实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱“小不点”望着他们天真稚拙样子,我由衷喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱,孩子哭,家长急,我更急,而现在我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容去面对一切!

五年来,我一直努力工作,积极投入到教育教学科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育园地里奉献着自己真心、自己真诚,五年中我也在不断成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定发展。在不断实践活动中,我不忘努力提高自己理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好开展打下了坚实理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长过程中,我心中充满感激。我要谢谢我孩子们,是他们让我感到工作中不断成长快乐和对自己逐步建立自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展支撑点,是他们给予了我很多关于教育火花。同事们兢兢业业认真负责态度给了我榜样力量,是每次经验交流,让我深深感到教师工作重要。是工作,是实践,给我提供了研究生命土壤!我会在不断总结,探索,尝试中积累经验。

我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚笑脸,听着一句句真诚话语,感受着心与心碰撞时那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂时刻。曾经听一位学者说过:“教师职业是太阳底下最优越、最光荣”。带着对这一理念憧憬,寒来暑往送走了一批又一批孩子,我喜欢这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热太阳,我们拥有同一片广博天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限快乐!

教师工作是繁琐而忙碌,但也是充实和快乐。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人生命里都跳跃着一种神圣使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”名言中,我们能体会到古人奋发,从“谁言寸草心,报三春晖”诗句中,我们看见了天下儿女对母亲奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不朽绝句中,我感受到了――我们用青春和誓言诠释着教师职业本质“爱与责任”。在教育热土上,不追求轰轰烈烈表象,而要立足于平平淡淡真诚、实实在在耕耘,这才是爱真谛,作为人类灵魂工程师,辛勤园丁,无私红烛,面对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师人格是一种无穷榜样力量,那么教师爱心就是成功教育原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心典范,也是我做教师工作一面镜子,时刻提醒着自己,所有孩子,无论是智商高还是智商低,无论是家庭条件好,还是家庭条件差,无论是安静听话还是调皮捣蛋,都十分需要老师爱,老师爱与尊重是照亮孩子心灵窗户盏盏烛光,著名瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一直生活在他们中间,我手牵着他们手,我眼睛注视他们眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美好人生是为爱所唤起,并为知识所引导,从这一角度,美好人生开始掌握在我们教师手中。

对于班上好动,做事没有恒心孩子,我会放大他优点,热情当众表扬他。对于缺乏自信心孩子,我会给予更多机会让他在集体面前锻炼,对于调皮捣蛋孩子,我会耐心说服,让他们自己换角度思考,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜欢孩子,赞赏孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好沟通交流,才有通向任何孩子心灵深处钥匙,因此我认为教师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次构筑起师生爱心桥,这样才会更好为孩子服务,只有用爱谱写梦才会甜美。

弹指一挥,五年过去了,我在这块教育园地里辛勤耕耘,默默奉献着,本着对事业衷心,对幼儿爱心,对工作热心,对未来信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。

演讲稿:献身教育,无私奉献

尊敬的各位领导,各位评委老师,同仁们:

大家好!

朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。

这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。

我,就是一名普通的乡村女教师。

大专毕业后,我被分配到马沟小学。

学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。

生活虽然艰苦,但我心中充满了快乐,我将成为五十多个孩子的"王"了!

当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才知道,想让所有的难题成为乐趣并不是一件容易的事。

当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最后一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最后一个走出校园的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。

回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。

生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

现在,我是xx中的一员。

在xx中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。

没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。

成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。

我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。

教育事业任重而道远,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。

朋友们,奉献是神圣的。

伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

特殊教育教师演讲稿:无怨无悔甘为奉献

众所周知,教育工作,繁重而又琐碎,尽管如此,我没有感到丝毫的倦怠,那是因为我已经把教育教学当作了自己生活中不可或缺的一部分,在充实中收获快乐,平凡中放飞希望。

教学过程中,我和同组的老师风雨同舟,和睦相处。为了设计板书,大家精心构思;为了做好课件,大家殚精竭虑。有时老师们想到一个金点子,大家立即进行研讨。正因为大家的不辞劳苦和精益求精,才有了我们备课组今天的成绩和不断的进步。是啊,老师的工作很忙碌,但忙忙碌碌中我收获了知识,充实了头脑,丰富了自己的视野;老师的工作很平凡,正是这无数个披星戴月,成就了祖国的花朵,热闹了大学的校门。

