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五育劳动心得体会范文(15篇)

时间:2023-12-15 07:27:55

撰写心得体会可以帮助我们反思和思考自己的学习或工作方法是否科学有效。请大家注意,以下的总结仅供参考,请根据自身情况进行适当的调整和完善。

劳动心得体会

当我们经过反思,有了新的启发时,马上将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的劳动心得体会,希望对大家有所帮助。

大海一定是蓝色的吗?我的回答是不一定,很多时候大海是绿色的,也有时候是红色的。而大学生活也不应该是一成不变的模式——学习。我们学院在第四周开展了劳动周活动。学校把校园作为实践的场所,让我们在劳动中有所启示。我们班的劳动周男生是负责打扫厕所,我们女生就去扫校园马路,在这一周里我的任务是打扫校园卫生的,但是由于阿姨请假,我们五个人在叔叔的带领下前三天去挖坑填粪,后两天去打扫马路。在第一天我们感受到劳动的艰辛,就可以想到以前阿姨、叔叔们的辛苦。虽然我们有点累,胳膊也痛,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。

当一周的劳动结束了,我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在完成任务的同时,为校园营造的那一个个清洁的环境,望着那一条条干净的马路,呼吸着清新的.空气,这一刻那些疲惫的身体都变得不值一提。当我们废了很大劲挖开了坑,然后填粪,想着被抚育的小树不正像小时候我们父母抚育我们一样吗,希望它们快快地长大,为校园增添色彩。而我们现在不再是温室里的花朵,我们是名劳动者,为那一片片美丽的环境,共同去营造一个美丽整洁的校园。我们是大学生还没有真正走向社会,这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,了解到叔叔阿姨的工资情况,社会上的压力,自身能力的重要性,更加有了求知的欲望,也让我亲身体会到了劳动的光荣感,不再像以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。这次的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱,底层的劳动者并不让人瞧不起,他们每天都付出辛勤的劳动,才为我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富,而我们的劳动就是营造了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神,这样才能发挥出每个人的特点和优点。

五育劳动心得体会

通过五育劳动,我深刻地认识到劳动的重要性和必要性,同时也深受其启迪和感召。劳动教育不仅是培养我们的实际能力和劳动技能的必要途径,也是培养我们的品德和习惯的重要方式。在学校的五育劳动中,我获得了许多感悟和体会,下面我来详细谈谈。

第二段:体会。

首先是“德育”方面的感受。学校开展的劳动活动让我学会了尊重劳动、热爱劳动的品德,懂得了劳动的重要性和意义。在劳动中,我不仅掌握了一定的劳动技能,也深刻认识到了劳动最基本的价值,即为社会作出一点贡献。同时,劳动也让我更好地了解了集体,学会了团队协作,培养了成为一个团队成员的品德观念。这些都贡献了我成为一个合格公民的精神素质。

第三段:技能。

其次,是技能层面的体会。在学校五育劳动中,我学会了很多关于技能的东西。比如,学会了如何修理、进行电子维护、割草、种菜、打扫整理等等。这些技能让我们更加适应未来的劳动生活,有了基础技能后,我们可以更好的进一步学习、更好的适应各类需求,适应未来的工作生活。愈来愈丰富的生活技能才能让我们更好地为自己的未来做好准备。

第四段:身体健康。

除此之外,物理劳动也是五育劳动的重要组成部分,通过物理劳动,我深深体会到了身体劳动对我们身体健康的帮助。每次劳动后,我的身体都会感到放松舒畅,好像自己的身体都被锻造得更加铁壮了一样。而且,物理劳动还能够锻炼我们的意志力和耐力,让我们的身体变得更加健康,学习和生活的状态更加佳。

第五段:总结。

通过这次五育劳动,我意识到劳动教育对于我们的成长至关重要。从中,我们不仅能够学到很多有用的技能,亦能发现不同的劳动价值,提高自己的社会责任感和幸福感。在未来的学习和工作生活中,我会充分利用所学的技能和品德,为自己的生活作出贡献,用自己的劳动推动世界变得更加美好。

劳动

劳动是人类生产和生活的基石,从古至今,每个时代都有劳动者在不同的岗位上为社会做出贡献。本文将围绕劳动这一主题,分享我个人的一些心得体会。

二段:劳动让我成长。

作为一名工作了几年的职场新人,我深切感到,劳动是一种让我不断进步的方式。在工作中,每当我遇到问题和挑战时,我都能不断地进步、成长。通过不断地尝试和摸索,我能够更好地掌握技能和经验,同时提高自己的思维能力和解决问题的能力。

