优秀作文是一篇富有思想、观点清晰、结构严密、语言优美的文章，它能够引起读者的思考。以下是一些作者在写作过程中展示出的高超技巧和独特见解的优秀作文，让我们一同体味其中的魅力。
写大熊猫小学三年级作文
我相信大家都对大熊猫不陌生吧！它们身体圆滚滚的，憨憨的，很可爱。
大熊猫很喜欢在地上滚来滚去的，像一个弹珠在地上奔跑一样。别看大熊猫很胖，本站爬树比猴子还灵活，还会把手挂在树上，像在荡秋千。
大熊猫是哺乳纲的食肉目动物，以前是吃肉的，现在变成了杂食动物。大熊猫可不挑食哦，竹子、竹笋、竹鼠都吃，有时也吃树皮和玉米秆。
大熊猫生活在四川、甘肃和陕西等地方。野生的大熊猫大部分都在竹林里生活，但不是每一个竹林一定会有大熊猫的。
另外，大熊猫原来的名字不叫熊猫，而叫猫熊，是一种长得像猫的熊，因为记者错误写成了熊猫，大家也叫习惯了，也改不过来了。
大熊猫，为什么叫国宝？因为它数量少，只在中国有只有1000多只。大家要保护好它们哦。
中国国宝大熊猫小学生三年级作文
在这个充满生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但我最喜欢的还要属于我们中国的国宝—大熊猫。
大熊猫的样子可爱极了。身子胖胖的，尾巴短短的，身子毛茸茸的。头和身子雪白雪白的，四肢和肩膀油黑油黑的，圆圆的脑袋上长着一对黑耳朵，黑黑的眼圈就像戴着一副大墨镜。
大熊猫不仅珍贵，而且数量也很稀少，在中国，熊猫的数量也不过一千只罢了，有多少国家甚至出高价买，但都没有如愿以偿。
熊猫以竹子为主食，它们最喜欢吃箭竹了，它们吃竹子要先剥皮，看看有没有纤虫，经过一番检查后，才可以吃的。
熊猫妈妈经常把熊猫宝宝搂在怀里，轻轻地抚摸，外出时也会把小熊猫叼在嘴里，或用背驼着。迈着瞒姗的步子走来走去，熊猫母子也经常嬉戏玩耍，高兴的时间，也会在平坦的地上翻筋斗。非常亲热的。
我们应该保护小动物，爱护大自然，现在熊猫数量已少，如果人类不爱护，熊猫迟早要像恐龙一样灭绝，所以要加倍珍惜大熊猫，我们一起保护大熊猫吧!
部编版小学三年级语文《习作
1、幼儿能通过观察进行描述。
2、训练幼儿思维的流畅性。
3、幼儿能正确的说出自己所看到的东西。
4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
5、激发了幼儿对熊猫的好奇心和探究欲望。
幼儿不能开口去说，不愿意说出自己的想法，吸引不住幼儿的注意力。
熊猫挂图一张，具有代表性的熊猫在做什么事情的图片若干张，关于熊猫吃竹叶的视频一段，熊猫儿歌的视频一段。
1、谜语导入（有个小动物，身体胖乎乎，常带戴墨镜，身穿黑白衣，爱吃鲜竹叶）。
2、出示熊猫挂图，分析谜语。
3、播放熊猫吃竹叶的视频，吸引幼儿注意。
4、播放各种图片，逐个讲述分析，正确引导幼儿在生活中所遇到的一些事情应该怎么做。
5、给幼儿讲述熊猫的生活习性，分布的区域。
6、让小朋友自己说看到的东西，熊猫爱做什么事情，爱吃什么东西，等等。
7、最后让小朋友观看有关于熊猫儿歌的视频。
1、在这个活动中，幼儿是在快乐中度过的，幼儿配合积极，兴趣很浓。
2、教师在教学活动中应该少用成人化的语言，比如“知不知道”“是不是”应该多问“为什么”。
3、选材新颖，导入活动很好。
4、在说出谜语的时候应该把速度放慢一点，让小朋友有时间去想。不应该太快出示挂图。
5、可以请小朋友来模仿自己所看到的熊猫的姿势，让幼儿说出成句的话。
中国国宝大熊猫小学生三年级作文
胖乎乎的身体，圆圆的脑袋上长着黑乎乎的耳朵，头戴墨镜，四肢粗壮，小朋友们一定猜得到这种可爱的动物是谁了吧?对了，它就是人见人爱的国宝大熊猫!