亲其师,信其道。老师的过硬功夫,自然赢得了学生的爱戴和尊敬,他们便心甘情愿地接受我们的教育。

在班级管理中,我首先要求自己是个严父。我要严格要求学生养成良好的品德和学习、生活习惯,耐心地引导他们如何做人和做学问;处于青春期的孩子,价值观摇摆不定,需要我们的严格引导,来不得半点的疏忽。其次我要求自己是个慈母。我要关心、爱护每一个孩子,使他们健康成长;经常从学生的角度思考问题,耐心倾听他们的意见和建议。我努力以平等、尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉。我惊喜地发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇窗的开启,都是一个无法预测的未来。讲台上,我所面对的不止是几十双渴求知识的眼睛,更是一个需要倾注爱的浩瀚的海洋。

在日常工作中,我总是早早来到学校,检查卫生工作,检查学生早读情况,更多的还是与大家交谈教育过程中存在的问题,商量对策;有时,我还与大家一起研究白天教学中出现的问题,商讨教学中的最优策略。

说句心里话,我所做的一切,从没想过什么回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名教师对教育事业的无限热忱。

十几年来我始终忙忙碌碌,穿梭于办公室和教室的两点一线,行走于学校和学生的家庭。奇怪的是,我没有感到厌烦,因为我在这份充实中收获了职业的幸福,在平凡的岗位上放飞了祖国的希望。

回顾过去,我无怨无悔。展望未来,我一如既往。

无私奉献为教育演讲稿

尊敬的领导,同学们:

“小时候,我以为你是很神气,说上一句话也惊天动地;小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成为了乐趣。长大后我就成了你。”

这优美的旋律,让人荡气回肠,让人浮想联翩。当年指点江山,激扬文字,书生意气风发的我,提着那装满了年少无端的离愁别绪的行囊,还有一份沉甸甸地对教育痴心不改的信念,一脚跨进了师范学校,跨进了那激情燃烧的青春岁月。从那一刻起,我的人生便定格于三尺讲台,我的人生注定要屹立于这一片黑色的土地,在辛勤的劳作中悄悄地开花结果。当熟悉的旋律再度响起,十八载流年已裹卷了多少岁月的风雨,多少清贫的蛙声,多少春华秋实,多少月圆月缺。平凡的人生,书写着平凡的故事。平凡的故事里,我是一个永远的关键词,一批又一批的学生,踏着潮来追着潮去,在爱的天空下试羽练飞。那就让我的目光延展成一条地平线吧,为出征的云帆、高翔的雏鹰壮行。

今天,我站在这里,没有成功商人腰缠万贯、顾盼自雄的意气;没有政界精英手握国器、居高临下的威仪;也没有作家学者声誉远播、彪炳史册的矜持,可我自豪,我骄傲,我的人生价值在我无数的学生身上正得以无限的增值。不管我坐着站着躺着,都是一部教育之书。现在,让我打开这部教育之书,向大家讲述一些关于教育的平凡故事以及对平凡故事的点滴感悟。

中考临近了,班级中出现了一些不良的现象,成绩不理想的同学思想有些波动,有种破罐子破摔的迹象。为此,我开了一个主题班会,我给学生一个比喻:“同学们,请你们抬头看看老师的手指头,一样长吗?最短的是谁?如果一个人没了这最短的拇指将会怎样?它将再也无法轻松拿东西了。所以成绩的好差一点都不奇怪,不要为成绩不好而气馁,我相信中考成绩不好的同学中,有很大一部分以后到社会将是大老板。”当我讲到这里的时候,很多学生的眼睛突然亮了起来,他们为自己不会被老师瞧不起而高兴。这时,我趁热打铁,"那么成绩不理想该怎么办?答案是:第一,要积极进取。第二,还是要积极进取。"学生哗然,然后我布置大家找找自己的不足,为自己列一个复习计划。结果我发现,这节课气氛非常轻松,学生都绽放着笑脸,愉快地为自己定下了目标和计划。

