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教师节感恩老师的活动总结(模板14篇)

时间:2024-01-14 07:37:41

活动总结应该客观全面地评价活动的各个方面,既突出优点,又找出不足,以促进活动的进步和发展。以下是一些写作精品的活动总结范文,希望对你的写作有所启发。

教师节感恩老师的活动总结

今年九月十日,教师节又踏着轻盈的步子缓缓而来,这是我国第32个教师节,为了发扬光大尊师重教的优良传统,进一步推进我校师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”的系列活动。在这次活动中,同学们的一声问候、一句祝福、一份心意、一个拥抱、一次进步、一张手抄报,都是给老师们的最好礼物。通过这次活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。我校的具体活动途径如下:

1、9月7日清晨,组织全体学生参加了升旗仪式,以及颂扬教师迎接教师节的国旗下讲话。(由大队长负责)。

2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情问候和祝福的话语,献给自己喜欢的每位教师。

3、以教师节为主题,9月10日前更换好了班级黑板报,再开一次感恩教育现场会。

5、节日当天,各班的前黑板上,都写上了“祝老师节日快乐!”的话语,老师们只要一进教室,就能看到学生们美好的祝愿。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我想对您说……”。

9、各中队在节日前,组织了一次以感恩教师为主题的班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记一个感恩节(教师节)。

总之,在这次系列感恩活动中,师生们亲力亲为,密切配合,积极互动,拉近了学生与老师间的距离,加强了相互间沟通,消除了隔阂与障碍,增进了师生感情,改善了师生关系,增强了学生责任感。虽然我校学生的思想教育工作,通过这次感恩教育有了巨大收获,但是还有大量的工作要做。我校将借着这次“感恩教师”活动的教育东风,进一步将学生的思想教育工作抓好落实、抓出长效。“感恩教师”活动虽然落下帷幕,但是作为一种品质的修养,“感恩教师”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福,让感恩教育进行到底吧!

教师节感恩老师的活动总结

桃李芬芳,感恩有你,在第xx个教师节来临之际,为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,营造爱师、尊师、爱岗、敬业的良好氛围,崇尚美好幸福生活,我园开展了以“感恩幸福责任”为主题的教师节系列庆祝活动。

收获篇:

9月7日中午,全体教职工聚集在多功能厅,陈园长首先代表学校为老师们送上了节日的祝福,同时她希望全体教师携手并进,心连心、同创造、共发展。接着我们对上个学期荣获“师德之星”、“优秀员工”与“文明员工”的教职工进行了表彰。在掌声中,我们“第三季度教职工生日同庆”活动也拉开了序幕,来自同伴的祝福视频,让寿星们感动而惊喜,小小的蛋糕和贺卡,代表着学校深深的祝福。借此契机,我们还开展了品书悦读——诗歌咏读活动。小班组的《感恩老师》、中班组的《青春如歌》以及大班组的《载着使命前行》,老师们用自己的心声庆贺教师节。

责任篇:

为推进党风廉政建设责任的落实,进一步规范教师廉洁从教行为,209月6日中午,嵩华幼儿园开展了教师廉洁从教承诺书签订活动。

签字仪式上,金爱萍老师对“嵩华幼儿园教师廉洁从教”的相关要求进行宣讲。强调廉洁从教的必要性和新时期的意义,指出廉洁从教是教师为师的人格前提,是社会和人民对老师新的要求,是教师教书育人的品德基础。要求全体教师要坚持行廉操法的原则,始终以清廉纯洁的道德品行为社会作出表率。随后,全体教师签订了《嵩华幼儿园教师廉洁从教承诺书》,各班都在教室门口张贴了《廉洁从教致家长信》。

此次活动的举行,提高了全体党员、教师对自己的要求标准,营造嵩幼廉洁自律的校园风气。

感恩篇:

新学期开始一周了,小班的老师们用自己的细心、耐心与爱心呵护着刚入园的孩子们,中大班的老师们也兢兢业业为孩子们创设良好的学习环境,组织好每天的一日活动,而她们中不少人的职业病“咽炎”又开始困扰她们了。

