活动方案的编制需要充分考虑资源的利用情况，以确保活动的顺利进行。希望大家通过阅读这些活动方案范文，能够对自己的活动策划工作有所启发和提升。
义卖活动方案
为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，学校将开展“这个冬天，让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服！”——校园爱心义卖活动。
本着自愿参与的原则，学校将组织学生把家中闲置的物品（包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进行义卖，义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下：
一至三年级：11月13日（周五）上午10:00。
四至六年级：11月13日（周五）下午2:00。
学校大操场。
活动要求。
（1）每位学生从家中准备1—3件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理，建议每件价格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。
（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。
（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。
（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。
（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。
（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。
（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。
济南外国语学校开元国际分校。
20xx年11月。
义卖活动方案
学校校园内（每班的具体地点由学校同一安排）
1、全体师生；
2、家长代表：4-6年级每班10名、1-3年级级每班15名，参加慈善集市并协助孩子展开活动。
1、各班以班为单位摆摊义卖；
2、每班选两件物品进行拍卖。
1、学生闲置的文体用品、儿童读物、玩具和自己制作的绘画、手工艺品；
2、xx公司捐赠的饮料。
3、三年级帮助二中xx同学后，所获赠的茶叶。
1、请各班学生和家长一起整理家中的闲置物品（七成新以上），还有自己绘的画或做的手工艺品，并贴上价格（学校同一发标签），于29日（周五）带回班级。
2、每个班的家委会29日（周五）预备两只大纸箱（寄存义卖物品用），各班家委会组织做好搜集、登记，班主任指定若干同学做好保管工作。
3、活动当天上午，各班家委会的家长代表和同学把本班捐献的物品和xx公司提供的饮料一齐摆放在指定的摊位进行义卖，结束落后行点款工作，所得款项全部存入由家委会、xx电视台《童心向上》栏目组、xx公司共同设立的“童心基金”帐户。
4、每班挑选2件物品（建议是同学自己的绘画或手工艺品）参加同时展开的拍卖活动。由该物品的小主人及其家长一齐上台当拍卖师,学校少先队大队委予以协助。所得款项存入“童心基金”帐户。
5、为了不攀比，建议每位同学当天带回来购买物品的钱不超过30元，且自备零钱（1元、5元 、10元等）。
6、由于场地所限及从安全角度考虑，参加活动家长的车辆不进校园。同时，家委会将请西南派出所的若干人民警察协助学校做好安全保卫工作。
义卖活动方案
在六一儿童节前夕，我们学校将开展第四届爱心义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
：20xx年5月30日上午第二节课
：各年级本班教室
：全校师生
1、“凝聚爱心”
班主任利用晨会课开好动员会，要求每位学生自带一至两件二手货物，如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，所有义卖商品要求健康、卫生、安全。
2、“记录爱心”
每件义卖货物由学生自己贴好标签，定价（一般以1—3元为主，不超过5元）。
3、“宣传爱心”
(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动，加强学生节俭、分享、传递爱心的教育，并对学生进行简要的销售培训。
(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语，吸引本班同学的注意力，如果想买的学生人数众多，价格相同，则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。
4、“献出爱心”
每卖出一件商品，副班主任都要认真做好登记，学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管，以免丢失或出差错。
5、备注：
(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动，由副班主任负责登记学生义卖。
(2)发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”把活动意义告知家长。
(3)“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。
(4)班主任应向学生交代清楚，每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”，捐款数额由学生自愿。
(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育，教育学生：
a学会分享：把自己的物品乐意拿出来义卖，跟大家分享；
b学会节俭：把自己的物品有效利用，购买时按需购买，不浪费；
c学会奉献：所卖物品获得的钱额，乐于奉献，放入“爱心基金”。
6、总结评比
爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至会计室殷燕飞老师处，另一份张贴在班上公示，学校将根据活动情况进行评奖:
(1)最佳组织奖(各年级3个)
(2)最佳销售员(各班2名)
(3)爱心天使奖（各班3名）。
东营实验小学
义卖活动方案
花z，一个年仅八岁的小男孩，我校二年级（2）班的学生，20xx年8月2日被确诊为白血病患儿。得知消息后，校领导时刻牵挂着小星宇的病情。为了给这个幼小的生命撑起一片蓝天，让他赶快恢复健康，早日回到学校，经过校务会讨论决定在教师节举行师生义卖、捐款活动，激发全校师生对小星宇的关爱，号召全校师生献出自己的一片爱心，献出自己的一份力量去帮助小星宇。
1、通过爱心义卖活动，为小星宇筹集医疗费用。
2、发扬一方有难八方支援的民族精神，培养学生乐于奉献、关爱他人的品质，帮助学生从小树立节俭的意识，丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神，让我们的校园、我们的社会更加和谐。
全校师生。
各班成立“爱心义卖”活动小组。
20xx年9月10日。
篮球场、操场。
9月4日——8日：
1、少先队大队部向全校师生发出活动倡议。
2、以班级为单位，做好宣传发动工作。
3、在队员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义捐义卖物品，班主任做好义卖物品统计。要求：
（1）义卖可以是自己闲置的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
