高分作文是每个学生都向往的成就，我们有没有掌握写出一篇优秀作文的技巧呢？这些优秀作文从不同的角度和思考层面展开，能够引起读者的思考和共鸣。
六年级我的爱好作文
（一）。
法国着名数学家笛卡尔曾经说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”读书，使我充实，使我快乐。
书是我的一只美丽的小船，无论在丽日还是在有风的天气里，我和它一起，在碧波或恶浪中行进。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物；仿佛有个神奇的嘴，发出船底和波浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。所以，我酷爱看书。小时候，爸爸妈妈上班，爷爷奶奶年纪大了住在乡下，每当看到小伙伴在一起兴致勃勃地谈论起牛郎织女天河相会的故事时，我便躲得远远的。终于有一天下午，妈妈为我买了一本《安徒生童话》，当时我识的字并不多，看到漂亮的封面，我便囫囵吞枣地读起来。刚开始我只不过是觉得有趣，于是读了一遍又一遍，渐渐悟出些道理。当我把我的收获告诉妈妈时，妈妈趁机教导我，书籍是人类的精神食粮，你现在一定要多读好书，将来大有用处呀。
从此，我便有了书这个“忠实”的朋友。在我心烦时，书中的淘气包马小跳有趣的故事逗得我开怀大笑；在我骄傲时，书中的爱因斯坦爷爷总会教导我胜不骄、败不馁……我爱好看书，但没想到它却给了我意外的惊喜。一次考试，一道题是问“知己知彼，百战不殆”出自哪本书？我因为看过《孙子学院》，所以很轻松地选出了答案《孙子兵法》。
总之，多读书，读好书，将使你终生受用不尽，因为书中的智慧永存！有喜有忧，有笑有泪，有文有画，有古有今，我爱好读书，书将伴随我的一生！
六年级我的爱好作文
爱好，每个人都会有，但每个人和每个人的爱好不一样，我的爱好有两个，一个是写毛笔字，一个是看书，我今天就给大家说说我这两个爱好。
第一个，写毛笔字。在我上三年级时，我就在猫吃鱼画室和李老师学毛笔字。每节课我都是越写越兴奋，越写越起劲儿，一节课练一个到两个字，每次都是越写越好。下课后，李老师会给我们几个学生留作业，在纸上画线条，每天多练几张，基本功必须扎实。把上课练的字回家再练练，争取写成和书上一样的字。每次下了课，我回到家，第一件事就是练字，就这样形成了习惯，慢慢地，我就喜欢上了写毛笔字。
第二个，读书。这个爱好也是在三年级才有的。我们三四班的图书角有许多学校给买的书，放在班里，在那时，我喜欢上了杨红樱阿姨写的《笑猫日记系列》。我每天都读一会儿，可是一共才三本，几个星期就看完了，可是非常好看，不想就这么不看了，所以我让妈妈给我买了全套。每本书都很有意思，于是，我就喜欢上了读书。在四年级，我又看了《淘气包马小跳系列》全套，主要围着马小跳写从他身上发生的各种事情;在五年级，我又开始看了沈石溪的动物小说，生动有趣，还看长青藤国际大奖小说系列还有曹文轩写的小说;在六年级，也就是现在，我又喜欢看《哈利波特》，这一系列书特别有意思，围绕着哈利波特写一些扣人心弦的故事。
我觉得我的爱好已经充实了我的生活，让生活变得越来越有意思。
六年级我的爱好作文
爱好像一杯提神酒，舒缓了我们紧张的学习生活；爱好像一只快乐的小鸟，无忧无虑地在天空中遨游；爱好更像是一盏明灯，指引着我们成长的方向。
