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我最棒六年级(模板19篇)

时间:2023-12-18 16:55:24

作文是一种表达思想、交流思想的重要方式,优秀作文更是能够打动人心。在这里,小编为大家推荐了一些优秀作文的阅读材料,供大家参考和借鉴。

我最敬佩的人六年级作文

我最敬佩的人,不是歌唱家、不是建筑家、也不是名人,是我自己!你一定很奇怪吧?别人敬佩的人都是身边的人,我却敬佩我自己。没错,就是我自己。

我的长相不算好看,长脸,眼睛不大而且肉眼泡。可是我也没办法这个不是我能做主的,只好这样了。但古人有句话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。我会让自己的脑袋滴溜溜的转,巧妙地安排时间,帮妈妈减轻负担。

我今生最大的遗憾就是唱歌跑调,可是我还非常喜欢听歌、唱歌,刚开始同学们总是笑我,我也很难为情,后来,同学们知道我有多喜欢音乐,不再笑我而是鼓励我。就这样在我不准确的歌声和我滑稽动作中同学们得到了很多快乐。现在通过努力我的音准提高了一大节。

我的学习是从来不用家长操心的。比起班里其他同学我的学习速度很慢,总是要比其他总是要比其他同学多做好几遍才能会,就算这样,我绝不能落下。为了加强学习,我还多看一些课外书增长和扩大知识面。我的学习成绩在班里总是名列前茅,尤其是写作文总是能出口成章。

我在今后的时间里还要继续努力争取有更大的进步。我们每个人都有值得敬佩的地方,让我们一起努力,明天取得更好的成绩。

我最敬佩的人六年级作文

我有很多敬佩的人,比如:警察叔叔,科学家,美术家等等。但是,我最敬佩的人却是那无私奉献的清洁工阿姨。

每一次,我以前看到清洁工的时候,都会觉得他们实在是太烦人了。但是,却有一件小事深深地打动了我。

这就是我最敬佩的人,清洁工阿姨,他们时时刻刻都在为祖国劳动。如果没有他们,我们的地上的垃圾会越变越多的。

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我最敬佩的人六年级作文

班主任杨老师是个年轻的女孩子,她个子娇小苗条,肩上披着又黄又卷的长发,弯弯的眉毛下有一双温柔的眼睛,让我印象最深刻的还是她的笑脸——如太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜。

三年级后,杨老师主要负责语文教学。她上的语文课可有趣了!学习一篇新的课文,她会先让我们自由读3—5遍,然后让我们圈出生字,再划出词语。这样我们对这篇新课文就有了一个初步的了解。最后杨老师隆重登场了。她用声情并茂、抑扬顿挫的朗读,调动我们的学习激情,使我们主动地进入到课文之中去,去品味、去感受。她还分段给我们讲解段落大意,给我们难句解析,教我们如何欣赏佳句,指出课文中采用的拟人、比喻、排比等多种修辞方法。她还时不时地让我们用课文中的词语造句。经常提出问题让同学们发表不同的理解和体会,她在讲台上静静地听着,从不打断同学们的发言,等同学们发言完后,才会做出精彩的点评。让我们在讨论中学会了互相欣赏、互相补充、互相启发。一堂意犹未尽的语文课常常被恼人的铃声打断。

我们的书法课也是由杨老师教的。书法也是杨老师的小骄傲哦!她写的字秀气漂亮,一笔一划工工整整,从不“龙飞凤舞”。她怎么给我们上书法课,我就不给大家一一介绍了。“全国第十届中小学师生书画作品大赛”,我们班同学获得了4个金奖、6个银奖、8个铜奖、15个优秀奖。厉害吧!

这样的老师我能不敬佩吗?她就像滋润鲜花的雨露、让雄鹰翱翔的蓝天。她的一举一动、一言一行,都是我们学习的榜样。最后我想把这首歌献给我最敬佩的人——杨老师。

长大后我就成了你

才知道那支粉笔

画出的是彩虹

洒下的是泪滴

长大后我就成了你

才知道那讲台

举起的是别人

奉献的是自己……

我最敬佩的人六年级作文

我敬佩的人很多,但是要让我从心里由衷的敬佩的人却只有一个,他就是我的爷爷。

我的爷爷住在老家,虽然爸爸妈妈一致想要他搬到更舒适的地方去住,但是爷爷就是吃了秤砣铁了心一样只愿留下那个小小的房子里独自生活。

爷爷住的`是一间青砖房子,还有一个小院子。虽然地方非常小,但凭他勤劳的双手,使生活环境也很舒适。外公在院子里种了许多花草。一年四季香飘万里。他还养着鸡和猫,鸡很肥,看起来营养充足;猫的身手灵活,是捕老鼠的能手。外公真不愧是养家禽的能手。

我最爱的季节六年级作文

冬爷爷刚刚离开,春姑娘就牵着蜜蜂先生,蝴蝶小姐的手,跳着轻快的芭蕾舞蹈,迎着灿烂的朝阳,仿佛在告诉我们:春天来了!