（3）所有物品要求质量相对较好，保持七、八成新。
（4）三—六年级手工制作教师节礼物，班主任选出优秀的参与义卖。
（5）每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。（一、二年级由家长陪同，其余年级家长愿意的可以参与）。
1、划分各年级义卖场地，准备义卖柜台（每班一至两张课桌）。
2、准备活动会标。
3、各中队可以给自己的义卖柜台起个名称，并设计好各班的宣传海报。（3—6年级）。
4、各中队确定义卖志愿服务者5名左右（营业员、收银员、店铺保安等）。
5、准备捐款箱。
6、各中队将物品分类标价（如：二元区、五元区、十元区等，简便易操作）。
1、8：50~9：20：“别样教师节，情系小星宇”教师捐款活动。
2、12：00之前各班主任做好学生捐款数额统计工作。
3、12：20—12：45：各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。
4、12：50：当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队开始进行义卖活动，学生按年级段顺序由导购老师带领到各商铺自由选购物品（本年级先在自己年级购买，再依次循环），不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。具体分段选购时间听从少先队大队部安排。
5、15：20：义卖活动结束，各中队汇总义卖所得数额，将义卖所得送到捐款箱。
6、各中队整理柜台并打扫场地卫生。
1、总负责：z。
2、安全巡查：一、二年级zz。
三、四年级zz。
五、六年级zz。
3、摄像、摄影：zz。
活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各中队及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各中队总结的基础上，评比表彰“爱心小天使”、“爱心志愿者”、“爱心中队”、“特色商铺”若干。
1、“特色商铺”（评委组由总负责和巡查组人员组成）。
每个年级根据50%的比例评选“特色商铺”，评选要求：
（1）商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。
（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
（3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）场地卫生：各中队“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。
注：若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消参评资格。
2、“爱心小天使”、“爱心志愿者”（评委由各班班主任、科任教师、学生组成）。
评选要求：
（1）能积极参与此次义卖、捐款活动。
（2）在义卖过程中文明服务、积极协助义卖工作。
（3）文明购物。
各中队推荐符合条件的“爱心志愿者”、“爱心小天使”各3名，上报少先队大队部。
3、“爱心中队”（评委由少先队大队部、各年级段巡查人员组成）。
评选要求：在此次义卖、捐款活动中有突出表现和较大贡献的班集体。
义卖活动方案
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。
1、9月25―9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅等。
:
中山广场。
1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等。
2、义卖物品要求:。
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、经验准备:。
1)教师组织谈话活动《爱心义卖》。
义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
义卖活动方案
进一步营造书香校园的氛围，推动学生读书活动的开展。
预科、高一、高二年级学生在校园内进行爱心义卖、淘书活动。
同沐书香共享快乐
室外篮球场
5月13日（周一）中午12:20—13:00
1、发动学生，共同制定营销策略，在活动区域内出示本班班旗和富有特色的宣传标语。
2、书籍准备。动员学生每人自备一本内容健康、有阅读价值的书，教科书、破损严重、内容不健康的书不准出售，班主任严格把关。
3、每本书籍请附上书主姓名、建议售价和推荐理由，视情况写在书籍扉页或另附书签。
4、安排学生干部对待售书籍进行登记统计及销售情况记载。
5、所售图书款项作为学校爱心基金，活动结束后在现场交至国旗杆下爱心募捐处。
6、义卖场地分布图见附件，周一上午请派学生干部熟悉场地，中午活动前放置书桌2—3张在指定地点，摆放好图书准备活动。
7、活动结束后请清空物品，把相应的活动场地整理干净。
义卖活动方案
5月19日是“全国助残日”，在这个特殊的日子里，我们班将举行第二波爱心活动，这次的义卖物品为，所得捐款将捐给宁波恩美儿童福利院，那里生活的都是因身有残疾而被遗弃的儿童。
招募期：5月9日—5月15日；
活动时间：5月19日星期日下午13：00——16：00。
宁波戎徐小学102班家委会。
天一商圈。
家委会成员及部分学生家长（视学生报名情况招募部分家长帮忙）。
1、活动当天需穿校服，戴红领巾；
2、配戴志愿者小红帽及袖章。（没参加过义卖报纸的同学，需报家委会统一采购）；
4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人，请给孩子进行挫折教育；
5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。
1、做好矿泉水的采购及预算工作，所需物品要提前一天送到；
2、准备好义卖宣传用品，如孩子们的义卖袖套，海报，横幅等；
3、在学校天井集合，由家长和老师给孩子们做简单的培训工作；
4、集体行动，分组管理，将孩子们进行分组，每组由一位家委会成员负责管理；
6、15：30回到学校教室，计算义卖所得，进行募捐活动；
7、鼓励孩子写义卖体会，并发到班级博客中进行评比交流。
亲爱的家长、小朋友们，一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此，热切期盼您的参与，献出您的爱心，伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩！
义卖活动方案
随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬"奉献,友爱,互助,进步"的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次爱心义卖活动.通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。
让心靠近,将爱传递
1、 通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力
2、 通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销,锻炼队员们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训.
