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班主任岗位安全责任书(精选17篇)

时间:2024-04-23 16:47:05

深入理解和履行岗位职责,有助于提升个人的工作能力和职业竞争力。岗位职责是指在工作中所需负责的具体任务和职责。了解自己的岗位职责能够帮助我们更好地规划和完成工作。如何更好地履行自己的岗位职责是每个人都需要思考的问题。以下是一些成功履行岗位职责的范文,供大家参考和学习。

班主任安全责任书

班主任及班级带队教师,是全班考生安全工作的第一责任人,应做好组织、管理工作,考生必须自觉遵守学校规定的安全纪律,服从班主任的组织和管理。

1.负责组织考生按时参加考试,全程护送,考试结束后安全带回学校。

2.负责考试期间考生的食宿管理,坚持与考生同吃住,做到“四个”全程跟。即:早上赴考、晚上归寝全程跟;每堂收发准考证全程跟;早、中、晚三餐同食全程跟;安全管理全程跟。

3.考前做好对考生的教育。对考生进行诚信教育、安全教育、应试技巧等方面的教育。

4.考试前指定地点准时发准考证,考试结束后及时收准考证。

5.让考生明确两项禁止:一经入场,禁止考生提前出考场,特殊情况须由流动监考全程陪同并做好登记;禁止携带通讯工具进入考场。

6.考生考试期间的管理坚持“八点名制”:a早上起床后点名;b早饭后集合去考场时点名(发放准考证时);c上午考试后在考点集合回住地点名(收准考证时);d午饭后午休时点名;e午休后集合去考场时点名(发放准考证时);f下午考试后在考点集合回住地时点名(收准考证时);g晚饭后回寝室点名(特殊情况外出的必须履行请假手续);h晚就寝时点名。通过点名清查学生人数,加强学生监管,防止意外事故发生。

7.针对考试期间发生的其他问题,及时灵活处理,保证学生按时参加考试,保证本班学生考试期间正常发挥,保证学生安全赴考,安全参考。

学校盖章:班主任签名:

领队签字:

班主任安全责任书

为了确保我校的消防安全工作顺利进行,打造和谐稳定的平安校园,落实我校各年级、各班“谁主管谁负责”的原则,进一步深化教育改革,保障人身安全、财产安全,特签订安全责任书。

1、加强学习《消防法》,提高消防意识。

2、时时处处对学生进行消防安全知识教育,保证学生不玩火,不动电,不到危险的地方、随手关闭用电设备。

3、各部门、各办公室及各班级负责人每周对所管辖范围进行一次安全消防检查,发现线路、电器有漏电等消防安全隐患,要及时汇报学校领导,力求及时处理。

4、严禁随便使用配电箱送电接电。

5、严禁在办公室、教室乱拉电线,不用电炉和热水器。

6、严禁在电脑室、图书室等危险地方抽烟、用明火。

7、严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。

8、严禁学生自行开关电脑。

消防工作领导负责人:

xx年级班主任(签字):

xx小学。

20xx年9月7日。

班主任安全责任书

为了加强我校社会综合治理工作,提高对综合治理的认识,做好防火防盗工作,确保学校的安定,保证教学秩序的正常进行,政教科与班主任签订此责任书。

一、各班主任要组织本班学生认真学习安全工作有关文件,学习防火的一般常识,掌握消防的基本技能,学会使用灭火器等,同时,各班主任必须要求学生爱护灭火器设备,不得擅自动用灭火器具。

二、各班主任必须要求学生严格遵守学校的各项规章制度。

三、各班主任做到每月对学生进行一次安全教育(衣、食、住、行),对个别学生不重视安全教育的,要及时做思想工作。

四、政教科每月进行抽查,对工作不到位的班主任进行通报批评,并限期整改。

五、对于认识不到位,工作疏忽,不落实,出现问题,造成严重后果的要追究班主任的责任。

班主任安全责任书

安全工作重于泰山,学生的人身安全及财产安全责任重大。为了加强学校管理,落实安全责任,确保班级稳定和学生安全,学校各项工作顺利进行,结合我校实际,学校与各班主任签订以下安全目标责任书:

1、遵照“安全第一”的方针,把安全工作纳入班级管理和教育教学的各项工作中去。

2、班主任有责任、有义务经常性地对班级学生进行思想品德和安全教育。

3、班主任应经常和家长沟通,了解学生在家里的表现等情况;及时掌握学生的思想状况和身体状况。

4、学生在校发生伤病或有危险时,班主任要先实施救护,并及时报告学校和通知家长。

5、班主任应教育学生注意交通安全、饮食安全、季节安全、用电、用火等安全,教给学生安全防范和脱险自救知识。

6、班主任要严格教育学生遵守学校规章制度,学生无故旷课旷宿或不明原因早退,班主任要及时了解去向,并及时通知家长。

7、班主任要及时处理班级同学发生的问题,如打架、被索要财物、旷课等。

8、班主任要加强学生的心理健康教育和青春期教育,发现异常情况及时疏导,并与家长取得联系,防止学生中出现严重的心理问题,杜绝隐性安全问题。

9、班主任要对班级学生安全工作的各种资料妥善保管。

10、密切关注学生的出勤状况,建立严格的班级点名制度,一旦发现学生缺勤,立即弄清原因并采取相应措施,确保学生不出问题。

11、严禁体罚和变相体罚学生,严禁私自将学生赶出教室或者赶回家中。

12、经常注意观察教室、清洁区及所辖范围内的电路是否安全,有无安全隐患,设施是否存在安全隐患,发现隐患立即上报学校进行处理。

13、进一步加强对学生的安全教育,如防火、防盗、防触电、防溺水人身安全、做好学生的交通安全、饮食安全、交友安全等安全宣传工作,并体现在班会课中。

14、培养学生辨别是非能力,抵制网络上的各种不良诱惑,避免迷恋网络带来的危害。

15、教育学生不得携带管制刀具,杜绝打架斗殴现象发生,要加强对学生的法制教育。

16、重视学生安全自救知识的传授和技能的训练,培养学生的自救能力,使学生处乱不惊,从容应对各种突发事件。教会学生正确使用110、119、120急救电话。

17、每天早操或大型集会,班主任要跟班,并随时做好进出教室的安全教育和防范措施,严禁拥挤现象发生。

以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。

校长签字:____________。

------年级班主任签字:_____________。

白阳镇中庄小学。

20xx年9月1日。

班主任岗位安全责任书

一、目的。学校安全工作事关社会稳定和学校的教育教学秩序,也是和谐稳定的保证。为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外责任事故的发生。根据班主任岗位职责要求和学校安全工作要求,特拟定班级安全管理责任,与各位班主任签订责任书。

二、安全责任人:班主任为本班级的安全责任人。

三、安全工作职责范围:

1、班主任要经常性对学生进行安全教育和法制教育。定期进行安全专题教育活动(安全课),做到有专题、有教案、有效果、有记录。教育学生课间举止要文明,活动要适度,不做危险动作。