春天,我最喜欢看梅花了。瞧!那时梅花主干弯曲,枝杈上长满了椭圆形淡绿的小叶。每根枝杈的顶端都绽开着四朵粉红色的小花,每朵小花由蜜桃形状的花瓣组成,中间长着几根细细的黄色花蕊的每根柱头的顶上都有许多花粉,香气扑鼻。论模样,梅花并不出众。它并没有春天百花娇艳,但它却以幽甜的芳香为春天增添了一定的乐趣。

春天是个百花争艳的季节。不仅有梅花,奶奶屋后还有成片的桃树林。嗬,毛茸茸的美丽的嫩芽儿,伴着一朵朵花儿明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰的,也有殷红的。桃花的香味各不相同,或浓或淡,淡得使人心旷神怡,浓得沁人心脾。

美丽春天,你像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,生长着;你像小姑娘,花枝招展的,走着、笑着;你像健壮的青年,有铁一般的胳膊,领着我们向前去!

我最敬佩的人六年级作文

有很多的人都值得我们敬佩,有警察、老师、园丁、餐厅师傅……而我最敬佩的人那就是清洁工。

刚回家的第二天吃完早饭后,我从楼上下来玩。因自己吃的太多了有点呕吐的感觉,我没有在意接着玩。过了一会儿正当我跑的高兴的时候突然一下子吐了,这时负责小区卫生的清洁工阿姨走过来了。她微笑着对我说:“小朋友你怎么了?”我抬头一看,这个清洁工阿姨整个衣服脏脏的,脸上的皱纹像干涸的土地裂开的缝隙。吓了一跳赶紧带着妹妹和弟弟一起上了楼,然后我想看看外面的情景,一看眼前大吃一惊,这位清洁工阿姨正在清理我刚才吐的脏污。看到这一幕后我感到很惭愧,为什么我一见她就跑呢,难到我是以貌取人吗。我心里很不是滋味,也没有玩的心情了,就带着妹妹和弟弟回家了。

第二天我早早地来到了清洁工阿姨每天出现的地方等着她,我等了好半天清洁工阿姨才来,我向这位阿姨道歉,可阿姨并没有把昨天的事放在心上,面带着微笑对我说:“你好点没有哇?”当我听见了清洁工阿姨的话后心里暖暖的,我紧紧地拥抱了一下阿姨,然后我们都离开了。

这件事情过去了很久,但是我不会忘记这位清洁工阿姨的,因为她的精神是那么的伟大。

我最想说的话六年级作文

2008年5月31日,这天,让我终生难忘,我有幸去徐东观看了奥运火炬在武汉的传递。

这天,我早早的起了床,准备乘车去徐东。车站站满了人,“车子来了!”大家一拥而上,顿时车上挤满了人,我连站脚的地方都没有,车子一路摇摇晃晃。快到徐东了,这时,有人喊“车子过不去了,大家下来走吧!”我们提前一站下了车,哇!马路上人山人海,一眼望不到尽头,我们随着人潮慢慢向前移动,街上的人们有的.脸上贴着小国旗,手臂上系着红色飘带;有的人一手拿着小红旗,一手拿着奥运会会旗,在手上挥动,人们经过盛装装扮,以自己的方式,准备迎接奥运会的到来。

啊!终于到了徐东,“哎呀!我的天呀!”马路的两边挤得水泄不通,有的人站在房顶上,有的人站在停靠在路边的车上,我踮着脚,伸长脖子,可是只看到人们的后背。爸爸将我举了起来,让我骑在他的肩上,“哇!终于看到大马路了!”等了一阵子,人们欢呼起来,我朝马路中间看去,只见来了一群人,其中有一个女孩坐着轮椅,她的手里举着火距,在人们簇拥下缓缓跑来,她们身后跟着2队服装整齐的运动员和一辆大型巴士。跑了一段路,她举起火炬,点燃了下一个火炬手手中的火距。路边的人们挥舞着手中的红旗,大声喊:“中国加油!汶川加油!

因此我想说:我们要像这些火炬手一样,传递心中的梦想,传递我们的希望。

我最敬佩的人六年级作文

我最崇敬的人是中华人民共和国伟大的周总理.因为他公正,廉洁,平易近人所打动.