三段:劳动带给我成就感和自信心。

劳动除了让我成长之外,还让我体验到了成功的喜悦和成就感。当我完成一项任务,完成一份工作时,获得客户和上级的认可,我感到非常满足,这份成就感让我更加自信,更加有动力去接受新的挑战和工作。

四段:劳动中的困难和挑战。

同时,劳动也面临着各种各样的困难和挑战。比如遇到难以解决的问题,需要费尽心思才能解决;或者在工作中遇到了暴躁的客户和不和睦的同事,需要我们更加冷静和克制。我们需要在不断地劳动中去迎接这些挑战,这也是劳动让我们不断成长、进步的理由所在。

五段:结语。

总之,劳动是一种不断学习、成长、进步的方式,也是我们获得成就感、自信心的途径。同时,劳动也面临着许多挑战和困难,我们需要在这些挑战中持续不断地提高自己,不断迎接新的挑战和机会。通过不断地劳动,我们才能成为更加优秀的自己,让生命更加精彩。

劳动

劳动是人类赖以生存的基础,也是社会发展和进步的源泉。在不同的工作环境中,我们会经历不同的劳动体验和获得不同的心得体会。今天,我想和大家分享我在劳动中获得的心得体会。

第一段:劳动是一种尊严和价值。

在我的理解中,劳动不仅仅是为了挣钱和满足物质需求,更是一种生命能量的流动和自我实现的方式。做任何一份工作,我们都应该用心去做,发挥自己的能力和潜力,创造价值。在这个过程中,我们会感受到一份来自内心的满足和快乐,因为我们不仅得到了报酬,更获得了一份尊严和自我实现的机会。

第二段:劳动是一种锻炼和成长。

劳动中不仅有物理和技能上的锻炼,更有心理和人际关系上的成长。在工作中,我们需要学会沟通、协作、处理冲突、接受批评和转化反馈。这些技能会伴随我们走过职业发展的每一个阶段,成为我们不断成长和进步的支撑和推动力。

第三段:劳动是一种责任和义务。

作为一名员工,我们有着很多的职责和义务。我们需要遵守公司规定、处理好工作中的每个细节、及时完成工作任务、以及提高自身技能和能力。这些职责和义务的履行,不仅是对企业的负责,更是对我们自己的责任和使命。只有责任和义务得到充分的履行,我们才能在工作中保持高效和品质,成为一个具有价值和竞争力的员工。

第四段:劳动是一种情感和体验。

每个人的工作环境和经历都不同,但是所有人都有过工作中的喜怒哀乐。有时候,我们会因为工作中的挑战和成就而感到自豪和兴奋;有时候,我们会因为工作中的失败和困难而感到失落和疲惫。但是,无论是哪种情绪,都是我们在劳动中的一份情感和体验。它们会塑造我们的心态和品格,影响我们的表现和未来。

第五段:劳动是一种感恩和回报。

最后,我想谈谈劳动的另一个重要方面,那就是感恩和回报。在工作中,我们不仅要自己认真负责,还要尊重和支持其他人的工作。我们要关心他人的感受、分享自己的经验和知识、积极回馈企业和社会。只有这样,我们才能在劳动中真正获得快乐和成就感,回报自己、家人和社会的支持和帮助。

综上所述,劳动是一种复杂的生命活动,它不仅关乎物质和经济上的需求,更涉及到精神和情感上的体验。在劳动中,我们可以获得尊严和价值、锻炼和成长、责任和义务、情感和体验,以及感恩和回报。我相信,只有用心去劳动,才能获得最大的价值和成果,以及在工作中享受生活的美好和意义。

五育心得体会

体育是一种积极健康的生活方式,具有锻炼身体、促进健康的作用。通过体育锻炼,我深刻感受到了身体和心理的变化。首先,在体育锻炼的过程中,我学会了坚持和毅力。无论是长跑还是游泳,都需要我坚持不放弃,这培养了我的毅力。其次,在团队体育项目中,我感受到了团队协作和合作的重要性。在篮球比赛中,队员们需要相互配合,才能打出好的战绩。体育锻炼不仅培养了我的身体素质,也让我学会了坚持和团队合作。