56个学生,56朵花。他们需要别人的赏识,需要老师的认可,在老师眼里不应该有好生与差生之分,我们应以整体发展的眼光来对待每一个学生。

有一天早上,我一进教室。“啊,怎么有红头发的!”我大吃一惊。咋办?叫出来训一顿吗?或许基于老师的威严他会马上给染回来,可心里会有一股怨气的。上课了,我假装刚发现某某同学的头发,并且说:"噢,这位同学的头发很漂亮。"然后,让全班同学谈谈,红头发适合于哪些场合。跟着我补充:在游泳场看到穿游泳衣的人奇怪吗?可是如果现在有一个同学穿着游泳衣来上课你们会有什么看法?好多学生都说想吐。通过大家的讨论,该同学认识到了红头发与校园环境的不协调,只有协调才是美的。

事后我反思着:到底是学生的思想古怪呢?还是我自己跟不上时代的潮流呢?周杰伦的《东风破》在鼻子里哼的歌,我一点都不欣赏,可是在学生眼里他是一个歌坛天才。也许是学生的审美观远远超出我们的节奏,解放思想吧,允许学生犯错。只有这样才能充分发展学生的个性

在以后的工作中,我总告诫自己,"解放思想,打破头脑里的条条框框,让学生自由发展吧!"所以,在我的班级里出现各式各样的人才。有的学生虽然成绩不好,但在美术的刻纸、民族体育项目、音乐等方面取得很大的成绩。每周的四项循环竞赛也总是名列前茅。

那年我十九岁,刚刚走向讲台。有这么一个孩子,他很有灵气,只有几笔就能勾勒出一只漂亮的小鸟,他也很勤奋,经常为了画一张画而废寝忘食。那年刚好中师有招收美术加强班,这对他来说是一个多好的机会啊!可是在一个八十年代的农村小集镇的学校里,美术老师所教的,不是鸟啊就是花,根本没教过素描和水粉,拿什么和人家去竞争考试呢?苦恼彷徨着。

我知道了这个消息,毅然把他叫到我的房间。毕竟我在中师里学过美术,虽不很专业,但当时也是美术科代表。于是乎,我的卧室也就成了画室,开始了最原始的教学工作。我既是他的老师,同时,也是他的画友。每天下午的课后,他就成了我额外的学生,我们手挽手共同完成着每一张画。累了,伸伸懒腰,饿了,一包的方便面分着吃。一年后,他终于考取了美术加强班,成了这个小城镇里第一个考取美术专业的初中生。如今他也成了老师,也在延续着当年的故事。

每年的春节,这位学生总要到我这里拜年。当我们再次聚首时,相互斟满一杯酒,默默回味当年那种感觉。也许我平凡的举动,在他心里却激起了永远抹不去的感激。

一个真正的老师,只有把学生时刻放在自己心中,只有热爱学生、关心学生、了解学生,才能与学生建立起和谐、民主、平等的师生关系,才能真正释放出自己由衷的热情和才智,才能演绎出"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的靓丽人生。

他,人称“黑旋风”,没有一个老师见了他不头痛。

开学没几天,他就给了我一个见面礼。一天晚上,他召集几位社会小青年。半夜时去敲击一个女生的窗门,竟恶作剧地把窗门都敲坏了,吓地那个女生半夜卷起被子,直往她奶奶房间跑。

第二天,我找他谈话,而他却把全部责任推得一干二净,什么都不承认。后来我从侧面了解到,他父母离异,并且各自都成立了新家庭。所以,他成了没人要的孤儿,斗殴、打架成了他的家常饭,听说还在一个小帮派里当了小小头目,我还了解到,再过三天就是他的生日。那几天,我都不动声色,到了第三天,我叫了二个学生,提了一个蛋糕。刚到他门口,没想到他坐在饭桌旁边哭了,仔细一问。原来他约了几个"哥们"过生日,可是父母不给钱,还换来了一顿臭骂。我从口袋里掏出一百元,叫他出去买些东西,就这样我和两个学生还有他的几个"哥们"一起度过了一个难忘的"part"。没想到第二天早上,他老早就跑到到我的办公室,还递经我一张长长的保证书。从此后,他变了一个人似的,不再调皮,也不再惹事生非,成绩还进步了不少。