2、无论校内外,凡学校组织的集体性学生活动,班主任必须在场管理班级,维持班级秩序,注视学生安全。

3、认真做好学生日常考勤工作。对当天缺课的学生要及时了解缺课原因;及时与家长联系并记录在案。

4、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育和疏导,防止矛盾激化和意外发生。力争小型矛盾纠纷化解不过天、不过夜;大型矛盾纠纷化解不过周。

5、重视做好问题学生的帮教工作。班主任不准体罚、变相体罚、谩骂和驱赶学生,对学生要做耐心细致的思想工作。

6、班主任平时要深入学生、班级、家庭,及时了解一些安全隐患,及时排解隐患,并做好纪录。

7、严格执行作息制度和清校制度。根据学校规定的时间按时放学,放学后若需滞留学生,班主任必须在场。严禁出现教师已离校,学生还滞留在校的现象。班主任因特殊情况要先离校的,须报告学校由学校安排专人代管方可。

8、学生进校后,不到放学时间,班主任不得让学生随意出入校门。必须离校的须出具出门证明,班主任和级部主任签字的请假条。

9、班主任要加强对学生的交通安全教育。学生骑自行车来校必须经家长同意,不准骑摩托车或电动自行车上学。

10、班主任要对参加卫生保洁工作的学生安全负责。要到场指导、监督。

11、严格查处学生携带管制刀具、钢管、易燃、易爆等管制物品进入校园,学生开学初和敏感期内,必须坚持每天查处1次;其它时间学校自行安排,但必须保证每周查处1-2次。

12、若发生紧急事件,立即按《校园安全应急预案》的规定程序做好保护学生、控制事态、稳定学生情绪和及时上报等相关工作。

四、责任追究:在班主任工作职责范围内发生责任事故的,学校将对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的相关班主任,进行批评教育,并追究其责任。

校长签字: 班主任签字:

高里中心学校

2015年9月

为了全面贯彻落实安全责任制度,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,根据班主任岗位职责,学校特制定本责任书。

1、根据谁主管,谁负责的原则,班主任经常对学生进行自我保护教育,交通安全教育,法制消防教育等各项法律安全教育。

2、每周必须对学生进行一次管制刀具及危险品普查的收缴,平时认真观察,调查,发现学生有管制刀具及危险品及时报告,并做好记录。坚决杜绝学生校内外打架、斗殴等暴-力事件的发生,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

3、班主任经过对本班每个学生要做到心中有数,学生没到校或中途离校,要及时与家长取得联系,学生集会、出操、升国旗、打扫卫生等活动时,班主任必须在场维持秩序,维护安全。

4、班主任不许体罚、变相体罚,谩骂和驱赶学生,对学生要细心做好思想工作,密切关注学生,学生行为出现异常时,要及时询问,家访,教育,防止意外事故发生。

5、严格落实好点名制度,做好缺课学生的登记工作,要每天提醒学生安全到校离校,时刻注意交通安全,严禁学生校内骑车,督促学生按指定位置规范停车。

6、加强对住宿生的管理,要求他们租住安全房,规范使用电器、照明、用火等,严格作息时间,晚自习后立即回宿舍,不得在外逗留、过夜或留宿他人,学会自我保护。

7、加强与家长的联系,平时要经常性和家长联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育学生。

8、班主任要认真落实学生安全值日,确保每日每一时段都无安全问题和隐患,班主任无论发生大事小事,必须在第一时间到场,及时做好处理工作,解决不了的问题,交年级解决,年级解决不了的问题应向学校有关领导报告。

9、坚持晨检制度,积极预防各种疾病,学生发病受到伤害需医治的,班主任应及时做好安全指导,病情或伤势严重的,应向学校报告,并及时告知家长,同时亲自陪同前往救治。不得推委延误。

10、加强学生的法制教育和安全教育,尤其是防火、防盗、防踩踏、防触电、防溺水、防敲诈、防食物中毒、防交通事故等方面的安全教育,同时教给学生应对突发事件的方法。

11、教育学生远离毒品,远离网吧、远离游戏机,不参加非法邪教组织活动。

12、教育学生注意遵守实验操作方法,体育活动方面的操作规范及活动要求,防止意外事故的发生。

13、经常性地进行安全隐患的排查,发现问题及时排除,排除不了的,要及时上报,防患于未然。

14、加强食品卫生工作的管理,教育学生不吃“三无”食品。

15、对违反学校相关规定,私自接受学生进班级隐瞒不报,乱订资料收费、截留学生学费、搭车收费等乱收费行为而造成恶劣影响,因教育不力、管理不善、玩忽职守、违反制度而造成事故的班级,先进班集体的评选、个人评先评优、晋级聘任等实行一票否决。若因班主任主观原因而造成重大责任事故的班级,将追究班主任责任。

本责任书一式两份,政教处与班主任各执一份。签字之日起生效。

政教处(签章):

班主任(签名):

2012年9月3日

一、 常规工作责任

班主任是学校德育工作的主要实施者,是班级的组织者和指导者,按照学校的统一部署创造性地开展好班级管理工作。

1、制定班级学期工作计划。计划要求有明确具体的工作内容、目标、活动设计、时间安排及工作效果检查措施。

2、组织好每一次的班队会,班队会内容要针对本班实际情况。班队会应坚持一会一题,形式多样,生动活泼。班队会还应与其它工作配合,不断巩固教育效果。

3、认真落实新颁布的《守则》、《规范》、《未成年人思想道德建设》等条例。开展生动活泼的教育活动,对学生进行爱国主义、集体主义教育,促进学生良好行为规范的养成。

4、搞好学生德育考核,定期分析学生思想,建立正常的学习秩序,养成良好的学习习惯,树立良好学风。

5、有计划地培养班队干部,建立健全班(队)委会工作制度,指导学生实现自我管理,培养学生各方面能力。

6、根据班级实际情况,班主任通过班委会向全体学生提出每周要求,开展系列教育,培养学生良好的行为习惯,积极进取的精神,促进班风建设。

7、组织各种活动小组开展实践教育活动,美化班级环境,加强班队建设,活跃班队生活,协调同学关系,全面关心学生成长,指导学生参加课外活动,积极参加各级各类竞赛,培养各类特长生,促进学生个性的健康发展。