记得老师在一次课上讲了关于周总理的事让我这幼小的心灵留下了周总理那伟大的身影.老师讲的是:

当周总理逝世后联合国秘书长决定降半旗表示哀悼.可其他国家的总理纷纷表示反对,说;“为什么我们国家的总理逝世后不降半旗表示哀悼呢?”联合国秘书长挥挥手让大家肃静,后说;“我的`原因有三点;一,你们国家的总理可以做到一生只有一个老婆吗?”其他总理摇摇头表示没有,“二,你们国家的总理可以做到在国外没有一分钱的存款吗?”联合国秘书长说.其他总理又摇了摇头.联和国秘书长又说;“三,你们国家的总理可以做到自己没有一个孩子却养活了无数个烈士的遗婴吗?”其他国家的总理接着摇了摇头,说:“我们同意为中华人共和国的周总理降半旗表示哀悼!”

周总理人虽然走了,但他那种高尚的品质却留在了中华人民共和国的国民身上!

我最感激的人六年级作文

她是我最感激的人吧!又或者说,她是对我影响最大的那个人。

二年级,,她让我当班干部,好像说是锻炼,我也无所谓,毕竟那时的我依旧是爱玩,对于新奇的东西,不论多少,我都愿意。

不知不觉中,步入了中年级的的门槛。在这个学习开始有点难度的时候,差距已经显出来了……我依旧站在金字塔的顶端。于是,开始参加各种比赛。她也同样支持。当我捧回一张张大红奖状时,她的脸上,总是洋溢着笑容。

转眼间,时间走到了五年级。我大胆在她的推荐下参加了作文比赛。只要一有比赛,她总是会先来找我。然后辅导我,帮我修改。还记得我第一次参加“冰心杯”作文比赛的那天晚上,待我构思完再码字已经十点多了。而她,依旧要求我把作文传过去修改。良久,她说来我的不足,我一一改正。直到十一点多,当我最后一次传送她也最后一次看完时,欣喜若狂的说:“好了!差不多了,剩下的我帮你,你去睡吧!”看了看窗外,寂静一片,天地都是暗的,只有一盏盏路灯依旧明亮。偶尔飞驰而过的几辆汽车,也似乎赶着回家休息,一下就没影了。“好了,很晚了”她的声音又一次从电话那头轻轻响起。“谢……谢……”我喉咙仿佛卡住了什么,“好啦,你能得奖我也能沾光,这可是省里的比赛呐……”

……。

一幕幕,接连放映在我的脑海里,是那么清晰,是那么难忘……。

忘不了,在我情绪低落时您的安慰;。

忘不了,在我取得成绩时您的笑容;。

忘不了,在我遇到困难时您的鼓励……。

陈老师,您,就是我一生中,最为感激的人!

我最喜欢的歌_六年级作文

我最喜欢的歌是《国歌》,我是从老师那里学到的,它是聂耳叔叔写的,那首歌非常雄壮有力,能击发我们的斗志,能让我顽强的学习。每当我听到这首歌的时候,我的心里就像充满了力量,每当我想起那感人的歌声,我眼前就浮现出中国运动员,在奥林匹克运动场上唱国歌的情景,他们自己感到很自豪,我呢?我又为他们感到骄傲,每当星期一,学校都会升国旗,唱国歌的时候,我的心里为我的祖国感到无比的'自豪,祖国在慢慢地壮大,慢慢地走向繁荣富强,我真为我的祖国妈妈感到骄傲。

每当我唱起那首歌,它使我想起了战争年代,人民群众为了和平而战,他们冒着枪林弹雨,不顾自己的生命危险,与敌人展开激烈的战争,没有他们的牺牲,就没有我们的和平年代,在和平的年代里,我要非常认真的学习。

小学生作文(中国大学网)。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

我最喜欢的歌六年级作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的'我最喜欢的一首歌六年级作文,欢迎阅读与收藏。

如果你问我最喜欢什么歌,一首《花之舞》就能解答。

这首纯音乐先是舒缓柔和,纵使你有千般万般的愤怒,无奈,烦恼,心酸与种种,听了这前奏,就仿佛有一双大手,轻柔地抚平你焦躁的心。

随着音乐的演奏,你仿佛就能看见音乐演奏者灵巧的双手,在琴键上轻盈地跳跃。随着阵阵银铃声的响起,节奏渐渐加快,这时,你会突然发现,不知何时,自己已踏入一片世外桃源,一大片一大片的野花如地毯般附在草地,放眼望去,尽是姹紫嫣红。忽的,一阵大风刮来,片片花瓣在空中打着旋复又降下,竟是下起一场花瓣雨。花瓣在空中舞蹈着,远处似乎传来隐约的笛声,一位头戴花冠的美丽女子的身影,在花瓣的簇拥下,若隐若现。花朵所跳的舞。灵动,又优美。不枉《花之舞》的称呼。

