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美化校园的活动总结与反思(汇总20篇)

时间:2023-11-24 22:12:27

活动总结是对活动过程中各方面情况进行梳理和整理,以提炼出活动的核心问题和亮点。以下是一些成功的活动总结范例,希望能给大家带来一些灵感和思路。

美化校园的活动总结

二、活动地点。

xx教学楼内及附近草坪。

三、活动叙述。

1、前期活动准备:

(1)准备清扫工具若干。

(2)活动人员统一白色上衣,黑色裤子。

2、活动组织情况:

(1)集合地点:后门。

(2)行走路线:由xx后门到xx附近草坪再到xx教师休息室。

(3)由活动组织者分配清扫区域并进行劳动。

四、组织人员。

1、参与人员:

2、负责工作:清扫xx附近草坪上的垃圾并打扫xx教师休息室。

3、大体表现:总体表现良好,附近垃圾有所减少。

五、活动效果。

活动使得xx及附近草坪内垃圾有所减少,使得同学们生活学习的环境更加整洁明亮,并且在活动过程中引起了学校同学们的关注,进而让同学们更加重视校园卫生。

室内卫生应定时打扫。在清扫的同时更加注重保护环境。

七、活动教训。

通过清扫白宫及附近草坪内垃圾,志愿者们意识到保护校园环境的重要性。乱扔垃圾不但影响了学校环境的美观还对清扫卫生的同学带来了巨大的压力。大家应该通过自己的行动、通过xx、xx、xx等等各种平台让大家对校内环境的保护引起重视。

八、活动意义。

本次活动对同学们进行了深刻的道德教育,培养了同学们良好的行为习惯和社会实践能力,倡导文明的生活方式,引导同学们积极健康向上,创建了一个文明整洁的校园环境,让同学们的校园更加美丽。同时也促进了同学们对爱护校园环境的认识,提高了同学们的责任意识和团队合作精神,形成了一个团结协作、互帮互助的大集体。

美化校园的活动总结

在20xx年10月31日星期六早上的7点到8点,我们和团总支各部门组织了打扫现代教育中心的活动,作为青年志愿者和团总支的一员,大家非常乐意参加这种志愿活动。在活动中,我们青年志愿者和整个团总支合作,大家积极肯干,不怕脏不怕累,我们对负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的现代教育中心,我们的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。校园卫生无疑是学生素质的体现,把校园打扫干净是我们每个城建学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。

作为大学生,我们应该懂得“滴水之恩,涌泉相报”即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。

这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园卫生。

以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。

此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。

这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。应该抓住每次机会,不断提高同学们的奉献意识与环保意识,为城建创造一个更美丽的明天。

在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神“奉献、友爱、团结、进步”,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。

美化校园的活动总结

一.活动目的:

整洁的校园环境需要我们共同努力地爱护与保持,活动意在鼓励大家爱护校园环境,自愿为校园献出一份力,从每个角落做起,还校园一个整洁的面貌。

二.活动时间与地点:

活动时间:20xx年xx月xx日。

活动地点:南校区。

三.活动过程:

1.下午14:00在寝室楼下集合。

2.没人发放一个垃圾袋或者扫帚。

3.分工从科技楼边上的花坛、操场边上的花坛以及二食堂前的空地上清理垃圾。

四.活动意义:

本次活动,大家都非常积极地参与,靠自己的双手从一点一滴做起,捡起分散在校园角落的垃圾,还校园一个整洁的面貌,也从一定程度上减轻学校后勤工作的负担。同时,这次活动也增强了大家积极参与义务劳动的意识。

美化校园的活动总结

寝室是我们的第二个家,为了让我们的寝室生活更加丰富多彩,也为了美化同学们的生活环境,经过公寓文明中心精心策划和准备下,于20zz年z月在zzzz03/24幢门口的空地,举行了“变废为宝”以废书,塑料瓶换植物的环保活动。

为了美化同学们的生活环境,提高大家的环保意识,让美丽和生机装点好我们的生活。

1、公寓文明中心干部对此次寝室文化节活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此次活动,这为此次活动的成功开展提供了保证。

2、在活动之前布置好会场,准备好活动的必须物品。

3、提前向全体同学通知活动的地点、时间。

(1)活动过程。

1.前期宣传:制作一定的宣传稿,然后分发到给班级,提升一定的知名度。

2.场地设置:在zzzz03-24幢门口的空地摆放十张左右的桌子,将植物摆放在桌子上,同学们可以自由交换,以物易物(前提是废书的价值与所选的植物价值要是同等的)。

从当今情况来看,环保问题越来越受到人们的重视,可见这次“变废为宝”以废书,塑料瓶换植物的环保活动的重要性。对于现阶段的大学生,用废报纸、塑料瓶来交换植物,一方面,用这些废物来交换植物,对于还没进入社会的大学生,在没有收入的条件下,虽说不多,但可以节省一部分买植物的开支;另一方面,可以提高同学们的环保意识,美化我们的生活环境。