二、德育育人。

德育是培养学生积极向上、文明礼貌的核心任务。通过德育教育,我明白了做人的道理。首先,我学会了坚持诚实守信。在学校的道德底线教育中,我认识到诚实守信的重要性,不欺骗同学,不作弊考试,这是对自己和他人负责任的表现。其次,我学会了尊敬师长和他人。在和老师、同学相处中,我学会了尊重他人的意见和权益,体现了关爱和团结的精神。通过德育教育,我树立了正确的价值观和人生观。

三、智育育人。

智育是培养学生智力发展、学科知识的重要环节。在智育方面,我体会到了学习的重要性和方法。首先,我学会了总结和归纳。在学习过程中,我尝试将学到的知识进行总结和归纳,从而更好地理解和记忆,提高学习效率。其次,我学会了掌握学习方法。在学习中,我发现只有找到适合自己的学习方法,才能更好地掌握知识。通过智育的培养,我的学习能力得到了提高,思维方式也更加灵活与开放。

四、美育育人。

美育是培养学生审美情趣和审美能力的重要途径。通过参观美术展览和学习绘画技巧,我深刻领悟到了美的力量。首先,美育让我对艺术产生了浓厚的兴趣。从最初的涂鸦到现在的油画,我始终保持对绘画的热爱,并通过学习不断提升自己的绘画技巧。其次,美育培养了我的审美情趣和欣赏能力。在参观艺术展览中,我学会了欣赏不同风格和形式的艺术作品,懂得了艺术的内涵和价值。通过美育的培养,我不仅得到了审美的享受,也提高了自身的艺术修养。

五、劳育育人。

劳育是培养学生劳动精神和实践能力的重要手段。通过劳动,我懂得了劳动的重要性和乐趣。首先,在劳动中,我学会了珍惜劳动成果。只有亲自动手,才能真正理解付出的意义和价值。其次,劳育培养了我的动手能力和协调能力。在学校的种植活动中,我学会了如何正确种植和养护植物,在实际动手的过程中不断提高了自己的技能。通过劳育的培养,我意识到劳动不仅是实现自我价值的途径,也是感受乐趣和收获的方式。

综上所述,五育教育对于学生全面发展起着至关重要的作用。通过体育育人,我学会了坚持和团队合作;通过德育育人,我树立了正确的价值观和人生观;通过智育育人,我掌握了学习方法和思维方式;通过美育育人,我得到了艺术的享受和修养;通过劳育育人,我学会了劳动的重要性和乐趣。五育教育的实施,为我提供了广阔的舞台,让我全面发展,收获了更多的成长和幸福。

五育心得体会

作为一名教育工作者,我们的目标是培养出健康、全面发展的学生。为了实现这一目标,教育界提出了“五育”理念,即智育、德育、体育、美育和劳育。在长期的教学实践中,我对“五育”有了一些心得体会。

首先,智育是我们培养学生的重点。智育是指发展学生的智力潜能,提高他们的学习能力和综合分析解决问题的能力。为了有效地智育学生,我提倡因材施教,注重培养学生的自主学习能力。当学生在学习中遇到问题时,我鼓励他们多动手实践,多思考,让他们变得主动参与学习过程。此外,我还注重培养学生的创新意识,通过开展一些实践活动和科学竞赛,激发学生的学习兴趣,提高他们的创造能力。这样,学生不仅能在学科知识上有所提高,而且能培养出良好的学习习惯和解决问题的能力。

其次,德育在培养学生中起到重要的作用。德育是指培养学生的道德品质和正确的价值观念,使他们具备正确的道德判断力和行为规范。在德育方面,我采取了多种方法。首先,我注重培养学生的诚信意识,鼓励他们遵守学校的规章制度,遵守考试纪律,在与同学交往中诚实守信。同时,我还鼓励学生积极参与社会公益活动,关爱他人,增强他们的集体观念和责任感。我相信通过这样的德育方式,我能培养出品学兼优、品行端正的学生。

第三,体育教育在学生的全面发展中也起着重要作用。体育教育不仅可以锻炼学生的身体素质,而且能培养他们的合作精神和团队意识。在体育教育中,我注重培养学生的体育兴趣,让他们能主动参与各种体育活动。同时,我鼓励学生与同学进行合作竞赛,让他们能互相帮助,共同进步。通过这样的体育教育方式,我发现学生的身体素质明显提高,他们也更加注重团队合作,这对他们未来的发展是非常有益的。