老师们,孩子的心就象即将出壳的雏鸟,只要去孵化,给他温暖,他便能展翅高飞的。

学高为师,身正为范,作为一名教育工作者,不仅要有堪为时代楷模的道德之高标,更要有学富五车、学贯中西的渊博知识。给人一杯水,自己必须要有一桶水。

xx年,我毕业于平阳师范,一上讲台就任教初中化学。在教学过程中,逐渐体会到专业知识的不够,常常为了一道问题而发呆。于是在九三年参加了化学专科函授,98年又参加了美术本科函授。可是学生的问题无处不在,无所不有。特别在新课程下的科学教学要求老师的知识面要更广,好几次,学生问我地理的知识,我都不好意思地对他们说,让老师查下资料。曾经有一次,一个初一的学生拿了一个英语单词问我怎么读,我只能红着脸对他说:“i sorry,我是英语文盲。”

老师们,在当今这个知识经济时代,在当今这个学习型社会,学习、学习、再学习,已是每个人谋求生存与发展的唯一正确途径。而教师,做为有高度的专业化素质要求的从业者,更要走在社会的前列,时代的潮头。树立终身学习的理念,不断为自己补充知识、更新知识,唯有如此,教师的知识结构才不致于老化,才不致于跟不上时代跃进的步伐;唯有如此,教师的思想之流、智慧之泉,才不致于淤塞不畅。终身学习,会让我们的心灵常流一股清新的活水。

各位领导,各位老师,也许这些故事对你们来说,实在是太平凡了。是啊,教师的岗位本来是平凡的。我在日记中这样写着:“我没有惊天动地的举措,也没有轰轰烈烈的事迹,这一生我选择了平凡。”有位诗人说过:”花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”“一腔热血洒故土,四季甘霖润嘉禾。”我无悔于三尺讲台。

“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板定下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴;奉献的是自己。但我仍用我手中的粉笔,继续延续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂营养师,做一个平凡的心灵导航员,做一个人民满意的教师。

谢谢大家。

奉献演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

在一个无比冰冷的冬天,寒风刺骨,谁也不会在这种天气出门。

那天大概只有十一度。

我忍不住抱怨为什麽今天那麽冷还要我上学。

我匆匆吃完了早餐,背著书包就出门去了。

在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬著头向前走。

在不远,一根大竹竿把我拦住了,我徒然停下脚步,闷闷不乐地注视前方。

只见离大竹竿不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的“臭水渠”。

他承受著寒风,忍受著噁心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿著铁铲,然后用力地把铁铲插进被堵塞的“臭水渠”里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里。

突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用铁铲铲不了,用夹子夹也夹不了。

那位清洁工只好戴著手套下去挖。

冰冷的水像一支利箭直刺他的身体。

但他忍著严寒,仍吃苦受累地挖。

行人看见了也热心地走过去对他说:“刘伯伯,别再挖了,天那麽冷,何况这又不是你负责的,你就快点去休息吧,会有人清理的。

”咦!这是怎麽回事?

这工作不是他负责的吗?想著想著,我就不由自主地被他这种无私奉献的精神深深打动了,便情不自禁地走到他旁边,对他说:“伯伯,别再挖了,快会有人清理的,快回去休息吧。

”只见他抬起头,气喘吁吁对我说:“我绝不会回去休息的,我一定要把它挖通!”看著他倔强的样子,我只好无可奈何上学去了。

过了几天,我们住的一带终于能通水了。

大概是因为那位伯伯的缘故。

最后才得知,那位伯伯并不是什麽清洁工,而是一位独居老人。

不知过了多久,他的背影还浮现在我的脑海中。

他的行为深深影响著我——一个私奉献的人。

奉献演讲稿

早上好!今天我的国旗下讲话的题目是《爱心奉献》。

上一个星期我们学校组织了为李宇科同学爱心捐款活动,我看到同学们纷纷踊跃捐款,这就是你们心中有爱.你知道吗?这种爱就是一首优美的诗,一首动听的歌.