我最喜欢的歌_六年级作文

动听的歌曲能像清泉洗净心灵上的污垢,动听的.歌曲能像一剂良药治愈心灵的伤口,动听的歌曲像启明星指引我们前进。

我喜欢的歌曲有很多,而我最喜欢的歌歌名就叫做《左手右手》。记得第一次听这首歌时,我的泪水就要差点被感动得夺眶而出了。因为这首歌给我的感触特别深刻,歌曲的内容是:在困难和挫折来临时,请你举起你的左手和右手,我们一起手拉手,就会有快乐的动力。

正是因为有了这首歌,我在遇到挫折时便会唱起这首歌。我仿佛听到我的亲人和好朋友都在鼓励我,让我不要气馁,不要放弃,要对未来充满信心,不管遇到什么大风大浪,他们都会陪伴在我的身边,不会丢下我不管。这首歌让我懂得了人生是美好的,世界处处充满着爱与和平的力量。

我爱这首歌!

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

我最作文六年级

犹记,您的布满老茧的大手,牵着我稚嫩嫩的小手。我们曾一起走过开满鲜花的地方,一起看过浩瀚的星辰,却未曾度过浮世万千。

我最想念的人啊!是你呀――婆婆。

那个回忆,是甜的',也是苦的。

我五岁,您六十五岁。您牵着我,走在乡间小路上。一步一个脚印。

“妞妞,你看那花好看吗?”您对我说。

我放眼望去,满树的杜鹃花,摇曳着,相互依偎着。

“好看,婆婆,我们去摘好不?”

“好。”

我十岁,您七十岁。您已是古稀之年,白发直落落地垂下,脸上满是被岁月划过留下的皱纹。您老了。

晚上,您已不能陪我捉萤火虫了,我们只得在月光下地看着繁星。你说:

“看,妞妞,那两颗星星像不像婆婆和你呀?”

那是一颗大星星和一颗小星星,依得紧紧的,仿佛谁也离不开谁,彼此都是生命中必不可少的一部分。

“有点像呢!”

那时,我很满足。每天都可以看到您的慈祥的笑脸,每天都可以与您交流。有时候,真的很希望时光可以倒流,我一定会更加珍惜那段时光,只因有您啊。

浮世万千,往事如烟。在我幼小的心灵里,永远住着一个我最想念的人,一个来不及说再见的生命过客――我的婆婆。

我最感激的人六年级作文

我最感激的人,便是我的母亲。父爱高如山,母爱深是海,母亲的恩情是我一生都为无法报答的。

岁月无情染白了您原本乌黑的头发,记得那年,因为跳蹦蹦床而摔坏了腿,在当时回家时,我的`腿肿得像个馒头,那时,您头上的汗珠,不断的落在地上,眼泪也悄悄的滑落。到了医院,医生说:“这孩子的腿折了,要打石膏。”妈妈听了,面如白纸,马上就要瘫在了地上,又问:“这孩子不会留下什么后遗症吧?”“这可不好说,要看他恢复的情况。现在要把骨头抻回原位,你抱住她。”妈妈赶快抱住了我,我开始了一声又一声的惨叫,我知道妈妈现在一定在后面掉眼泪,每喊一句都仿佛是从她身上活生生扯下一块肉,一个小时过去了,腿也顺利地绑上了石膏。

在上学的时候,如果爸爸上班,那就是妈妈送我去,到了学校的路口,人越来越多,为了不让人碰到我的腿,妈妈竟用身体挡住了我的腿。来到了楼梯口,那平时看起来很容易爬上去的三楼,如今却像爬一座漫无止境的山,怎么爬都没有尽头。那时我的个头快赶上了妈妈,她背我十分的吃力,在漫长的三楼中,我唯一能做的就是一动不动趴在后背上。妈妈上三楼,有时要休息三四次,不知不觉中,我突然觉得,这个肩膀和后背是多么温暖,多么宽厚,多么依恋。到了班级,望着她远去的背影,我的视线也开始模糊了。到了放学,又是那样无微不至的背我下楼,给我做饭,扶我在楼下散步。

几个月后,我的腿因为受伤处理不及时,现在肿了起来,妈妈除了上班,还要照顾家,照顾我,有时晚上1:00下班,早上5:00就要起床,陪我去医院打针,为了不影响正常学习,每天不管多晚回来,第二天都会早早起来做好饭,等吃完后,陪我去打针。在打针的过程中,有时,她会趴在床边睡着,我唯一能做的就是让她多睡会,少为我操心,早让我的腿好起来。