(1)问题。

同学们的环保意识还欠加强,来交换植物的人很少。

(2)建议。

多做宣传,增强大学生的环保意识。

总之,这次“变废为宝”以废书,塑料瓶换植物的活动使同学们加深了对大学活动的理解,同时提高了同学们的环保意识,美化和装点了我们的生活环境。

美化校园的活动总结

我校位于县城的西面,共有教职工zz人,学生zz人,学校创办于19zz年,学校占地zzz平方米,现有绿化面积zzz平方米,绿化率zz%,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作。

我们主要做了以下绿化美化工作:

1.抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2.校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3.不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

4.在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

2.学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3.学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。

5.学校领导和教师严格内宿生管理,日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一,口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙,加强卫生监管,宿舍内空气流通无异味,床架牢固安全。

6.严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食安全,专人负责采购食物,制作时力求达到卫生标准,学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。

校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

美化校园的活动总结

寝室是我们的第二个家,为了让我们的寝室生活更加丰富多彩,也为了美化同学们的生活环境,经过公寓文明中心精心策划和准备下,于20xx年x月在xxxx03/24幢门口的'空地,举行了“变废为宝”以废书,塑料瓶换植物的环保活动。

为了美化同学们的生活环境,提高大家的环保意识,让美丽和生机装点好我们的生活。

1、公寓文明中心干部对此次寝室文化节活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此次活动,这为此次活动的成功开展提供了保证。

2、在活动之前布置好会场,准备好活动的必须物品。

3、提前向全体同学通知活动的地点、时间。

(1)活动过程

1.前期宣传:制作一定的宣传稿,然后分发到给班级,提升一定的知名度

2.场地设置:在xxxx03-24幢门口的空地摆放十张左右的桌子,将植物摆放在桌子上,同学们可以自由交换,以物易物(前提是废书的价值与所选的植物价值要是同等的)

从当今情况来看,环保问题越来越受到人们的重视,可见这次“变废为宝”以废书,塑料瓶换植物的环保活动的重要性。对于现阶段的大学生,用废报纸、塑料瓶来交换植物,一方面,用这些废物来交换植物,对于还没进入社会的大学生,在没有收入的条件下,虽说不多,但可以节省一部分买植物的开支;另一方面,可以提高同学们的环保意识,美化我们的生活环境。

(1)问题

同学们的环保意识还欠加强,来交换植物的人很少

(2)建议

多做宣传,增强大学生的环保意识

总之,这次“变废为宝”以废书,塑料瓶换植物的活动使同学们加深了对大学活动的理解,同时提高了同学们的环保意识,美化和装点了我们的生活环境。

美化校园的活动总结

为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调"环境育人"的重要性,全面开展绿化、美化、净化工作。

我们主要做了以下绿化、美化、净化工作:

1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、台阶及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、对校门口、校舍后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。对影响美化的杂草进行了清理,及时清除了影响校园环境绿化的枯枝败叶。

3、在加强校园绿化、美化、净化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

4、学校各室分别挂有门牌、名言警句、相关职责、制度、课程表、作息时间表上墙。各室的窗台上都工整的摆放着几盆鲜花。

5、学校走廊内的厨窗内容美观大方,板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。

6、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动。校园、校舍、饮水、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患。

校园绿化、美化、净化工作,我们本着"追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效"的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

美化校园的活动总结

为了继续开展6.5世界环境日活动,支持北京20zz“绿色奥运”的口号,同时为了丰富我校学生的课余文化生活,共建一个环保和谐的校园。校团委和地理科组联合举办这次以“变废为宝”为主题的手工艺品制作大赛,具体情况如下:

初一和初二年级全体学生。

活动时间(分三个阶段):

活动宣传阶段:10月z日-10月z日。

作品创作阶段:10月z日-10月z日。

作品上交时间:10月z日。

制作作品时所用到的材料必须是来自生活中废旧的物品或材料,每件作品可以一人独立完成,也可以多人合作完成(每个小组不超过3人)。并注明作品名称及简要的说明,另外标明制作者的姓名及所在班级。

(1)材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%。

(2)设计合理,美观大方,具有可观赏性。30%。

(3)作品富有创意,并具有一定的实用价值。40%。

此次活动达到了预期的良好效果。活动海报在校内张贴后,得到了全校学生的大力支持。截止10月z日,共收到学生作品二百余件,最终评选出50余件获奖作品。并于11月z日至11月z日期间,将获奖作品在二楼图书馆前展出,吸引了众多学生前来参观,在学生中间引起了强烈的反响,丰富了同学们的课余文化生活,增强了校内的科技创新氛围。展出期间,恰逢我校接受《zz市义务教育阶段办学行为规范》的评估,评估组专家看了之后,对我校学生的作品表示了充分的肯定,并高度评价了我校关于学生第二课堂的建设情况。

这次活动很大程度的推进了我校第二课堂的发展与建设,丰富了学生的课余文化生活,提高了学生的创造和动手能力,今后应多开展这类有益于学生自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品主要来自初二年级的学生,初一年级相对较少;另外大部分学生选用的材料和制作的作品都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,应多鼓励初一年级的学生,激发他们参与第二课堂活动的热情;同时要鼓励学生开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。

美化校园的活动总结

4月x日,为了美化校园环境组织了一次对校区的道路、及校外周围清除活动。

4、征集参加活动人员及班级;