是的,不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人用上这种具体地把爱心奉献出来吧,世界将会更加充满阳光,变得更加美好。

假如当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦.假如就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思,帮助人是快乐的,世界充满爱是我们心中的理想世界。爱在哪里,就藏在人世间的每个角落,就看你有没有用心去发现它,有没有把它找出来给予别人。因为它不需要惊人举动,只要你心里有别人,总能设身处地地为他人着想,这就是爱的奉献,同样你得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

因此,让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

奉献演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!

我是。首先我要感谢集团公司领导给我们带给这样一个展示自我的机会。这天,我很荣幸代表银基公司在那里与大家一齐分享我们的梦想。

我这天演讲的题目是:《生命因奉献而精彩》。

在我走进开源的第一天,我在笔记本的第一页写下这样一首诗:《燃烧》我问自由的风儿,该做些什(shen)么方有青春少年,戏耍的风儿回答:“轻盈的飘飞呀,如风似烟!”我问有力的大海,什么是生活伟大的遗(yi)教(jiao),咆(pao)哮(xiao)的大海回答:“像我这样,永远的大声咆哮!”我问崇高的太阳,怎样能比霞光更亮,太阳没有回答,可我的心却听到“燃烧”!

燃烧自己,照亮别人,是一种真诚自愿付出的行为,是一种纯洁高尚的情操。它既包含着崇高的境界,又蕴藏着不一样的层次。(本站mcqyy)。

九年前的那里,当越来越多的城市边缘人感到生存危机的时候,开源决策者毅然提出了:“退出一产,优化二产,大力发展三产”的经济发展思路。从此,一群勇于开拓(tuo)的开源人在这片土地上开始了大胆的尝试,做房产、建公园、开超市、管物业、涉餐饮,短短九年间,开源走出了一条独特的产业发展之路,并稳步、快速的不断前进,这不仅仅仅是正因开源有得天独厚的条件,更重要的是开源人不断创新、勇于探索、无私奉献的结果!

我以前是一名军人,在部队,每一天都要把卫生打扫的干干净净,把被子叠得有角有棱,外出要请假,饭前要唱歌,出门走队列。一开始,我觉得很枯燥、很繁琐。但正是这些细微的小事,培养出了雷厉风行、严守纪律、服从命令的军人作风和团队精神!

回到家乡以后,我十分幸运的走进了开源,成为了银基公司的一名员工,我的许多战友却说:你放着事业单位不去,去一个小小的社区超市,太没前途了!一个网友也这样对我说:“你是学经济的,就应到更好的地方去发展!”

还记得那年夏天的抗洪抢险。应对着前方汹涌的洪水,身后一片沼泽,我们打出了:“人在堤在,堤垮人亡”的口号。水涨一尺,堤高一丈。我们与洪水展开了生与死的较量、甘心奉献出自己生命的军人是不怕与死神较量的!抗洪的日子虽然很短,但足以激励我一生去奉献。到开源工作后,我一向勤奋刻苦,虚心学习,发奋工作,正因我觉得,无论是在公司还是在战场就应持有一颗同样的心,那就是“无私奉献”。

有一句话是这样说的:“如果你存在,那么就不好让自己可有可无的存在着”。对啊!我存在,我们存在,因此我们要让我们的存在有价值,我坚信只要我们用无私的心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!谢谢大家!

奉献演讲稿

各位领导、各位评委教师、同仁们:

大家晚上好!

今日我演讲的题目是:献身教育、无私奉献。

朋友,你喜欢听《长大后我就成了你》这首歌吗我就是听着这首歌长大的。这首歌以往传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍然深受人们的喜爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律动听,更重要的是它表现了人民教师的无私奉献的情怀。

我,就是一名普通的乡村女教师。

大专毕业后,我被分配到__小学。学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每一天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块方便面。生活虽然艰苦,但我心中充满了欢乐,我将成为五十多个孩子的“王”了!