我有很多兴趣爱好，弹古筝，滑滑板，骑自行车，轮滑……可是，我最喜欢的是读书。我读过很多书，书柜里摆满了我的科普、文学、故事、漫画书。这些书丰富了我的生活，也提高了我的修养。他们让我受益匪浅。《马小跳环球旅行》让我足不出户就可以了解到各国的风土人情、美食、文化、着名建筑等等。《国际大奖小说》每个故事扣人心弦，使我懂得了做人要坚强，有理想，有毅力，有自信。《有趣的科学》让我了解到人体的许多奥秘，丰富了我许多知识。这些上都是我最喜欢的图书系列。书是人的精神食粮，读书也是一种享受，朱熹说道：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我认为这就是读书的最高境界。每当我拿起书总是废寝忘食地看，就好像我也走进了一个个生动的故事里。
有一次，我和妈妈一起看《一战到底》，我边看边回答，神不知鬼不觉地竟然答对了一半，有些甚至连妈妈都不会。妈妈笑着对我说：“书真是没白看，真厉害，过一阵就不是你问我，而是我问你了。”我感到非常骄傲，心里美滋滋的，这也是读书带给我的快乐，高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。是啊，帮助我从无知的小孩到“知识渊博”的学生正是这些书啊！
广泛的兴趣爱好可以使我们的生活变得更丰富多彩，让我们在紧张的学习中得到放松，可以提高我们的个人修养，净化我们的心灵，更可以使我们成为一个学识渊博的人。
六年级我的爱好作文
大家一定有很多的爱好和缺点吧，比如读书，写字等……现在就让我给大家讲一下我的爱好吧!
我的爱好是做题，每天晚上的时候，我做完作业就让家长出题给我我来算，并且让家长计时，看看我做完一个题需要几秒钟，每天晚上我都会破一次记录，这一天我做一道题用了12秒07，我不服气，就在让家长出了一道题，家长开始给我计时了，这回我的记录是9秒23，这回我觉得还是不好就又来了一次这次我可满意了成绩是7秒11，这样，日复一日，我的记录就依然保持在7~8秒之内，经过我多年的练习，记录终于被打破了成绩居然到了6秒多，家长给我检查了一下，这道题竟然错了，我看了看，大吃一惊，我竟然把7写成了5，哎这次的记录失败了，从中我得到了经验，做的快是没有用的，要求稳、用心和正确率，先达到这个程度，在练速度!
我的爱好是骑自行车，刚开始的时候，我不会骑，有时还会跌倒，我就把自行车的另外连个轮子给按上了，这样我就可以骑一会儿了，一天一天的过去了，我想我该练怎样骑单轮自行车了，我这样又练了3星期，终于会骑自行车了，我就在楼下骑呀骑，我不禁骑得快而且还会漂移了呢，虽然会骑了，但是也不要骄傲，有句话说的好：“骄傲使人落后，谦虚使人进步!”我还是要练习，不要骄傲!
大家都有自己的爱好吧，大家要是感觉有兴趣的话，也可以在网上打写出我的爱好!
描述我的爱好的六年级作文
我的爱好有很多，不过我最喜欢吹萨克斯。
我是三年级开始学的，当时是胡老师先找了十几个同学进管乐团，我想进管乐团，我把手举得高高的，老师就叫了我，老师说：“被我叫着的同学下午放了学去三楼的大会议室去开会。”下了课，我迫不急待的飞奔出学校大门，叫妈妈去三楼开会。开会的时候管乐团的陈老师说了许多乐器，我非常喜欢萨克斯，妈妈说：“自己想好了，就要坚持。”我说：“好的，我一定会的。”就这样，我就开始学萨克斯了。
