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高三备考发言稿大全(17篇)

时间:2024-01-23 02:37:09

在发言活动中,发言稿能够给予我们一种安全感,我们可以利用它来避免临场发挥不佳的尴尬情况。发言稿是在特定场合上以口头形式表达自己看法和观点的一种文体,它可以帮助我们更清晰地表达自己的想法。那么我们该如何写一篇较为完美的发言稿呢?以下是小编为大家收集的发言稿范文,供大家参考和借鉴。

高三备考动员发言稿

各位老师,各位同学:

大家下午好!

夏天的热量传到了秋来,而且持续不断。不知不觉,我们已经度过了漫长的三年,时间像一眨眼就过去了。转眼间,我们只剩下一百天了。看着弟弟妹妹们稚嫩的脸庞,似乎又回到了入学时的时光。他们和同学有说有笑,对未来充满希望,对高三充满期待,却又有点害怕,对未来会发生什么充满好奇,却又暗暗下定决心要努力。终于,我忐忑不安地走进了初三的教室。没有想象中的圣洁,只有无限的痛苦。我不想被埋没,所以我努力向前,努力永远上游。从踏入电子中专的那一刻起,我就告诉自己,既然之前不努力,那之后的时间就会充满汗水,一定要进入大学校园。我觉得每个人都应该和我一样的心情。

现在距离高考只有100天,有些同学迷茫,基础不好,没有希望。而且我想说,既然选择了学习,我就永远不会放弃。过去是不可逆的,只能把握现在。让我们开始新的旅程。如果说之前的十二年是漫长的马拉松,现在是最后的冲刺;如果说之前的努力是努力,那么现在我们面临的是夏秋之交的变化。我们已经做好了弦和箭,但缺少的是一百天的奋斗和努力。没有比脚更长的路,也没有比人更高的山。同学们,一百天是漫长而短暂的,它只是人生漫漫征途中的沧海一粟。汪国真说,既然选择了遥远的地方,那就只照顾风雨。既然选择了上更高的学校,我们只想努力,勇往直前。保剑锋磨练过,梅花香来自苦寒,不经历风雨怎么见彩虹?不经过磨砺怎么变得更锋利?只有历经苦难,顽强度过最黑暗的时期,黎明明的曙光才会出现在我们面前。搏击风云,飞越大海,战士的信念没有动摇,驰骋沙场显示出英雄气概,足够宽广。让我们鞭策自己的马儿,爬上顶峰,足够强大,让我们变得更穷更强,永远不要落入冉冉升起的云端的野心。青少年为青少年疯狂。他们鄙视昆仑,嘲笑吕梁。十年后,他们将努力磨刀霍霍。让我们不辜负学校的重托,不辜负老师的厚望,不辜负父母的希望,为最后的百日奋斗,让未来和希望在六月灿烂绽放。20__高考,我们会赢!

谢谢大家!

高三备考动员发言稿

尊敬的学校领导、各位老师、同学们:

下午好!

今天,我们在这里隆重举行__届高考动员大会,首先我代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们致以亲切的问候。

又是一年春来到,又是万米赛跑到了百米冲刺的时候,在这百米冲刺誓师大会上,我要奉献给大家的话语是:沉着应对、挑战自我、以最佳状态迎接高考。

每一个同学都该明白,十年寒窗,已经到了最后关头。

我们是带着辉煌一往无前,还是抱着遗憾悔恨终生?我想,每一个同学的答案都会一样,那就是“子规夜半犹啼血,不信东风唤不回”。光有不信东风唤不回的抱负是不够的,重要的是要有行动。越是临近高考,心态的调节越重要,因此可以说,调节好心态是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亚说过:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功,对自己目标信心是很重要的,这也是高考的心理准备,也是一个心理健康者应有的正常心态。只要心中充满自信,就会拥有信心和勇气去解决所面临的问题,解决了这些问题,就会一步一步接近胜利,最后取得胜利。

就此机会向全体同学提出如下建议和要求:

一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,同学们要坚定低进高出,面向普本的信念;准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功;只有树立信心,才能挥洒自如,超常发挥。

三、要树立端正的态度。态度决定一切,积极端正的态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。

四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

五、要讲究方法和技巧:科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议临考之前我们还是要坚持”三管齐下”的策略:一要管好自己的口,不懂就问,不留后患;二要管好自己的手,临考前只看不做就会出现看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低;三要管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的`能力。临考前要注意培养“考感”:即规律感、时间感、答题感、考试感。

三年一瞬间,高中三年生活又是你们一生中最美好、最宝贵的时光,这1000多个难忘的日子,象一本厚厚的书,记载着你们的失败与成功,泪水与欢笑,记载了你们青春的身影和奋斗的足迹,也记载了我们的深情厚谊!

三年的春夏秋冬,我们和同学们一起解读着三中,发展着自我,这里是我们不断追求科学理性和人文素养的精神家园。母校承载的不仅仅是丰富的知识和睿智的.头脑,还有这片土地上深厚的文化底蕴。我们坚信在座的每一位同学都会有属于自己的辉煌,母校老师也会在茫茫人海中将你们重新辨认出来,那是因为我们都拥有一个共同的名字——三中人!

同学们,今天我们弦歌在一堂,明天你们就要走向四面八方。谨记:人生的道路有鲜花也有荆棘,我们应当牢记“爱”的思想:爱自己,爱他人,爱生活。只有这样,我们才能应对人生的各种挑战!

爱自己,就要珍惜青春年华,珍惜大好韶光!时间是最公允的裁判,不会因为懒惰者的虚度而缩短,也不会因为勤奋者的耕耘而加长。只有抢抓每一次机遇,利用好每一分钟,生命的轨迹才能延伸。爱自己就要树立正确的人生观,活着仅仅是为了活着的人,终究会被人遗忘;活着就要放射出光芒的人,才能成就永恒的辉煌。

爱他人,就要学会合作。如果说人只是一滴水,那么社会便是海洋。一滴水再晶莹剔透,也终将消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久长。爱他人,不是甜言蜜语的许诺,而是发自灵魂深处的行动,哪怕是一次谦让,哪怕是一次问候,哪怕是一次搀扶。爱他人,还要学会竞争。没有竞争的社会是一潭死水,没有正确的竞争也是不尊重他人的表现。

爱生活,就要有远大的志向,不做井底之蛙,要做苍天雄鹰!爱生活,就要有正视人生的勇气,鲜花与掌声淹没不了自己的崇高理想,坎坷与失落埋葬不了自己的坚强意志。爱生活,就要有乐观的人生态度,万水千山脚下过,艰难困苦走泥丸!