8、大力开展心理健康教育,关注学生心理健康发展。

1

9、认真做好家长工作,开好家长会,认真完成家长学校工作,争取家长的理解与支持。

10、经常了解学生的学习情况,进行“学困生”转化工作。及时向任课教师反馈,统计学生成绩及各种报表。

11、认真完成学籍卡及各种报表填写工作并及时整理归档,主动完成领导交办任务。

12、教育学生爱护公物,督促学生每天搞好卫生清扫工作。各专用教室的墙壁、窗户和物品等,如有污损,负责该专用教室的班级要及时清理、修缮或对损坏的物品照价赔偿。

13、组织学生认真参加学校集体活动。如升旗仪式、早操、课间操、眼操、课间活动、课外活动、卫生清扫、放学整队、集会、庆祝活动等。

14、指导和督促学生进行达标训练,做到有目标,有内容,有重点,有检查,有成效。

15、班主任应主动与科任教师、大队部联系,了解情况,征求意见,改进工作。

16、认真做好学生考勤,履行请假手续,无故缺勤及时与家长联系,班级发生重大事件及时上报。

17、要经常学习班级管理工作的有关理论,认真参加例会,积极参与德育科研活动,不断总结经验,吸取教训。学期末写出班主任总结或撰写班主任经验及论文,将自己的经验进行推广。

二 、安全责任

位职责要求,特签定本责任书。

1、高度重视安全工作,切实把安全工作提到重要工作日程。对学生实施经常性的安全教育,及时排查不安全因素,消除事故隐患,防止事故发生,保障师生和学校财产安全。

2、各班主任要根据学生年龄特点和时令特点,经常有针对性的对学生进行安全意识教育、消防安全教育、交通安全教育、社会治安安全教育、饮食卫生及传染病预防教育、防震减灾教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内外活动安全教育、法制教育等。教育学生不打架、不登高爬墙、不玩火、不玩电,不做危险性游戏,不私自出校门,不在危房或建筑基地玩耍,上下楼梯慢步右行。

3、学生集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧、郊游等,班主任需在场,组织活动前要对学生进行安全教育,维持秩序,外出活动来去都要清点人数。

4、重视对学生的“心育”,和家长携手做好特殊学生的帮教工作,严禁对学生体罚、变相体罚、谩骂和驱赶,对学生要做细心的思想教育工作。

5、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时了解情况并家访、不能解决的要报德育处共同管理,防止意外发生。

6、寒暑假日、节日、双休日,班主任未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

7、班主任要教育学生按学校要求时间入校,若特殊学生早到校,班主任必须确保打开教室门并组织好学生。班主任不得让学生到校后再回家拿各种物品,课间不得让学生外出。

须在场,严禁出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

9、加强与家长的联系,每月对特殊学生至少家访一次。平时要经常性地利用各种形式和家长沟通,及时发现问题 ,及时解决,共同教育好学生。

10、一旦发生事故或遇突发事件,班主任要在第一时间到场,及时地做好处置工作,同时向有关领导汇报,对事件的目击证人、发生时间、地点及过程要及时写出现场报告,报告要尽可能的详尽。

11、学校及班级开展的各项安全教育工作,要备好课,留有记录,对有关事故、事件的处理要保留记录并存档。

12、每天上午、下午班主任到校后要第一时间到教室巡查一次,对学生做出指导与安排,晨检后把本班实际到校人数写在黑板的右上角,供其他任课教师备查。

学校对班主任安全教育管理情况进行考核,对思想重视、管理细致,有记录且无责任事故发生的班主任,评优选先优先考虑;对教育管理不力、玩忽职守、不执行学校常规管理规定而造成事故的,取消优秀班主任的评选资格,当年考核不予评定优良,造成严重事故的实行一票否决,当年考核为不合格,并追究其相关责任。

此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效。

校长 (盖章) 班主任 (签字)

二0一0年九月一日

学校安全是一项重要工作,必须做到常抓不懈,警钟长鸣。为进一步强化学校安全工作,增强班主任教师的责任感,确保我校各项安全工作落实到实处,打造平安和谐校园,特签订班主任安全责任书:

1、班主任教师有责任向学生进行有关安全方面(交通、消防、防震、饮食卫生、预防疾病、自救自护等)的教育,提高学生自救自护能力。加强学校、家庭的联系,做好学生的思想教育,使学生远离网吧。

2、班主任教师不管在什么地方,发现学生有不安全的隐患,能自己解决的自己解决,不能自己解决的都要及时向学校分管领导汇报;班主任必须有每个学生的详细资料以及有效的联系方式,保证在第一时间内能联系到家长。

3、班主任每天早、午上课前必须到班级了解学生到校情况,做好记录,发现问题及时处理并向学校分管领导汇报。学生在校期间生病时,班主任要及时通知家长并采取有效的救助措施。

4、课间操班主任必须要认真组织好学生排队、带队,做操时,班主任要共同加强学生的管理,组织学生认真规范地做好广播操,不能随便离开班级队伍。学校组织大型活动、集体劳动时班主任要做到精心组织、周密考虑、妥善安排做到安全第一。

5、班主任教师要教育学生在教学楼内禁止跑闹、大声喧哗,上下楼时自觉靠右行走。学生进出楼必须要靠右边行走,不准拥挤、抢行。在实行紧急疏散时,班主任教师要按学校疏散预案中的要求履行好自己的职责。

6、要把防火安全问题放在突出的位臵来抓。各班主任每周至少检查一次教室的危险线路、漏电插座、危险物品的使用状况,不留“死角”,对发现的问题,要立即处理,不得拖延,处理不了的,要及时上报。

7、发现学生有违纪行为的迹象,要及时做工作不得延误。如有学生之间打骂、斗殴现象要进行处理,不得互相推托。注意关注心理及行为异常学生,及时做好耐心细致的疏导工作,预防意外事故的发生。禁止讽刺挖苦学生、禁止体罚和变相体罚学生。

8、如出现重大安全事故,不管在什么情况下,班主任教师不等、不拖,立刻通知学校领导,并积极实施救护。及时与家长取得联系,做好沟通工作,班主任教师要在医院陪同,不得随意离开。对推委扯皮、隐瞒、拖延不报的,将根据情节轻重严肃处理。

9、班主任教师要认真管理好各班的物资,不得丢失,定期检查,对损坏的物资或丢失的物资要核查责任并及时汇报学校;每天放学时必须到教室检查门窗是否关好,如出现责任事故由个人承担;班主任教师要积极配合学校做好学生的服务工作。

以上因教师自已失职造成安全事故及损失的,要与其经济及年度考核挂钩,严重的要追究个人责任。本责任状一式二份,本人、学校各执一份,自签字日起生效。 分管领导签字: 班主任签字:

年 月 日 年 月 日

为了进一步加强学校安全教育工作,保障广大学生的生命安全及财产不受损害,维护学校良好的.育人环境。结合学校实际,把学校安全教育工作落到实处,特与各班班主任签订本责任书。