第四,美育是提供给学生审美体验、培养审美能力和创造理解美的意识教育的过程。在美育方面,我注重培养学生对音乐、美术、文学等艺术形式的兴趣和欣赏能力。我经常邀请专业人士来学校进行讲座和演出,让学生亲身体验音乐、美术作品的魅力。此外,我还鼓励学生参加各种艺术活动,培养他们的创造力和表达能力。通过美育教育,学生的审美水平不断提高,他们对美的理解也更加深入。

最后,劳育是培养学生实践动手能力的教育。劳育教育可以通过体验农耕、手工制作等方式,让学生亲身参与实践活动,锻炼他们的动手能力和实践能力。在劳育教育中,我注重培养学生的实践思维和创造力,让他们在实践中动手解决问题。通过参与劳育活动,学生体会到劳动的艰辛,增强了他们的生活能力和独立性。

总之,智育、德育、体育、美育和劳育是培养学生全面发展的重要环节。在实践中,我注重因材施教,激发学生的学习兴趣;注重培养学生的道德品质和正确的价值观念;注重培养学生的体育兴趣和团队合作精神;注重培养学生的艺术审美能力和创造力;注重培养学生的实践能力和动手能力。通过这样的努力,我希望能培养出健康、有道德、有才艺、有创造力的学生,为社会做出贡献。

劳动心得体会

尽管昨天宜宾的天空还下着小雨,但是我的热情,我们班上绝大多数同学的热情都是高昂的,为什么呢?那是因为我们班又一次参加了学校组织的义务劳动。对于我们这学期从长春回来的同学来讲,这样的活动,我们也就大一第一学期参加过一次,因此我认为只是有意义的。

话又说过来,我们这个世界没有劳动要是不行的,更何况我们这个学校。通过这次的班级集体劳动,我体会最深的一点是:“假如我们学校的卫生没有人来打扫,依照我们这些大学生的有些人的好素质来维持,那我们学校的教室墙上用手一摸,哇!我敢说你手上不会有多少“净地”。”

所以说,通过这次对教学楼三楼的打扫,我想说不仅包括我们班,所有学校师生都因该有一个意识:教师和寝室都是我们学习和生活的地方,好的环境才有好的身体,不说对别人,就是你自己对的起自己就很好了。

最后,我真心的希望同学们爱护环境,也爱劳动,珍惜每一件看似小的事,也珍惜未来。

要放假了,在这儿提前祝同学们老师们龙年快乐!龙年吉祥!

劳动心得体会

一天,骄阳似火。我们学校举行了一个“杀”草大行动。

我们班的各位勇士手持“武器”,准备上战场杀敌。在大将军――黄老师的带领下,我们带着丝丝害怕来到了战场上。(因为我们周围都布满了可怕的“武器”)

来到战场上,我们班的勇士们就开始大开杀戒了。我一手拿七字形武器,一手攥着一把草,瞄准目标,使出吃奶的力气,砸了下去,小草就脆弱,刚砸几下就被我砍除了。可有的些小草还是比较倔强的,我用尽全身的力气去砸,可砸了几十下,还是一筹莫展。

大概是我的武器太诱人了,在除的途中,我已和战友换了几次武器。第一次我换了一把镰刀,因为我不在农村生活,使用起镰刀来笨手笨脚的。费了好长时间才得到了一攥宝贵的小草。第二次我换了一把剪子,剪子力量小,害我非了好大的力气才剪得一点点草。

经过一节课地“撕杀”,我们终于自由了,可痒痒虫不知啥时候跳到了我们的身上,让我们‘痒’无可‘痒’。

痒啊,我要去舒服舒服了,下次再聊。

劳动心得体会

劳动,一个每个人都不陌生的词语。自打我记事以来,我劳动过许多事。我每次在劳动中都会很开心,因为我相信:劳动有快乐相伴。周五放学,我与妈妈一同回了奶奶家,因为奶奶不知道我们要回去,就没准备饭菜,所以晚上我们不得已在田里采了些豆角回来剥。

正巧那天碰上妈妈手疼,所以我和奶奶两人剥豆子。由于我经验不足,不会剥豆子。我便先看奶奶拨了几个,然后也效仿着去剥了一个,可是豆角是剥开来,豆子却不翼而飞,我和奶奶两个忍不住大笑起来。