同学们,冲刺高考的号角已经吹响,“高考就是战场”,其实,高考更是展现自我的舞台。风从湖面走过,留下粼粼的波纹;岁月从森林走过,留下串串年轮。同学们,当我们从时代的舞台走过,该留下什么呢?我们应当迈出坚定的步伐,在人生的道路上尽情舞蹈,放声歌唱,旋转出属于自己最美的篇章!

同学们,你们走过的路有多长,我们关注的目光就有多长;你们的理想有多宽,我们爱你们的心就有多宽。树有根,水有源,别忘记常回家看看!

“沅舞视野阔,风正好扬帆”,你们就要从校园起飞,带着同学姐妹弟兄般的情谊,带着老师真诚的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我谨代表教务处向你们表示最热烈的祝贺和最美好的祝愿!

祝愿__届高三学子高考成功!人生辉惶!

谢谢!

我们在座的各位老师要不断努力。

高三备考经验交流发言稿

同学们:。

9月1日,我们召开了高三复习备考动员会议,9月3日,我们召开了高三家长会议,今天又召开了全体高三学生会议。这三个会议之后,20xx年高考复习备考已经拉开了序幕,高三正式进入高考总复习阶段。

同学们,高三一年的努力,决定你一年后就读于哪所大学,你毕业于哪所大学,决定你将来走向社会的起点的高低,因此说谁抓住了高三谁就抓住了人生。如何搞好高三总复习,考出自己的最好成绩,让自己走进理想的大学,这是每一个人必须认真思考并需要脚踏实地践行的重要人生课题。下面我给大家提出几点建议和要求。

一是强调目标高远。每一个人都要根据自己上学期期末考试和本学期期初考试成绩,给自己确定一个目标,一年后我要考一所什么样的大学,目标一定要高远,取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。所以,目标不能太低,太低就不可能把自己的潜能真正发挥出来,千万不要自我设限,要真正挑战一次自我,逼自己一把,在高中人生最重要的时期,你都没逼过自己,会造成终生遗憾。高远的目标是产生信心、决心和恒心的动力源泉。

二是强调自我超越。有了高远的目标,就要全力以赴扑向目标,不忘初心,一路高歌,一路前行,不要被路边的美景所迷惑,也不要被前面的沟壑与荆棘所吓倒,要一次次的挑战,一次次的跨越,一次次的提升,要百折不饶,用自己顽强的意志,挑战自我,挑战极限,实现跨越。鸡年是大吉大利之年,希望大家发扬闻鸡起舞的精神,修炼呆若木鸡的境界,取得鹤立鸡群的成绩。

一是强调自主学习。学习就是成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习和实践;学习就是生活,学习就是人的生活方式,没有学习就没有生活;学习就是自我建构,每一个人都按照自己的方式建构知识体系,能力体系道德体系。什么叫自主学习,就是学习必须成为自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。在学习方面,任何依靠别人的想法都是错误的,结果必然是事倍功半,每一个同学必须树立强烈的自主学习意识,在高三复习备考期间,千万不要把希望寄托在补课方面,要自己按照学校的总体安排和自己的计划,按部就班,扎扎实实,脚踏实地,一丝不苟的学习。

二是强调自我管理。只有实现自我管理,才能真正成长、成才和成功。自我管理就是明辨是非,由他律走向自律。高三一年,谁能够管控好自己,谁就能够取得好成绩,千万不要靠别人看着,管着,陪着。不要一离开拐棍就不会走路,要自己管好自己,通过高三备考不断提升自己的管控能力,管理好自己的行动,不该做的事情坚决不做。管理好自己的时间,到什么时候就做什么事情,不要拖沓,要雷厉风行。管理好自己的情绪,要真正做到心静如水,要正常面对每一次考试,不要情绪上下波动。

时间对每一个人都是公平的,距离20xx年高考还有275天,谁的效率高,谁就取得好成绩,谁就取得了高考的成功。

一是强调学、思、悟、用。学习强调自主,自主强调方法要科学,要真正做到勤学、善思,深悟,会用。要真正做到学、思、悟,用相结合,通过学习,学会知识点,通过思考,构建学科知识体系,通过感悟找到科学方法,通过运用,提高解决实际问题的能力。

二是强调学考练结合。高三下学期以考试为主,每一次考试都是自己查缺补漏的机会,利用每一次考试进行不断的反思与提升,要做到心静如水,特别是要成功度过混沌期,冲过瓶颈期,进入更高阶段。

确定高远的目标,就相当于头戴一顶灯,让你不迷路;扎实而高效,相当于你手拿一个法宝,让你不误工;自觉行动就是你的发动机,让你快速通过一条275米的隧道,走出这个隧道,就是你要去那所大学的校门。

高三备考激励发言稿

亲爱的教师、亲爱的同学们:。

大家午时好!

今日我们在那里隆重举行张滩高中20xx届高考百日誓师大会,再次吹响决战高考的冲锋号,这是圆青春梦想的动员令,这是扬人生志气的进军号,这是表必胜豪情的铿锵曲!

“潮平两岸阔,风正一帆悬”。距离高考仅余xx天。这一百天,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也可是是弹指一挥间。常言道“行百里者半九十”,没有经历长跑的人,不会体会最终冲刺的艰辛与辉煌,最终的冲刺往往需要更多智慧,更多坚强。稍有疏忽,就会有人超越自我;稍有闪失,就可能前功尽弃。一百天,每分钟的价值再也不是一分钟了,也许是一小时、一天、甚至一个月、一年。这一百天即能够铸造辉煌,改变命运;也能够变为眼泪,遗恨终生!同学们,这一百天,凝聚着十多年求学的艰辛;这一百天,凝结着多少亲人期待的目光;这一百天,是我们为成功人生奠基的日子;这一百天,也是我们最难忘、最珍贵的青春记忆;所以这100天,是活力燃烧的100天,顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。我们高三全体教师将和同学们一道,共同度过我们人生最辉煌的岁月。

在此,我代表高三年级全体教师郑重承诺:我们全体教师仍将一如既往地踏实工作,弘扬张滩高中人团结奋进,敢为人先的光荣传统,以饱满的热情,务实的作风投入到备考工作中去,精心备课,全心上课,细心批改,耐心辅导,随时关注高考动态,采集高考最新信息,不漏掉每一个问题,不放弃每一个学生,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”我们愿做大家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。同学们,请记住,在这一百天中,我们全体教师将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们同舟共济!永远做你们最坚强的后盾!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实,一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。祝我们张滩高中全体同学:脚下有路,金榜有名!

最终,祝我校20xx年高考再创辉煌!

高三备考班主任发言稿范文

各位领导、老师:

大家下午好!