4、 扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响
20××年10月10日10：:30—18:00
20××年10月11日10：:30—18:00
食堂对面乒乓球台处
1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品，并将其分类
2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报，对该活动进行大力宣传
3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格，并告诉队员们活动期间注意事项
1、由部长统一指挥队员设点，搬义卖物品，并把义卖物品摆好
2、向队员们交代注意事项
3、注意事项交代完毕后，由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品
2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结
1、参加活动的志愿者必须,戴上小红帽,穿戴整洁，以确保我们志愿者的形象;
3、人员安排好后，如有事冲突不能来着，要向部长请假，部长负责调动其他人员顶替
4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作，账目一定要清楚
5、义卖的人员一定要热情，耐心，争取多卖物品
义卖活动方案
活动时间：20xx年4月24日（周二）下午4：00起——5：30结束。
活动地点：一楼体育功能厅、大厅
参加人员：全体幼儿及家长（每位幼儿邀请1名家长参与活动）
活动流程：
1、义卖物品为幼儿玩具，12月6日早晨，每个小朋友带1件半成新的玩具，交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格，价格为：5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语，随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日（周二）下午4：00起——5：30结束，请家长来园后，先到班级接幼儿，再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动（购买玩具数量不限）。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内，并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使，全程跟随活动，将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们，行动起来吧！我们等待您的参与，孩子们期盼您的支持！请踊跃捐款，让慈善走进生活，让爱心充满一幼，让真情温暖家园。
（注：本次活动自愿参加）
义卖活动方案
他们拥有清澈的双眼，却从不与你对视;他们拥有灵敏的听力，却对父母的呼唤充耳不闻;他们拥有纯净的灵魂，却承受着旁人无法探知的内心孤独。他们是一颗颗闪亮的星星，却只在自己的世界里闪烁，他们是“来自星星的孩子”。他们也是一个数量不断增加，却不为社会所广泛关注和理解的群体。自闭症儿童是我们社会中的一份子，对自闭症儿童的关怀不仅是家长的责任，也是我们全社会共同的责任，更是我们大学生应尽己力的宝贵机会。如果说命运为自闭症儿童关上了一扇门，我们衷心希望富有爱心的你们能够为他们打开一扇窗。请大家携起手来，共同去关心和帮助自闭症群体，用我们的爱心和行动，让更多的自闭症儿童融入社会生活，走向美好未来!
义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子通过义卖筹集资金，帮助看望自闭症儿童，让他们拥有一个快乐难忘的六一儿童节!
响生命，以爱传递爱!
义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子鼓励同学们源自内心的善举，在带动校内公益精神传扬的同时，形成互帮互助和无私奉献的和谐校园精神环境!
至今中国14岁以下智障儿童约为539万人，河南省智障儿童51.3万人，郑州市智障儿童4.8万人，高昂的医疗康复费使很多特殊儿童家庭难以承受，生活陷入窘迫乃至无以为继，幸运的我们不能袖手旁观，为智障儿童，智障家庭尽绵薄之力!