1、班主任要定期对学生进行安全教育、法制教育。利用板报、主题班会等形式,宣传交通安全、饮食卫生、用电安全等方面的知识。

2、对学生进行安全自护自救教育。对学生上下楼秩序、整队秩序等进行实地训练。学生集会、出操、大扫除、课外活动、观看影剧等,班主任均在场,维持秩序。

3、重视做好“问题学生”的帮教工作,班主任不能体罚、变相体罚、漫骂和驱赶学生,对学生要做细心的思想工作。

4、当发现学生行为有异常时,要及时了解与帮助,问题严重时要及时报告有关领导并与家长取得联系。发现学生缺课时要及时了解情况,及时与家长联系,防止意外发生。

5、中午亲自巡视或指派专人负责午间在校学生,保证学生在校时间的秩序、环境安静。

6、放学后,班主任若滞留学生,必须在场,严禁出现教师已离校,学生还留在学校的现象。若气候恶劣,要及时带领学生安全离校。

7、上课期间家长来校接学生出校门,班主任必须向政教处报告。确保学生的人生安全。

8、学生早上进校后,无特殊情况,班主任不得让学生回家拿作业、拿用品,课间不得让学生外出买东西。

9、班主任应关心住校生学习和生活,经常深入宿舍,了解和解决他们的困难和问题,并及时向管理教师反馈。班主任应教育住校生遵守住校生生的规章制度。为争创“文明寝室”和“文明寄宿生”做出贡献。

10、班主任对本班教室内的设备(包括桌椅、用电设备和门窗等)要经常检查,发现安全隐患时及时报告总务主任组织维修。

11、因天气影响不能继续上课的,按学校的通知尽可能通知本班学生。

12、当学生因意外造成伤害时,班主任应尽快赶到现场,参与有关善后工作。 学校建立安全责任追究制度,实行安全责任一票否决制,对发生不安全事故的班级除取消班级集体评优资格外,还要追究班主任的责任,要取消班主任本期评优、晋升资格。

此责任书一式二份,学校与班主任各执一份,自签订之日起生效至2015年春季学期结束。

校 长: 班主任:

(签字) (签字)

2015年 月 日

为加强学校安全防范工作,强化学校管理,消除不安全的隐患,杜绝危害事故的发生,搞好学生安全管理工作,特拟定班级安全管理责任状,由学校与班主任签订责任书。

1、班主任为本班的直接责任人,必须与学生签订安全责任书。

2、班主任经常利用晨会、班会等形式组织本班学生学习《小学生守则》、 《学生日常行为规范》及学校各项规章制度,大力宣传和普及安全知识上认真学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》、《道路交通管理条例》。 3、班主任把普及安全知识列入计划要有安全记录。向学生传授安全防范和自护自救常识,教会他们在危害和灾害面前自救自护的措施。尤其做好两操、课间及活动时的空档安全。

4、采取措施,做好转化工作,有效地预防和控制在校学生违法犯罪现象,强化学生学法、知法、守法利用法律来保护自己的意识,控制事件的发生。

5、班级组织课外活动,要充分考虑安全因素和防范措施,严格实行审批制度,凡组织学生参加春游、秋游、远足等户外集体活动,必须制定周密计划,由学校审批。

6、强化学校、家庭、社会和学生的安全意识,通过召开家长会,使家长和学校配合,共同防止学生在校内外发生意外事故。

7、发现班上学生未到校上课,要及时通知给家长。

8、班主任必须树立高度的安全意识,以高度的责任感和主人翁精神协助宿舍管理员搞好学生宿舍的安全管理工作。

9、学生上学、放学路上,必须及时回家,严禁乘坐农用车、拖拉机、漫游、无牌无证及其他不安全的交通工具,不准骑自行车。

10、严禁学生携玩刀具、易燃、易爆及对他人易造成伤害的物品,不准做其他具有危险或可能危及他人的事情。不得购买三无食品,预防传染病。

11、每天巡视校园及班级,督促学生做好开窗通风工作,做好学生晨检工作,统计好学生的出勤率,加强疾病的控制和预防。

12、做好营养餐的发放和监督工作,不定期抽查工作人员以及学生、教师等的卫生情况,并作相应记录。如有传染病、食物中毒事件等发生,及时向学校有关部门汇报并协助处理。

13、学生早操、升旗、参加集会等集体活动时,班主任、搭班老师应与学生同行,组织学生有秩序地下楼梯。外出活动管理到位,保证学生人身安全。

14、对因玩忽职守,违反有关规定,造成事故的,学校将追究责任人责任。

学校 (章) 校长: __ 年级 班主任:__

__ 年_ 月_ 日 __ 年_ 月_ 日

老庙镇中心小学校园安全责任书

根据教育部等9部委颁布实施的《中小学幼儿园安全管理办法》等文件精神,为进一步贯彻落实这些工作要求,维护学校正常的教学和生活秩序,保障师生生命安全和财产安全,扎实建设好安全文明校园,学校特制定本责任书。

一、校长职责

1、校长是学校法人代表,学校安全工作第一责任人,担任安全文明校园领导小组组长,领导和策划安全文明校园创建工作,制定创建安全文明校园的规划,负责学校安全各项工作管理,纳入学校整体规划。

2、落实《中小学幼儿园安全管理办法》,构建学校安全保障体系,负责健全预警制度,完善安全保障体系,排除安全隐患。与教师层层签订安全责任书,制定校园安全责任追究制度与激励机制。

3、如学校发生重大事件,立即启动相关应急预案,担任主要处置工作,并按信息传递制度在第一时间向有关上级领导部门汇报。

4、代表学校协调有关部门(派出所、交-警中队、街道社区、城市监查、文化监查等)关系,建立、完善学校与周边协调工作机制。

老庙镇中心小学(盖章)

校长: 负责人:

年 月

总务处职责

1、总务主任是学校的安全干部,负责后勤人员安全岗位职责的制定。

2、负责学校门卫、食堂、教学大楼、综合楼安全工作的日常管理工作,定期做好学校用电、气、水等设备的安全检查、维护工作。

3、负责学校消防器材、特种设备等的管理、使用、保养、维护、更换工作,并及时做好安全台帐记录。

4、负责外来务工人口(临时工)的登记、培训工作;协助校长做好与外来务工人员(如装修人员)的安全签约工作,并做好日常管理。

5、科学、合理地布置学校大型活动的场地、器材,协助各部门大型活动安全举行,确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设备符合国家规定的标准。

老庙镇中心小学(盖章) 条线:

校长: 负责人:

年月

教导处职责

1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和“三生教育”、“五爱教育”,负责班主任等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。

2、具体实施学校安全教育实施方案,聘请好法制副校长、校外治安辅导员,组织法制教育、安全教育、交通安全教育等。

3、建立班主任应急安全网,负责全校学生的应急预案的演习。做好学生大型集体活动的预案制定、演练,以及信息传递制度的制定工作。

4、加强管理力度,加强行为偏差生教育,落实帮教制。对学生违规违纪现象记录、分析,采取措施预防学生打架等不良现象发生。

5、协调好社区与学校有关的安全工作,定期召开班主任会议,包括开展对学校师生安全方面的案例研究分析,提高班主任实际安全管理意识。

6、如学生发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。

老庙镇中心小学(盖章):

校长: 负责人:

年 月

老师职责:

1、将安全教育融入学科教学中,在日常的教育教学活动中,遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。

2、学生在学校或学校周边发生紧急状况时,以维护学生安全为己任,在场的老师必须马上采取相应的救护措施,促进和谐校园的营造。

3、上课期间学会观察、关爱学生,随时留心课堂中出现的各种异常现象,如有异常须及时按学校有关制度处理并解决;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。

老庙镇中心小学 教导主任:

教导处(盖章) 老师:

年 月

体育教师职责

1、体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求,每节课应严格按照教学计划上课,穿好运动装及球鞋。

2、课前体育教师必须检查课中应用运动器械安全性。

3、开始上课时,体育教师必须检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。还要检查学生身上是否有不应该佩带的各种标志、和硬东西,请学生把这些物品放在一旁专用处。

4、教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。

5、课中准备活动必须做充分,有特殊内容的课还要做好专项性练习。

6、体育教师一定在课中随时教育学生做好安全预防措施,对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施,并教会学生自我保护能力。

7、课中体育教师不得随意交谈,更不能擅自离岗。

8、课中合理安排运动量,多采用目标管理方法,做到量力而行。

9、平时在游戏中多观察、多提醒学生行为规范,特别是安全教育。

10、课中一旦发生伤害事故,及时送卫生室处理。(能处理的卫生室老师要及时处理,不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院)。

老庙镇中心小学

体育教师: 年 月

老师职责

1、每天巡视校园,督促学生教师做好开窗通风工作,做好学生晨检工作,统计好学生的出勤率,加强疾病的控制和预防。督促体育教师做好体育课免修学生的登记工作。

2、发现情况及时报告并采取措施。如一旦发现有传染病,立即启动《传染病控制应急预案》,并实施操作。

3、执行学校安全卫生条列;执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。做好学校学生防伤害或疾病事故处理的第一环节,并按信息传递制度进行后续处理。

4、不定期抽查食堂和小卖部的工作人员以及学生、教师等的卫生情况,做好平时眼操检查,并作相应记录。如有传染病、食物中毒事件等发生,及时向学校有关部门汇报并协助处理。

5、配合教导处、政教处、总务处搞好学校卫生安全工作,上好学生卫生健康教育课。

6、健全学生健康档案,做好资料积累工作。掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的学生情况,并配合家长等有关方面做好教育保护工作。

7、及时采购药品,妥善保管好药品,经常检查,及时清理过期药品。

老庙镇中心小学

老师:

年 月

班主任职责

班主任是班级安全工作第一责任人,对本班学生安全、班级教育教学安全、教室内的设施设备安全负责。

1、抓好每天的综合教育课,利用专题教育时间,对学生进行国防、交通、活动、自我防范等安全教育。

2、班内有安全公约,有落实措施。班内设安全员,安排专人开关电灯、教室门窗。

3、学生早操、升旗、参加集会等集体活动时,班主任、搭班老师应与学生同行,组织学生有秩序地下楼梯。外出活动管理到位,保证学生人身安全。

4、教育学生不做危险性游戏,不准在楼道、楼梯内追逐打闹、不准推挤他人,不准在楼梯扶手上玩耍,不准爬到窗外台板上,上下楼一律靠右行。

5、发现班内学生有被跟踪或异常情况,应及时与德育处、校长室、学生家长联系。

6、学生在校期间,不得轻易让外人将学生带出校园;如遇特殊情况,应与家长联系后方可放行。

7、每天做好晨检工作,发现无故缺课的学生,应及时与家长联系。

8、定期做好班内公物、设施设备的安全检查,及时发现并消除安全隐患 老庙镇中心小学:

班主任: 年 月

门卫职责

1、认真执行学校门房制度,实行24小时保安。

2、平时学生进校后,马上关闭学校大门。外来人员进校,必须填写会客单,出校时验收会客单;在校的外来人员一律凭出入证进出。学生出门的,校内须有班主任开具的出门证,方可出校。

3、学生在校发生紧急情况时,门卫应及时向110报警。

4、凡师生携带学校公物出门,必须凭有关部门开具的出门证,经门卫检验后,方可执行;夜间一律不准携带学校物品出校门。

5、认真做好日夜班交接工作,做好交接记录,双方交接完后,方可离岗;接班人员未到岗时,当班人员不得擅离岗位。

6、夜班工作人员,必须认真做好学校安全保卫工作,加强对教学大楼内夜间巡视工作,做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作,保证报警设备的安全使用;如遇突发事件,及时拨打电话向有关领导报告或报警。

7、门卫应做好消防安全工作,备好有效的灭火器材,不准使用明火;应经常检查电源插头、电线,发现问题及时报修;熟悉并熟练操作各项技防措施。

8、熟悉并操作各类技术防范设施,发生故障及时保修,并做好记录。

班主任安全责任书

在每年发生的中小学生安全事故中,溺水是造成中小学生非正常死亡的主要杀手之一。本着“安全第一、预防为主”的精神和“谁主管谁负责”的原则,学校各班级必须提高安全意识,增强安全工作的责任感,多方面加强学生不良行为的监管和教育,严防事故的发生。为落实责任,学校特与班主任签订管理防溺水工作责任书。

1、发挥班干部的骨干作用,最大限度地调动学生干部的积极性,教育他们自己不下水洗澡的同时,宣传下水的危害性,帮助身边的学生提高认识,及时了解班级情况和学生动态,建立班级联络员联系制度,班主任应及时向他们了解学生动向,做到及时发现、及时制止。

2、利用班会、黑板报、宣传栏、校讯通等形式宣传游泳玩水的危害性,切实通过教育提高学生的防溺水意识,使学生能自觉抵制游泳或玩水。

3、通过致家长一封信、召开家长会、上门家访、电话联系等多种方式,加强家、班联系。要建立家长联系台账,家访活动要有记录,有反馈承诺。

4、认真贯彻落实高新事业局《关于做好防溺水工作的通知》。

5、教育学生遇到溺水现象,不擅自施救,更严禁下水救人,要求吆喝成年人施救。

6、加强班级管理,严明班级学校纪律,明确要求学生不在无监护人陪同下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障或陌生的水域游泳,不在上下学途中下河或沟塘戏水玩耍,学会基本的自救、自护方法。