当我真正走上三尺讲台,真实应对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求知识的眼神的时候,我才明白,想让所有的`难题成为乐趣并不是一件容易的事。

当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最终一本作业的时候,当我拖着疲惫的身体最终一个走出学校的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个教师不难,难的是做一个好的教师。

为了能使自我成为一名合格的教师,为了五十多个孩子能够欢乐地学习,健康地成长。

那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,__年,我写的班务工作札记《玻璃窗被打碎之后》被刊登在《__教育》班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成绩,__年我被学校推荐为“__县优秀共青团员”。

回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教育在于奉献。生命因奉献而变得美丽,那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

此刻,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我相信:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。成功是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财富。

在那里,我将一如既往地向教学经验丰富的教师学习,向在座的各位评委教师学习,学习你们那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献的精神;我将以饱满的热情、昂扬的斗志、乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。

我自豪,因为我是一名教师;我追求,因为我的事业是教育。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

朋友们,奉献是神圣的。伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起期望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!

我的演讲完了,多谢大家。

奉献演讲稿

蜡烛,是生活中最平凡的一件物品,它的职责是发光,它的义务是照明,它的所得是什么呢?可能是人们的赞颂吧。想必不用我多说,大家都知道,它有一种 “敬业奉献”的精神,只要你需要,它会不停得发光为你照明,是为“敬业”,当它放尽每一丝每一缕的光芒时,它却毫无怨言,是谓“奉献”,如果非要在这之前加上一个定语的话,我想应该是“无私”。而我们人类,在这地球的大舞台上是活跃的,却很少会想到“敬业奉献”这四个字。

所谓“敬业”,从字面上看,就是专心致力于事业,完成各项工作,似乎与我们中学生没有多大的关系;但敬业的实质,确是非常广泛和深刻的。首先,敬业是一切事情的基础。他就象是大楼的地基,做体的方程式,电脑的主版一样重要。它的好坏,直接关系到其他事情的发展和完成。“一切从基本做起”,只有做好了基本的工作,才能由于里完成兴趣所在。其次,要做到敬业,就必须具备自尊自强的信念、刻苦勤奋的毅力和求实拼搏的决心,而这些,又恰恰是一个人成功与否的关键。如果缺乏努力和意志,如果不肯牺牲和劳动,就会一事无成。爱因斯坦曾经说过:“成功等于艰苦劳动家正确的发发极少说空话”。如果你要获得成功,就应当以恒心为友,以经验为顾问,以耐心为兄弟,以希望为守护神,持之以恒的干下去。成功之道,在于腻味获得成功所做出的积极的努力,而不在于预先就衡量这种成功的价值。伟大的事业愿与坚韧不拔的工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。再者,敬业的核心就是爱的表现。从单调枯燥的基本工作中寻找乐趣,试着用喜欢的眼光去看它,用爱的方式去完成它,就会将他们变得轻松自然;再用这种酝酿出的情绪去完成它,就会将事情做得更加出色。同样,作为一名中学生,明天的成功根源于今天刻苦努力的学习。古人有云:“青春不如耕,何以自结束。”我们现在的学习就是我们的事业,学生就是我们赖以生存的岗位。只有抓住时间,在青春的岁月里勤奋的完成学习这个艰难而漫长的事业,才能在未来的生活中,找到快乐和幸福。

