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幼儿园爱眼日活动策划(通用17篇)

时间:2024-02-25 18:26:13

活动策划的核心是寻找切实可行的方法和策略,以达到预期的活动目标。以下是小编整理的一些经典活动策划案例,供大家参考和学习。

幼儿园活动策划

1、游戏《站立》:引导幼儿尝试寻找单脚站立的方法。

引导语:你能站的住吗?你用什么方法使自己站得稳?

2、引导幼儿自由探索,感知平衡的状态。

引导语:怎么样使这些东西不会掉下来呢?启发幼儿自己寻找辅助物使物体保持平衡。教师在幼儿操作过程中启发幼儿大胆尝试各种办法,并鼓励幼儿互相探讨:“看他的东西站稳了!”引导幼儿与同伴互相交流自己的玩法,以交谈提问的方式进行个别指导并做记录。(有的将纸杯做成小桶,用吸管将纸杯挑起;有的把书打开,让书站立;有的将插塑拼成平衡器的样子;有的用积木搭成翘翘板的样子;有的用扁担挑起篮子等等)。

3、集中讨论:你用什么方法让这些物体保持平衡?你怎么知道物体平衡了呢?结合操作游戏《跷跷板》,请幼儿拿小动物放到跷跷板上,观察怎样放跷跷板才能保持平衡,当跷跷板不平衡时是什么状态,为什么?(幼儿在玩中学,兴趣盎然,老师没有教给幼儿怎样玩,以启发鼓励的方式:看他的东西站稳了!

4、第二次探索,引导幼儿将探索的结果记录下来。

1)出示平衡器和天平,提出探索任务:平衡器(天平)的两边有两个小盘,请你看看平衡器(天平)现在是什么样子,怎样使它保持平衡。

2)幼儿进行探索活动,教师启发引导幼儿学习按自己喜欢的方式记录现象。

5、集中讨论:请幼儿结合自己的记录解说探索结果,引导幼儿讨论哪一种记录方法更清楚。

(老师没有固定的记录方式给幼儿,目的在于提供一个让幼儿自己学习记录的机会,而在最后通过讨论来比较哪一种方法更清楚,这样效果更好。)。

6、活动延伸:让幼儿继续探索不同的操作方法,积累更多的经验。

愿意参与探索活动,初步感知平衡的状态,激发其探索兴趣。

初步感知和了解物体平衡的条件。

能用适当的方式,表达交流探索的过程与结果。

全国爱眼日幼儿园保护眼睛活动策划

二、活动目的:

眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我系以预防近视,珍爱光明为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性,让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的光明和希望。

三、活动目标:

1.通过认识、调查、访问等一系列的活动,到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用,知道如何爱眼护眼,科学用眼。

2.初步学会查找各种资料,搜集、阅读并能进行整理,能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。大学生全国爱眼日宣传活动策划书大学生全国爱眼日宣传活动策划书。

3.能利用6月6日全国爱眼日这一大环境,主动向周围的人宣传用眼卫生,获得参与时间的积极体验和丰富经验。

4.向全系宣传用眼卫生,帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。

四、活动策划、主办:团总支宣传部。

五、活动时间:20__年6月3日。

六、活动地点:经管系大学生活动中心。

全国爱眼日幼儿园保护眼睛活动策划

活动目标:

1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识,防止眼疾。

2、懂得爱护自己眼睛的重要性。

3、萌发从小珍爱生命的意识。

4、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

5、培养良好的卫生习惯。

活动准备:

1、收集有关眼睛方面的资料。

2、对班级幼儿视力进行事先了解。

3、在一副幼儿太阳镜上涂上油脂,使眼睛看东西模糊。

4、挂图《眼睛生病了》。

活动过程:

1、交流自己收集的有关眼睛的资料。

2、出示挂图《眼睛生病了》,提问:这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、麦粒肿等。)。

3、讨论:眼睛为什么会生病?(如:脏手帕擦眼睛、脏手揉眼睛、眼睛看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等。)。

4、请幼儿带上涂有油脂的太阳镜,体验视力不好的痛苦。

5、讨论:怎样保护视力?