7、深入学生,了解班级学生的状况,发现有游泳动向的学生,及时谈心引导,做好学生的思想工作,使学生切实提高认识,从源头上杜绝学生下水游泳。

8、班主任将防溺水教育覆盖到每一位学生,有教育计划,并详实记录班级安全(管理与教育)日志。

班主任安全责任书

为了切实搞好安全教育,xx学校与教师签订此安全教育工作目标管理责任书。

1、对防火、防盗、防中毒、防溺水、防不法滋事以及饮食、卫生、用电、交通、体育活动、外出旅游和生气斗殴等方面明确的安全要求和规定,杜绝非正常伤亡。

2、各班在上、下课和统一集中时,班主任老师要亲自负责,严防在楼上跑、挤、踩和溜滑楼梯,活动期间吵可追赶跑打或做剧烈性运动。

3、各班班主任老师对本班教室墙壁、门窗定期检查,发现情况,找出责任人维修。

4、在教学中要渗透安全教育,对传染性疾病,要及时发现,保证不发生大面积流行病和传染病。

5、各班主任老师为班级工作第一责任人,负责本班的安全教育和健康教育,防止交通事故,严防病从口入。

6、各教师要抓好本班教室、清洁区的环境卫生工作,做到无纸屑,清洁区无杂草、无垃圾。

7、各教师要养成良好的卫生习惯,保持办公室干净、整洁。

8、严格实行事故报告制度,如发生学生伤亡事故,必须立即向学校报告,由学校立即报镇中心学校。

9、各班不得擅自到外地春游或开展集体活动。

10、严格遵守《未成年人保护法》规定,保证本班未成年人学生不参加救灾、救火、抢险等活动。

班主任安全责任书

为切实搞好我校安全稳定工作,强化班主任安全意识,本着“谁主管、谁负责”的原则,结合创建“平安校园”的要求,根据市县教委有关文件精神,东莞初级中学与各班主任特签定此安全责任书。

一、学校职责。

1、提供安全设备设施,随时进行维修,消除安全隐患。

2、学校充分利用专栏、板报、校会、广播等形式进行安全知识宣传。

3、对班主任提出合理的建议及时采纳处理。

4、对违反安全规章和操作规程的事件及时处理,并按有关规定及时上报。

5、随时检查督促各班主任工作情况。

1、严格遵守《班主任基本职责》认真搞好班级教育常规工作。制定本班安全公约,每周认真撰写一个安全教案并上好安全课。

2、注重师德修养和言传身教,在思想道德、文明行为等方面成为学生的表率,严禁讽刺、挖苦、打骂、体罚和变相体罚学生。

3、重视学生思想政治工作,随时了解学生心理,时时进行心理疏导,随时检查学生饮食卫生状况,调查了解学生遵守安全规章状况,有计划、有针对地开展系列化教育。

4、从学校实际出发,切实作好“三抓”(德、智、体、美一起抓;好、中、差生全都抓;班内班外、家里家外同时抓)和“三育”(在管理班级中育人;在传授知识中育人;在指导生活中育人)工作,“三到岗”(集会、课间操、查寝到岗,清查人数,维持纪律巡视了解情况);“三督促”(督促学生遵规守纪、完成作业、按时进校离校);“三检查”(检查着装举止、住宿、班级公物保管情况);“三记录”(记录出勤情况、好人好事、班级活动情况);“三及时”(学生情绪变化及时了解;突发事件及时处理;重大事件及时报告)。

5、严格履行班主任“五查”职责:一查学生行为、语言、心理,发现不良的情况应及时教育处理;二查教室安全状况;三查学生寝室安全状况;四查课内外活动安全情况;五查学生交友心理状况。凡有危及安全的动向应及时处理作好记载,对带有管制刀具等危险器物的学生应及时教育并收缴其器械。

6、严格执行报告制。对重大安全情况应及时报告学校,发现学生没有到校应了立即通知家长并及时调查学生去向和原因,同时报政教处和值周行政。事后应及时写好情况说明交政教处。

7、认真教育学生注意往返家校途中的乘船乘车和路途安全;教育学生严禁骑摩托车;严禁未经家长同意私自到水库或溪池游泳,防止事故发生。

8、经常征求任课教师意见协调师生间、学生间的相互关系,定期召开家长会,积极作好家访工作,随时向家长通报学生情况,并与学生及家长层层签定安全责任书。

9、经常对学生进行全方面的安全教育,如因教育不力班主任负全责。

本责任书由班主任负责实施,并作为年度考核和评先的依据之一。责任书一式二份,学校和班主任各执一份。有效时间:担任该班班主任工作期间。

东莞初级中学。

x年三月十日。

班主任安全责任书

1、班级安全管理的第一责任人,对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。

2、认真落实学校安全工作的各项要求,及时解决班级出现的安全问题,排除安全隐患。

3、在班委会设立安全委员,在班级设立若干安全员。

4、保证晨、午检专时专用,仔细查看学生精神和身体状况,认真记录,及时上报。

5、充分利用晨、午检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病,防范各种可能发生的自然灾害和安全事故,提高学生安全防范意识和逃生自救技能。

6、严格执行学生考勤和请销假制度,做好学生考勤统计各种,及时了解未到校上课或中途离校学生的情况,并及时与家长取得联系,做好记录。

7、认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作,发现问题及时向年级组长和校领导汇报。

8、对有特异体质和心理异常的学生,应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。

9、协助学校与家长签订安全协议书,并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育,让家长切实担负起监护人职责,做好学生安全教育监管工作,特别是保障学生校外安全。

10、组织班集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行,做好安全预案和活动前的安全教育工作。

11、发现学生在校出现身体不适或危险情况时,要立即采取措施、组织抢救,并及时通知家长、报告学校。

12、开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故的安全事项。

13、认真准确采集学生及家庭相关信息。

14、完成领导小组交办的其它安全工作。

学校签章:______责任老师签字:______。

时间:____年____月____日时间:____年____月____日。

班主任安全责任书

为了进一步做好学校消防安全工作,确保公共财产以及师生生命、财产的安全,依据教育局和总校文件有关精神,现与我校各位教职员工签订以下消防安全责任。

一、遵守消防法律、法规、规章,贯彻“预防为主,防消结合”的消防工作方针,履行消防安全责任,保障消防安全。

二、各位教职工均为为消防安全责任人。特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作,让学生都能掌握消防安全知识。

三、各位教职工都应遵守学校制定的火灾处理和救援预案,执行消防安全工作制度,提高防火灾的警惕性和在发生火灾是的逃生自救和救护学生的能力。

四、各位教职工要认真落实消防安全岗位责任制,对自己职责范围内存在的消防隐患及时予以排查、解决。

五、每日巡查教师要对重点消防部门(如锅炉房、远程教室、微机室、多媒体教室、光盘播放室、档案室、图书室、阅览室、库房等),要做到每日防火巡查,做好记录。

六、各位教职工要协助学校保证消防疏散通道畅通,要对消防设施要勤于检查,齐备、完好、有效的设备要保管好,发现安全隐患,及时上报妥善解决。

八、各教职工必须掌握使用要领,操作规程确保发生火灾时人人都能参与消防安全救援工作真正做到召之即来,战之能胜。

九、此责任状自签订之日起生效,消防安全直接责任人要认真抓好各项安全工作的落实,确保不发生火灾事故。

十、本责任书一式两份,签字后学校留存一份,教师留存一份。

校长签字:

20xx年9月1日。

班主任安全责任书

在不断进步的时代,越来越多人会去使用责任书,责任书可以更好地明确我们的`责任。那么责任书的格式,你掌握了吗?以下是小编整理的班主任安全责任书,欢迎阅读与收藏。

安全工作责任重于泰山,幼儿安危重于一切。幼儿园安全工作事关社会稳定和幼儿园的教育教学秩序。班级是幼儿园最基本单元,班主任安全工作是幼儿园安全的最基础工作之一。为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外责任事故的发生。根据班主任岗位职责要求和幼儿园安全工作要求,特拟定班级安全管理责任,与各位班主任签订责任书。

安全责任人:班主任为本班级的安全责任人。

1、专题及经常对幼儿进行安全知识、防范技能、逃生自救技能演练。

2、与幼儿家长签订安全责任书,每学期家访幼儿不得少于2次。

3、班上集中教育安全要作为首要强调内容,详细记录。

4、班主任每周对幼儿进行1次以上安全、思想教育,心理疏导。班主任每周至少1次对幼儿进行亲情、父爱、母爱补位,成立安全联防、监管小组,有记录。

5、班主任要及时对幼儿传达安全事故事件,时时刻刻都要给孩子们敲安全警钟。

6、各班自行组织幼儿做好安全知识宣传,安全知识竞赛,办安全方面板报。

7、班主任要坚持晨检、午检,同时必须细、严、实,更要全天候地观察学生,有问题及时发现、处理、上报。

8、防滑、防溺水、防触电、防火、防盗、防雷击、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病,教育幼儿不坐三无车辆、摩的,管理好路队,重视路途安全。

9、专题对幼儿讲解地震知识、地质灾害防治等,以及教给幼儿一些必要的逃生技能。

10、每天向幼儿园主管安全的教师进行安全报告,执行零报告制度。

园长:班主任:

幼儿园印章

xxxx年xx月xx日

班主任安全责任书

为确保学生安全,杜绝不安全事故发生,学校与各班主任签定安全责任书如下:

1、学校负责召开校会,对学生进行安全教育等各方面的检查采取积极有效措施,防止不安全因素发生。

2、学校对各班制定的安全措施要及时检查落实。

3、班主任根据上级有关文件精神及学校意见对学生进行防火、防盗、用电、交通、溺水、饮食卫生、防爆自我防范和自我保护等方面的安全教育,确保学生在校内外不发生任何不安全事故。

4、班主任利用班会,开展形式多样的安全教育活动,充分发挥干部的作用,互相监督,使学生增强安全意识,养成良好的安全习惯,防止不安全事故发生。

5、班主任应把学生安全放在一切工作的首位,与各学习小组长签订安全责任书,层层深入,落实到人,使广大学生在无忧无虑的快乐环境中读书学习。

6、各班主任要经常向学校汇报安全方面的工作情况,发现问题及时处理解决,保证本班不发生任何事故。

以上六条,各班严格遵守,如有违反各条款将追究各自的责任。

班主任安全责任书

安全工作重于泰山,为切实加强我校安全管理,有效地保护学生的人身安全,使我校的`安全工作真正落到实处,维护正常的教育教学秩序,特制定我校班级安全工作管理目标责任条例,学校与班主任签订以下安全目标责任书。

1安全意识:认真学习贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学日常行为规范》、《中小学生守则》等关于安全工作的法律法规。师生高度重视安全工作,树立安全第一的意识,创建安全文明班级。

2班级管理:无重大安全责任事故,无交通安全事故,学生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象,无学生逃学出走事件。

3安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,教育管理规范。班级学生成绩不排队,学生课业负担无过重现象,教育教学活动中无安全事故。

4安全教育:加强对学生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展各种有针对性的主题班会,切实提高学生的安全意识和救护能力。

1班主任对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级德育工作计划和安全规章制度。

2重视安全教育,每学期定期研究安全工作,要经常在班内回顾总结安全上存在的问题,向学生提醒或提出明确要求。

3学生参加学校开展的各类活动,班主任要亲临现场监督,确保学生活动规范、安全。

4班级外出活动严格实行申请和备案制度,要建立详细活动组织方案。

5严禁组织班级学生参与商业性活动,未经教育局批准,不得参加任何单位和个人的演出、庆典、比赛等活动,严禁组织学生参加有安全隐患的一切活动。

6要特别重视学生的交通安全,教育学生不租乘无证无照车辆,学生上学和放学不在途中逗留,骑车、步行都要遵守交通规则。班主任要切实加强对班级学生乘车学生的教育和管理,同时,对放学路队和骑车人员要经常检查。

7要经常利用班会对学生进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品生产、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

8严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件,重大事故事后写出事故详细报告。

9放学后,班级用电器关闭,无滞留学生,关好门窗方可离校。

11对本班级管辖区域内的班级财产和公用设施要经常检查,发现安全隐患要及时处理,无法处理时要及时向学校报告。

1将班级安全工作目标责任制列入文明班级、班主任工作考核的重要内容。凡发生重大安全事故的班级,不得评为文明班级,并取消该班主任当年评先评优资格。对安全意识淡薄、玩忽职守造成重大安全事故者,依法追究行政、刑事责任。

2对制度不严、管理不善、措施不力、责任心不强、方法不当而造成学生伤害事故或逃学出走等违纪事件的,按上级教育部门的有关规定处理。

该责任书签定后长期有效,班主任卸任后自动失效,其职责由新班主任接替。

此责任书一式二份,学校、班主任各执一份。

班主任安全责任书

杜绝责任事故发生,像爱护自己的孩子、眼睛一样爱护学生,重视各个方面的安全。

具体要求:

1、专题及经常对学生进行安全知识、防范技能、逃生自救技能演练。

2、与学生家长签订安全责任书,每周家访学生不得少于10到15人。

3、班上、宿舍、食堂集中教育安全要作为首要强调内容,详细记录。

4、宿舍管理教师要每周进行2次以上安全、思想教育,心理疏导。班上每周进行3次以上安全、思想教育。班主任和宿管教师每周4次对学生进行亲情、父爱、母爱补位,成立安全联防、监管小组,有记录。

5、班主任每周至少3次以上对上伙学生进行饮食卫生、安全、习惯养成教育,防拥挤、烫伤,不吃霉变食物等。

6、各班自行组织学生每学期至少观看安全知识光碟5次。自救、逃生演练3次,安全知识竞赛3次,办安全方面板报4次。

7、班主任要坚持晨检、午检,同时必须细、严、实,更要全天候地观察学生,有问题及时发现、处理、上报。

8、防滑、防溺水、防触电、防火、防盗、防雷击、防食物中毒、防煤气中毒、防传染病,教育学生不坐三无车辆、摩的,管理好路队,重视路途安全。

9、专题对学生讲解地震知识、地质灾害防治等,以及教给学生一些必要的逃生技能。

10、每天向学校主管安全的教师进行安全报告,执行零报告制度。

校长:

年级人班主任:

宿舍人宿管教师:

班主任安全责任书

学校安全涉及千家万户,责任重大。为了确保师生的生命安全,做到安全工作常态化,以维护学校和社会的稳定,保障学校正常的教育教学秩序。按照部门管理、分级负责的原则,按照重庆市教委要求,学校现与你签订安全责任书。班主任是本班安全工作的第一责任人,对本班的工作安全负责,要求高度重视安全,加强对学生的安全教育。具体职责如下:

1、班主任应对本班学生进行安全教育,教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守国家的法律法规、学校安全守则。

2、班主任放学后应及时督促学生在规定的时间内离校,按时回家。学生未离校前,老师不能提前离校。班主任应教育学生自觉遵守交通法规,注意路上安全。

3、班主任应教育学生在课间文明休息,不准追逐打闹,在楼道、教室内进行任何的体育活动,严禁打架斗殴。

4、经常巡视查看教室电器设备、插线板、门窗等,是否存在安全隐患。发现不安全因素应及时报告学校,学生行为中有存在不安全因素的,要及时制止和教育。

5、班主任应教育学生不准携带任何管制刀具、易燃易爆等违禁物品到校,发现违禁物品应立即收缴,应给于严历的教育并及时通知家长。

6、班级中出现偶发事件、突发生病的学生应及时报告学校和通知家长,并及时送到医院就医。

7、教育学生不得私自修理电灯、电气设备,以免发生触电。

8、准确了解学生之间的矛盾,并及时的处理。学生未按时到校,班主任应在第一时间通知家长,了解学生情况。出现学生出走、打架等突发安全事件,班主任应及时报告学校,并一起进行妥善处理。

9、班主任若组织学生集体外出活动,必须先上报学校同意后,制定安全措施,方能外出。

10、教育学生在体育运动时听从老师的安排指挥、注意安全、遵守运动规则。

11、在日常的教育教学工作中,经常性的给学生灌输安全知识。遇到危及到生命时,应智慧求援,保护生命安全是第一位。

12、教育学生在上学、放学的路上注意交通安全;教育学生不得私自或擅自与同学结伴到河、塘、池、沼、沟渠、水库等地游泳和玩耍。

13、不得歧视学生,不得讽刺挖苦学生,不得以任何理由体罚或变相体罚学生,不得随便停学生的课。

14、教育学生不参加非法、邪教、传销组织。不进不健康的网站,不到限制未成年人进入的娱乐场所里去玩耍。

15、每次在节假日、周末放学时,应该给学生讲安全事宜。

16、如遇学生出现安全事件,班主任、相关教师应立即赶到现场,进行相关的'救治和疏导事宜。若因班主任教育不当或管理不力、处理不当造成安全事故的应依法承担相应责任。在上班时间出现的安全事故、偶发事件,而班主任不到现场及时处理的,按班主任失职处理,并依法承担相应的责任。

17、班主任要认真参加学校安全值班,切实履行职责。

18、完成学校赋予的其他工作任务。

以上各条,作为学校对班主任年度安全工作目标的考核依据。如因工作疏忽,造成安全事故的,将视情节轻重严肃处理和追究责任,直至追究法律责任。本责任书一式两份,班主任和学校各执一份。签订之日起生效,有效期一年。

年级班。

校长签字:(盖章)。

二〇一二年九月一日。

班主任安全责任书

各位班主任:您好!

冬季已经来临,为了使您班的`学生顺利渡过冬季,圆满完成学业,我校特对学生提出如下要求,敬请班主任教育帮助学生做到:

1.教育本班学生严格遵守作息时间,按时到校,在校期间未经校方准许不得擅自离校(含到校门外购物);来回路上要结伴而行,遵守交通规则;放学后,立即离校回家,不得长时间在外停留。严禁私自在外留宿。

2.告知家长我校冬季作息时间,如学生不能按时到校上课,要求家长要及时与班主任取得联系,采取有效措施,以防发生意外。

3.对双语班走读学生,早晚自习、周六周日学校不要求到校进行自主活动;若学生有此意愿,须与学生及其家长签订安全责任书,以防不测。要求学生在校期间,要严格遵守学校纪律,做有意义活动,不进行有危险性的活动,以防发生意外伤害事故。

4.教育学生要安全用电,不乱动校内外一切电器设施、设备,不私自接拉电线电源,谨防触电事故发生。严禁住宿学生使用电褥子。

5.严禁学生到坑塘、运河、水库等危险区域溜冰和游玩,避免溺水伤害事故发生。

6.冬季取暖注意防火、防止煤气中毒。严禁学生携带火种、抽烟、点坡火、在宿舍生火取暖、焚烧垃圾;严禁私自动用消防栓里的设施。

7.教育学生要注意饮食卫生,不购买零食,不在小商小贩处选购食品,谨防食物中毒事故发生。

8.租用车辆接送子女的家长,除对子女加强安全教育外,建议与车主、司机签订有效协议,不超载,以保证行车安全。双语学生歇大周时也要注意乘坐安全有资质的车辆。

9.教育学生提高警惕,加强防范,树立自我保护意识,学会运用法律武器维护自身合法利益。不得打架斗殴、小偷小摸、外出学校到网吧去。

10.教育学生不得在楼前主路或者南北主路上玩耍,不得在楼道上追逐打闹,提打热水要防止意外烫伤,在楼梯上走动要防止脚下打滑摔伤。

11.本责任书一式两份,校方一份,班主任一份,请注意保存。

学校签章:

二00八年十一月十六日。

班主任安全责任书

为认真贯彻安全第一预防为主的安全工作方针,强化师生的安全意识和自我保护能力,预防和减少各类事故的发生,保障学生的生命和财产安全,学校特与班主任签定如下安全管理责任书:

一.控制指标。

1、杜绝学生意外伤亡事故的发生。

2、杜绝重大交通伤亡事故的发生。

二.工作指标。

1、班主任应适时对学生进行常规的安全教育,加强学生的安全教育,加强学生的`安全意识,提高安全防范措施,减少至杜绝安全事故的发生。

2、教育学生爱护学校的教育教学配备设施,凡使用学校的电器设备及各种仪器要在教师的指导下,严格按操作规程操作,预防擅自违章作业,确保学生的人身安全。

3、班主任要与学生及学生家长签定安全管理教育目标责任书,引起家长对学生安全的重视,以保障学生的安全。

4、严禁学生玩危险品,杜绝学生把危险品带到学校(如烟花、爆竹、火种等易燃易爆物和匕首等危险物品)。

5、教育学生遵守校纪班规,杜绝打架斗欧,追逐打闹上下楼梯拥挤等各种不安全因素的发生。

6、适时地对班级内的教学设施进行检查,发现电线裸露等应及时地维修或上报总务处,让有关人员进行维修。

7、注重对学生进行心理卫生健康教育,使学生走出心理误区,减轻心灵负担,预防学生自残等现象发生。

8、协同其他课任教师共同抓好学生的安全工作。

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