高三第三次模考的硝烟还未散尽,我们每一位老师还没有得到较好休整,20xx年高考最后30天的备考冲刺就已悄悄地来临了。而我们全体高三的老师们就像我校满园的太阳花一样越是遇到炽热的阳光,就越显出那种不怕困难的傲骨和不屈于学校命运的倔强,就越显得精神充沛、斗志昂扬。

老师们,高三第三次模考是一次重要意义的考试,它不仅能预测出我们的实力,而且还能给我们以信心和勇气去挑战更高的奋斗目标,它可以使我们更清晰地认识到我们的优势和不足,从而引领我们更好地前行。通过三模考成绩分析,我也希望我们高三的每一位自信豪气的老师能认识到我们身上肩负的历史使命和事业追求;能更好的认识到我们这一届师生走到现今这一步的艰辛和不易;能更清醒地认识到我们后续短暂的30天工作可能使我们学校迈入更好更快发展的路途并由此给我们每一位教职员工切身利益带来的深远影响,也可能因30天工作的不足使我们的理想与目标灰飞烟灭,使我们这三年的艰苦付出取得的优秀成绩毁于一旦。

因此下面我就先针对第三次模考涌现出的先进班级团队和先进个人进行表彰,望这些榜样能更好地引领我们继续前行,使今后的各项工作能做得更好。

1、一本完成比较好的班级教师团队有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

2、二本完成比较好的班级教师团队有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

3、600分以上完成比较多的班级教师团队有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

4、清北生培养完成比较好的班级教师团队有高三、2、3、27、29、38、47班。

5、班级师生团队考核被评定为a等级和获得双优班级称号的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

6、总分年级前50名学生较多的班级有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。总分前100名学生较多的班级有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

以上是此次三摸考试受表彰的班级教师团队和班主任老师,在这里让我们以热烈的掌声向为学校发展做出突出贡献的他们表示衷心地感谢和祝贺。同时也希望受到表彰的班级教师团队再接再厉,继续发扬优秀的进取敬业和主人翁精神,率先垂范为学校的发展作出更大的贡献,也希望此次没有受到表彰的老师们认真分析问题症结所在,迎头赶上,积极开拓学生新的增分空间,让优势给我们以自信,让不足给我们以谨慎。

各位老师,现在我们已进入了20xx年高考备考的最后的30天冲刺阶段,在这一阶段我们对待一切工作不能仅满足于尽力而为,而是对待一切工作要竭尽全力。

所以,在最后30天里我想给大家提几点要求,希望大家的工作能更上一层楼:

1、在最后紧张的备考中,每一位老师要有大局观念,要有学校真正的主人翁精神,要有种变要我干为我要干的积极进取的爱岗敬业的信念。我们要注重工作的扎实、稳健,防止浮夸,工作要讲究实实在在的落实,要注意树立自己的正面形象。

2、每一位老师要注意教育学生理性对待高考的成与败、得与失,放下思想包袱,以冷静、沉着、平和、求实的心态去复习备考。每一位老师尤其是班主任老师要注意时刻关注各类学生的心理和情绪变化,帮助学生克服焦躁、烦忧、破罐破摔等极端化行为,使学生保持良好的备考情绪。

3、每一位老师要注意分析透彻学生、分析透彻高考命题,寻求最多的学生分数增长点,让学生学会最大限度地提高分数。要帮助学生在最后阶段一定要充分发挥优势学科,让相对劣势学科尽量不拉分,要时刻注意树立以一切为了学生的总分提高为中心开展工作。

4、各位老师尤其是要注意班级的尖子生、清北生的培养,班主任老师要积极和任课老师搞好在学生心理、分数新增长点、书写规范、应试技巧、答题和得分策略等方面进行研讨分析,加强尖子生和清北生的精细辅导和针对性训练,确保我们的清北生和一本、二本生人数目标的实现。班主任和课任老师要紧密合作,要围绕一切为了班级学生总分提高这个中心目的而开展工作,防止单科片面追求学科利益争抢时间不顾大局的备考意识,这里班主任老师是协调员、是组织者。

5、每一位老师都要精心研究备考内容,备好要讲评的每一份试卷,要通过讲评试卷和模拟训练,搞好学生系统知识、方法、学科思想的查漏补缺,确保不留复习上的任何盲点和漏点。

6、每一位老师必须要批改好每一次备课组安排的试卷,做到有考必收,有收必改、有改必评,有评必有收获的要求,做到在讲评试卷前要常抽查学生的做题情况,做到讲评具有较强的针对性和目的性。

各位领导、老师们,我们这个年级组是一个具有长期光荣传统和成绩卓著的年级组,今后30天我们大家一定会紧密团结在一起、荣辱与共,为实现我们共同的理想和目标继续前行,一步一个脚印、实实在在、竭尽全力地去工作!我们一定要夺取20xx年高考的全面胜利,我们一定会共同度过这样一个美好、无怨无悔、值得永远记忆和回味的30天的!

我的发言完了,谢谢大家!

(精选4篇)随着社会一步步向前发展,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。相信许多人会觉得发言稿很难写......

高三备考经验交流发言稿

各位组长、老师们:

20xx年高考已结束,续写辉煌之下,给新一届高三带来压力。我们要坚持几年来高三工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破。新一轮的高考辉煌要靠我们全体师生去创造。

今天,在这里举行高三备课组长会议,目的非常明确,那就是要进一步明确思路、确定目标、科学安排,制定出科学、合理、有效的复习(备考)方案。我们就是要以必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,去攀登南高教学质量新的高峰,收获下一年高考的新辉煌。现在,我讲几点意见与要求,与求和大家共勉:

落实“面向全体、培养优生,夯实基础,重视思想教育,加强常规管理”的管理模式,明确“抓中间,促两头”的战略思想。以尖子生为龙头,带动“边缘生”奋力攻坚力达上本科线。

完成不低于上一年的目标任务。

(要求:统筹安排,全程规划)。

复习备考可分为三个阶段:从上一年8月至下一年2月初为第一轮复习时期,上一年2月底和3月初至4月底为专题复习时期;下一年4月和5月中旬为综合训练时期,5月下旬为回归(适应)与保温时期。

1、在第一轮复习中,按课本顺序进行全面复习,要求以课本为本、以考纲为纲,不放过任何一个考点。平行班学生底子薄,基础差,我们的备考方案中的第一轮以基础知识复习为重点,应注重每一章节基础知识的.复习和过关。

在这一阶段,要特别注意例题的代表性,不断优化教学内容和教学方法;要精讲多练,唱出知识与能力相结合的完美音符。最好每周进行一次短时训练,并及时阅卷和评讲。

2、在第二阶段的专题复习中,以数学为为例:可安排15至20个专题,专题安排要体现重点内容和重要方法。在这一轮复习中,要对知识和方法采取分割包围的战术,各个击破。这一阶段的训练卷宜采用120分钟的长卷,也要每周进行一次训练,并及时阅卷和评讲。