年9月10日中午,陈园长带来了亲手制作的罗汉果雪梨冰糖汁,她和行政人员一起将一瓶瓶清肺润喉的保健茶饮送到每个教职工手中,感谢老师们的辛勤付出,并送上最温暖的节日祝福。

节日的空气里弥漫着感恩的温情、幸福的味道、责任的担当。嵩幼全体教职员工用不同的形式庆祝我们自己的节日,构成了一曲温馨与和谐的教师颂歌。

教师节感恩老师活动总结

9月10日,xx县中心幼儿园工会举行“弘扬高尚师德,潜心立德树人”教师节系列活动,庆祝第xx个教师节。

一大早,全体教师就收到了温馨的祝福短信:“金秋时节,秋风送爽,我们迎来了第xx个教师节。在此,中心幼儿园工会送上最诚挚的问候与祝福——老师,您幸苦了!祝您教师节开心快乐,身体健康,阖家幸福!”寥寥数语却温暖着大家的心田。

幼儿园场上,周苏凤园长携班子成员为上班的教职工送上一支鲜花和温暖的拥抱,祝福大家节日快乐!让大家非常感动,带着一份好心情开始一天的工作。

下午,全体教职工齐聚四楼活动室,举行教师节庆祝活动。活动由xx、xx两位青年教师主持,内容丰富、形式多样,可谓精彩纷呈:有xxx园长带来的温馨祝福;有让人心情澎湃的颁奖环节;有催人泪下的诗朗诵;有新教师带来的宣誓和师徒结对仪式;有引人遐想的魔术表演;还有青年教师带来的热情洋溢的舞蹈串烧和歌曲串烧……活动至始至终吸引着大家的视线,充满着满满的正能量。

一直以来,中心幼儿园工会都非常重视教职工的身心健康,以节日为契机,组织形式丰富的庆祝活动,既放松了大家的心情,又促进了教师的健康成长。

教师节感恩老师系列活动总结

在第__个教师节到来之际,德育部以此作为重要的教育契机,组织队员开展了“感恩老师,让心灵飘香”主题班会、主题教育等活动,让队员了解教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,现将活动总结如下:

1、“感恩老师,让心灵飘香”主题班会。

9月_日全校各班召开“感恩老师,让心灵飘香”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的`班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

2、“感师恩、明责任”主题升旗仪式。

9月_日全校举行了一次“感师恩、明责任”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

3、“敬师卡”制作活动。

我校4~5年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

4、庆祝教师节歌曲联唱,学生用一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任,懂得回报。

教师节感恩老师的活动总结

坚持“科研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题研究为抓手,以校本培训为依托,深入开展教学研究,进一步加强课题的有效研究与过程管理,积极开展校本教科研活动,使学校教科研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

具体工作。

一、学习为先,积淀底蕴。

学习是充满思想的劳动,真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。在实施课程改革的今天,每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求,让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分,通过学习不断提高教学研究能力。本学期继续利用业务学习的机会,轮流让教师谈学习新课程的感受,个人加强自学,广泛学习和专题学习相结合的形式,开展教科研的校本培训活动,进一步营造科研学习的良好氛围,丰富教师的科研理论知识。继续采用“请进来,走出去”的方法,一方面向外聘请有关的专家学者来校讲学,另一方面继续外派教师参加各级教科研骨干培训班和各种教育研讨会,拓宽思路,放大眼界。学校科研室借助网络及报刊杂志,学习教育科研的理论知识,谈体会。3月19日,邀请市教研员王红老师,区教研员卢丽老学校讲座,指导讲课,评课,使教师的科研意识增强了。

二、加强教研、科研整合,落实研究过程。

本学期,将课题组的日常研究纳入教研组的常规管理之中,教研组长要全面关注本教研组的课题研究进展。全体教师要以全新的理念指导自己的教育教学行为,创建与新课程相适应的新的课堂教学。市级课题《小学生自主学习能力的培养的策略的研究》渗透到各个学科,使课题研究过程成为教师素质不断提高、专业水平不断提升的过程,因为这是一个教师由“职业型”向“研究型”转变的必经之路。