义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从社会方面分析：儿童自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。自闭症严重危害孩子的身心健康，因此应提早重视，越早治疗越容易康复。因此，我们要让更多的人了解到自闭症。
义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从学校方面分析：我们在校内做志愿活动，是呼吁广大学生奉献爱心的有力号召，也是渲染校园和谐有爱氛围浓墨重彩的一笔。
义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从大学生方面分析：做志愿活动一方面可以提高自己的阅历另一方面也可以为社会传播正能量。
义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子从举办方方面分析：车协一直怀着快乐大家的赤城之心，希望丰富同学们的课余文化生活，同样次活动也是对车协日常活动形式的丰富。由于经常举办各种活动，有丰富的经验，可以保证活动的顺利开展。举办类似的活动也可以很好的对外宣传车协的正能量。
校内:一餐、二餐大屏幕下。
5.31-6.1周日周一。
义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子义卖物品:国家地理杂志自闭症儿童自制手工香皂自闭症儿童手绘明信片)。
义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子活动步骤:。
no.1:周日周一早上8:30校内相关工作人员进行场地布置。
义卖凝聚爱丝带传递爱--来自星星的孩子一部分工作人员在附近走动进行不定点义卖。
no.3活动结束要将义卖所得资金汇总交给总负责人，所剩物资带回学校。
no.4负责人将资金捐给郑州皆福，并将物资归还。
7.【注意事项】。
1、志愿者外出活动一定注意安全，安全第一。
2、工作人员要认真，尽职尽责。
3、志愿者与人交谈要有礼貌，有耐心。
4、保持活动周围的秩序。
义卖活动方案
本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的'良好品质。
2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。
12月15日
学校操场
全校师生
2～5年级一年级只买不卖
1.本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：
(1)有序：不跑、不追、不挤
(2)守纪：不大声喧哗
(3)文明：不强买强卖
(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。
1.设计展台
a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
1.周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
义卖活动方案
2、增进各社团之间的合作及友谊
3、活动款部分捐献学校基金会，帮助更多有需要的同学
4、让同学了解到自己的劳动成果的价值
5、使学院同学对各社团的了解度提高
手工艺社 烘焙社 茶加系 营销社团
赞助商(花木马香港有限公司漳浦店)
1、由各团体准备义卖的物品
2、宣传工作
海报 传单 团体号召力(由宣传组分担)
3、现场义卖活动
由推销组于现场义卖，将义卖物品推荐给到场的师生。
4、会场的布置与善后
由 次序组 后勤组 人员负责会场的借用布置及器材的借用。活动后由后勤组 进行会场的善后工作及插个队的归还。
5、资金的管理分配
以每摊位一位收银员收款，发放统一活动收据，会后立刻进行汇总结算。邀请社联及督导组随时查看监督。
所收款项除去筹备前期所用费用后，提取30%为参加团体分配，70%捐学院基金会。
注意：赞助商提供的义卖物品只能提取5%的收入。如义卖最终亏损，由各团体平均分担。
6、活动后的总结
分配好30%的各社团所得。进行大、小的总结会议，大即各团体代表集体总结；小即各团体自行开的总结会议。将收支情况及会议总结提报社联。
1、提前做好场地的确定，通过学院的批准后才可开始活动
2、做好详细的物品清单，活动后的结算工作。
3、活动期间禁止强买强卖现象以及公款私藏，如有发现，报交督导部门处理。督导部门可视情节严重程度做出决定。
4、由于此次活动有几个团体共同合作，一定要做好协调工作。
5、遇到紧急事故等次序组要及时有序的疏散人员。
义卖活动方案
“小鬼当家——我的玩具我做主”
大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没兴趣再玩，可丢掉又太可惜。怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦!
本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
二、活动地点：幼儿园操场。
(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程。
1.前期准备(5：10—5：20)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
2.互动小游戏(5:20—5:30)：幼儿一起朗读分享儿歌，玩几个互动小游戏。
3.礼物交换、分享(5:30—6:00)：每个家庭一个固定摊位，在礼物交换过程中，鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。(每个摊位必须有人看管，大人、小孩不限)。
(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程。