3、在第三阶段的综合训练中,要侧重于知识网络的形成、思想方法体系的灵活运用,综合解题能力的提高,良好应考心态的形成。训练卷要类似于高考卷,可选用各地、市的高考模拟卷,要特别注意试卷的新颖性,注意查漏补缺。同时还要重视心理素质的训练,要在规定的时间内圆满完成整份试卷,克服考试的忧虑心理,形成临场发挥的良好心态。

增强信心,坚定目标不动摇;要突出重点,努力提高课堂教学效益;要强化训练,努力提高训练效益;要加强对高考的研究,以研促教,着力提高教学和训练的针对性;要强化合作意识,注重外引内联,增强活力;要齐抓共管,强化高考氛围意识。

1、成立领导机构。以高三领导小组为核心,整合全校教学资源,争分夺秒,保证时间投入及早制定出科学、合理、有效的复习备考方案(计划)。

2、推行“堂结、日清、周练、月考”管理模式;

备课组统筹安排各科的周周练,定时间、定内容,质量保证,反馈及时。“周练”和阶段性训练,在抓好规范化管理的同时,要尽可能实行试卷的校本化,增强复习的针对性。

实行每周一测(练)的办法,测试的内容就是本周内所复习的基础知识要求,教师全收全改,注意信息的反溃同时将加大向各渠道收集、筛选信息的力度,以增强高考复习的针对性;周练和月考等考试中不准使用任何形式的成套试卷。

充分准备好四次考试,即上一年9月1日分班考与10月底市联考;期末一月底市统考(或市联考);下一年3月初市一模与省质检;下一年5月份市二模。

3、总结经验、充分调研,制定出“精、细、实”切实可行的学科复习计划,认真做好检查落实。

第一轮总复习要从课本和学生的实际出发,下大力落实“三基”,立足于中、低档题目,不能盲目拔高,追求“一次到位”,去建造空中楼阁。

精心设计问题(起点低一点,坡度缓一点,分析细一点,难度小一点,小练习多一点)。课堂练习以低档题为重点,不选难题;例题以中档综合题为重点,少选难题,尽量把近几年的新课程高考题选入,形成一个渐次提高的题目序列,满足各类学生的不同需要,分层推进。

4、备课组教学管理按教学常规“八字”要求进行,即要求:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教法要“活”,考核要“严”,辅导要“细”,各科要“衡”,质量要“高”。

5、各位教师在复习工作中要做到:

(1)克服两种思想:即克服对完成任务缺乏信心的思想和对完成任务满不在乎的思想,振奋精神,真抓实干。

(2)做到三个吃透:即吃透新课程下的考试大纲、考试范围、考试内容、考试要求。吃透学生掌握知识的情况以及能力、心理、习惯等。吃透高考新的变化、新特点、新形式,有目的地进行教学,进一步提高复习效率。

(3)抓好四个方面工作:即抓好各种基础知识的复习,培养更多的上线生;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态;抓好新高考信息的收集筛选,牢牢把握第一轮复习的方向;抓好学生的培优补差工作,查缺补漏,整合学科教学,使学生的综合成绩有更大的突破。

集体的力量大于个体力量的简单和,教师之间的团结合作精神是取得复习备考胜利的保障。从现在起,各位组长应顾全大局,振奋精神,以百倍的信心、全部的精力投入到高考的复习当中,少一点埋怨,多一点交流;少一点个人活动,多一点集体活动;少一点娱乐,多一点学习。各位组长与年段负责人,让我们携起手来,脚踏实地,苦干实干,决完成历史赋予我们的光荣任务,实现我们的奋斗目标!山高人为峰,只要努力,我们一定能成功,也一定会成功。

谢谢大家!

高三高考备考发言稿

今天是9月18日。这是一个特殊的日子,我们的国家,曾经为此破碎;我们的民族,曾经为此伤痛;同时,我们的人民,为此拼搏崛起;我们的国家,因此获得新生。

今天是9月18日。达川中学的师生,豪情满怀,在此宣誓:为自己的人生,奋勇前行;为学校的发展,全力以赴。时间将见证:20xx年9月18日,在本届高考备考中是一个不平凡的日子;20xx年9月18日,将是全体高三师生迎难而上的新起点。

高三,是人生的一段重要旅程;有一段拼搏进取的高三生活,我们的人生将焕发异样的光彩;有一段激情洋溢的高三时光,我们的人生才会无怨无悔。

今天学校隆重集会,举行达川中学高20xx届高三师生备考动员大会。为了做好20xx届高三复习备考工作,学生代表、教师代表、家长代表,都做好了很好的发言。相信同学们从他们的发言中一定找到了不断进取、勇争一流的力量。

20xx年,学校高考取得了辉煌的成绩,赢得社会广泛赞誉;20xx年,我们将力争高考成绩再上台阶,为学校的发展,争光添彩。为此,我提几点希望和要求:

第一,20xx年的高考,是四川省第一次全面采用全国卷的高考,希望全体高三教师,一定要认真解读考纲,认真研究全国卷;做到科学备考,精准方向。精讲精练,注重时效。关心学生,耐心施教。在学生懈怠时,及时为他们鼓劲加油;在备考迷茫时,及时为他们指明方向;在备考徘徊时,多给学生智慧和力量!

第二,希望全体高三学子,全力以赴,决胜高考;勤学苦练,戒骄戒躁;坚持到底,绝不松懈。高三了,请随时充满自信,决不灰心丧气!高三了,请珍惜一分一秒,不迷恋网络游戏;高三了,请专注复习备考,要心无旁骛,不要让“青苹果”给我们留下苦涩的记忆!

第三,希望高三工作组的同志,在高20xx届高三复习备考这一年里,一定做到:认真履职,一丝不苟;率先垂范,恪尽职守;爱护学生,亦师亦友;服务老师,勤字当头;团结协作,彼此分忧;务实高效,勇创一流!勇做高考排头兵,争做师生贴心人。

第四,复习备考工作要踏实走好每一步,认真做好每一个复习阶段的工作,做到踏石留印、抓铁有痕。全体师生要落实迎接达州一诊、成都一诊、达州二诊、成都二诊、成都三诊等重大考试的备考,做到每一次考试都有新进步,每一次检测都有新收获。

老师们,同学们,备战高考的号角已经吹响;备考的征程,前路漫漫,有荆棘坎坷,也有鲜花美景;有风雪雾霭,也有阳光明媚。不要说高三,压力山大;我们要说,没有高三的人生,是遗憾的人生;不要说高考是山重水复疑无路,我们要说高考是“映日荷花别样红”;不要说六月是黑色的六月;我们要坚信,六月是辉煌、壮丽的六月。请同学们牢记今天的誓言:自信自强,永不言弃;请老师们牢记今天的誓言:全心全意,甘为人梯。在明年的高考中,师生共交满意的答卷。

衷心祝愿我们每一个教师,都是学校20xx高考功勋教师,衷心祝愿每一个同学,都成为20xx高考英雄学子。衷心祝愿达川中学20xx高考,再谱新篇!