教我的老师是学校的王老师，她萨克斯吹的特别好听，我在心里下决心：“我一定要把萨克斯学好。”刚开始老师讲的知识很简单，一个音符、长音、短音，越学越难了，但是我每次都认真完成老师布置的作业，在家的时候认真练习，还经常给小朋友们做示范呢？快放假了，老师说；“假期里要好好练习，有想学习的同学可以继续学。”我对妈妈说：“我想学，我想学。”妈妈说：“放假了，还得好好地练习钢琴呢，就别学了。”我说：“可是，我的好妈妈，我真得想学。”在我的坚持下，妈妈终于同意了。经过一个假期的练习，我的萨克斯水平有了很大的进步，老师还教我们学习了国歌。一开学，我就进了国旗班。我太高兴了，进国旗班、进管乐团，一直是我心里的一个小小梦想，终于实现了。
这就是我的爱好――吹萨克斯，伴随着我的梦想，我会继续努力的！
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年我的爱好六年级作文
我的爱好有许许多多，像跑步啦，打羽毛球啦，打网球啦······但其中我最喜欢的就是打羽毛球，因为打羽毛球，还发生了一件事，直到现在，我还记忆犹新。
记得有一次，我约好伙伴，准备到广场上去玩，可谁知下了场倾盆的雨，我们没办法，只好先回我家，坐在沙发上朋友失望地对我说：“下这么大的雨，我们还怎么玩呀?”“嗯，我想了一会儿，谁说不能玩的，你看我们家的客厅这么大，应该可以玩了。”于是，我们把旁边的东西挪了挪，便开始了一场别开生面的羽毛球比赛!正玩着高兴呢，“叮铃铃”的电话铃响了，“喂，谁呀?”我边打电话还边打球。“是我，妈妈。”妈妈的声音从电话那头传过来“我刚买的香水，放餐桌上了你把香水放到梳妆台上去，千万别摔了!”“哦”我随便答应了一声，放下电话便又开始玩了起来，早已把妈妈说的话抛到脑后去了。
当我正要接一个特别高的球时，不小心碰到了餐桌，妈妈刚买的香水掉在地上，顷刻满屋都弥漫着浓浓的香气，我一下子傻了，见我这样，小伙伴走了，我却一个人站在那儿沉思：如果那个球接到了，可能现在什么事也没有!哎，怎么办?没办法，我先把玻璃随便捡起来，然后把地擦干净，接着把所有的窗户都打开，还拿了个特大号的扇子扇来扇去，还好，屋子里的香味总算小一点儿了!
到了5：30，妈妈下班回到家，一进门就疑惑地问：“怎么这么大的香味呀?啊!不对，我的香水儿，我的香水儿在哪?”她盯着我问，见瞒不住了，我只好低下头不说话。妈妈又问了一遍，我才支支吾吾地说：今天，我约朋友打球，外面下雨了，我们就在家打，谁知把香水瓶打碎了······在我断断续续的叙述后,妈妈终于明白了事情经过,结果,不说你也该知道,妈妈把我痛批了一通。这次，我吸取了教训，不过我绝不会放弃，我最大的志愿就是，长得以后当一名优秀的羽毛球运动员，为祖国争光!
六年级我的爱好作文
“吃饭了!听见了没有!吃饭了!”听妈妈又在喊我吃饭了!此时，我会应付上一句：“知道了!”可眼睛却始终离不开令我如痴如醉的书本。
看书，是我课余生活不可缺少的一部分，它常让我忘记一切。有一次，我去姑姑家玩。本来，我和表弟表妹商量好了玩“捉迷藏”的游戏，我来躲，他们找。我想躲在表弟房里，可刚进屋，便在表弟的一个书架上发现了一排《淘气包马小跳》的书。于是，我如饥似渴地看了起来，忘了与表弟表妹正在玩“捉迷藏”，更忘了躲起来。因为这本书太生动、太幽默了，我看得津津有味，不时发出“哈哈!”“哈哈!”的笑声。我的笑声惊动了表弟表妹，他们得意洋洋的走过来说：“我们终于捉到你了!表姐，你怎么这么傻呀?那么多难找的地方你不躲，偏偏躲在这儿?”我丈二和尚摸不着头脑，莫名其妙地说：“什么躲不躲的?”他们顿时傻了眼，说：“表姐，你是吃错药了，还是发烧了?”我不耐烦地说：“去去去!谁发烧了?小孩子别乱说话。”说完，又拿是细细品味了。虽然他们俩还在那死磨硬缠，我却几乎没有听见他们俩的声音，仿佛这个世界只有我和这本书，其他的什么都不存在了。就这样，我一直在那儿看这本书，不知过了多久，我终于一口气把这本书看完了。一阵微风吹来，我才回过神来，也才想到去找表弟表妹，可他们已经不知去向了。