(看电视时,距离电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰着看书,看书时间长了,要休息或向远处看或看绿颜色的植物;不能在太强或太弱的光线下看书;写字时要注意保持一拳、一池、一寸的距离;多吃胡萝卜对保护视力有很大好处;平时毛巾、脸盆等要专人专用,并定期消毒或清洗,防止相互传染;眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗。)。

活动延伸:

1、在日常生活和学习中随时提醒幼儿注意保护自己的视力。

2、进一步开展有关眼睛的讨论。

全国爱眼日幼儿园保护眼睛活动策划

今年的活动主题是“关注眼健康,预防糖尿病致盲”。

糖尿病是全球性的重大公共卫生问题,也是威胁我国居民健康的主要慢性疾病。糖尿病眼部并发症如糖尿病视网膜病变等会严重损害视力健康,是目前主要的致盲原因之一。

为加强健康宣教,特制订一下方案:

一、活动主题:“关注眼健康,预防糖尿病致盲”

二、活动时间:20__年6月6日8:30—10:00。

三、活动地点:北安河村委会大厅。

四、活动内容:

2.开展免费眼病检查义诊咨询活动。

3.现场发放宣传材料。

五、分工。

1、拟定通知:发放到门诊部及健康教育小组,并在宣传地点悬挂横幅(朱聃婧负责)。

2、组织本中心4名医务人员参加此次活动(张影负责)。

3、宣传材料准备(朱聃婧负责)。

4、组织、协调、现场指挥(戴洪芳负责)。

六、经费预算。

一、设计思思路:

眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

二、主题目标:

1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

三、活动方案:

1、眼睛真灵(谈话活动)。

2、我的眼睛看到(美术活动)。

3、假如我看不见(体验活动)。

4、我是小小宣传员(社区宣传活动)。

四、护眼儿歌:

1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:

家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1、注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!

全国爱眼日幼儿园保护眼睛活动策划

活动要求:

1、让幼儿懂得保护眼睛的重要性,知道保护眼睛的方法。

2、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

资源准备:

1、请幼儿向家里人了解眼睛近视或生眼病的原因。

2、保护眼睛为内容的图片四张,儿歌录音带、录音机。

活动过程:

一、猜谜引出课题。

师请幼儿猜谜语:“上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄。”要求幼儿在自己身上找一找是什么东西。

让幼儿说一说。

二、眼睛的用处。

请幼儿说一说眼睛有什么用处?能看见什么东西?

让幼儿讨论说一说。

请幼儿来回答,大家来做补充,师给予肯定性评价。

请幼儿闭上眼睛,提问:假如你的眼睛看不见,你会怎么样?想一想。

大家开始讨论后,选代表来回答。

小结;我们每天学习、生活、劳动都要用眼睛,所以我们一定要保护好自己的眼睛。

三、怎样保护眼睛。

1、提问为什么有的人戴眼睛或生眼病?

2、出示图片:

图1、写字画画是坐姿要正确。

图2、看书以后要向远处眺望。

图3、不用脏手、脏手绢揉眼睛。

图4、看电视要离开一定的距离,时间不要太长。

3、指导观察图画,请幼儿看图讲出内容。

4、联系自己说一说平时有没有按图画上这样做。

小结:今后小朋友们可一定要保护好自己的眼睛,还要注意用眼的正确方法。

四、欣赏儿歌《我有一双明亮的眼睛》。

进一步掌握保护眼睛的方法。

年幼儿园全国爱眼日活动策划案

眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的2019年幼儿园全国爱眼日活动策划案,希望能够帮到大家。

眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

1、眼睛真灵(谈话活动)。

2、我的眼睛看到(美术活动)。

3、假如我看不见(体验活动)。

4、我是小小宣传员(社区宣传活动)。

儿歌:保护眼睛。

1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1、注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!