所谓“奉献”,就是献出你宝贵的东西给你的祖国、事业或亲人,它是敬业的升华。奉献是“落红不是无情物,化作春你更护花”的美丽;是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情;是“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的英勇;是“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人间”的气概!我们不必多说为艺术事业而献身的喜剧大师莫里哀,也不用多说作家鲁迅的抱病作书、两弹元勋邓稼先的千里跋涉,我们身边,就有在自己岗位上一直默默奉献着的人。同学们,看看我们身边的老师,他们在这方寸的讲台上坚持奋斗,把自己的青春,自己的宝贵年华甚至是整个生命献给了我们!他们是园丁也好,红烛也好,春蚕也好,他们依旧捧出自己的一颗赤诚火热的心来,奉献给祖国的未来。这么多的榜样在我们的周围,我们自然也要用奉献的精神鞭笞自己。有一份热,发一分光,把自己的力量都用于奉献。或多或少,或伟大或渺小,只要你付出了,别人的生活就会因为的你存在而美好,你也因为自己的存在而快乐。

从现在开始,热爱你的学习,热爱你的每一项任务,甚至是一道苦思冥想没有结果得题目

——这就是我们所能做到的敬业;

从现在开始,热爱你身边的每一个人,热爱生活中的每一件物品,甚至是冗长的规定和约束

——这就是我们所能做到的奉献。

在没参加工作以前,对民政工作只是一个粗浅而笼统的认识。进入民政系统工作半年,我了解了“进入民政门就是民政人”这句话,即进入民政门就成为一名民政工作者,就要承担民政工作者的责任,就要热爱民政事业,干好本职工作,成为真正的民政人,在这一过程中,不可能是一帆风顺的,需要我转变观念,努力学习,不断提高服务本领。

我既然选择了这项工作,那就得转变、更新观念,不能再懒散的对待自己,对待工作。努力将自己的各项工作都名列前茅。能在这里工作是幸运的,但我也感到了一种无形的压力。因为是在工作中发现了自己很多不足,在今后的工作急需解决,所以在今后的工作中,我要坚持严以律己的工作精神,并将在不断完善细化自己工作的同时,通过在网络技术方面的积极充电来进一步充实自己,从技术层面提高自己的业务能力。

今年年初,局领导组织了“岗位练兵”这项活动,召开了“提高素质能力,增强服务本领”岗位练兵活动动员工作会议,会后,我深有感触,为适应新时期民政事业发展的要求,每一位民政工作者都要提高自身素质和专业岗位技能,尤其是我这位刚刚加入民政系统的员工,更要借“岗位练兵”这个机会,认认真真学习,踏踏实实工作,努力将自己打造成学习型人才,适应新时期民政工作的需要。在学习民政的业务知识方面,我要立足于多学、多看、多写,争取在短时间内自己的`业务水平更上个台阶。

经过在民政局这一阶段的工作、学习,我深刻的体会到民政工作就是民心工程,是国家和党联系人民群众的桥梁,所以做民政工作要有颗爱心,要有奉献精神,关爱他人,关爱弱势群体,这是做民政工作不可或缺的,因为我们处在接触弱势群体的最前沿,我们需要用这颗爱心温暖他们,让他们感受到党对他们的关怀。在今后的工作中我会发扬优点,努力提高服务意识、服务质量、工作效率,使自己做一名合格的民政工作者。

总之,民政工作永无止境,我将一如既往地立足本职,努力学习,提高政策水平,不断钻研业务知识,扎实工作,勇于创新,全心全意地服务于困难群众。

奉献演讲稿

帮助是春天的雨,当你焦渴时,为你滋润心田;帮助是夏天的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋天的菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时为你带来温暖。

这是一种叫做奉献的博大的爱。什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,它既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次;既表现在关键时刻挺身而出,也渗透在人们日常的工作和生活中。

整天与我们朝夕相处的老师是辛劳的、是可敬的、更是伟大的。”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“就是对老师辛勤工作、无私奉献的高尚精神的最真实的写照。他们用澎湃的激情,耕耘着温馨的田野;用执着的热情,开垦着冷漠的荒原。他们把愚昧变成文明,让愁眉化作笑颜。老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个无私奉献的做人的典范。但又是什么造就了老师无私奉献的形象呢?是老师对学生的浓浓的爱啊!他们的爱是”一日为师,终生为父“高尚的爱;他们的爱是”捧着一颗心来,不带半根草去“的无私的爱;他们的爱一种神圣的爱。正是这份爱,才使得千百万莘莘学子踏上了成功的彼岸。