5、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧;

6、确认参加人员以及工具准备情况。

由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单,他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品,但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响,可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪,让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界,而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。

一个好的环境总能让人保持一个好的心情,尤其是在校园里。营造一个健康,和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员,我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。

4月x日中午12点,当队员们来到了活动地点时,看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪,为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢?不过他们也没有被这些吓倒,感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。可是当他们撕掉容易撕的部分,用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的错误认识了,这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了,而且那些纸背后的胶水已经变质,紧紧的粘在墙上,想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了,队员拼命地用力刷,可是不见什么效果,当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了,这时的他们,再面对刚才所看到的宣传画小广告时,脸上所流露出的表情已经不是那样的灿烂了,带者一丝的忧郁和无奈。

1、由于有一些宣传画小广告被贴在墙已经好久了,所以它已经完全粘在墙上,因此想要把它们完全的干净的清除是很困难的,特别这天天气也非常的冷,于是在墙上还存在着比较多的宣传画和小广告。

2、参加活动的队员中有一部分同学态度很不够端正,做事情懒散不负责任,随便不认真仔细,而且还不听从指挥。

3、此次活动安排的人员还不够多,以致于清除的范围也不够全面,有些地方的牛皮藓并未清除掉,清除工作做得不够彻底,效果也还不够明显。

此次活动总的来说,对美化校园起到了一定的作用,而且大家也看到了,我们清除过的地方看上去都好多了。但是,由于我们活动存在一定的不足,活动还未达到预期的效果。

美化校园环境靠我们大家,希望大家从身边的点滴小事做起,不断美化我们的校园环境。

美化校园的活动总结

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是:"净化语言,美化校园"。

语言,是一门艺术。就像孩子听到母亲话语时感到格外亲切一样,当我们拿起毛笔尽情挥洒时,干涸的心灵就能得到雨露的滋润;当我们尽情于诗文的雅韵时,心情如点水蜻蜓,映月荷花......

韶山南路学校是一所美丽而又文明的学校,在这所文明的学校中,我们应该做一个文明的人。古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就反映一个什么样的人。如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比高智慧、高学问还重要。

的确,时代在进步,语言在发展,但我们决不能因一味贪新,猎奇而忘了其中的不健康成分。时下风行校园的流行语多是粗糙的,未经过精加工的语言表现出的也多是一种玩世不恭,游戏人生的态度,对小学生的成长并没有什么好处。它虽不是什么洪水猛兽,但大多是垃圾文化,反映了说者思想水平的低下和个人审美的低级趣味,对于形成小学生人生观与世界观也有消极影响。所以千万不要为了标新立异而盲目跟风!

语言是一个人素质的直接体现,我们应该用语言去交流,去沟通,去相互鼓励,去给予别人温暖。美好的语言是神奇的礼物,它能用最微小的代价收获友好,人与人之间永远是相互作用的个体,你给予别人温暖,换回的是一张笑脸,收获的是一个春天,只有语言更纯净,我们的心灵才会更纯洁,生命才会更澄澈,环境才会更融洽!

美好的语言有神奇的魅力,让忧伤的人变得快乐;让愚昧的人变得聪慧;让粗鲁的人变得文雅。我们这个时代需要干净的语言、教室、操场等场合,不应该出现污言秽语,当有人高声喧哗甚至骂人时,我们应该强烈制止,因为对我们而言,学校就是我们的家,如果要让这个家更加和谐、美好,就必须从自我做起,从现在做起,构建我们和谐的纯朴的校园文化。让我们行动起来,自觉地抵制不文明语言的传播。

让我们行动起来,人人都应自觉地使用文明礼貌语言。

让我们都用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

美化校园的活动总结

我们在各种各样的活动中享受大学生活带给我们的乐趣,在各式各样的娱乐中展现我们的飞扬青春。在这个带着浓厚的自然气息的校园里,却也存在着各种活动宣传遗留的痕迹,也因此,我们为其进行了美化,用志愿的双手清理残留的遗憾。

在接到院里的通知后,我们就分配人员通知各班的小队长,并商量好各部门人员的工作安排,以及通过各班人数对其班级进行区域分配。由于各班课时不一样,所以安排了先下课的四个班级先进行美化,而后下课的班级进行后续处理以及检查工作。

服务团干事在出发前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齐之后,由办公室的人经小队长协助对各班人数进行统计。然后由组联部与各班小队长进行交涉,分配各班级负责区域以及所需注意及处理事项。各班在小队长带领下对校园进行美化。服务团干事分开在各班随行并对其检查及拍摄。在初步处理过后,各班可先行离开。由后面下课的两个班级进行复查及后续处理工作,等到随行干事一同检查完后,一同离去。

再为时不久的美化工作中,虽然工作内容不多,但由那干净的电线杆、电话亭及各宣传栏可看出,我们为这个校园努力过,为自己的义务、责任及爱心努力过、付出过。虽然我们是在劳动,但我们的工作并不是劳动,而是以一种服务的热诚以及精神去服务校园,服务环境,服务社会。它的形式可以是多种多样的,而这次的活动就是一种。这次的活动让我看到了团结的力量。从逸夫楼到五食堂,也许并不是很长的一段距离,但没有团结,我相信我们不会这么快就能完成任务。这次活动也让我看到了志愿者的精神,没有人愿意挨饿,但我们都是在用餐的时间进行的活动。我想,这不仅仅是责任心的体现,更是一种精神的体现。这次活动的成果不仅是美化了校园,更美化了心灵。