看书，能增长知识，又能提高写作能力，也让我写作文不用再发愁，总能文思泉涌。
我真喜爱看书。
六年级我的爱好作文
我长着一张瓜子脸：一头乌黑光亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，一个比较高的鼻梁，一张小巧的小嘴巴。高挑苗条的身材，小麦色的皮肤。
妈妈说，以前我是个小贪吃鬼。一次，妈妈带我去一个姆姆家吃饭，1岁3个月的我吃了一个大鸡腿和一对鸡翅膀再加上一碗满满的米饭，我还想吃，就用手去抓一块肉，妈妈看见了，用筷子轻轻地打了一下我的手，不让我再吃了，可我还是坚持要吃，“不可以再吃了！”妈妈生气地说。我使出了必杀计—哭。我马上哭起来，可谁知道，妈妈不吃这一招，妈妈知道我是个贪吃鬼，便拿出一个香蕉，我看见了香蕉，马上不哭了，拿着香蕉到外面玩了。长大了，我还是一样贪吃。一次爸爸买了一个5斤左右的大西瓜，我吃了三分之二，吃完了，我肚子圆鼓鼓的。
我还喜欢读书。我中午回家会读《红楼梦》、《童话世界》、《创新作文》……我晚上做完作业会读《一千零一夜》、《成语故事》、《中国上下五千年》等，增长了知识。
我还喜欢锻炼身体，每个假期我都会学游泳，每个星期我都会去学羽毛球，我经常和妈妈比赛跳绳。
这就是贪吃、爱读书、爱幻想、爱锻炼的我。
六年级我的爱好作文
我叫赵政伟，今年8岁，是城内小学六年制三年级四班的学生。我从小爱好画画、爱动手做小玩意儿，但我更爱看书，因为“书是知识的海洋”。
记得小时候，每当我在外面看到新奇的东西或者有意义的事情，我都会情不自禁地停下来认真观察，记住它们的特征，然后回家把它们画下来，几乎是见什么画什么。
我不仅爱好画画，而且还爱好动手做小手工。因为做小手工不但能开发智力、协调手脑配合能力，而且还能培养创造力。
上学后，我发现“书是知识的海洋”。要想画好画、做出优秀的小手工，就必须读好书、看好书。“书读百遍、其意自见”。通过读书，我的画和小手工真有了很大的进步，而且我从书中学到了其它更多的知识。因此，买书、看书成了我最大的爱好。
我的爱好六年级作文
“兴趣是最好的老师。”确实，兴趣可以陶冶人的情趣，可以让人获取知识，可以提升人的品位。今天，我就来讲讲我的兴趣——书法。
小班的时候，我就开始学写字。但那字简直是不堪入目，虽然认认真真地在写，但毫无韵味，笔画太钝，字形僵硬，横没有横的样子，竖没有竖的模样，该出锋不出锋，该顿笔没有顿笔。妈妈经常说我的字是名副其实的“鬼画符”。
大班的时候，我开始学硬笔书法。一看到老师教室里的书法作品，我就被迷住了，那柔美的线条拼接在一起，组成了一个个清秀的字。我心想：我一定要将书法学好！
到了一年级的时候，我的字已经进步许多了。字的一板一眼都工工整整，一丝不苟。但有一段时间，我忽然不想练了，甚至有一个月没动笔。妈妈鼓励我、开导我，终于，我硬着头皮撑下去了。