高三高考30天备考冲刺动员会发言稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

很荣幸代表高三英语组在此发言。不知不觉间,激动人心的收获时刻已经到来,离xxxx年高考还剩下30天的时间。今天,我们相聚在这里共同见证这历史性的时刻,让我们再搏30天,让汗水哺育不凡;再搏30天,用智慧丰富内涵;再搏30天,凭激情创造灿烂;再搏30天,靠实力熬头独占!

时光荏苒,回顾过去的日子,我们高三英语组全体老师在教研组长刘俊英老师和备课组长刘艳老师的带领下,本着“把简单的事做到极致”的向往,坚定“学校增荣我增荣,认真工作不放松”的工作理念,扎扎实实地做好自己的本职工作,认认真真履行着自己的神圣职责。全身心地投入到指导学生的高考复习工作中。无论是经验丰富的老教师,还是我们这些刚上高三的年轻老师,我们都能够一心扑在工作上,认真研究高考资料,互相学习,精心备课,共同研究探讨解题思路和做题方法,力求教学工作系统扎实,不放过任何问题,使学生形成完整的知识结构和方法体系,我们这些年轻老师因此收获颇丰。两位组长还带领着大家认真开好每次教研会,共同研讨设计出高质量的复习学案,使其真正起到了预期的效果,得到了领导学生的一致好评。

最后的冲刺已经到了关键时刻,我们高三英语组全体老师会再接再厉,不折不扣地完成学校各项工作任务,进一步抓好课堂教学,使之科学、严谨、有效;抓好学生的`心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质;抓好高考信息的收集筛选,紧紧把握教学方向;抓好学生的培优补差工作,整合学科教学,使学生的综合成绩更上一层楼!

“卧薪尝胆奋战30天续写辉煌,破釜沉舟拼搏30天誓创新高”。冲锋的号角已经吹响,前进的战鼓已经擂起,我们高三的全体英语老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做学生们冲剌路上的加油站,愿做他们高考信息的查询台,愿做他们的心理咨询师,愿为他们诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿与同学们风雨同舟。在此,我代表全体高三英语老师郑重承诺:我们将继续刻苦钻研,潜心备课,忠于职守,甘苦与共;精诚团结,通力合作;满腔热忱,耐心辅导,使学生在最后冲刺阶段,成绩能有突飞猛进地进步,高考发挥出最佳水平,为我校xx年高考做出我们最大的贡献,以优异的成绩向我校建校60周年献礼!

高三备考动员会发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

眼看中考正向我们步步走来,有的'同学在为自己的梦想挑灯奋斗,也有的同学因为惧怕选择了退缩。可是,谁不会惧怕挑战?说实话,我也会感到害怕,害怕考场中发挥失利,害怕没考好无法面对未来,归根结底也就是害怕失败,沦落为一个失败者。然而,一个成功的人总会再逆境中挑战自己。失败并不可怕,可怕的是失败会摧毁一个人的信念,我们只有学会在失望中寻找希望,在困境中获得成长,我们才能不断更新自己,不断的去改变自己。

青少年时的毛泽东也不曾想到在自己的一生中能有一刻站在天安门上骄傲地宣布新中国成立。冬天,他用冷水洗澡来锻炼自己的毅力,旁人都投来讥笑与不解的目光,可这些阻挠并没有迫使毛泽东放弃,他坚持着自己的信念,并且通过不断地努力,终有一天他成功了。

我想说得是,信念、努力与成功之间都会有着一定的牵制。我们要先去确立一个明确的目标,并且不断地去努力,总有一天成功的大树也会生长在自己的人生土壤之中。也许在90来天后的今天,我们已经分道扬镳,可为了让我们的青春不会留下遗憾,此刻,我们要做得只有四个字:全力以赴。

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高三发言稿

解释和回复两个问题。

一是高三为什么寝室、教室都在高层楼?爬上爬下又累又费时间的,有时六楼还上不去水。原因有三,一是高一高二我们在几楼?谁在高楼?简单的说,轮到你上高三了,就这顺序。二是高三爬楼让大家每天不自觉的多锻炼身体,身体好才有精力学习。三是高三楼层高,相对安静,有时候有些考场,只用三楼四楼就行了。还有,这是小事,高三五楼,挺好的!

二是空调不制冷的问题。我们学校空调老化了,容易过热保护,虽然及时报修,但因为天热,修空调的也很忙,往往不能及时来。我听杨主任说,电话都不能接,修空调的大热天在外高空作业呢,都不容易。不过,我们可以调整教室和寝室,暂时过度下。挺好的,我们都有两个教室了,不要因为这影响自己的学习的情绪,那就得不偿失了。学校尽可能给大家保障良好的学习环境,不好的都会积极改进的。

同学们,我们的`目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。让我们以必胜的信心,脚踏实地,奋力拼搏,敢立壮志,共同书写属于我们20xx届的新辉煌!

备考会发言稿

各位老师:

大家好!

首先感谢学校对我的信任,对我委以如此重任。再感谢本班所有科任老师对本班工作的全身心付出以及对我班主任工作的大力支持,虽然本人能力有限,但我在此承诺将会倾尽所能做好本人的本职工作。今天的发言我主要是想说一下我近期的一些感受,如有不妥之处,还望各位见谅。

一、形势分析:

1、时间紧迫,竞争激烈。从今天开始算,在校学习时间只有90天,眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。我们学校,指望家长靠不住,指望学生回家付出也够呛,抓好课堂是关键。

2、本班现状:两极分化现象严重,能自觉学习的也就几个人,所谓的优生根本就找不出来,学习风气不浓,学习自觉性差。大部分的同学读书是“出勤不出力”不能真正沉下心来学习,学习要老师去督促。学生学习很被动。就我观察本班的学生都没有紧迫感,学生的天性,下课后打打闹闹,很少讨论这个题怎么解,怎样做最简单,作业也疲于应付。

二、方法策略。

1、竖立必胜的信念,优秀的师资是我们胜利的保证。众所周知,初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班都尤为重视,给我们初三配备了最精英的力量。我继续多与科任教师沟通,及时了解班上情况,互相协调班级工作,互相理解支持,团结一致,形成合力。