妈妈您辛苦了,岁月长流,我不会让岁月再染白您的双鬓,不再为我操劳,我会做一个让您骄傲的女儿,您是永远不可替代的人,更是值得我付出一辈子回报,而感激的人。

我最棒作文六年级

每个人都经历过许许多多高兴的事,而令我最高兴的事是小时候的一场篮球赛。

记得那一天,我们班上体育课,刚好,六年级也上体育。我坐在篮球场上闲着没事玩,就向六年级发了一封“挑战书”,想和他们比一场篮球赛。没想到,六年级的同学爽快答应了。我心想:“完了,完了,我只是和他们说笑而已,没想到,他们当真了。如果我现在和他们说逗你玩儿的,他们非打死我不可。”没有办法,我一溜烟地跑到我们班这里,大声地说;“谁来跟我组建篮球队,去挑战六年级。”我说得口干舌燥,才有几个同学站到了我的身后,我看了看,大约也只有五六个人。最后,我们只能硬着头皮上,迈着沉重的步伐向六年级走去。

六年级大哥哥们说;“我还以为你不来了,害怕了呢!”我和伙伴们被激怒了,说道:“其实,我们不是害怕来,是怕你们输了,丢了你们的面子。”大哥哥们被激怒了,说道:“那好,我们现在就开始比赛,看看谁会输?”比赛就开始了。他们把球扔到空中,我一个腾空越起,把球抢了过来,又迅速地跑向篮筐那里,直接跳起,一个挎篮,把球投到篮筐里,投中了,我们队伍欢呼一声。就这样,我们比来比去,一直到下课,结果18:17,我们班获胜了。

通过这件事,我知道自己是最棒的!

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级我最崇拜的人作文

说起谁是我最崇敬的人,那就是我爸爸了。我爸爸是个医生,他很关心我,也很热爱自己的工作。他对我的要求十分严格。

记得去年冬天,正是过年的时候,我正在家中看联欢晚会。突然听见门铃声响,我连忙去开门,打开门一看,是一位陌生人。他拿着一大包东西在门外站着等候。我把他让进来,他一进门就问:“王医生,在家吗?”我说:“他在家”。我跑到了爸爸的卧室,把爸爸叫了出来,我给客人泡了一杯茶就去看晚会了。

待了一会,客人要走了,他对爸爸说:“你把我的病治好了,我真感激你,这点礼物请您收下”。爸爸一听连忙说:“治病救人是我们的天职,为病人服务是我们的义务。这礼物我不能收,请您不要客气,不要让我为难”。爸爸的态度很坚决,客人没办法,只好把礼品收起来走了。好多次都是这样,爸爸为病人医治后不曾收取病人的礼物。

爸爸的医术很高名,但是人品更高尚。爸爸是我最敬佩的人,我长大以后也要学爸爸这样,做一个对社会有用的人!

你是否记得“世界上本没有路,走的人多了,也变成了路。”出自谁之口?你又可否记得“有的人死了,他还活着”是在写谁?没错!正是鲁迅先生。他是我最崇拜的'人。

谈起鲁迅先生,他的形象给我留下深刻印象。蓬松的头发虽看起来很乱,却很精神;每一根都笔直地挺立着。一张又瘦又黄的脸令人难忘。他的眼睛不大却很有神,令人不敢直视他,却又给人无穷的力量。

他的《从百草园到三味书屋》体验到了读书的快乐;《社戏》则感受到了童真的幸福。他是中国文学史上的一座不朽的丰碑;他是文学的巨人!从他身上,可以读出人性的真善美、读出黑白、是非。

我崇拜鲁迅先生真正的原因,是因为他是个出凡入圣的“神”,他是严格意义上的真正的人!他爱憎分明,脚踏实地,品德高尚;他“俯首甘为孺子牛”!

他说过“时间就像是海绵里的水,只要愿挤,总是有的。”时间对于任何人来说,都是公平的,勤奋者,会努力去追赶,去挣、去挤;懒汉终不愿去挤、去挣,他始终不会有。鲁迅先生先生正是善于挤时间、支配时间的勤奋者。他一生多病,工作和生活条件都不好,但他每天都工作到深夜,第二天,又是废寝忘食。

他一直以父亲般的胸怀宽容我们,等待我们。让我们一起走出浮躁的海面,以后辈学人的身份带着一颗不然世俗的心,与他进行灵魂深处的对话吧!