1、每位课题组老师树立“人人都是研究者”“上课就是研究”的新理念,在日常教学中加以研究,将理论层面与操作层面有机结合。在教学实践中发现问题并提出问题,在教育教学行动中捕捉、筛选、提炼、加工经验和做法,把研究成果作为一笔宝贵的智慧资源,并收集、整理成丰富的文本资料。

2、扎实做好课题的日常研究工作。紧紧围绕课题研究方案,按照课题研究过程管理的要求认真实施课题研究。不断改进课题研究的策略与方法,保证课题研究工作的有序进行。课题组对课题研究有布置、有落实、有检查,对课题活动做到前有计划,中有记录,后有总结与评价。及时召开课题组成员专题会议,抓好研究方案的落实,密切关注、适时指导、加强监控,做到项项有人抓,时时有人问,过程研究与终结成果相联系,使其规范化、科学化。在课题研究过程中,努力认真做好以下几项工作:

a、学期初根据实验方案的设计,分解本学期应完成的实验目标,结合教材内容,制定课题研究学期计划,明确一学期课题研究的主要内容和实施方法。

b、根据学期计划的安排和课题研究的实际进程,每人每学期上好一节课题研究公开课,在研究课活动中必须充分体现学科教学与课题研究的整合,我校本学期从3月6月分别安排不同学年的教师开展课题课展示活动,其间涌现了个别年轻优秀教师和课例,学校在学期末对这些教师给予了表彰。

c、完整地积累课题研究过程中的各种原始资料,如课题研究课设计理念、上课教案、教学反思等。

d、学期末根据课题研究的实施情况,总结一学期的科研工作,说明课题研究已经取得的成果,展望下阶段的实验设想。

教师节感恩老师的活动总结

今年教师节结合我校实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报、手抄报,内容丰富多彩。

学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的庆祝会和座谈会。

会上,校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给教育事业。

3、“款款爱师情,浓浓尊师意”主题班会。

9月4日全校各班召开“款款爱师情,浓浓尊师意”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

4、“老师,节日快乐”主题升旗仪式。

9月8日全校举行了一次“老师,节日快乐”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

5、“敬师卡”制作活动。

我校各年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

在教师节前后两周里,我们通过校园广播滚动播出表达学生对教师的爱以及感恩之类的歌曲。这些歌曲都是由学生提供的,他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

7、“老师和我”为主题的征文活动。

我校各年级学生在教师节期间组织开展了“老师和我”为主题的征文,活动。当一封封热情洋溢的信来到老师们的手中时,我们的老师被感动了,平时学生们想对老师说的真心话都通过征文进行了倾述,老师们通过字里行间也了解了学生们的内心世界。征文拉近了师生间的距离,老师们择优将信件在班级的展板上刊登。

庆祝教师节系列活动的开展让每位老师都感受到了节日的温馨,让每位学生都通过深刻领会了“爱与责任”的内涵――感受真爱,学会感恩;承担责任。

教师节活动总结_教师节感恩老师活动方案

在教师节前夕,我校以“贯彻纲要精神,弘扬高尚师德”为主题,坚持隆重、热烈、务实、简朴的原则,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,开展了庆祝教师节五个一活动,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。现将本次活动开展情况简要做以小结。

一、进行一次国旗下讲话。

4、利用周一国旗下讲话时间,费书记发表了热情洋溢的本站教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺。

二、举办一期歌颂教师的黑板报。

教师节前夕,学校政教处布置各班以歌颂教师为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。

三、开展一次主题班队会。

在教师节即将到来之际,我校初中部和小学部各班,开展了以我用真情颂师恩的主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板书、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

四、进行一次体检。

在教师节前夕,学校联系卧龙医院,对每位教师做了全面的体检,彰显了学校对每位教师的关爱和照顾。

五、送上一句节日的祝福。

学校组织班子成员,专程对从我校离退休的十五位老教师,进行了看望和慰问,送上节日的祝福。真诚的祝愿老教师节日快乐,幸福安康。

感恩教师节活动总结

今年9月10日是我国第32个教师节,学校按照教育部关于做好庆祝2015年教师节有关工作的通知精神,确立了“风清气正、求真务实,争做人民满意的四有好教师”的活动主题,围绕弘扬和践行社会主义核心价值观,争做“四有”好老师,大力营造尊师重教的良好社会氛围等方面开展了系列教师节庆祝活动:

1、组织特色鲜明的宣传庆祝活动。在学生中重点开展以“感念师恩”为主题的黑板报和班会活动,送出最美的祝愿,表达最崇高的敬意。在教师中大力宣传广大教师争做“四有”好老师、主导积极健康向上的新形象、新风貌。

9月10日下午,召开全体教职工大会,共同庆祝自己的节日。陈珍子老师的健身操拉开了庆祝会的序幕,会上唐校长代表学校致辞,感谢老师们的辛勤工作,为二中的优质发展做出了自己的贡献;学生代表献词,表达对老师的尊敬与祝福;新教师表演了诗朗诵《致2015年的自己》,与二中同事们进行了一次心灵的交流;安排的“抢椅子”、“踩气球”等游艺比赛,吸引了全体老师的参与热情,比赛过程欢快而激烈,展现了各工会组的团队精神和集体凝聚力。

2、9月9日上午,组织了近五年退休教师集体欢送会。参加人员有部分退休老教师、学校领导、中层干部、工会委员,整个会议气氛始终喜气洋洋,情意浓浓。会议由工会主席主持,首先为在座的各位退休教师佩戴光荣花,分管工会的刘xx副校长代表学校向退休教师致辞。她说道,在这批老领导、老教师身在最能体现最能体现我校“追求卓越、永争一流”的晴川精神,最能看到我们二中昨天的成绩与今天的辉煌。希望老同志们在安享晚年的同时,能一如既往地关心支持学校的发展。退休老领导李xx、体育教师xx也代表老同志发了言,他们为二中今天取得的成绩感到高兴,也会始终关注学校、支持学校的优质发展。工会委员李xx老师也表达了对老同志们的敬意和祝愿。会后,学校领导陪同参会的退休教师参观了新校园,在“风清立雪”的校训下留下了难忘的瞬间。

3、讨论通过新的《xx二中关于代课教师(无编)工资发放及保险购买补贴的暂行办法》,切实维护教师权益。新的办法执行后,代课教师的工资有了大幅度提高。

4、开展简朴、活泼的教职工文体活动。“手机随手拍”面向全体教职工征集手机摄影作品,每位教职工拿起自己的手机,随时记录自己或同事、学生的工作、学习或生活,定格校园的美好。老师们积极踊跃,上交“手机拍”作品100多幅,有教师风采、有校园风景、有课堂瞬间、有学生活动,不乏视角独特、形式新颖之作,优秀作品在教师节刊中展出。竞赛活动的开展,不但活跃了教师身心,更增强教师职业归属感和集体凝聚力。

感恩教师节活动总结

桃李芬芳,感恩有你,在第34个教师节来临之际,为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,营造爱师、尊师、爱岗、敬业的良好氛围,崇尚美好幸福生活,我园开展了以“感恩幸福责任”为主题的教师节系列庆祝活动。

收获篇:

20xx年9月7日中午,全体教职工聚集在多功能厅,陈园长首先代表学校为老师们送上了节日的祝福,同时她希望全体教师携手并进,心连心、同创造、共发展。接着我们对上个学期荣获“师德之星”、“优秀员工”与“文明员工”的教职工进行了表彰。在掌声中,我们“第三季度教职工生日同庆”活动也拉开了序幕,来自同伴的祝福视频,让寿星们感动而惊喜,小小的蛋糕和贺卡,代表着学校深深的祝福。借此契机,我们还开展了品书悦读——诗歌咏读活动。小班组的《感恩老师》、中班组的《青春如歌》以及大班组的《载着使命前行》,老师们用自己的心声庆贺教师节。

责任篇:

为推进党风廉政建设责任的落实,进一步规范教师廉洁从教行为,20xx年9月6日中午,嵩华幼儿园开展了教师廉洁从教承诺书签订活动。

签字仪式上,金爱萍老师对“嵩华幼儿园教师廉洁从教”的相关要求进行宣讲。强调廉洁从教的必要性和新时期的意义,指出廉洁从教是教师为师的人格前提,是社会和人民对老师新的要求,是教师教书育人的品德基础。要求全体教师要坚持行廉操法的原则,始终以清廉纯洁的道德品行为社会作出表率。随后,全体教师签订了《嵩华幼儿园教师廉洁从教承诺书》,各班都在教室门口张贴了《廉洁从教致家长信》。