2、客观分析学生的综合素质,全面了解学生。从学习上、生活上、思想上等多方面进行分析,有的是学习上各科不均衡,对某些科目有畏惧感,可以帮他们分析原因,多与有关教师沟通,给学生提供良好的帮助。用积极乐观的心态感染学生,用强有力的后盾支持他们,让他们对毕业班的学习生活有信心和决心。

3、树立“目标”,科学安排,既要实干,又要巧干。要求学生认真过好每一天,养成一种良好的学习习惯和生活习惯,将“兴奋点”集中在白天。中午可以讨论问题,做作业,找老师谈困难,问题目,让学生自己学会安排,教师有针对性地指导,特别是学生的薄弱科目,鼓励他们多钻研。教师对学生的方法指导是必不可少的。每天课间,让学生对上节课所学内容进行反思,养成一种及时巩固的学习习惯,周末对一周内容进行反思,提高学习效率。

4、班级日常管理常抓不懈,严格要求,对所有学生一视同仁,成绩好的同学有问题要指出,成绩不好的学生有进步要表扬。对情况特殊的学生,争取家长的支持和配合,形成家校统一。毕业班的生活的确有压力,但作为班主任,要给学生传递信心,想办法让他们有决心,让家长、老师、学生都对我们有信心,加上真抓实干,用心去做,就会做出超出想象的成绩。促尖保尖,保优秀率,拉差补差,保平均分。主抓心理教育,保稳定良好的学习心态。

5、要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

俗话说“天道酬勤”,只要我们真心付出了,我想明年中考时会有一个好的收成的。谢谢!

备考的发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!又到了一年一度初三备战中考的时候了,很荣幸和大家一起面对20xx年的中考。近几年我们学校在中考取得了不错的成绩,在此,我谈谈我们迎考复习策略的制定与落实中的一些做法,抛砖引玉,与大家交流互补,迎战中考。

复习是每一届初三的必修课。扎实有效的复习是取得中考胜利的必由之路。

1.导向引路:要在深入研究课程标准、考试说明、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容,学习的方法,解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导,最终提高学生的中考成绩。

2.整理归类:以课标为依据,帮助学生对语文教材中所牵涉到的知识加以分类整理,以掌握知识的体系和知识之间的内在联系,把知识系统化,条理化,简单化。

3.训练能力:通过复习全面提高学生的识记能力,理解能力,写作能力和实际应试答题迁移能力。

1、狠抓语文基础知识的训练。在复习过程中让学生明确基础知识考点的范围,始终以考试说明作为复习指南,对于中考中的基础知识积累与运用这一块力争考满分。如古诗文的背诵理解默写,充分利用早读的时间来背诵。

说明文—副词—准确性。

记叙文品析句子。

识点梳理——重难点强调——练习题巩固——做错题强化”的步骤进行,采用文言文与现代文穿插、阅读与写作穿插、识记与理解穿插、知识与能力穿插的方法进行复习,以提高语文复习的目的性和实效性。写作训练与指导贯穿整个复习过程。

在第一轮复习中要做到:明确考点(边引导学生明确考点范围,边进行板块复习,避免无效劳动);夯实基础(立足课本,扎实掌握课本文言文知识);巩固根本(紧抓阅读和写作不放松);归纳方法(对文言文释义和翻译、精读以及不同的作文形式边训练边梳理方法);强调规范(强调审题、思考分析和表达的规范,避免无谓失分);点面结合(以专题训练为主,试题模拟作辅助,专题吃准考点,试题反馈诊断)。具体做法是将六册的古文归纳,让学生记、背,再辅以小测。我们把第一轮的复习称为“拉网式复习”,“地毯式轰炸”。

第二轮复习:专项训练,强化重点。

4月中旬到5月中旬为止,应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。按照“相关知识整合——相关练习强化——相关错题点评”的步骤分类进行,努力做到“四多”即:多做中考题,多点评几种题型,多总结答题技巧,多见识中考范文,查漏补缺,更注重现代文和作文的训练指导,培养学生的中考得分意识。这一阶段的复习关键在于归类整理,作好专题,查缺补漏,切实提高复习效率,打好阵地战,歼灭战。

第三轮复习:综合训练,把握整体。

5月中旬到中考为止,这一轮复习重在模拟训练和综合能力的培养,多做中考模拟题,整体把握试卷的题量,安排好做题时间,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的.作用。模拟训练,可以帮助学生掌握答题技巧,熟悉考试技术,作好一切应考准备。

最后一周是自由复习。要求学生按照自己学习的特点,在老师指导下,每天做点中等题,写一篇小文章,培养手感和良好心理,为决胜中考做好充足的准备。

1、发挥集体备课的优势,要有强烈的团队精神,每一成员既分工又合作,资源共享,群策群力。

2、利用好课堂,力求课堂上民主高效,使学生复习有效果、有收获、能力迅速提升。

3、研究中考试题,把握核心知识和核心能力,每个人都成为研修型教师,使复习更有针对性。

4、复习期间,求精不求快。我们要落实基础知识、基本技能,做到不留漏洞。

5、选题要“精”,量要适宜。训练要严格、规范、统一。

6、讲解要抓点带线,理清知识系统,灵活运用基础知识解基础性题,启迪学生的思维,切忌上新课式的泛讲。

7、读透《梅州市考试说明》,明确中考的导向,对《梅州市考试说明》所例举的题型,要训练解题思路。

8、加强沟通,与其他学校、地区老师互换信息,掌握最新中考动向。

1、语文作为母语教学的内容,如果中考成绩不令老师、学生、家长满意,则会使老师有吃力不讨好的想法,学生有松懈思想,家长则不重视。学生有一种误区即语文是否复习都一个样,诚然语文功在平时,但我们仍希望通过复习能有所提高,因为语文科所占的120分(130分)是最多的。那么,如需让学生拿到满意的成绩,我想试题的难度要降低。

2、文言文的内容,我们认为课内讲读课的内容对大部分学生而言能够掌握则很不错了。因为每册有两个单元四篇的古文,三年则有24篇,这些能较好掌握就很好了,课外古文,则有故事性、较经典的、对学生的思想有启发、教育意义的可以加强掌握。

3、作文:作文是试卷所占分值最高的,但中考的差距却最大。如何提高大部分学生的写作能力是我们在教学中亟待解决的问题。

高三发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

人生天地间,如白驹过隙,忽然而已。十三个月加长版的高三生活,今天,我们还是走到了分别的这一刻。

还记得三年前,你们走进124中学,单薄的身影,稚嫩的笑脸,略显紧张的自我介绍,就这样,我们开始认识彼此,走进了彼此的生命中。

三年的朝夕相处,我们不会忘记,军训时你们阳光下的滴滴汗水,歌声中的单纯和快乐,我们不会忘记,课堂上你们渴求知识的眼神,伏案的身影,朗朗的读书声,我们不会忘记,运动场上,你们的声声呐喊,奋力奔跑的身影,我们不会忘记,校园里,你们说出的每一句问候,节日里,你们送上的每一份祝福。