三年级时，我开始学毛笔小楷。这是一门很难的课程，要求“横细竖粗”。一开始，我的字就是个“丑八怪”，笔像一个不听话的小孩，在纸上撒欢，我的字一会儿涨墨，一会儿没墨，弄得整张宣纸乌七八黑的。同学们调侃道：“同学啊，你是在写毛笔字呢，还是在画山画水呢？如果这是山水画的话，我觉得能卖个两三万。”后来在老师的指导下，我的字渐渐秀丽了许多，爸爸妈妈也给我的字“点赞”。
现在，我的毛笔字越来越好，用笔流畅自如，字迹清秀，成为了班上一名“小书法家”，还获得了“中国书法大赛”的“优秀奖”，看过我作品的人都对我赞不绝口。我还会写大楷字，已经能给亲朋好友写春联啦！别的人经过我家都会停下脚步，欣赏我的字。我现在专攻颜体，虽然大家都不怎么看好这一书体，但是我相信，“只要功夫深，铁杵磨成针。”只要认真写的字，就一定会被欣赏。
有一首歌唱的好：“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”书法，是我的'最爱。它让我体会到中华文明的奥妙神韵，它让我领会汉字艺术的博大精深，它让我在烦躁不安中平心静气。
我的爱好作文六年级
现在的孩子，几乎每个人都拥有一项或几项“看家本领”，而我的“看家本领”便是书法。
天生，我就与书法结下了不解之缘——因为我的爸爸，就是一名大学书法老师，因为这个原因，他给我取了个小名“字字”，寄托了他对我长大写得一手好字、甚至成为书法家的期冀。
记忆里，我还在襁褓之中，爸爸便会拿几支毛笔，作为我的“玩具”；还在呀呀学语之时，爸爸便一笔一画地教我“涂鸦”：“横”“竖”“撇”“捺”；在我四五岁时，爸爸常常给我讲王羲之入木三分、欧阳询流连观碑，怀素种芭蕉学书。
当我七八岁时，爸爸对我严格起来，最多时，一天要写二三十张纸，一写便是一个上午。有一次，爸爸嫌我字写得不认真，一连撕了我几张纸，让我重写。我看着窗外那些活泼欢畅的身影，委屈得“哇哇”大哭，甚至想以后再也不练字了，但转念又想，难道王羲之“书圣”的称号是不劳而获的吗？难道欧阳询的声誉是与生俱来的吗？难道古今所有书法家的成就，都是天上掉下来的吗？想到这儿，我重新拿起毛笔认认真真、全神贯注地苦练起来。
功夫不负有心人，经过几年的刻苦学习，如今我已写得一手好字，楷书、隶书、行书，各种字体写得得心应手，并且通过了书法十级考试。通过学习书法，不仅让我对博大精深的祖国传统文化有了更多了解，而且磨练了我的毅力，培养了我做事专心、细心、恒心的习惯，让我学任何东西都能坐得住、沉得下心来，可以说是受益匪浅！
学书之路漫长，我将在这条路上一直走下去！
作者：桑瑞涵。
每个人都有属于自己的爱好。而我，当然也不例外，那就是——画画。是它，改变了我！
当我还小的时候，我十分胆小，面对任何事情都像一只不知所措的小猫，惊恐地望着每一个人。直到有一天，我偶然看见了一幅画。
那画上有一个小女孩，我被她深深吸引。她笑得很美，很美，我也跟着笑着。从那以后，我便爱上了画画，经常在纸上画出记忆中的那位小女孩。爸爸看出了我对画画的痴迷，便二话不说，把我带到绘画室——那是我喜爱又向往的地方。
第一次来到绘画室，我胆怯地望着老师，双手十分不自然地摆动着，脑子里一片空白。老师弯下身，摸了摸我的脑袋，和蔼地对我笑着，如同那画上的小女孩似的。老师拉着我来到座位上，轻声细语地教着我。我专注地看着老师，细细地倾听着。