虽然我们的活动很多,学习很忙,但我们能在最繁忙的时候参与这次活动,我觉得这是活动的亮点之一。匆忙的学习也许会浇灭劳动的热情,接连不断的活动也许会让人疲于劳动,但各班的志愿者大部分仍然能赶到参与,表现了志愿服务的精神。不仅如此,在劳动中看到的每一张笑脸,更体现了志愿者的精神。微笑说明了我们是在享受劳动,而不是倦了、累了。一个人参与了,并且微笑着,便是对活动最大的回馈。对活动热诚的表现。

(1)由于事先了解不够,带的劳动工具不足,无法将部分残存于电线杆及电话亭的纸屑清理干净。

(2)秩序管理不够好,集中统计人数时班级人员有点分散。

电子工程系青年志愿服务团。

xx年11月17日。

美化校园活动总结

我校位于县城的西面,共有教职工xx人,学生xx人,学校创办于19xx年,学校占地xxx平方米,现有绿化面积xxx平方米,绿化率xx%,为广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本镇前列。成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作。

我们主要做了以下绿化美化工作:

1、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。

2、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理。

3、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽。为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”。

4、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。

师生个人精神风貌是校园最重要的.环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作:

2、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标志、温馨语句警示牌。

3、学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次。

5、学校领导和教师严格内宿生管理,日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一,口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放。宿舍管理制度、职责规范上墙,加强卫生监管,宿舍内空气流通无异味,床架牢固安全。

6、严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食安全,专人负责采购食物,制作时力求达到卫生标准,学校食堂开办至今没有任何因食品卫生造成的安全事故发生。

校园美化绿化工作,我们本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

校园活动总结反思

经过几天的策划,我们驴友群组织的徒步行活动如期举行,第一次行走,带有实验的性质,经过实践,发现此次活动既有成功的方面,也有缺陷的方面,现将第一次徒步活动情况总结如下:

一、成功方面:

(一)关注和参加的人很多:

本群在策划这次活动的时候,事前征求了一些网友的意见,多数人都表示支持,并给予了极大的关注,甚至有的网友把这次活动当作新闻在各群转发,很多网友都表示要积极参与活动,虽然在活动举行的时候,有一些积极想参与的网友因天气等原因没能到场,但参加行走的人仍有20余人,第一次组织活动就有这么多人参加,增加了我们组织徒步活动的信心,同时,我们被这些网友的支持深深的感动。

(二)徒步活动得到大家的认可:

徒步,并不是通常意义上的散步,也不是体育竞赛中的竞走项目,而是指有目的的在城市的郊区、农村或者山野间进行中长距离的走路锻炼,徒步也是户外运动中最为典型和最为普遍的一种。由于短距离徒步活动比较简单,不需要太讲究技巧和装备,经常也被认为是一种休闲的活动。根据距离的不同,通常15公里内的成为短距离徒步,15~30公里的称为中距离徒步,30公里以上的成为长距离徒步。目前我们组织的徒步活动为短距离徒步,通过这次活动,得到大家的广泛认可,认为这种活动确实可以增进人与人之间的了解,培养团队精神,并能强健体魄,当我问到大家下次还参与徒步活动与否的时候,大家异口同声的回答参与,这就为把此项活动开展下去打下了基础,说明徒步活动得到了参与网友的`认可。

(三)活动组织很成功:

20余人,沿着郊区乡路,徒步行走了约20公里的路程,在行走的过程中,大家互相关照,说说笑笑,既达到了锻炼身体的目的,也达到了相互交流,勾通情感的目的,使大家更团结,更有团队精神。开始的时候有很多人相互之间不认识,但等这一程走完,大家都变成了熟人,这说明我们的活动很成功,达到了预期的目的。

二、不成功方面:

(一)线路选定不好:

在组织这次活动的时候,我们以安全第一为出发点,希望能找到一条车少,人少,便于行走的线路,但在全城搜索之后,发现忠县周边内已经没有这样的线路,除非在公园或者乡镇有这种路线,还都是绕圈走的路,无法体现徒步那种长途跋涉的刺激,经过再三考虑,决定把从长江大桥到复兴定为此次活动的线路,但是在实际行走过程中,发现该条线路车辆也很少,路面也不平整,适合徒步行走,由于有人是第一次徒步腿脚出现问题,这使本次徒步在活动过程中,不得不改变线路,导致此次活动中途有些混乱,在线路问题上意见不统一,导致有人途中叫累。

(二)服装参差不齐,不符合徒步要求。

按正常要求,参与徒步活动应具备以下必备用品:背包、快干衣裤或长袖(注意防晒)、徒步鞋、防晒品,帽子或墨镜,以免晒伤、个人—如药油、跌打药、止血贴、胃药或个别特效药物,防蚊药。食品、饮用水:出发时每人自备水,以备旅途适当补充;食品:自带零食,半路可充饥。