1.前期准备(5：10—5：20)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签，布置海报等。
2.开业典礼(5:20——5:40)：为幼儿颁发营业许可证。
3.跳蚤市场营业(5：40—6:10)：幼儿按照要求进行玩具、图书的换购。
4.结束：
a、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
b、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，次日带到幼儿园做个小结。
四、请您配合。
1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。
3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品，可自备小喇叭。
4.让幼儿认识10元以内的钱币，中班幼儿知道5以内的钱币换算，大班幼儿知道10以内的钱币换算。
5.在培养孩子理财能力的同时也使他们明白一个道理“财富是要靠劳动来创造的”。
6.向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式。
7.提前准备好零钱，部分幼儿需在家长指导下进行交易。
8.本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。
9.活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。
义卖活动方案
一、活动主题：“激情迎亚运，活力争优秀”
二、活动时间：12月24日及12月25日(8：30—17:00)。
三、活动嘉宾：团市委领导。
四、主办单位：湛江市假日团支部。
五、协办单位：湛江各大高校爱心社。
六、活动参与对象：湛师、广医、海大，寸金等湛江高校的所有在校学生。
七、活动地点：义卖拟分成三组进行，分别在湛师、广医、海大等所有高校校园进行义卖。
八、活动形式与内容：
结合“激情迎亚运，活力争优秀”为主题的爱心义卖活动收集湛江各大高校的学生捐赠的衣服、鞋子、体育用品、电动玩具、书籍、文具等物品为主。然后我们再(元旦晚会策划书)批发一批彩灯、圣诞帽、鲜花等等节日用品，自发组织进行义卖活动,而此次“爱心义卖”的收入以及义卖所得全部捐给慈善机构。我们也将通过网络新闻等途径向社会公布、反馈，接受大家的监督。
九、前期工作安排：
2、书记、副书记在11月28日前与各高校爱心社商洽合作事宜;。
3：秘书长在12月1日—5日向各高校下发通知;。
4、宣传委员在12月前设计好此次活动的宣传海报及废旧品回收倡议书，并在。
12月1日—5日在各高校贴出及派发;另外，负责此次活动拍摄的人员安排及新。
闻记者的安排;。
5、网络委员负责登记所回收的物质;。
6、组织委员，艺术团团长负责现场活动人员的安排及统筹。
十、时间推进表。
1、12月1日—5日在湛江各大高校下发此次活动的通知;。
2、12月5日—20日，各高校自由回收捐赠的物质;。
3、12月20——23日采购圣诞礼物;。
4、12月24日及25日在各高校校园摆摊义卖。
十一、义卖当天的工作安排：
时间推进表：
1、24日，25日早上7点所有工作人员集中义卖点布置场地;。
2、8：30—17:00义卖活动正式开始，工作人员分班次值班;。
3：下午5点，所有工作人员集中收场，
十二、经费预算：
1、让一股温暖的爱心之风吹遍校园，唤起大家爱心之举。
2、让利用优越环境学习的高校大学生，能珍惜眼前的一切，得知幸福生活来之不易，献爱心也是一种美。
3、提高该项活动的品牌价值，升华知识，推广互助友爱精神，传播公益文化。使同学参与到爱心助学的行列中来，传播校园爱心文化。
4、弘扬友爱互助进步的志愿者精神，促使大学志愿服务迈上新台阶，同时，号召更多的人关注社会上的弱势群体。
5、展现现阶段假日团支部的精神风貌，给同学们一个展现自我的舞台，活跃支部的气氛。并促使大家从自身做起，严格要求自己，发挥自身能力。
6、通过这次活动，增强同学们的社会责任感，树立正确生活观和人生观,丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石。
通过策划举办这样的一个爱心义卖活动，培养学生乐于奉献，关心他人的品质，还丰富了学生的校园生活，同时帮助了所需要的人群。让大家感受并参与更多的节约生活方式，使大家培养循环利用等节约共享的美好习惯，优化资源配置。义卖不是目的，重要的是其背后承载的一种叫“爱心”的东西。
义卖的背后是爱的传递，是同胞间的无私支持。虽捐赠物是旧的，但情是真的。分享知识，传递爱心。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金资助贫困大学生。
本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。通过开展这次活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，提高学生的思想政治素质，增强学生奉献社会、回报社会的意识，使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用，同时扩大我市假日团支部行动的社会影响，促进社会良好道德风尚的形成。
义卖活动方案
一、活动名称：
“大眼睛”公益团队校园爱心义卖。
二、活动单位。
主办方：“大眼睛”公益团队。
协办方：校人事公关部。
20xx年5月10日~20xx年5月11日。
江苏大学本部校区三岔路口。
五、参与人员：
“大眼睛”公益团队全体志愿者及核心成员。
校人事公关部成员。
六、活动目的：
1、作为支教的前期活动之一，我们希望通过本次活动，能进一步增强团队成员之间的了解，促进团队磨合，强化团队意识，全面提升团队的协作能力。
2、在团队整体能力提升的同时，本次活动能带给志愿者更多的公益体验，加深志愿者对于公益的理解。并且在活动过程中，通过践行一些市场营销的方法与技能，能使自身的组织管理能力和沟通能力得到一定的锻炼。