此次活动的举行,提高了全体党员、教师对自己的要求标准,营造嵩幼廉洁自律的校园风气。

感恩篇:

新学期开始一周了,小班的老师们用自己的细心、耐心与爱心呵护着刚入园的孩子们,中大班的老师们也兢兢业业为孩子们创设良好的学习环境,组织好每天的一日活动,而她们中不少人的职业病“咽炎”又开始困扰她们了。

20xx年9月10日中午,陈园长带来了亲手制作的罗汉果雪梨冰糖汁,她和行政人员一起将一瓶瓶清肺润喉的保健茶饮送到每个教职工手中,感谢老师们的辛勤付出,并送上最温暖的节日祝福。

节日的空气里弥漫着感恩的温情、幸福的味道、责任的担当。嵩幼全体教职员工用不同的形式庆祝我们自己的节日,构成了一曲温馨与和谐的教师颂歌。

感恩老师活动总结

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第31教师节到来之际,我校少先队大队部以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活动中体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

在学校领导的重视下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣,教育效果显著。

1、升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话。

在教师节到来之际,学校总辅导以“感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作的肯定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,学生明白了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在教师节来临之际,以中队形式来庆祝教师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封賀信等。

通过广播,队员们了解了有关教师节的知识,节日的意义。体验了教师工作的'辛劳,明白了尊敬师长的道理。

3、开展了感谢恩师“五个一”活动召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了“感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;举行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂充满了温馨,校园到处洋溢着喜庆,老师们感受了节日快乐,享受了幸福。

通过以上庆祝教师节的系列活动,收到了良好的效果。不仅让队员们体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,还在活动中学会自主学习的自我管理。

当感恩节的气氛还未完全褪去,感恩节过后的那一个夜晚全体心源人齐聚一堂在一起学会感恩、放飞祝福。相信那是一个大家都难忘的夜晚。在心源社全体成员的积极配合下心源社11月“心存感恩,放飞祝福”系列演讲比赛团日活动取得圆满成功。本次团日活动以演讲比赛的形式展开,旨在让大家学会施恩、懂得感恩、常怀一颗感恩的心。用一封小小的家书倾诉心中久违的感动。我们共收得三十余封家书,共评选出八封优秀的家书。他们精彩的演讲,诚挚的爱让在座的每一位为之动容。

在本次团日活动中发现了许多优点,需要我们在以后的类似活动中继续发扬:

1、活动形式新颖,具有教育意义。大家都能从本次活动中有所收获。

2、同学们都能积极参加写书信。

3、参加演讲的同学都能认真对待、感情真挚诚恳。让大家都被他们的感恩所感动。

5、活动过程过程中同学们都能认真遵守活动要求。不迟到早退、保持安静、保持教室干净整洁等。

6、各部门都能积极配合本次活动的顺利开展。

但是,通过本次活动我们仍然发现了许多不足,需要我们在以后的活动中加以改进:

1、活动当日有一些同学有些同学没有参加,希望在以后的活动中大家都能积极参加。

2、在写书信的过程中大部分同学都能认真对待,但仍然有小部分同学没有认真对待。

3、在活动进行的最后有些同学就没有认真听其他人演讲。

4、活动的时间稍长。

针对以上不足在往后的类似活动中我们应该做的如下改进:

1、提前通知大家活动的时间、地点等并告知其应积极参加。

2、加大督促力度,让大家都能保质报量完成任务。

3、把握活动的时间。不宜太长也不宜太短。

4、在活动的过程中多穿插大家感兴趣的游戏等。并告知大家应认真参加活动。

虽然有许多不足需要我们改进,但是总之本次活动是成功的。通过本次活动加大了全体心源人感恩思想教育,让大家学会施恩、懂得感恩,以实际行动感恩父母,感谢学校,回报社会。进一步发挥了心源社的先进示范作用。在以后的生活中只要我们常怀一颗感恩的心,我们就能常获感动。以一颗感恩的心对待身边的每一个人,我们的明天就会更美好。在以后的活动中我们会继续扬长避短,加大对心源社全体成员的思想道德教育。