1、进一步体会眼睛的重要,具有保护眼睛的意识。

2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)。

教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的。

课件。

正确用眼的视频。

1、欣赏眼睛的照片,了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。

谜语。

导入--《眼睛》。

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

2、黑暗的体验,请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛,体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。

了解眼睛的构造,用途出示图片引导幼儿观察。

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

3、了解正确用眼知识,观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。

欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

4、拓展延伸:讨论:什么时候眼睛会疲劳?知道用正确的方法缓解眼睛疲劳。

5、感受体验:

(1)、将眼睛休息操纳入一日常规活动中,每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。

(2)、制定用眼卫生习惯行为表,日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

(3)、观看小学生做眼保健操视频,学习模仿。

夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他边哭边揉着红肿的鼻梁,“谁在哭?”耳朵问,鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说:“讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了!我们找他评理去!”

耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:“眼镜!你为什么整天都要挂在我们的身上,又沉又重,难受极了!”

眼镜理直气壮地说:“是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应该的!”……他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇!

第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵连忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见,不小心撞在了树上,鼻梁肿了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:“不要埋怨眼镜,都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来帮忙,大家要互相帮助,提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很开心!”

幼儿园活动策划

活动目标:

1、培养幼儿的性别意识。

2、引导幼儿区分男孩女孩的明显特征,知道自己是男孩还是女孩。

3、帮助幼儿感知并比较多少、一样多。

活动准备:歌曲《开车歌》音乐带。

活动过程:

1、区分男孩和女孩。在一名男孩和一名女孩表演唱歌后(复习歌曲),和幼儿一起讨论:

(1)他们两个谁是男孩?谁是女孩?

(2)怎么知道他是男孩?她是女孩?

2、说一说自己是男孩还是女孩,自己喜欢做什么事情。引导幼儿发现:男孩、女孩都很可爱,激发幼儿为自己是男孩或女孩感到高兴的情感。

3、找一找班级里谁是男孩,谁是女孩。说一说家里谁是男的,谁是女的。

4、边听歌曲《开车歌》,边分组坐好。男孩一组,女孩一组。用一一对应的方法(男孩女孩手拉手)比较哪辆车上人多,男孩多还是女孩多。

幼儿园爱眼日教育活动策划

眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,下面,本站小编为大家介绍一下关于幼儿园爱眼日主题教育活动策划,欢迎阅读。

一、设计思考:

眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

二、主题目标:

1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

三、

活动方案。

1、眼睛真灵(谈话活动)。

2、我的眼睛看到(美术活动)。

3、假如我看不见(体验活动)。

4、医生老师进课堂(家长资源活动)。

5、我是小小宣传员(社区宣传活动)。

四、护眼儿歌:

儿歌:保护眼睛。

1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。【幼儿园爱眼日主题教育活动策划】幼儿园爱眼日主题教育活动策划。

3、儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距。看书画画要牢记,眼睛离书别太近。要想视力保护好,可别忘了做眼操。

4、保护视力拍手歌。

你拍一,我拍一,保护视力很重要。

你拍二,我拍二,光线不强也不弱。

你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。

你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。

你拍五,我拍五,走路躺着不看书。

你拍六,我拍六,读书时间别太久。

你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。

你拍八,我拍八,视力定期要检查。

你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。

你拍十,我拍十,做保健操要坚持。

五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:

家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1、注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!

一、设计思思路:

眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。

二、主题目标:

1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。

2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。

3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。

三、活动方案:

1、眼睛真灵(谈话活动)。

2、我的眼睛看到(美术活动)。

3、假如我看不见(体验活动)。

4、我是小小宣传员(社区宣传活动)。

四、护眼儿歌:

儿歌:保护眼睛。

1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。

2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。

五、家园共育:

怎样保护孩子的眼睛:

家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。

1、注意看书写字的正确姿势。

孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。

2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。

3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。

4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。

眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!

幼儿园全国爱眼日活动策划案

1、进一步体会眼睛的重要,具有保护眼睛的.意识。

2、懂得缓解眼睛疲劳的方法。

3、逐步养成健康的用眼行为。

幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识,每个幼儿一片黑色卡纸(眼罩)。

教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识。爱眼的课件。正确用眼的视频。

1、欣赏眼睛的照片,了解眼睛的作用。发现眼睛不仅可以看东西还能表达人的情绪情感。

谜语导入--《眼睛》。

上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。

上大门,下大门,关起门来就睡觉。

2、黑暗的体验,请每个孩子用黑色卡纸蒙住眼睛,体验看不见东西时的感受以及由此带来的不方便。

了解眼睛的构造,用途出示图片引导幼儿观察。

请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。

小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。

3、了解正确用眼知识,观看相关视频。让幼儿说说正确用眼行为和不正确用眼行为。了解保护眼睛的常识。

欣赏故事《眼镜和鼻梁》。

提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?

欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?

小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。

(2)小朋友头趴在桌子上画画。

提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?

4、拓展延伸:讨论:什么时候眼睛会疲劳?知道用正确的方法缓解眼睛疲劳。

5、感受体验:

(1)、将眼睛休息操纳入一日常规活动中,每天看书写字绘画后缓解眼睛疲劳。

(2)、制定用眼卫生习惯行为表,日常中提醒幼儿。帮助幼儿逐步养成健康的用眼行为习惯。

(3)、观看小学生做眼保健操视频,学习模仿。

附故事:眼镜和鼻梁。

夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他边哭边揉着红肿的鼻梁,“谁在哭?”耳朵问,鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说:“讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难受极了!我们找他评理去!”

耳朵和鼻梁怒气冲冲地找到桌子上的眼镜:“眼镜!你为什么整天都要挂在我们的身上,又沉又重,难受极了!”

眼镜理直气壮地说:“是主人把我戴在你们身上的,你们要为我服务,累也是应该的!”……他们你一言,我一语地吵起来,耳朵和鼻梁气急了,他们要报仇!

第二天,明明在放学的路上边走边看书,突然鼻梁一耸肩,耳朵连忙弯弯腰,明明的眼镜就哗啦一声掉在地上,打碎了。明明没有了眼镜什么也看不见,不小心撞在了树上,鼻梁肿了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛说话了:“不要埋怨眼镜,都是明明不爱护眼睛让我们什么也看不见,才请眼镜来帮忙,大家要互相帮助,提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼镜,大家都会很开心!”

幼儿园活动策划

一、指导思想:

随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素以先进的教育理论为指导。教研是教学的源泉,是教改的先导,是教育深化发展的内部机制,教研要有新思想、新观念,要有超前意识和创新精神,本学期我园的教研活动仍然以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

二、工作回顾在上学期中,教师们能结合本班幼儿年龄特点,创设主题活动,进行课题实验,积极参加各种活动,通过不断的实践、反馈、总结,在各个方面取得了一定进步。教师们在理论和实践上有了较大的提高。,但也还存在着很多不足,如:教师之间的协作精神不够,对实践工作的反思和总结能力还较弱;部分教师的业务水平较弱;环境创设还不能真正体现为孩子服务的目标,幼儿的自主参与性也不够;教研活动学习时间没有落实,教师的参与性不强,缺乏自我专研的精神。针对这些不足之处,这学期我们要不断反思调整工作中的不足,努力使我园教研工作再上新台阶。

三、工作重点。

1、深入学习领会新《纲要》精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。

2、建立相应的园本教研制度及本园的教研活动制度,提高幼儿园教研工作管理水平。

(1)重视教研工作的过程管理,形成计划——实施——检查——总结的一个完整周期。

(2)丰富教研组教研活动内容和形式。

建立每两双周一次大教研、每周一次年级组教研会议制度,学习学校教研活动制度;改变教研会议模式,开展“互动式”教研活动:专题研讨、案例分析、设疑问答等教研形式。四、主要工作措施:本学期我园的教研工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。我园规模比较大,幼儿入园率高,本学期有七百名幼儿入园。面对这种形式,怎样提高教师素质?怎样抓好幼儿教育教研工作?这些问题成了迫切需要解决的问题。本着精干高效,结合实际的原则,我园制定完整的教研计划,确定每一次参加教研活动的教师,以及每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师尽可能有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中。

2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。

新《纲要》精神与教育理念的贯彻、落实,关键需要一支高素质、高水平的专业化的师资队伍来实现。师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将有目的有计划做好师资建设这一项工作。