3、本次活动筹集的资金，在支持日后支教活动开展的同时，能够更好的援助大别山留守儿童的生活学习及当地基础设施建设的开展。
1、5月3、4日上午八点，全体参与人员到达活动地点三岔口，按照分组分别进行帐篷组装、桌椅搬运、商品搬运、摊位装饰及摆放、宣传布置(宣传包括募捐及音乐部分)，同时音响、话筒到位，开始活动预热。
2、九点整，义卖正式开始。义卖按照指定分组，每个摊位设置四位组员。在两个摊位之间设立收银点，每组各出一人，一位负责收银，一位负责记录。(考虑到一个人记账找零有些手忙脚乱，若一组两个人则有些人手不足，故考虑两组合作收银，专项专人。此条可删。)义卖详细记录表见附录。
3.中午十二点进行交接换班，大概清点商品及收入，告知下一班次人员。
4.下午七点整收工，按照第一条中人员分组进行活动收尾，将帐篷、桌椅、音响、商品等有序存放，完毕后收银及记账同学核对账目、清点商品后交予负责人，余下同学清除现场垃圾后解散。
八、活动前期准备(不以小组为工作划分单位)：
1、策划组：
(1)完成活动总策划书、准备活动当天播放的音乐文件。
(2)确定各摊位的场地安排及整个活动的场地布置。
(3)进行商品采购大类的敲定，确定部分采购详细清单。
(4)摊位安排及人员配备和分组(包括义卖场地布置分组和义卖摊位分组)。
(5)制作义卖需要物品的清单，以确定桌椅、帐篷等的数量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
(6)制作义卖账目记录表。
2.后勤组及校人事公关部。
(1)联系帐篷7、桌椅14、音响话筒及拖线板等的借出方，做好预订工作，确保活动当天物品能迅速到位。
(2)商品采购并制表，用以之后的分类和定价。
(3)物品募集并分类整理，挑拣分类为可售物品和待处理物品(志愿者全体参与)。
(4)商品定价，定价时要考虑物品的实用性和面向人群，并制成最终摊位-商品对应清单(志愿者全体参与)。
(5)制作横幅。
(6)场地装饰、布置。
3、外联组。
(1)确定所有进驻本次活动的商家的商品清单，签定协议，确定利润分成。
(2)商品采购并制表，用以之后的分类和定价。
4、宣传组。
(1)团队明信片、大眼睛logo贴纸制作。
(2)设计并制作海报，并联系张贴和展出。
(3)借三个相机和一个dv，负责活动的记录和拍摄。
(4)人人网，博客，江大资讯，江大青年手机报，等每天跟新至少一次，内容为本次义卖时间、地点、特点等，以吸引更多关注。
注：摊位安排(待定)。
1、回收旧物、捐赠物品义卖点。
2、普通采购商品义卖点(多个)。
3、“大眼睛”募捐箱、爱心便利贴、送祝福。
4、商家进驻点。
九、注意事项。
1、因上下午时间不等，故要求每个大眼睛志愿者及校人事公关部值班时间为一个上午加上一个下午。大眼睛成员及校人事公关部成员值班表附后。
2、义卖期间，每位团队成员故应注意自己的言谈举止，保持友好的态度，不能产生和顾客争执不下的现象。若碰到特殊情况请及时联系毛莎莎。
3、换班的时候，务必做好商品的清点和财务的核算，再交接至下一班。一天总共有二班，每班25人，志愿者分6组，4至5人一小组。每组选一个人负责记录该小组出售的物品数量和种类及记账找零，交班时核算财务，并将之登记到财务组。小组其他成员负责宣传拉顾客，介绍商品。如当日金额出现较大出入(在允许误差之外)，其损失由该小组平摊。
4、对未卖出的义卖品，保留至其他活动使用。
5、资金管理:。
a.对收集到的物品及募集到的资金统一搁置。
b.由各自摊位的资金负责人(最好是相关财经类专业有一定基础的志愿者担任)统计义卖金额动态并保管，尤其是半天交班时需责任到人。
c.活动结束后，统计募捐和义卖的爱心基金，由“大眼睛”公益团、队理事会负责保管。
1、义卖结束后，有兴趣的成员可以每人写一份活动总结，自愿原则，5月14日前发至;网络宣传部负责收集整理，上传博客。团队总体工作总结核心成员完成。
2、媒体宣传报道。
3、视频、照片收集：宣传部。
4、与合作方结算等后续事宜：合作发展部。
5、核心成员5月12日晚完成总体账单结算。
十一、经费预计：(结合各专项策划经费预算)。
义卖活动方案
一、活动名称：
“大眼睛”公益团队校园爱心义卖。
二、活动单位。
主办方：“大眼睛”公益团队。
协办方：校人事公关部。
20xx年5月10日~20xx年5月11日。
江苏大学本部校区三岔路口。
五、参与人员：
“大眼睛”公益团队全体志愿者及核心成员。
校人事公关部成员。
六、活动目的：
1、作为支教的前期活动之一，我们希望通过本次活动，能进一步增强团队成员之间的了解，促进团队磨合，强化团队意识，全面提升团队的协作能力。
2、在团队整体能力提升的同时，本次活动能带给志愿者更多的公益体验，加深志愿者对于公益的理解。并且在活动过程中，通过践行一些市场营销的方法与技能，能使自身的组织管理能力和沟通能力得到一定的锻炼。
3、本次活动筹集的资金，在支持日后支教活动开展的同时，能够更好的援助大别山留守儿童的生活学习及当地基础设施建设的开展。
1、5月3、4日上午八点，全体参与人员到达活动地点三岔口，按照分组分别进行帐篷组装、桌椅搬运、商品搬运、摊位装饰及摆放、宣传布置(宣传包括募捐及音乐部分)，同时音响、话筒到位，开始活动预热。
2、九点整，义卖正式开始。义卖按照指定分组，每个摊位设置四位组员。在两个摊位之间设立收银点，每组各出一人，一位负责收银，一位负责记录。(考虑到一个人记账找零有些手忙脚乱，若一组两个人则有些人手不足，故考虑两组合作收银，专项专人。此条可删。)义卖详细记录表见附录。
3.中午十二点进行交接换班，大概清点商品及收入，告知下一班次人员。
4.下午七点整收工，按照第一条中人员分组进行活动收尾，将帐篷、桌椅、音响、商品等有序存放，完毕后收银及记账同学核对账目、清点商品后交予负责人，余下同学清除现场垃圾后解散。
八、活动前期准备(不以小组为工作划分单位)：
1、策划组：
(1)完成活动总策划书、准备活动当天播放的音乐文件。
(2)确定各摊位的场地安排及整个活动的场地布置。
(3)进行商品采购大类的敲定，确定部分采购详细清单。
(4)摊位安排及人员配备和分组(包括义卖场地布置分组和义卖摊位分组)。