感恩教师节活动总结

金色的九月,我们迎来了教师节。9月10日是一个周一的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的老师,祝您节日快乐”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,罗虹园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

今年的教师节,幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

在这个特殊的节日里,幼儿园的`老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—琳子老师,大家自发来到新桥医院探望住院的琳子,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了琳子无比的勇气和信心。

感恩教师节活动总结

今年教师节结合我校实际,本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报、手抄报,内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上,校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

3、“款款爱师情,浓浓尊师意”主题班会。

9月4日全校各班召开“款款爱师情,浓浓尊师意”主题班会。各班级以多种形式对学生开展了感恩教育,有的班级以讲述汶川地震中一个个教师的感人事迹来开展教育;有的班级以美丽的诗句、动听的歌曲等文艺节目形式来庆祝教师节。主题班会活动让学生们与老师的心更近了。

4、“老师,节日快乐”主题升旗仪式。

9月8日全校举行了一次“老师,节日快乐”主题升旗仪式。升旗仪式上少先队员代表用情真意切的话语表达了对辛勤劳作的老师们的感谢之情,同时全体少先队员用少先队组织最崇高的礼仪——队礼向老师们表达了节日的问候,让教师都感受到了节日的温馨。

我校各年级学生在教师节当天,为教师亲自制作贺卡。学生们有的将贺卡制作成憨态可掬的卡通狗、有的制作成笑容灿烂的娃娃脸、有的制作成火箭,而当问及为什么设计火箭样,学生说我要让自己对老师的祝福长长远远。各班主任将学生们制作的敬师卡在班级展板上进行了展示。张张小卡片都叙说着学生对老师的感恩之情。

在教师节前后两周里,我们通过校园广播滚动播出表达学生对教师的爱以及感恩之类的歌曲。这些歌曲都是由学生提供的,他们说要让一首首抒情的歌曲来表达自己的心声,歌声飘扬在校园上空,也回荡在老师心间。学生们在歌曲声中书声更琅琅,老师们在歌曲声中红笔更飞扬。

7、“老师和我”为主题的征文活动。

感恩教师节活动总结

20xx年教师节是我国第33个教师节,安排好庆祝活动,对于深入贯彻党十八大精神,大力推进科教兴国和人才强国战略,努力营造尊师重教的良好校风,不断加强我校教师队伍建设,进一步促进学校的教学改革和发展,具有十分重要意义。为了让同学们提高对感恩活动的认识,学校大队部制定了详细的活动方案,并积极安排布署。

1、内容丰富,形式多样。如三年级为了让活动有声有色,把感恩教育与语文、音乐学科特点结合起来,通过唱、背、写表达对老师的深爱;四年级发动学生制作感恩书签、感恩明信卡送给老师;五、六年级通过听班主任讲12个“触动心灵“的'故事,让学生讨论、谈感想;四(2)班组织学生自制手工艺品献给老师,表达由衷感恩、感谢之情。

2、教行结合,效果显著。在短活动中,各班各位同学表现出了极大的热情和主动,召开感恩主题班会、主办感恩黑板报、讲感恩故事。通过这次感恩教育活动,唤醒了我们的感恩之心,矫正了部分同学的言行,拔正了他们前进的航向,涌现出了工作突出的班级和表现突出的同学。

感恩教育活动,作为阶段的主题教育已告一个段落,但感恩教育永远不能结束,我们要持之以恒的坚持抓下去。下一步各班要结合本班特点和同学实际制定专项教育,并渗透到我们的下一步主题活动――“感恩社会”之中去,力争我们的教育取得更大的成效。

感恩教师节活动总结

在第--个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

二、召开“为教师喝彩”教师会议。

在第三十个教师节到来之际,我校田校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,田校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作资料。学生说:过去总认为老师既简单又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才明白,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动。

为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手潜力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

9月10日下午,我校6年级1班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,秀丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。透过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。透过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。