(1)教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教研组也制定出相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组的每次活动,都引导教师们学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。组织教师进一步开展学习《幼儿园教育指导纲要》活动,深刻领会和掌握《纲要》的基本思想,将《纲要》中的先进理念运用于教学实践中,并交流讨论,及时总结和推广经验。

(2)对教师做到分层管理,分步培养,有计划地组织青年教师评优和竞赛活动,结合学校的腾越杯教学大赛、县优质课评比,三课两反思等活动,为各位老师提供更多机会,为她们的成长创造一切机遇。充分发挥园级学科带头人和骨干教师的作用。

(3)积极进行课题实验,成立课题研究小组,以课题为抓手,开展优秀活动,定期进行课题研讨和教学经验交流活动围绕课题展开集体备课,定期进行研讨和教学经验交流活动。做好青年教师培训工作,加大园本培训与园本教研的力度,注意理论与实践相结合。

3、加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

(1)根据我园实际,针对性的制定教育计划、周计划和班务计划,切实把科学的教育理念转变为日常的教学行为。

(2)充分发挥集体备课的作用,努力提高教师自身的素质,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新,争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己的教学上逐渐走向成熟。老教师的拿手课要体现自己的教学风格。

4、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

我园在实施《纲要》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们应通过怎样的途径来解决这些问题呢?这,需要我们每位教师思考。本学期,我园将继续开展研究活动,提高教师们的教育教学能力,保证教育教学的顺利开展。

5、开展各种活动,促进教研质量的提高。

赛课活动。

为了让教师们有互相学习,取长补短的机会,我们为教师们提供赛课活动:优质课、展示课、三课两反思等,引导教师们通过活动展现自己的教学风格。教师们也通过互相的学习观摩,会提高自己的业务能力,让自己的教育教学水平提高得更快。

交流活动。

为了加快教师们的专业成长,促进教师们对幼儿教育课程的了解,帮助他们树立正确的儿童观、教育观,正确理解与实施《纲要》,让有幼儿教育经验的教师把好的经验相互之间进行多次交流,让才参加幼儿教育工作的各位教师通过学习,取得最直接的教育教学经验,缩短他们积累经验所需的时间的过程,让参与交流的教师们也通过这种方式得到一定的启发,对幼儿的教育教学有更深层次的理解与思考。

引导教师们通过此次的幼教组教研活动,了解我园的家园栏、家长会等活动的现状,从此发现问题,引起教师的思考,提出解决问题的办法。通过教师们的对话,实现同伴互助,形成一定的解决家园合作、家园互动中的策略。

6、参研形式多样化,努力提高教研质量。

由于多种原因,个别教师在也许会对教研活动本着一种完成任务的态度参与。为了改变这种情况,在设计活动时,力求用明朗的研究方法,使教师们逐渐了解幼儿园的教研活动。本期,幼教组决定,引导教师们从观察工作中的实际情况——发现工作中的实际问题——提出建议——教师互助——解决问题这几个步骤进行研究,改变以前模式化的几个程序,以新的形式开展工作。开展“互动式”教研活动(建立“人人是主持者”的活动思路,每一次活动由不同的教师主持,提供自己新学习的文章,说出自己为什么选择这样的文章,这篇文章的价值所在,以及自己的见解,使教师之间获得不同信息的交流,促进教师教育观念的转变。)、专题研讨、案例分析、设疑问答等教研形式。提高教师们参加教研活动的兴趣,让教师们愉快的完成参加教研活动的具体任务。

本学期的幼儿园教研开展好每次的教研活动,让各位教师各有所获。我们也将在领导小组的指导和帮助下,以更多、更符合实际的形式展开。

幼儿园活动策划

1、装饰教室、活动室环境,突出节日气氛。

2、节日亲子演出

a、小班和中班以年级为单位组织活动,组长负责整体组织和分配任务,大班各自班级组织活动。

b、活动前发家长邀请函(园里统一发放),组织家长观摩互动

c、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持

d、活动内容可以包括:幼儿小组或个人唱歌、跳舞、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等,各年级和班级要突出各自特色,让每个孩子都有机会表演展示,活动气氛要活跃、温馨,体现亲情。