(5)制作义卖需要物品的清单，以确定桌椅、帐篷等的数量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
(6)制作义卖账目记录表。
2.后勤组及校人事公关部。
(1)联系帐篷7、桌椅14、音响话筒及拖线板等的借出方，做好预订工作，确保活动当天物品能迅速到位。
(2)商品采购并制表，用以之后的分类和定价。
(3)物品募集并分类整理，挑拣分类为可售物品和待处理物品(志愿者全体参与)。
(4)商品定价，定价时要考虑物品的实用性和面向人群，并制成最终摊位-商品对应清单(志愿者全体参与)。
(5)制作横幅。
(6)场地装饰、布置。
3、外联组。
(1)确定所有进驻本次活动的商家的商品清单，签定协议，确定利润分成。
(2)商品采购并制表，用以之后的分类和定价。
4、宣传组。
(1)团队明信片、大眼睛logo贴纸制作。
(2)设计并制作海报，并联系张贴和展出。
(3)借三个相机和一个dv，负责活动的记录和拍摄。
(4)人人网，博客，江大资讯，江大青年手机报，等每天跟新至少一次，内容为本次义卖时间、地点、特点等，以吸引更多关注。
注：摊位安排(待定)。
1、回收旧物、捐赠物品义卖点。
2、普通采购商品义卖点(多个)。
3、“大眼睛”募捐箱、爱心便利贴、送祝福。
4、商家进驻点。
义卖活动方案
当我们每天过着舒适惬意的大学生活时，那些无依无靠、无家可归、无生活来源的各类残疾人、孤儿，正饱受痛苦，他们没有玩具，不能享受平常人的生活，为此发起义卖，希望能对社会福利院的孤儿们起到帮助作用。（此次义卖所得将捐给社会福利院）。
二、活动目的：
1、通过义卖的形式为衡阳社会福利院募集资金。
2、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。
爱让他们的冬天更温暖！
四、活动口号：
买苹果，献爱心。
地点：交工院西校区校门口。
（一）前期准备（12月18日-22日）。
1、宣传（由原毓刚、周科等人负责）。
2、由谢智云、陈文渊负责接收铁运系运来的苹果。
（二）活动当日（12月23日-24日）。
1、8:30，建工系负责人组织布置场地的人员到达校门口，布置现场，将展板摆放在主席台旁边。
2、安放音响，播放适合当时气氛的乐曲。摆放桌子、椅子，布置主席台。
3、义卖点留守3--5个值班人员看守、整理募捐到的财物，做物品登记，向前来询问者解答。并按照活动前分配的值班人员轮流进行，值班根据课表定。
4、陈文渊负责现场拍照以存档记录。
1、24日活动下午6:00活动结束，由各承办方公布义捐义卖成果。
2、活动结束后，所有活动参与人员一起整理募捐到的物品，并收拾现场。
3、各协会成员清点募捐到的财物（须有公证人在场）等。
4、积极做好总结和相关反馈工作。
（四）活动分工：
1、12月22日之前，画好3张海报。
2、12月23、24日，陈文渊、何亚美负责现场的拍照及写通讯稿。
3、陈俊负责本次活动与铁运系团总支的联系。
4、12月20日，写好倡议书（传单）。
5、各负责人：活动所需借的物品（桌子、椅子、音响设备等）。
布置场地，整理义卖物品；张贴海报、摆放和收放展板、发传单；做好于会员的联系；6、12月23日中午之前布置好现场（由建工1004班青协人员负责）。
7、12月23日中午由建工1004班青协人员值班。
8、12月23日下午由造价1003班青协人员负责并负责现场物品的回收。
9、12月24日中午之前的现场布置由造价1002班负责并值班，下午由水专1001班和造价1002班青协人员负责并负责物品的回收。
八、：
活动结束后，认真总结，并填写活动相关评审资料。由秘书处收集起来，总结整理。
十、突发情况处理：
1、如遇到下雨天气，照常进行，风雨无阻，视情况再决定开展时间。
2、如活动前分配的值班人员临时有事不能前去值班，需立即调配人员。
3、要注意受捐物资的分类，若物资过多，可视情况决定购买若干编织袋。
十一、活动声明及募集资金管理机制。
活动声明：本次活动为公益性活动，参与活动的任何团体、个人不得借活动从中获取不正当利益。
募集资金管理机制：本次活动得到的捐款，由捐者自行投到爱心箱里，工作人员不得直接接触。义卖得到的钱须在当天活动结束前汇总。所有资金须在有公证人的监视下清点。附件：
1、活动所需物品：
桌子：4张以上。
椅子：6张。
工作证：若干。
相机两个以上胶带、小刀、剪刀等若干。
十二、活动单位：
倡议单位：铁运系团总支。
活动协办单位：建工系青协、交工系青协、铁运系青协、社科系青协、计算机系青协义卖活动方案（二）。
一、活动目的：
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；
中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；
小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。
20xx年4月28日（周四）下午15：00——15：45。
五、活动地点：大操场。
六、活动要求。
1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。
2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）。
3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）4、义卖物品要求：1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3）义卖物品要求健康、卫生、安全，()班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
义卖活动方案
当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，小学生的已经成为消费领域里一支不可忽视的力量。