妈妈实在看不下去了,片不耐烦地说了声:“人家鹦鹉学舌都学会了,你怎么连剥个豆子都不会。”妈妈说的话是有些不中听,但我刚刚也看到她笑了的,她是恨铁不成钢吧。

最后,心软的妈妈还是一步步地教了我剥豆子的一些小技巧。她让我先用两只手半握拳抓着豆角的3:4的地方,轻轻一拧,照着豆角开裂的地方,将豆子取出,就完成了。我照着妈妈说的,开始了。第一步拿法妈妈说很好。可到了第二步时,我的面前出现了“拦路虎”,第一次,我用的力很小,脸豆瓣都没拧开来,第二次,吸取了第一次的教训,力气大了,可是这次用的力又太大了,所以导致豆子又蹦了出去,我自己忍不住笑出了一声。后来经过七八次反复地练习,终于得到妈妈的肯定,在练习中,竟然还有一粒调皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里,严肃的妈妈终于忍不住地笑出声来了。

今天晚上剥豆子,既锻炼了我的动手能力,又让我从劳动中得到了快乐。劳动有快乐相伴。

劳动节劳动心得体会

劳动节是一个庆祝工人的劳动和成就的节日。在这一天里,我们纪念那些通过工作来支持自己和家人的人们。因此,这个时刻是一个值得庆祝和回顾的机会,分享劳动所带来的心得体会。在这篇文章中,我将探讨我对劳动节的理解和劳动的重要性,以及我从实际工作中所学到的心得和体会。

第一段:什么是劳动节?

劳动节是一个国际性的节日,每年的五月一日庆祝。劳动节的起源可以追述到19世纪初期美国工人的斗争。当时,工人们正在争取更好的工作条件和更公平的薪资待遇。由于工人们的斗争,五月一日成为了献给工人的纪念日。劳动节现在已变成了一个庆祝工人和劳动的节日,被许多国家定为法定假日。

第二段:劳动的重要性。

劳动是人类的一种本能。人类从那个最早的时代开始就一直在为自己的生存而劳动。通过劳动,人们创造了基础设施、大楼、道路、桥梁和国防系统,同时也创造了许多艺术和文化内容,这使得人类的生活更加文明和富有意义。此外,劳动也意味着应得到适当的报酬和社会地位。因此,一个国家或社会的劳动力对国家的经济和社会稳定都起着至关重要的作用。

第三段:从工作中所学。

从我个人的工作经验来看,我意识到劳动不仅是为了生存和应得的报酬,也可以是一种自我实现和成就感。我的工作是一个销售代表,他每天都要接待客户、提供产品和服务,这需要花费大量的心理和体力。在我的工作中,我学会了与客户沟通并寻找共同点,同时也要在压力下保持耐心和热情。这些经验帮助我更好地了解自己的优点和缺点,并使我更容易去追求个人成就和目标。通过劳动,我学会了更加大胆、更加有信心地面对生活中的挑战。

第四段:社会义务。

除了从个人角度来看劳动,还应该注意到劳动带来的社会义务。我们都拥有一定程度的社会责任,即使我们自己的工作不直接创造价值和富有意义。与家人、朋友、同事和社区建立联系,帮助那些需要帮助和支持的人,都是很重要的。劳动不仅是个人价值和成功实现,也是为社会做出贡献的手段。我们应该始终记得劳动的社会责任,尽力为社区的建设和进步做出贡献。

第五段:结论。

劳动节是一个庆祝劳动和工人的特殊日子,是回顾和纪念那些通过自己的劳动来支撑自己和家人的人们的机会。劳动不仅意味着创造经济价值,也是自我实现、追求个人成就和为社会做出贡献。通过劳动,我学会了更好地理解自己的价值和意义,并帮助我发展自己的优点和品质。因此,我认为劳动节是一个庆祝和回顾劳动的重要时间,提醒我们珍惜现有的工作机会,以及为追求个人成就和在社会中做出贡献而不断努力的必要性。

劳动节劳动心得体会

今天,我们班在劳动委员的带领下进行了一次义务劳动,中午12:40我们全班在b区乒乓球台边集合,点过名之后我们便到金江五栋到金江十一栋进行打扫。

我所在的小组选择了金江六栋,在打扫过程中,情况并不像想象的那样理想,在绿化带里边有很多的白色垃圾和烟头,还有很多的其他垃圾。但是我们同学发挥不怕苦不怕累的精神,虽然在抹垃圾桶时水很冷。但是大家的热情盖过了一切,所以大家干得热火朝天。40分钟的义务劳动很快就过去了。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合,劳动培养了我们吃苦耐劳的精神,劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”,劳动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标、脚踏实地,在人生的道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