e、活动时间掌握在一小时二十分钟,10:30活动结束,准时午餐。

爱眼日活动策划

眼睛是我们心灵的窗户,是我们感受美丽世界的桥梁。现在,越来越多的年轻学生戴上了眼睛。一方面是学习压力越来越大,坐在办公桌前,眼睛长时间工作,总是处于疲劳状态;另一方面,也是最重要的方面——不良用眼习惯,很多同学长时间坐在电脑电视前,眼睛无法休息,还有一些原因,比如看书、看手机姿势不对。一旦戴上眼镜,无论是运动还是其他场合,都会出现很多不方便的情况。但是戴眼镜的学生数量还在逐年增加,戴眼镜的学生眼镜度数也在逐年增加,说明学生用眼习惯不好,没有很好的保护眼睛。

喜欢眼睛,热爱生活。

为了促进学生对眼睛的认识,加强学生对用眼习惯的关注,保护学生的眼睛。

利用6月6日全国爱眼日的环境,积极向周边同学宣传健康用眼知识,考验新青年联合会的合作组织能力。

向全院推广眼部卫生,将眼部护理进行到底!

蚌埠学院计算机系青年协会。

老师和学生。

在演讲厅的前面。

20xx年6月.

1.“喜欢眼睛,热爱生活”活动在喜欢眼睛;

2.免费保养眼镜;

3、眼镜免费清洗活动;

4.护眼知识专家讲座;

5.赠送护眼操图片等小礼物;

人员安排:

1.宣传部:负责海报、像眼知识宣传单等宣传活动的设计、制作和张贴;

2.外联部:负责邀请专家讲课,设计有奖品的问题,采购小礼品;

3.其他部门:负责活动现场清洁学生眼睛,采取轮班制,活动所需桌椅移动。

前期宣传:悬挂横幅、海报宣传本次活动。在每栋宿舍楼前贴一张海报,在1号楼千千路挂一条宣传横幅。(下午06/04)

1.学术报告厅前摆放护眼知识展板;

2.像眼睛一样散发知识传单;

3.眼科知识专家讲座和眼镜免费保养清洁活动。(06/06)

总结活动过程和经验,写一篇新闻稿!(06/07)

幼儿园活动策划

1、能理解的内容,了解毛毛虫变成蝴蝶的基本过程。

2、学习量词:个、只、颗、块、片;学说短语:我吃了……。

2、录音,录音机,配套图片。

1、欣赏,初步了解内容。

(1)老师边讲边演示可竖立的教具。

提问:毛毛虫兔子饿了,他吃了些什么?

(2)根据幼儿的回答重现教具,帮助幼儿复习色、数、学习量词:个、只、颗、块、片。

2、完整欣赏,理解毛毛虫与蝴蝶之间的关系。

(1)边听录音,边看图片。

(2)讨论:美丽的小蝴蝶是从哪里来的。

(3)幼儿一边和老师一起讲一边找出相应的图片。

3、表演:毛毛虫。

幼儿扮演毛毛虫,一边讲一边表演,并练习说“我吃了……”

爱眼日活动策划

活动时间:20xx年6月6日。

活动地点:全国各地。

活动主题:关注眼健康,预防近视。

活动对象:广大市民、学生群体。

本次活动将打造多个宣传推广站点,向全国市民发放爱眼宣传手册、预防近视宣传品和相关资料。

2.专业视力检测。

通过设置视力检测站点,为市民提供免费的视力检测服务,实时反馈视力数据,以提供参考。

3.爱眼主题讲座。

邀请国内知名眼科专家进行爱眼主题讲座,普及科学防治近视知识,引导市民正确保护眼睛健康。

4.爱眼vr体验。

借助vr技术,为市民打造校园、家庭等环境,向参与者展示科学防治近视的正确方法,营造良好的'视觉保护氛围。

通过设置爱眼图书展,展示与爱眼、视力保护相关的图书,为市民提供了解和了解保护视力的新途径。

预期效果:

通过本次活动,将爱眼、预防近视理念传递给广大市民,引导市民养成科学的防近视健康习惯,为全国公众提供了解保护视力的新平台。

预算:

人工费用:x元。

宣传工具及物料:x元。

技术设备:x元。

场地租赁:x元。

总计:x元。

联系方式:

联系电话:xxx-xxx-xxxx。

联系邮箱:xxxx@。

联系地址:xxx省xxx市xxx区xxx路xxx号。

爱眼日活动策划书

20xx年6月6日是第20个全国爱眼日,今年的活动主题是“关注眼健康,预防糖尿病致盲”。

为加强健康宣教,特制订一下方案:

“关注眼健康,预防糖尿病致盲”

xx年6月6日8:30—10:00。

xx河村委会大厅。

1.悬挂全国爱眼日主题横幅:“提高烟草税”

2.开展免费眼病检查义诊咨询活动。

3.现场发放宣传材料。

1、拟定通知:发放到门诊部及健康教育小组,并在宣传地点悬挂横幅(xx负责)。

2、组织本中心4名医务人员参加此次活动(xx负责)。

3、宣传材料准备(xx负责)。

4、组织、协调、现场指挥(xx负责)。

xx。

爱眼日活动策划

1、使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的`意识。

2、培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。

科学用眼,健康成长。

1、xx月xx日召开全体教师动员大会,布置爱眼日活动方案。

2、xx月xx日要求4—xx年级学生制作手抄报,进行爱眼护眼知识宣传,并进行展评。

3、xx月xx日由xx主任进行一次爱眼护眼的卫生知识讲座。

4、xx月xx日第xx个爱眼日启动仪式。

5、xx月xx日各班举行“爱眼、护眼”主题班队会,对学生进行更加深入的教育。

6、各班级在班级微博中对第xx个爱眼日进行宣传。

爱眼日活动策划

今年6月6日是第24个全国“爱眼日”,本次全国活动主题是“科学矫正近视,关注孩子眼健康”。为宣传爱眼护眼知识,提高市民关注眼健康的意识,由深圳市残联、市卫生计生委、龙华区政府共同主办,市特殊需要儿童早期干预中心、市民爱残疾人综合服务中心、市无障碍环境促进会共同承办的“爱要让你看见”——深圳市20xx年全国爱眼日宣传教育活动(主会场活动)在市残疾人综合服务中心大楼隆重举行。

深圳市残疾人综合服务中心、龙华高新技术产业园区委员会、市眼科医院、深大医学院、市华厦眼科医院、市元平特校、华大基因、深圳狮子会、市盲协等单位以及各区残联、社区居民等500余人参加了本次活动,并有超过2万人次的观众通过线上直播观看了本次活动。市残联党组成员、副理事长宋锐、彭迎九等相关单位领导出席活动。

大雨滂沱,依然阻挡不住大家参加活动的热情,下午14:30活动准时开始。首先由宋锐副理事长上台致辞,他首先代表市残联向现场的残障朋友及工作人员表示了节日的问候,希望大家能够自强不息,在平凡的生活中活出不平凡的人生。

他指出,深圳是一座富有青春活力的友好型、国际化大都市。随着社会发展,我们的城市建设也越来越注重人文关怀,尤其是残障人士,已经成为城市关注的重要群体。市民的幸福水平既是城市发展的动力,也是城市文明程度的重要指标。多年来,市残联一直高度重视和支持残疾人工作,在残疾人基本生活保障、医疗康复、教育就业和文化宣传等方面做了大量、卓有成效的工作。同时,在城市无障碍环境建设方面,也致力于营造有利于残疾人生活和发展的社会环境,为此,20xx年深圳市颁布了《深圳市无障碍环境建设条例》,将无障碍环境建设纳入法制建设轨道,并在“十二五”时期完成了“全国无障碍示范城市”的建设目标。在中共深圳市委六届委员会第九次会议上,王伟中书记在他的工作报告中率先提出建设无障碍城市。20xx年作为无障碍(深圳)城市建设元年,在接下来的时间里,深圳市将持续打造温馨、便利、透明、多元的基本公共服务体系和城市基础设施,逐步建成残健共融、共享共有的无障碍城市。同时,呼吁全社会共同加入到“关爱残障人士,建设无障碍之城”的队伍中来,共同打造深圳城市“爱的器官”、让更多的残障朋友出行、沟通无障碍,感受社会大家庭的温暖与关怀。