除了老师,还有一些人深深地爱着我们,那就是我们的亲人,我们的父母。

父母是世界上最爱我们的人,同时也是最辛苦的人。他们白天在外辛勤的工作,只为给我们提供更好的生活和学习环境。等到傍晚,当他们拖着疲惫的身躯回到家中时,却还要强打起精神指导我们学习。当我们心情不好时,父母会在百忙之中抽出时间和我们谈心;当我们提出一些无理的要求时,父母会想方设法的满足我们;当我们生病时,父母会不顾一切的抛下手头的工作,悉心地照顾我们。父母是这样的爱我们,他们要我们回报了吗?没有,他们一心只希望我们过得幸福快乐。他们把自己的一生都献给了我们,他们是多么的无私啊!

20__年是不平凡的一年。在这一年中,奥运会成功的在我国召开了,这是件举国欢庆的大喜事。但有一个地方例外。在5月12日下午2点28分,那里发生了里氏8。0级的地震,那个地方叫汶川。汶川大地震发生之后,立即引起了世界各界的关注。所有的中国人都为之振撼,纷纷慷慨解囊,献出自己的爱心,尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助。无数官兵冒着余震的危险,奋斗在抗震救灾的第一线。他们几天几夜都没能合眼,他们将个人的安危置之度外,他们的心中只有一个信念——拯救生命。这是种多么伟大的奉献啊!它是由13亿中国人的爱共同凝结而成的无私的奉献啊!

古人云:”爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。“爱是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出一点爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

生命因奉献而变得美丽。我们的生命之歌,因奉献而动听;我们的生命之河,因奉献而澎湃;我们的生命之光,因奉献而闪亮;我们的生命之诗,因奉献而流光溢彩。选择阳光,高山会拥有绿色;选择宽容,社会会拥有和谐;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!

谢谢大家!

奉献与奉献演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:。

大家好!

我想在我们所有人当中,没有一个人是怀着初衷不喜欢这份工作的。毕竟想去银行工作,相应专业没毕业的人一般是没希望的。我就想问你,既然你当初选择了这个专业,那就说明你想去银行工作,你喜欢这份工作而不是被迫的。那么,你现在足够热爱这份工作吗?你敢说你敬业吗?我敢。

我们是银行的服务人员,我们的工作直接被客户记住。热爱和奉献是最重要的准则!而我们银行的员工守则第一天就是四个字,那么有多少人做到了呢?敬业的人和对工作漫不经心的人完全不同,工作态度和工作效率一眼就能看出来。虽然我只是银行的一个前台职员,但我对自己的工作很敬业。首先,我在面试工作的时候,会去了解银行所有的岗位,然后结合自己,看看哪个岗位更适合我。我最终选择前台,因为我坐不住了。在大厅里走来走去接待客人对我来说是最好的事情。这样,我至少可以保证我不会抱怨我的工作,一份我喜欢的工作。我觉得即使工作再辛苦再累,也能被工作的乐趣减半。

因为我很敬业,所以我可以保证在工作中每天都是发自内心的微笑在服务。因为我热爱我的工作,所以在工作的时候,我全身心地投入到工作中,绝不会有丝毫偷懒的想法。因为我热爱我的工作,所以我会努力提升自己,在工作中把更好的自己呈现给客户。当你真正融入这份工作的时候,你会发现工作中的那些东西并不好,你根本没有时间去抱怨,因为你只会想着如何去适应。领导所有的批评都不会让你感到难过和委屈,反而会让你觉得自己还有需要改进的`地方。面对客户的质疑,你只会反思自己的错误,而不会责怪客户太难,角度太尖锐。这样的人会产生潜移默化的影响。

你在银行可能的职位很普通,和我一样,我的职业也挺普通,但是我在银行的职位还是很重要的。我觉得我虽然是一个小岗位,但我可以为银行做出巨大贡献,大放异彩,因为我愿意为这份工作奉献自己。我总是直接执行银行领导的工作安排,从来不问为什么,因为我知道我热爱的这份工作不会改变我。

我的演讲结束了,谢谢大家!