推荐用品:登山杖、毛巾、塑料袋、后备衣物、照相机、头灯、防水袋。

这些物品,可以有效保证我们在活动过程中的安全性,我们刚刚开始组织徒步活动,用不着装备齐全,但为了保证我们在徒步过程中的安全,适当的装备还是要有的。在这次徒步过程当中,基本上没有考虑以上这些装备,大家穿着也比较混乱,穿什么的都有,,没有穿户外服装和穿徒步鞋,对自己的身体不能进行很好的保护,导致最后有人的鞋扔掉。

(三)人员组织不到位。

我们选择的时间是早上8.00分集合,8.30钟出发,因冬季的原因,天亮的越来越迟,一是很多家庭8.00分还没有吃饭,或者有许多活没有干完,二是有人怕雨天上出行,存在安全隐患,不愿出行。三是有的人本来想参加,却因为组织不到位,没接到通知等原因,使很多想参加本次活动的人没能参加,下次组织此项活动的时候,我们会努力做好宣传组织工作,让喜欢此项活动的人都能参加到活动中来,把此项活动真正搞起来,让大家在冬季的时候,有个锻炼项目。

三、今后徒步活动如何进行下去:

不论是哪一项活动,开始组织的时候,总会遇见这样那样的困难,也总会受到个别人的非议,但不论人们怎么评论此项活动,我们都有决心把此项活动开展下去,让徒步户外活动落户忠县,让忠县爱好徒步活动的人有地方活动,这也符合忠县政府提出的全民健身活动的宗旨。

总之,这项活动既然组织开展了,我们就要开展下去,希望大家都能踊跃参加,让徒步行走,在忠县形成固定的人群,固定的路线,固定的徒步时间,真正的成为人们锻炼身体,强健体魄的一项体育活动。同时,欢迎喜爱此项运动的人积极参加到活动中来。

校园活动总结反思

为了使每一位学生的音乐潜能得到开发,进一步调动学生学习音乐的积极性,让每个学生都体验到成功的喜悦,我校在11月13日举行的校歌满校园活动在班主任、音乐教师、全体学生的共同参与下取得了圆满的成功。

本次的歌满校园活动,俨然变成了才艺展示的大舞台,校领导和老师们赞许的眼神、鼓励的话语传递着莫大的欣赏,同学们婉转的歌声、娴熟的演奏,张扬着独特的个性。全体师生美在其中、乐在其中、陶醉在其中,享受在其中。本次活动凸显了合作性,让学生在集体中成长;注重了过程性,让学生关注成长的历程,从而启迪和培养了学生的音乐灵性,促使学生认识自我,建立自信,更有效地促进了学生的发展,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,奠定了良好的基础。

从本次比赛中选拔出12个班级代表学校参加开原市教育局的歌满校园活动的评比,他们分别是6.1、6.2、6.4、5.1、5.3、5.4、4.1、4.4、4.5、3.1、3.2、3.3,这些班级也存在很多的不足,班主任和音乐教师在剩余的一周时间里,抓紧时间练习,班级的指挥一定要边指挥边唱,同时还要注意表情。开原市市教育局在本月的26日下午一点来我校进行验收,希望参与演出的班级一定要高度重视,确保此次活动的成功。学校也对本次活动由校级领导进行了评比,获得一等奖的班级有6.2、5.1、4.4、3.3、2.4、1.2获得二等奖的班级6.4、5.4、4.5、3.2、2.4、1.4其它班级获得了表演奖。

本次活动五年部的演唱水平是最突出的,值得其他班级去借鉴和学习。我们的每一个班级,都要在此次活动中查找不足,争取在下次的歌满校园活动中取得优异的成绩。

美化校园活动总结

5、通知参加班级并组织部分人员进行学习清除技巧;。

6、确认参加人员以及工具准备情况。

由于最近一段时间校外出现了大量的小广告以及一些宣传单,他们到处乱涂乱贴以便可以很好的宣传出自己的物品,但是他们并没有想到他们这样做给我们生活的环境带来了很大的破坏。虽然看不出他们对我们身体健康有什么影响,可是他们这样的行为使得我们生活的环境变的凌乱不堪,让人感觉就像是生活在一个花花绿绿的纸的世界,而且让我们的学校对外的形象受到了严重的影响。

一个好的环境总能让人保持一个好的心情,尤其是在校园里。营造一个健康,和谐的学习氛围和环境是作为每一个学校成员应做的事和应尽的义务。作为一名合格的一名共青团员,我们要有自觉维护校园环境整洁的意识。

4月7日中午12点,当队员们来到了活动地点时,看到这么多的张贴物自己都感到一丝的奇怪,为什么以前老是往这里经过的时没有看到呢?不过他们也没有被这些吓倒,感觉这些东西应该很容易很快就能马上搞定。可是当他们撕掉容易撕的部分,用水把他弄湿拿起刷子在刷时马上意识到刚才的错误认识了,这些宣传画、小广告已经在墙上有比较久的时间了,而且那些纸背后的胶水已经变质,紧紧的粘在墙上,想要很容易地把他弄下来是一件很困难的事情了,队员拼命地用力刷,可是不见什么效果,当把一张纸清理干净完时他们的手也已经很酸了,这时的他们,再面对刚才所看到的宣传画小广告时,脸上所流露出的表情已经不是那样的灿烂了,带者一丝的忧郁和无奈。