三年的朝夕相处,我们都明白,我们之间不仅是知识的交流,还有情感的交融。我们欣赏你们的优点,一直为你们的点滴进步而欣喜,我们包容你们的缺点,但也曾因你们的过错违纪而痛心,我们高兴于你们的勇往直前,焦虑于你们的犹豫徘徊,我们欣慰于你们的明理懂事,操心于你们的率性幼稚。我们给过你们苦口婆心的教诲,也给过你们声色俱厉地训斥。在三年的时光中,我们也曾苦恼过,失望过,无奈过,苦恼于你经常的迟到,飘逸的'发型,偷偷擦上的口红,失望于你在学习和求知上的懒惰,对自我的放纵,无奈于你总是长不大,总觉得时间还有很多,我们甚至怀疑过为你们生过的气,流过的眼泪,在你们身上所花的心思是否值得,但生气流泪的下一秒,我们还是告诉自己,我们身为人师,面对的是一个个美好的生命,无论他有怎样的缺点,无论他怎样的加以抱怨,我们都应该坚持着把你们生命之树上影响你长高长大的枝桠修整好,只为了当你们走出这个校园,在其他人面前能一样的有尊严有自我,我们也希望,当你在人生的某个时刻回望这段高中时光时,能够知道曾经有人在乎你,关注你,珍惜你。

进入高三的这一年,你们让我们知道,曾经所有的付出都是值得的。疫情来势汹汹,不平凡的形势造就了你们的不同凡响,疫情之下,我们惊讶于你们的自律,返校之后,我们感概着你们的成长。自强自信的你们,没有忘记作为学生的责任,没有辜负父母的殷切期望,没有放弃对成功的执着追求,在这一年中,我们在你们的身上看到了坚持,责任和担当,这才是青春该有的样子。

明天,你们就要走上真正的战场,青春演出,即将拉开序幕,为了初心不负,请你们迈开脚步,用力追逐,祝愿每个少年紧握心中信念,乘风破浪,努力向前,一飞冲天。

谢谢大家!

备考会发言稿

各位老师:

大家好!

首先感谢学校对我的信任,对我委以如此重任。再感谢本班所有科任老师对本班教学工作的全身心付出以及对我班主任工作的大力支持,虽然本人能力有限,但我在此承诺将会倾尽所能做好本人的本职工作。今天的发言我主要是想说一下我近期的一些感受,如有不妥之处,还望各位见谅。

1、时间紧迫,竞争激烈。从今天开始算,在校学习时间只有90天,眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。我们学校,指望家长靠不住,指望学生回家付出也够呛,抓好课堂是关键。

2、本班现状:两极分化现象严重,能自觉学习的也就几个人,所谓的优生根本就找不出来,学习风气不浓,学习自觉性差。大部分的同学读书是“出勤不出力”不能真正沉下心来学习,学习要老师去督促。学生学习很被动。就我观察本班的学生都没有紧迫感,学生的天性,下课后打打闹闹,很少讨论这个题怎么解,怎样做最简单,作业也疲于应付。

1、竖立必胜的信念,优秀的师资是我们胜利的保证。众所周知,初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班都尤为重视,给我们初三配备了最精英的力量。我继续多与科任教师沟通,及时了解班上情况,互相协调班级工作,互相理解支持,团结一致,形成合力。

2、客观分析学生的综合素质,全面了解学生。从学习上、生活上、思想上等多方面进行分析,有的是学习上各科不均衡,对某些科目有畏惧感,可以帮他们分析原因,多与有关教师沟通,给学生提供良好的帮助。用积极乐观的心态感染学生,用强有力的后盾支持他们,让他们对毕业班的学习生活有信心和决心。

3、树立“目标”,科学安排,既要实干,又要巧干。要求学生认真过好每一天,养成一种良好的学习习惯和生活习惯,将“兴奋点”集中在白天。中午可以讨论问题,做作业,找老师谈困难,问题目,让学生自己学会安排,教师有针对性地指导,特别是学生的薄弱科目,鼓励他们多钻研。教师对学生的方法指导是必不可少的。每天课间,让学生对上节课所学内容进行总结反思,养成一种及时巩固的学习习惯,周末对一周内容进行反思,提高学习效率。

4、班级日常管理常抓不懈,严格要求,对所有学生一视同仁,成绩好的同学有问题要指出,成绩不好的学生有进步要表扬。对情况特殊的学生,争取家长的支持和配合,形成家校统一。毕业班的生活的确有压力,但作为班主任,要给学生传递信心,想办法让他们有决心,让家长、老师、学生都对我们有信心,加上真抓实干,用心去做,就会做出超出想象的成绩。促尖保尖,保优秀率,拉差补差,保平均分。主抓心理教育,保稳定良好的学习心态。

5、要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

6、要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

俗话说“天道酬勤”,只要我们真心付出了,我想明年中考时会有一个好的收成的。谢谢!

(通用5篇)在当今社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编收集整理的备考会发言......

中考......

第1篇:中考备考班主任发言稿尊敬的各位领导,各位老师:大家上午好!又是一年春来早,又到一年备考时。能代表毕业班的班主任在此发言,我深感荣幸。离中考只有九十天左右......

高三发言稿

亲爱的同学们:

下午好!

今天,为了实现我们心中的理想,要做到“多,快,好,省。”

“多”就是要多动手。多背,多写,多动脑。早读要大声的`读出来,课堂上要做好笔记,在教师讲题前,自己先完成。

“快”就是要节奏快。进教室快,上操快,用餐快,洗漱快。在校园里看到的是你匆匆忙忙的身影,不是你赏花看景的姿态。每天做到早来迟走。

“好”就是要方法好。发现问题要及时问老师,寻找解决问题的方法,不能死学,钻牛角尖。

“省”就是要少操心,不惹事。全身心投入到学习中去。谢谢。

备考的发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

又到了一年一度初三备战中考的时候,很荣幸和大家一起探讨20xx年的中考复习备考工作。在此,就我校20xx年中考复习备考策略及落实的一些做法与大家分享交流,抛砖引玉,相互借鉴学习。

面对20xx年中考,学校领导高度重视,提前谋划。成立了以王帮荣校长为组长,校领导班子、初三年级各班主任为副组长,初三全体教师为成员的复习备考领导小组。中考复习备考小组负责制定中考复习备考计划,指导中考复习备考工作;协调复习进度,监控学科教学动态;收集、传达中考信息;督察模拟考试等相关工作。