来动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,以后的工作打下坚实的基础,为社会建设添砖加瓦。

文档为doc格式。

劳动心得体会

劳动是世界上一切欢乐和美好事物的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才能不断进步。我们的幸福生活也是因为劳动。

人的生活离不开这几个字——衣、食、住、行。我们的生活中有勤劳的劳动者,他们造福人类,为社会做出巨大贡献。

我们身上华丽漂亮的衣服,都源于设计师灵巧的双手。他们设计图案,选择颜色,做漂亮的汉服。他们努力为世界增添更多的色彩。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。

碗里的香喷喷的米饭,来自农民的劳动果实。所谓“锄地日当午,汗滴成河。”《悲悯农民》诗中的一句话,道出了农民劳作时面朝黄土的艰辛。从播种到结满果实,离不开农民每天的细心呵护。农民伯伯的辛勤劳动,给我们带来了每天都能吃到的营养米粉、蔬菜和水果,让我们快乐健康地成长。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。

我们住的高楼都是建筑工人一砖一瓦起来的,他们每天建扛着水泥和砖头去工地,辛苦又危险。很多时候,他们不怕工作中保障条件差,为我们住进温暖的家付出了千百倍的努力。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。

科学家和工程师为我们的成功做出了巨大贡献。火车、飞机、汽车和其他交通工具及其道路都是由他们设计和建造的。科学家发明了新的'动力燃料和原材料,制造了交通工具,并为我们的旅行提供了交通工具。工程师设计和勘测路线,修建铁路和公路,为我们提供安全的出行路径。他们造福人类。他们是美丽的劳动者。

世界上有很多努力工作的人。劳动创造财富,劳动创造生活,劳动创造生活,劳动者最光荣,他们是世界上最伟大的人,他们是世界上最美丽的人。让我们向所有劳动者致以最崇高的敬意。

劳动心得体会

劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。

——乌申斯基。

岁月甚好,同学们都是父母的掌上明珠,几乎大多数的同学在家都是衣来伸手饭来张口的主。这话听起来似乎充满讽刺的意味,但事实就是如此,并且我讽刺的那大多数同学中也包括着我自己。以前在家,父母工作比较忙,但是他们对于我的照顾仍然是无微不至的。我的妈妈每天早上都早起好些时间为我准备早饭,到中午还得赶着回来收拾我早上“大战”过的一片狼藉,下午又必须拖着疲惫的身子做晚饭给我吃,尽管如此,我心里没有一丝的愧疚,甚至认为那是理所当然的。

学校把校园作为我们劳动的实践场所,让我们参与艰苦的劳动并在实践中有所启示。通过以小组为单位对校园里的部分区域进行打扫,这不仅仅是我们对于劳动的体验,还是我们对于集体的重新认识以及对自己的重新认识的机会。

当接到第一节劳动课的任务时,我和同学们没有丝毫的期待,更多的是对于学校这样安排的抱怨。第一节劳动课上,我们小组需要打扫学校的一片草坪。那片草坪里面杂草丛生,空中有嗡嗡叫的飞虫,地上枯黄的树叶散落的到处都是。看着“如此繁重”的劳动,同学顿时像泄了气的皮球一般,但却又无可奈何,只能不情愿的抄起工具踩入极脏的草坪进行漫无目的、毫无章法的打扫。经过将近俩个小时的打扫,草坪换了一副面貌。当劳动课老师过来验收我们的劳动成果时,一句“第一次就干的这么不错,挺好”使得我俩个小时劳动的疲劳瞬时间跑的无影无踪了。在离开劳动地点时,回头瞅了瞅自己首次劳动课的劳动成果,我心里生出了一种奇怪的成就感,我想这估计就是我此次的收获吧!