我沮丧地望着画纸，准备放弃。就在这时，老师来了，我不知所措地揪着衣服。只听他和蔼地说：“是不是我讲的太快了？没事，加油！”我又重拾了信心，紧紧地握住画笔，心想：我一定会加油的！我开始了刻苦的学习，画技也在一点点地增长。现在，我已经可以娴熟地拿着画笔，画出优美的线条，随意地搭配颜色。一幅幅精美的画作，从我的指间流淌出来。我也因此“脱掉”了胆小的外套，变得阳光、自信起来。
我爱画出缤纷的世界，画出人们的梦想，画出伟大的祖国。这，就是我的爱好！
我的爱好_小学生六年级作文
我有很多的爱好，比如武术、做饭、游泳、滑冰….我最喜欢的一项就是看书了。
最近我看了作者名叫八路写的《特种兵学校》这套书很着迷，尤其是《军犬钢牙》这一本。里面讲的是十名特种兵和军犬故事。在一个小山上特种兵们遭到了敌人的伏击，开始的时候敌人被特种兵们打惨了，后来有一个敌人把机枪架了上去，打得特种兵们头也抬不起来，没有办法的特种兵，只能把火箭筒装上，火箭第一发发射了，第二发发射了，二十多名敌人受到了两枚炮弹的轰炸，死了十七人只剩十名敌人。机枪还在射击，可是火箭弹已经打完了。这时名字叫钢牙的军犬，像箭一样的向敌人飞奔过去，把机枪手和机枪一下子撞到了山下，可是钢牙的身上满身都是血孔。这时特种兵们开始发起进攻，又打死了四名敌人，剩下的四名敌人，有两名在和特种兵们血拼，一个老大和一个小兵跑走了。两名敌人被击败后，跟着老大逃跑的小兵说：“老大我怕死你让我回家吧！”老大听到这句话一枪把那个小兵枪毙了，特种兵们追来把老大打死了。
这本《军犬钢牙》给我们讲了一个道理：狗是我们人类的朋友。他的英勇、忠诚、聪慧，这些精神都是值得我们人类学习的榜样。
所以，读书可以丰富我的知识，陶冶我的智慧，对我树立正确的人生观和价值观有引导作用，书是我最好的精神食粮。读书是我最喜欢的事情。
我的爱好_小学生六年级作文
我有许多爱好，弹琴、画画、写作……但我最喜欢看书，人人都管叫我“小书迷”。我之所以爱看书，是有原因的，因为书是人类进步的阶梯，是精神的粮食，是终身的伴侣，也是我最真挚的朋友。
我家里有很多书。在我家书房的三个大书柜里、我房间的床头上、书桌上都摆满了书，每一本书都是我和爸爸精心挑选的。书就像一位博学多才的老师，带我徜徉知识的海洋，教给我用之不竭的知识。有一次我正在津津有味地看着世界上最为杰出的科幻小说家非利普﹒迪克的《火星人的时光倒转》，这部作品幽默、痛苦、令人敬畏，带给我巨大的心灵震撼；我仿佛身临其境，和书中的主人公一起冒险、逃亡、呐喊。正当我看得入神时，妈妈大喊一声：“开饭了！”我口口声声地回答：“来了，来了，请等一下。”但我还无法回过神来，仍然梦一般地沉浸在这本奇妙的书的境界里，还在聚精会神地看书，没挪一寸地方。妈妈又喊了一声，可这回我却爱理不理的。妈妈推开门，怒气冲冲地走进来，眼神简直可以杀死几只蚊子，我“哇噻”大叫，吓了妈妈一大跳。我激动地说：“火星人终于发现时光倒转的运行规律，这位伟大的英雄，这位救世主，我太敬仰他了……”妈妈打断了我的话，冲我大吼，像一只发怒的豹子，红着眼睛，呲牙咧嘴，说：“够了，书呆子，马上给我洗手吃饭，否则你准备跟你的书宝贝说再见吧。”我吓呆了，正想要同她反驳，但是，经验告诉我——小孩在大人面前总是错的，特别是在大人们认为有理的时候。我一声不吭地洗手吃饭：我可不想她把我的书从楼上扔下去。
你，亲爱的朋友——书，谢谢你伴我度过成长的每一天，陪我哭泣，陪我忧愁，陪我微笑……谢谢你带给了我许多快乐。当我不开心时，总要翻翻书，这样什么不开心的事都会抛在脑后，烟消云散了。