1、由于有一些宣传画小广告被贴在墙已经好久了,所以它已经完全粘在墙上,因此想要把它们完全的干净的清除是很困难的,特别这天天气也非常的冷,于是在墙上还存在着比较多的宣传画和小广告。

2、参加活动的队员中有一部分同学态度很不够端正,做事情懒散不负责任,随便不认真仔细,而且还不听从指挥。

3、此次活动安排的人员还不够多,以致于清除的范围也不够全面,有些地方的牛皮藓并未清除掉,清除工作做得不够彻底,效果也还不够明显。

此次活动总的来说,对美化校园起到了一定的作用,而且大家也看到了,我们清除过的地方看上去都好多了。但是,由于我们活动存在一定的不足,活动还未达到预期的效果。

美化校园环境靠我们大家,希望大家从身边的点滴小事做起,不断美化我们的校园环境。

校园活动总结反思

校园是当代大学生学习与生活的主要环境,所以校园卫生就显得尤为重要。校园是我们学生和老师共同的家园,我们每一天在这里学习,在这里成长。所以,拥有一个美好的校园是我们共同的愿望。一个好的校园环境能给学生带来心灵的愉悦。而现在随着学习任务的增加,人们越来越忽略校园卫生建设。保持校园卫生清洁,保持个人卫生整洁,从我做起,从小事做起,从每一天做起。因此为呼吁当代大学生爱护校园环境,我们青年志愿者协会特意组织了本次美化校园活动。

一、活动的准备与组织。

在活动开展前,车辆工程系青年志愿者协会准备了卫生工具并商量了本次活动所要清理的范围。在活动确定之后,我们迅速组织了人员,在学长的带领下来到了所要清理的地方。

二、活动成果。

在本次活动中,对我校凤凰山进行了清理,使得凤凰山的环境大大提升。青协志愿者们亲身体验了做环保卫士的感觉,很多人都有很深的感触,这次经历让我们真正体验到了保护环境、从我做起的意义。本次活动不仅仅是对校园的美化,更是对当代大学生心灵的美化。

三、下一步工作。

俗话说的好“一屋不扫,何以扫天下”。校园是我们大家共同的生活与学习的环境,因此我们会加大宣传力度,使同学们志愿加入美化校园的行列中,使我们的校园更加迷人,定期开展美化校园活动,共建美丽新校园。

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校园活动总结反思

自9月26号至10月03号,策划部在销售团队、招商团队的协助下在项目营销中心进行了为期8天的中秋、国庆系列活动。此次活动期间期间,由于天气变冷、阴雨持续不断,为工作的开展带来了一定的难度;同时,在营销团队的共同努力下,克服困难,取得一定的成绩。

鉴于对下阶段工作的推进和完善,反思本次拓展过程中的不足和问题,汲取经验教训,改进工作方法;最大限度发挥我们的优势,力求每次活动推广都有所进步,取得更好的成绩,特总结此次拓展经验。

本次活动从以下三个方面来总结:活动准备、执行情况、活动总结。

一、活动准备。

自9月21日好开始,,营销团队就提前开始致电邀约老客户客户,短信回发,户外宣传,启动中秋国庆系列活动的筹备工作,特别是在肖总、刘总以及公司其他领导的的大力支持下,给团队工作的正式开展注入了一记强心剂,鼓舞了士气、增强了大家的信心。

至9月25号上午7:30,全部筹备工作筹备完毕,岗位人员安排就绪。9月26日早会完毕,全部人员各司其职,本次活动正式开始。

二、执行情况。

贵州省重点综合体项目。

拓客、拆迁户膜拜,展点定点拓客、专业市场拓客等;拓展区域涵盖仁怀市主城区,中枢镇,大坝;拓展情况如下:

兼职出勤30人,其中主城18人,茅台7人,坛厂5人,鲁班0人;。

第三阶段,根据9、10、11号三天的拓展情况,对12号的工作做以下安排:

1、重点转向现有客户登记信息数据的梳理,邀约客户参与答谢晚会;。

2、接待客户前的酒店准备工作;。

贵州省重点综合体项目。

3、销售团队晚宴现场与客户交流项目情况,

到访客户情况如下:

意向有效性统计。

贵州省重点综合体项目。

导致以上结果有如下几个方面的原因:

1、自身原因:

a、没有抓住重点,集中力量主攻市场潜力较大的地方;。

b、没有充分利用现有的客户资源,拓展新客户;。

c、对当地的客群了解程度不够;。

2、客观原因:

a、天公不作美,连日阴雨不断,气温骤降,为户外拓展工作带来难度;。

b、户外行人稀少,只有少量客户愿意耐心倾听工作人员介绍;。

在以后的类似的拓展活动中,要重视一下几方面的问题:

a、对该区域的客户群体构成做充分的了解和调查,有较强的针对性和目的性;。

b、充分利用现有的客户资源拓展新资源;。

c、做好前期的宣传和推广工作,为进一步的拓展做好铺垫;。

d、宁缺毋滥,坚决不要没有责任心的工作人员;。

e、重视外界因素,做好后勤协助工作等。

从活动的组织和执行角度来看,还有一些突出的问题存在和不足的地方,在以后的活动开展中,应加强以下几方面的工作:改进工作方法,充分准备、科学安排时间、合理分工、及时沟通、提高效率、严格执行。

美化校园活动总结

为了进一步改善我学区校园育人环境,提升校园文化品位,打造绿色、生态、人文校园,努力实现校园内部环境的“四化”(绿化、净化、美化、亮化)目标,充分发挥环境育人的独特功效,促进全学区教育事业健康、快速、和谐发展。根据县教育局、林业局、环保局联合发出的宁教发【20xx】38号文件精神,决定在我镇各小学深入开展校园绿化美化活动。现提出如下实施意见。

一、指导思想和工作目标。

本次校园绿化美化活动要以科学发展观和党的xx届五中全会精神为指针,结合争先创优活动,以创建“四化”校园为目标,以提升校园绿化美化程度为宗旨,按照“因地制宜,科学规划,注重教育,经济实用,一步到位”的原则,坚持将校园绿化美化活动与特色学校创建相结合,与学生思想道德教育相结合,与创建星级学校相结合。通过全体师生的共同努力,使全学区校园绿化面积达到规定标准,大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境,形成校园绿化、美化、净化、亮化的长效机制,努力培养青少年学生的生态文明意识和环保生活习惯,全力打造绿色校园、生态校园、文明校园、和谐校园。

二、工作重点。

各校校园绿化美化活动按照“四化”总体目标要求,突出做好以下几方面工作:

1、积极开展校园绿化工作。各校要积极抢抓春季植树造林的重要时机,依据校园特点,按照绿化面积不少于校园总面积30%的要求,精心设计绿化美化方案,增加绿化面积,突出将校园绿化与学校办学特色紧密结合,与环境育人紧密结合。要栽植形体和品种较好的大树,一次成形,避免年年重复种植,做到乔灌木结合,高低错落,花木相间,基本实现校园春有草,夏有花,秋有果,冬有绿,形成富有特色的校园绿化品位。要动员学生在教室内,老师在办公室和宿舍内栽花养花,美化室内环境,优化育人功能,使校园绿意盎然,永葆活力。

2、积极开展校园美化活动。各校要广泛开展爱国卫生运动,全面整治校园卫生环境,重点对校园、厕所卫生进行全面检查和清理,不留任何隐患和死角。组织学生对校园内的垃圾场进行彻底清理,务必做到地面上无杂物、无污水;墙壁上无灰尘、无蛛网、无乱贴乱写乱划;门窗玻璃无尘土;窗台桌面无乱置;垃圾无乱扔乱倒;各类卫生工具无乱放。并重点解决学生随地乱扔果皮纸屑、在墙壁上乱涂乱画的陋习。对于教室内外墙壁的污垢要彻底清理,涂料脱落的要及时修复。教室、宿舍门窗,楼梯护栏油漆老化的要刷新,保证室内外的整洁与美观。积极开展学生卫生知识教育,培养学生形成良好的卫生生活习惯。同时要以班级为单位,开展环境清洁型班级创建活动和学生个人卫生大评比活动,以活动推动工作,以活动促进工作落实。

3、积极改善校园基础设施。各校要结合各自实际,坚持勤俭办学的原则,从经费中挤出一定的资金,对影响校容校貌、有安全隐患的危旧设施进行维修,对校园道路进行硬化,对门窗桌椅定期涂漆,及时平整操场和校园,检查更新室外体育器材,确保校园各类设施安全。

4、积极丰富校园文化。要根据时代发展和教育改革的需求,关注校园文化建设,建设具有校园特色的文化阵地和宣传橱窗,教室、办公室要布置美观,体现育人功能,真正实现“每一面墙壁都会说话,每一个角落都能育人”。学校标识性文化建设要得到加强,校训、校风、教风、学风等要在学校醒目处彰显。语言文字规范化建设要得到加强,校园各处展示性的文字必须端庄、规范,师生人人要说普通话,写规范字。

5、着力净化校园周边环境。各校要以本次学校绿化美化活动为契机,积极与文化、工商、公安等部门进行联系,对校园周边环境也要进行一次清理。对违规经营的小食品摊点要坚决予以取缔,对在校园周边乱倒垃圾和污物的行为要坚决予以制止和打击,使校园周边环境得到彻底改善。

三、时间安排。

全学区校园绿化美化活动从3月1日开始,5月31日结束,分三个阶段逐步推进。

1、宣传准备阶段(3月1日—3月20日)。各校要成立校园绿化美化活动领导小组,制定符合本校实际的活动方案,确定树种和花卉需求量,报送学区,并要通过板报、宣传栏、主题班会等形式,广泛宣传开展校园绿化美化活动的目的及意义,动员广大师生积极参与到本次活动之中。