每两周召开一次班级会,每周召开一次学科会,集中解决中考复习中的问题。要求各学科组成员加强集体配合,按照学科组长统一安排,积极参与集体课、中考模拟试卷等工作。要求各学科重视对教材中的核心内容、重点知识的研究,深入挖掘教材,帮助学生构建知识框架,理解知识的来路去脉,落实考点要求。

要求各学科组认真研究中考说明和近三年的中考试题,建立中考复习备考教师教学手册。找准20xx年中考说明变化点,认真分析研究近三年的中考试题,把握各考点的考查方式、能力要求、出现几率、命题趋向,然后针对各单元实际进行分类归纳,从中精选资源用于课堂教学,以确保教学针对性。

1、第一轮复习:基础补差阶段。

计划时间安排为20xx年3月23日至4月22日(共4周)。各学科要在20xx年3月23日前完成新课教学任务。本阶段复习的任务是:以《新课程标准》及《中考说明》为依据,“梳理知识,构建框架,落实考点”。各学科《堂堂练》、《周周考》要加强对学生基础知识的训练和掌握,对基础知识查漏补缺。

2、第二轮复习:基础过关阶段。

计划时间安排为20xx年4月22日至5月22日(共4周)。各学科结合学生的实际情况,对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导,并通过模拟考试进行基础过关,提升学生的能力。

3、第三轮复习:综合提高阶段。

时间安排为20xx年5月22日至6月18日(共4周)各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解,结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。

4、加强获取中考信息的渠道,加强交流。与联片学校搞好交流,组织好联片模拟考试和成绩分析。

1、物理、化学、生物学科教师与实验员从20xx年4月下旬开始加强对中考实验操作考试的训练。

2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。

3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作,确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。

4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外,要求各班及时做好每次测试的评比和奖励,营造相互竞争的氛围。

总之,我们将以20xx年中考复习备考为教学工作核心,科学管理,从严要求,力争20xx年中考取得好成绩,力争为普高和职高输送更多更优质的生源。

备考的发言稿

各位领导、各位同仁:

大家好!

首先,我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢送,对大家多年来给予我校的支持、关心和帮助表示衷心的感谢!对这次汕尾市20xx年高考总结暨20xx年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺!预祝大会圆满成功!

20xx年高考已经落下帷幕,成绩早已揭晓。今年,我校有561人参加高考,总入围率95%、本科入围率65%,重点本科入围率17。4%,三大指标全部居全市公办学校首位;其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取,文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。

成绩的取得,毫无疑问,应该归功于市委市政府以及市教育局的正确领导和高度重视,得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持,得益于全体教职工的团结进取、奋力拼搏。回忆20xx年高考复习备考工作,我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。

一、目标鲜明。

西方有句名言说一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!一个人的奋斗如此,一个团体的奋斗也是这样,如果没有明确的奋斗目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握。所以,一进入高三的门槛,我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。

众所周知,无论是个人还是集体,定一个奋斗目标并不是一件难事,但要定一个明确、具体、可行性强,能引领我们的行动,鼓励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此,我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌,参考我校往届高三年级高考备考的各项数据,详细的分析了本届学生的学情,充分考虑新高考可能存在的一些新的变数,才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化,并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。

二、着力调整备考策略。

我们总的备考策略是:力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。但在落实这一策略时,两个学期工作重点各有侧重,上学期抓两头、带中间,下学期抓中间、带两头。上学期注重夯实根底,各班树立典型,放领头羊,指导学生扎扎实实地进行根底训练。同时不放弃任何一名学生,抓两头的同时,努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上,争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导,落实导师制,每个老师带35名临界生,点面结合,齐抓共管,努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。

四、引导学生重视应试方法和技巧的积累。强化学生对标准应试重要性的认识,尽可能减少非智力的失分。

五、注重对学生情商的培养。情商对学生的生活和学习影响极大,应该引起班主任足够的'重视。我主要利用班会课和课间与学生谈话的途径从以下几个方面培养学生的情商。

1、通过文化建设,营造有利于情商开展的气氛。文化建设的有关内容在上次发言中已经讲过,这里就不再赘述。

2、培养学生顽强的意志,树立远大的志向。教育学生正视挫折,增强抗挫折能力。教育学生要用正确的态度对待学习和生活中的不如意,要学生明白这些不如意仅仅是我们人生道路上小小的绊脚石。应该正视挫折、凭借自己顽强的意志最终战胜挫折。可利用班会课,组织学生学习古今中外正视挫折、凭借顽强毅力,最终取得巨大成就的优秀事例,比方:学生都很熟悉的霍金、张海迪、郑智化、四岁就双目失明的印度前教育部长塔哈.侯赛因等,比方孟子“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……〞的名言等,学生可从这些伟大人物的事迹和名言中明白要想成功,必须要树立远大的志向、正视挫折、必须要有坚持不懈、顽强拼搏的意志。

3、引导学生有效控制不良情绪,营造良好的心境。首先,要学生明白:人生在世不能事事一帆风顺,面对生活中的诸多不满意,抱怨、忧虑是毫无用处的,不妨面对现实,坦然接受它们。比方在考试时遇到难题,心慌只会让自己更加于事无补,可通过深呼吸让自己放松下来,潜意识里为自己暗暗加油。还可以通过暗示松弛、肌肉松弛、想象松弛等方法让自己平静下来。其次,合理宣泄,释放感情。宣泄的一般方式如跑步、大哭一场、打场篮球等,也可以向父母、老师、朋友倾诉,从他们那里得到抚慰。第三,寻求帮助。当我们遇到不顺心的事,不妨向身边的亲人或朋友寻求帮助,不仅能得到抚慰,还能得到解决问题的方法。

4、强化学生的体育锻炼意识,受时间限制,现阶段最正确的体育锻炼方式主要是“跑步〞(因为跑步耗时少,见效大,是最平安的体育锻炼形式)。可利用班会课向学生讲解体育锻炼可帮助学生减压、提升记忆力、保持精力充分的原理,向学生展示各地高考状元高考成功与体育锻炼密不可分的关系,使学生意识到体育锻炼对学习有事半功倍的效果,强化学生的体育锻炼意识。为了使学生的体育锻炼取得更好的效果,可鼓励学生整组一起进行体育锻炼,可使学生在进行体育锻炼的同时,增强团队的凝聚力和归属感。

高考对学生意义重大,我们班主任多做一分,就可以给学生多带来一份希望,这对有些学生来说甚至是一辈子的影响。希望通过我们全体师生的共同努力,能让学生在高考中都取得理想的成绩,让他们以后的人生路走的更辉煌!