书，就像一盏明亮的路灯，照亮了我的童年，点亮了我的人生，让我在人生道路上小心行走，并且从哪摔倒就从哪里爬起来。读书能够陶冶人的情操，给人带来快乐和知识，多读书能为我们的未来打下坚固的基础。朋友，爱书吧！
我的爱好六年级作文
在小学一年级，我接触到了书。书，是一种神奇的东西，它能使你深深浸入其中，无法自拔。以后，只要有空闲的时间，我都会拿来看书，我把看书当成了一种享受。
随着年级的增长，我阅读过的书越来越多。我才知道，为人处事的道理不仅仅局限于课堂上，老师传授我们的，书中，还有更多的道理等着我们去发现。正是：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
记的有一次，一道来自课外书的题目难倒了大家，有的低头思索，有的直接放弃，只有我一个人回答了出来，这还要感谢我的那本书——《史记》。因为这道难题被回答出来，我还得到了老师表扬的积分卡奖励，也正是因为这道题目，每次我看书的时候，都有人过来看一下我看的书的名字。
但，因为书，我也曾发生过一些并不愉快的事。
有一次，我正在楼上看《三国演义》，正读到火烧赤壁那一章，爸爸喊我吃饭，我因为太入迷了，没听见，气的爸爸没收了我的书，我闷闷不乐了好几天。
除此之外，我也挺喜欢打乒乓球的，看着一个个球被接住，我非常有成就感，以后，会在运动时间对着墙壁练球。
感谢书，是它为我创造了一个新世界；感谢书，是它让我知道了更多知识；感谢书，是它告诉我了更多为人处事的道理！
我的爱好六年级作文
小学的时候，作业不多学业不重，比较闲，闲下来也是在玩，宁愿在家里四处游荡，我也不愿意看书，父母让我学个乐器我也不肯，可现在到中学就愁了。
六年级下半学期时，妈妈总鼓励我去学吉他，起初，我觉得学吉他太难太烦了，总是拒绝她，但后来在妈妈的鼓舞和自己的好奇心下我同意去学了，可因为周木偶太忙了，所以学习时间又推迟了。妈妈说只好等到暑假里再学吉他了。
时光飞逝，暑假已经过了几天，妈妈和我去了附近的琴行报了名，琴行的老师说过几天就开课了，我听了也很激动，我挑选了一只我喜欢的吉他。开课的那一天终于到了，我怯怯地走进教室发现有两位女生与我一起上课，心里轻松了许多。
前几节我们学了如何弹弦、按弦及音阶，觉得好简单哦，但是当老师问起do（中音）在哪，我们大家都懵了，只得一个个数过去，最后背出每个音的位置，接下来老师教了一些简谱里的符号：大复点、小复点、连线等，老师说现在我们可以弹《小星星》和《欢乐颂》了，我弹《小星星》时一个音一个音总是连不起来，发现吉他“想来没有那么简单”，回家后也经常练习这首曲子，终于可以弹得比较流畅。这也使我在学习《欢乐颂》时得心应手。后来我们又学了几首曲子，觉得越来越不容易弹顺了，老师说教我们和弦，可以更流畅，我们一听就想是何妙法可使曲子弹顺？老师先教c和弦，说是简单，可手指头跨三个品，同时按3根弦而且很容易压住了一根弦，按久了手指头会很疼，但我还是努力练习，渐渐地克服了这个困难，后来我们也陆续地学习了am、dm、em、f、g等和弦，可最要命的是g和弦，跨度有六根弦，还要用小拇指来按，因为许多歌曲里都有这个和弦，所以我必须要克服这个困难。下面我们应该练习换和弦，因为和弦与和弦之间有一点点的区别，所以换起弦来有些麻烦，但我相信我可以的！
我觉得只要我认真去学习吉他，就会发现它其实没有想象地那么难，因此我要哈哈学习吉他，我希望可以“更上一层楼”。