"让爱传递"义演义卖大型校园活动的举办，可以为大家建立一个互通有无的平台把东西通过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人。
"让爱传递·牵手凝聚力量，爱心点亮希望"。
1)宣传准备：海报。
2)前期准备：学生利用课余时间，进货及出售文具。
3)现金存储：选取固定地点存放现金，注意现金安全。
时间：20xx年12月25日。
地点：安徽蚌埠第二实验小学。
主办者：安徽蚌埠第二实验小学五年级数学组赵琳。
活动对象：全校师生。
1、桌子等相关用品。
2、宣传海报(1张)。
3、场地申请及音响话筒等设备。
1、每位同学的言行都代表着我们学校的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。
2、活动期间要求协会负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。
3、相关人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。
义卖活动方案
1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；
中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。
20xx年4月28日（周四）下午15：00——15：45。
1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等。
2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）。
3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）。
4、义卖物品要求：
1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3）义卖物品要求健康、卫生、安全，()班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
5、经验准备：
1）谈话活动《爱心义卖》。
2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的`作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）。
3）认识钱币。
1、周四下午15：00，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
1、教师对售卖商品价格作适当指导（以五角至五元为好）。
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。
义卖活动方案
二、活动目的：通过爱心体验活动(义卖和募捐)，让更多的队员参与奉献，体验奉献带来的快乐，培养队员善良、乐于奉献的良好品质，提高队员的组织能力，将募得的款项捐助给益阳市特校。
三、参与对象：全班师生及部分家长。
四、活动策划：家委会成员。
五、活动时间：20xx年12月24日(周一)下午。
六、活动地点：学校运动场。
七：所需物品及活动预算：
1、桌子、椅子等相关用品;。
2、宣传横幅(1条)、宣传海报(1张)、易拉宝一架;。
3、“小蜜蜂”2个。
5、其他：大袋子、装扮物品等;。
6、爱心捐赠物品：玩具、零食、衣物等。
八、具体安排：
12月12日23日：
1、以小组为单位，做好宣传发动工作。
2、在队员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义捐义卖物品，要求：
(1)所有物品要求质量相对较好好，保持七、八成新。
(2)义卖物品可以是自己闲置的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳。
(3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(4)每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行，所带金额不超过20元。
3、捐赠衣物：
12月21日：
1、各小组确定义卖导购员2名(喜羊羊、灰太狼)、志愿服务者10名左右(摊主、导购员、环保小卫士等)。
2、准备义卖捐款箱。
3、物品分类标价(如：五角区、一元区、二元区、五元区等，简便易操作)。
12月24日下午。
1、布置好义卖柜台：张贴醒目美观的海报、横幅，将义卖物品分类整齐地摆放好。
2、义卖活动要求：
(1)摊主(喜羊羊、灰太狼)：运用大声吆喝，赠送礼品等方式吸引顾客;和顾客讨价还价，文明热情服务(注意使用礼貌用语);整理义卖款。注意不能站在椅子上或桌子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象。
(2)导购员：带领每组成员到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。
(3)环保小卫士：保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生;负责批评教育乱丢乱扔的行为;义卖结束，整理柜台并打扫场地卫生。
温馨提示：
1、在义卖过程中同学们需尝试用简单的英语进行交流。(前期请英语老师在班级里进行辅导)。
八、活动人员安排：
(1)活动负责人员：
商铺布置。
摊主。
导购。
环保小卫士。
家委会成员。
周之茜、程曦、李旭东、秦思琦等。
（家委会协助）。
刘亦谐。
彭俊豪。
蔡天成。
孟皓轩。
彭晨。
肖杰豪。
黄乐川。
苏益。
钟傲强。
莫宇凡。
刘睿瑶。
曹智。
陈佳仪。
李旭东。
李思哲。
符恩熙。
林之涵。
(2)义卖当天人员安排：
1、总负责：贺老师、家委会成员。
2、安全巡查：家委会成员。
3、摄像、摄影：
家委会成员。
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