为提升活动氛围,吸引更多的市民参与,多才多艺的视障朋友为本次活动带来了三个精彩的节目。首先是深圳市第八届盲人诗歌散文朗诵大赛一等奖获得者何月婷、王忠维为大家带来的诗朗诵《中华颂》,那饱含深情的声音深深吸引了大家;随后是第四届广东省盲人声乐器乐大赛一等奖获得者许雷带来的二胡独奏《新赛马》和《阿美组舞曲》,轻松欢快的节奏将整个活动带向高潮;最后由市早干中心视障班特殊儿童汪儒领唱、其他师生合唱的《最好的未来》,为本次节目表演拉上帷幕,“每个孩子,都应该被宠爱,他们是我们的未来……”优美的旋律沁入人心,温暖着大家,赢得了现场阵阵掌声。

观看完节目后,宋理、彭理在宣传员引导下来到义诊咨询区,该区包括基因筛查与残疾预防、新生儿眼底病筛查、低视力康复咨询、白内障康复咨询、白内障早期筛查、视障儿童教育与就业咨询等,同时,还对视障无障碍辅助器具进行了展示。两位副理事长与各位专家进行了亲切交谈,了解不同类别视障康复治疗领域的先进理念与技术,并向各位专家的辛苦付出表示感谢,希望大家再接再厉,更好的为市民提供视障康复与治疗服务,让更多的人享受光明。

随后,宋理、彭理一行来到三楼的无障碍体验区,亲身体验了无障碍盲道、坡道以及指引盲人过马路用的蜂鸣器等,深深感受到了无障碍环境建设对残障群体的重要性和便利性,深圳是一个充满爱和包容的城市,创建无障“爱”深圳,除了需要关爱和包容,还需要尊重和平等,让所有残障人士能像普通人一样自在、快乐的生活,在同一个城市,呼吸同样的空气,享有同样的生活。

在体验完无障碍设施后,宋理、彭理来到一楼的知识宣讲区,对展板上眼科疾病的介绍、视障残疾的预防等知识进行了了解,尤其是其中针对婴幼儿的视障筛查、青少年的视障预防等,要做到早预防、早发现、早治疗。同时参观了由视障朋友带来的20余幅精美油画作品,或写生、或抽象,每一幅作品都与众不同,深深吸引了大家的目光,纷纷赞叹视障朋友那自强不息和积极乐观的生活态度,他们虽然无法清晰的看到这个世界,但却用心感受到了这个世界的美好。

本次活动还播放了深圳市早干中心视障班师生日常教学训练的短视频和视障宣传片《导盲犬》,呼吁大家共同关爱帮助视障人士。同时还准备了多个贴切活动主题的互动游戏供市民参与,并向其派发了知识宣传页,让大家在参与游戏的同时,加深对视障预防与康复的印象。

20xx年是深圳市无障碍城市建设元年,为让更多的市民朋友深切感受视障朋友的生活,主办方在本次活动的分会场龙华观湖中心公园设置了“黑暗中对话”视觉体验馆,6月1日—10日期间免费向市民开放体验。有市民在体验后留言表示,当自己“视力”被剥夺,身处漫无边际的.“黑暗”中,行动受限的那一刻,才深深感受到眼睛的重要性,也更能理解视障人士的不容易了。同时,观湖中心公园也是深圳市首个无障“爱”公园的拟选址公园,在不久将会打造成深圳市公园无障碍环境建设新标杆。

为提升活动影响力,让更多的深圳市民参与到爱眼护眼的行动中来,在开展主题宣传活动的同时,主办方从5月21日开始,便在全市10个社区康复示范点张贴派发知识宣传海报,并邀请眼科专家深入10所学校开展宣讲活动,并在市残联网站、微信公众号持续1个月推送爱眼护眼知识。通过深入社区开展宣传活动,很好的从眼视力保护、视功能障碍、白内障预防与康复、视障筛查与预防等24个层面为市民普及了爱眼护眼知识,提醒市民在日常生活中注意用眼卫生、眼疾病早发现早治疗,提高了市民的视障预防意识。