课开始之前,每位组员都不再只考虑哪个工具好拿了。有组员首先向劳动课老师问清了课程任务,然后大家商量着把所有该用的工具都带着了,大家也不再耍小聪明逃避自己的任务了,每个人都非常认真的完成自己的部分并帮助其他组员处理一部分比较困难的环节。正是因为这次劳动课上组员之间有如此好的团队合作,我们小组此次劳动课提前半个多小时完成了课程任务。所以,“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这句话就在我的第二节劳动课上验证了。

劳动创造了美好,他是别人对于你劳动成果的认可以及自己内心的感触结合而成的。在我们的汗水浇灌下,校园里的一片片草坪不再杂草丛生,一条条通道都变得整洁干净,同学们看到如此干净整洁的校园,再也不忍将果皮纸屑随意的扔了;在我们的组员合作中,同学们的距离不再遥远,同学们的内心不再被寂寞、恶习所侵占,每个人都对于劳动有了不一样的感觉,这不一样的感觉就是由又苦又累变为了一种莫名的成就感。

劳动是非常辛苦的,并不是我矫情才会这么认为的,而是事实本就是如此。有句话是这样说的,“养儿方知父母恩”,而通过这几节的劳动课,我觉得这句话应该改为“劳苦方知父母艰”。当我真正的体会到劳动的辛苦时,我才明白父母是多么的不易了。我开始有点鄙视之前的自己了,那个好吃懒做、不理解父母、把父母的辛劳与付出当成理所当然的自己。我突然间意识到了自己已经不是一个需要父母时刻照顾时刻保护的孩童了,而是一名大学生,一个成年人,一个属于新时代的青年了。之后的路不应该再有父母用肩膀搭起来的台阶,而是我需要自己去用手中的工具区开凿一条属于自己的路。

我和同学们在不远的将来都要步入社会了,曾今的陋习便是阻碍我们前进的绊脚石,我们只有努力的克服它才能够在不远的将来越走越远,就如同爱因斯坦所说的一般:“成功等于艰苦的劳动加正确的方法再加少谈空话。”而劳动便是第一个加数,学校组织劳动课给了我们迈向成功的第一步这一指引,而至于这一步该怎么样走下去就该看我们自己了。

劳动可以使我们摆脱三大灾祸,那就是寂寞、恶习和贫困。当我们身上的恶习慢慢泯灭时,那一定是劳动的结果。多次的劳动课不仅没有让我滋生更多的抱怨,反而让我越来越喜欢劳动了。因为劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。一个饭来张口,衣来伸手的“皇帝”,一个在家懒懒散散、四体不勤、五谷不分的人,在初上劳动课时,除了新鲜感之外剩下的就只有抱怨。每上一节劳动课,等待着我们的就是腰酸背疼。第二天清晨便迟迟不愿起床,结果误了时间,造成了恶性循环。但经过更多的劳动课,我们每个人都已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。我想我们都已经向未来坚定的跨出了第一步。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要服务他人的人生观。它使我们认识到:没有太脏不想干,只有太装不愿干;没有太难做不了,只有太懒不愿做。一把手可以数过来的几次劳动课如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃恶习,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,更重要的是让我懂得了在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

劳动是一颗丰收的果树,在劳动中我收获了友谊与尊重。先谈谈尊重吧,从前,我不懂得尊重别人的劳动成果,但这几次劳动课使得我在认识到自己的错误的同时又得到了他人的尊重。而能够的到尊重的人更易于与他人建立友谊,劳动中的互相帮助使得每位同学的心更加的靠拢,从前互相不了解的人,因为互相的帮助、寥寥无几的鼓励而成为了共同进步的朋友。我认为友谊和尊重是俩个比较神圣的名词,更是俩个值得去拼搏奋斗的名词,所以,这几次的劳动课虽然又累又苦,但是非常的值。

幸福的泪由劳动的汗水酿成;失望的泪只有用奋斗才能抹去。劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作亦是如此。只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。我坚信当我通过不懈的坚持最终达到目的时,幸福就会包围我们。即使一路会坎坎坷坷,即使困难不断,即使艰辛的泪撒了一地,但我相信我们最终还是会做到的。

最后套用高尔基的一句话来总结八节劳动课后的我的心得:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。

劳动节劳动心得体会

五一劳动节是全人类的共同节日,它的意义不仅仅在于表彰劳动者对社会和经济的作出贡献,更在于让大众反思劳动对于自身和他人的影响,促进人与人的和谐发展。在我的工作和生活中,我也深刻感受到了劳动的力量与意义。

2.劳动给予了我信心与充实感。

我工作的领域是文化传媒,日常工作内容以策划、撰写、设计、活动等为主,需要不断提升自己的专业能力和思维能力。在这一过程中,我不断尝试多样的尝试,参加各种培训和交流,沉淀知识和经验。通过这种努力,我深深地感受到了工作所带来的成就感和充实感,这也激励我为自己和别人创造更多的价值和影响力。