2、集中实施阶段(3月21日—5月20日)。各校按照校园绿化美化的总体目标和任务要求,动员广大师生,加大工作力度,集中开展绿化美化活动,并整治影响校园环境的各种突出问题,全面完成各项目标任务。

3、考核验收阶段(5月21日——5月31日)。学区要对各校的校园绿化美化实施情况进行督查评比,考核验收,查遗补漏,奖优惩劣。

四、保障措施。

1、广泛宣传动员,营造浓厚氛围。各校要通过办板报、张贴标语、悬挂横幅、制作宣传栏等形式,借助校园广播、主题班(队)会等途径,大力宣传开展校园绿化美化活动的重要性和必要性,引导广大师生广泛参与,积极投身到绿化美化活动中去。

2、加强组织领导,精心安排部署。本次全县中小学校园绿化美化工作是今年的一项重点工作,县林业局将免费提供绿化苗木和花卉,环保局将结合“绿色学校”的创建,帮助指导校园绿化、美化的具体实施,表彰命名一批“县级绿色学校”。各校要抢抓这一难得机遇,成立以校长任组长的领导小组,明确工作任务,靠实工作责任,全力抓好工作落实。同时,要制定本单位校园绿化美化活动实施方案和实施细则。科学规划,精密组织,认真实施。

3、强化监督检查,严格考核评比。在本次全县校园绿化美化活动中,县教育局、林业局、环保局将派出联合督查组对各乡校活动开展情况进行督查,及时通报情况。活动结束后,要对绿化美化成效显著的学校将颁发奖牌,并按照以奖代补的形式给予奖励;对工作不力、应付差事、效果较差的乡校要进行通报批评,并限期改正。学区也将在县上督查之前对各校的绿化美化实施情况进行自查,奖优惩劣。

美化校园活动总结

“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!是的,每个学生都是这样想的,那就一起来看看绿色校园美化学校的活动总结吧,看是不是和你想的一样!

当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的'环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。保护环境,会告诉你们要怎么做的!

校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。清洁校园美化环境活动总结,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定会更美好!

大自然,无私地奉献着。而人类呢?只懂得顾着眼前的利益,不知不觉间正辣手摧毁着大自然。难道他们不懂得感恩图报?无知缠绕人类,他们不知道破坏大自然,其实是人类灭亡的大前提。森林被乱砍滥伐,水资源也遭受威协。林木的根不能扎住泥土时,当洪水来临,水土大量流失。植树造林,不仅彰显了学生们积极向上、勇于奉献的青春风采,还彰显了崇尚环保、热爱自然的生活理念。

美化校园靠我们大家,希望大家都从身边的点滴小事做起,不断美化我们的校园环境。

校园活动总结反思

为丰富同学们的课余生活,加强同学间的互动交流,提高管理学院研究生会微信公众号的知名度与参与度,管理学院研究生会在微信公众号上开设了“最美校园”栏目,面向全校师生全年度征集校园图片素材。

二、首期活动基本情况。

1.活动时间:

(3)投票结果公示:20xx.11.20。

2.征集对象:

xx大学全体师生。

3.征集内容:

以“最美校园”为主题的拍摄作品,生动展现丰富多彩的校园生活和校园美景。

4.活动流程:

(3)每季度汇总的优秀作品将面向全校师生开展网上投票评奖,管院研会对获奖的作品颁发荣誉证书,以示表彰。

5.活动奖励:

本活动一学期共举行四次,根据一学年共四期活动的结果综合评奖。本期活动个人所获投票数相当于个人本期积分,最终根据四期活动累计得分为获奖作品颁发荣誉证书。

三、活动效果。

20xx年11月8日,管院研会新媒体中心举办的“最美校园”活动投稿阶段正式结束。经新媒体中心成员初步筛选,共有二十三幅最具代表性的作品在20xx年11月13日至11月18日期间通过微信公众号进行线上投票选出大家心中的“最美校园”。

活动期间相关数据统计。

此次“最美校园”投票活动获得图文阅读数3739次,共有2578人参与投票,获得票数共计3027票(每人最多可投3票),刷新了管理学院研究生会微信公众号的浏览及参与记录,极大地提高了管理学院研究生会微信公众号的知名度。以下为本次活动获得票数前20名的投稿者名单:(略)。

四、活动优点与后续提升。

1.活动优点。

通过本次“最美校园”图片征集活动,加深了大家对校园美景的了解,调动了同学们的参与热情,加强了同学们之间的互动交流,此次“最美校园”投票活动获得图文阅读数3739次,共有2578人参与投票,获得票数共计3027票,使微信公众号的浏览量和参与量均突破以往记录,不仅调动现有了粉丝的能动性,同时也吸引了大批高质量的优质粉丝的关注,现管院研会微信公众号关注总人数812人,在活动投票期间(20xx年11月13日至11月18日)新增用户数共164人,极大的提高了管理学院研究生会微信公众号的知名度与同学们的参与度。

(2)此次活动参与人数不是很多,活动宣传仍需进一步推进;。

(3)投稿说明里没有写清应附上姓名学号,给后期的统计工作带来困难,今后应充实并完善活动通知内容。