3.劳动教给了我懂得感恩与珍惜。

劳动不仅仅是为了获取物质上的收获,而是让我们理解和珍惜周围的人和事。在工作中,我遇到了很多值得感谢的人,他们为我的工作提供了很多支持和帮助。我也深深地意识到了这一点,于是我努力去回馈我的团队和朋友,让他们感受到我的真诚和感激。这种感激和回馈的经历也让我更加地珍惜自己的工作和人际关系,让我更加坚定自己的责任感和使命感。

4.劳动教会了我坚持和奉献。

劳动需要的不仅仅是技能和经验,还需要我们的毅力和精神韧性。工作中,我遇到过很多挑战和困难,但我从不退缩和放弃。因为在这些时候,我始终相信自己的能力和信念,坚定地承担起自己的责任和使命。在这个过程中,我也学会了奉献,有时候虽然牺牲了自己的时间和精力,但我发现这些努力都是值得的,因为这让我在工作中得到了更多的成长和收获。

5.结语。

总的来说,劳动不仅是一种任务和义务,更是一种生命力和动力。在工作和生活中,我们需要理解和感悟劳动的深刻内涵和价值,这样才能更好地实现自己的目标和价值,也才能更好地贡献社会和人类。所以,让我们在今后的劳动生活中,心怀感悟和奉献精神,为一个更加和谐和美好的世界,做出我们应有的贡献!

劳动劳动模心得体会

第一段:

劳动是人类社会的基石,是人生的重要组成部分。我曾参与劳动模式活动,深刻体会到了劳动的重要性和意义。劳动不仅能够带来经济收益,更能提升个人能力和修养,增强社会责任感。在劳动中,我体验到了辛勤工作的快乐和成就感,也看到了劳动者的无私奉献和勇于担当。劳动模式的经历,让我深深感悟到了劳动的价值,激发了我对劳动的热爱和敬畏之情。

第二段:

劳动模式过程中,我深感劳动需要付出汗水和耐心。曾有一次,我和团队成员前往农田采摘蔬菜。炎热的夏日,空气中弥漫着一股汗水的味道,大家带着挥汗如雨的决心投入劳作。我掌握了采摘技巧,不断摆动手腕,将手中的菜剪准确地切下,确保不损坏产品。这个过程艰辛而有收获,只有真正亲手尝过这份忙碌和幸福,才能深刻理解劳动的魅力。

第三段:

劳动教会了我团队合作和沟通。在劳动模式中,我曾参与建设社区小广场的工作。我们需要从最基础的清理事务所开始,逐步搬运砖石,修建围墙和种植绿植。每个人在岗位上尽职尽责,团结协作,配合默契。大家互相帮助,分工合作,完成了一个个艰巨的任务。通过劳动模式的锻炼,我不仅学会了与他人合作,还学会了与他人协商、沟通,应对团队中的各种问题,这对我的成长至关重要。

第四段:

劳动让我体验到了自主学习和创新的乐趣。在一次志愿者劳动活动中,我和几位同学一同负责帮助老师装备教室。我们从无到有,积极探索解决问题的方法,通过查询资料,设计出了一个方便、实用且美观的装备平台。我们亲自动手、自主思考,增加了自己的专业知识,也体验到了通过创新解决问题的乐趣。这次经历让我深刻认识到,劳动并不只是简单地执行任务,还可以通过学习和创新提高自身能力。

第五段:

在劳动模式中,我感受到劳动在社会和个人中的重要性。劳动不仅可以满足自己的物质需求,还可以培养自身的品质和能力,增强社会责任感。通过劳动,我更加学会了珍惜社会资源和勤俭节约,同时也增强了与他人的合作能力和沟通能力。劳动的种种体验让我坚信,只有通过自己的努力和辛勤付出,才能实现真正的价值和成长。

总结:

劳动模式的经历让我深刻认识到劳动的重要性和意义,体验到劳动的辛苦和快乐。在劳动中,我学会了付出和奉献,感受到团队合作和创新的力量。劳动让我成长为一个有责任感、有思考能力和有创造力的人。劳动不仅仅是满足物质需求,更是让我明白了自己在社会中的价值和作用。因此,我将会把劳动作为一种积极的心态和习惯,用我的辛勤劳动去创造更美好的未来。