大熊猫是种很奇怪的动物。别看它长大后壮壮的跟熊一样，刚出生的时候，它们呀，都软绵绵的、小小的，长着长尾巴，连眼睛都睁不开，趴在保温箱里“咿咿呀呀”叫着，就是一个个粉嘟嘟的小家伙，全身找不到一点点黑色。就这个样子，也不知道它们的爸爸妈妈还认识不认识这就是自己的宝宝呢?可是，事实证明，不管宝宝刚出生是什么样子，妈妈都是认得它的。
刚出生的大熊猫宝宝们，整天除了睡觉就是睡觉，然后就是喝奶。慢慢长着长着，它们就变得像大熊猫了，尾巴没了，祖传黑眼圈和黑乎乎的圆耳朵也出来了。不光样子变得像大熊猫了，也开始懂得娱乐了，它们最喜欢抱团玩耍、打架还有爬来爬去。再长大一些，它们就变得对食物有了品味和追求，也开始吃肉了，逢年过节也有节庆食物。但是，在所有的食物当中，它们最喜欢的当然还是四川的竹子和竹笋。
大熊猫被称为“和平的使者”，也是中国特有的动物，它们萌萌的样子俘获了全世界人们的心，特别是小朋友们都很喜欢这种萌萌的动物。于是，为了表达我们中国人民的和平心愿，大熊猫们被作为礼物赠送给其他国家。大熊猫每到一个国家，那个国家都会建造非常漂亮的熊猫住所，国家元首都要去迎接它们，这才是国宝才有的待遇啊!而大熊猫，也把我们中国人热爱和平的愿望传递给了世界!
大熊猫还有一个大家都知道的名字——中国国宝!为什么大熊猫能被称为国宝呢?因为大熊猫在地球上至少生存了八百万年，是动物界的“活化石”，今天在地球上，它们只生活在我们中国的极少数地区，而且，大熊猫繁衍后代相当困难，每对大熊猫夫妻一次只生一到两个宝宝。野外大熊猫非常稀少，可是对于所有的动物来说，大自然才是它们的家。只有保护自然环境，让更多的大熊猫可以从动物园走向大自然，才能真正让这种可爱的动物永远在地球上生存下去!
你喜欢可爱的大熊猫吗?
部编版小学三年级语文《习作
初步了解大熊猫的外形特征和生活习性。
感受不同音乐节奏的特点，并尝试根据不同的音乐节奏做动作。
学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
发展幼儿的观察力、想象力。
大熊猫图片和录像。
集体/小组。
1.请幼儿猜谜语：像熊又像猫，身体胖又圆，身穿黑白衣，最爱吃竹子。（大熊猫。）。
2.出示大熊猫图片或播放录像，请幼儿观察大熊猫的外形特征和生活习性。
3.向幼儿提问：
你见过大熊猫吗？在哪里见过？
大熊猫的外形有什么特别的地方？
你认为大熊猫什么地方最有趣？
大熊猫最爱做什么？
进行活动时，可鼓励幼儿运用关键词，例如圆圆的、胖胖的、短短的、黑眼圈、尾巴、竹子、竹林等。
4.老师用不同的速度弹奏同一首音乐，请幼儿挑选适合的节奏与动作来配合扮演大熊猫在竹林里散步、吃竹子和睡觉。
能说出大熊猫的外形特征和生活习性。
能感知不同音乐节奏的特点，能用适合的音乐节奏与动作来表现熊猫的活动特点。
引领幼儿再次深入地进行探索，给幼儿留出探索的余地和延伸的空间。整个活动，给予幼儿较宽松的氛围，教师只是充当了活动中的支持者，鼓励者，合作者，引导者，用心倾听幼儿的表述，并及时的梳理与小结。
中国国宝大熊猫小学生三年级作文
说到我最喜欢的动物，那要属我们的国宝大熊猫啊!让我们来了解一下它吧!
熊猫是我国的一级保护动物，数量稀少，很珍贵，而且熊猫的存活率极低，世界不过只有1000多只，有许多国家甚至出高价买，都有如他们所愿。
大熊猫分布在我国四川、陕西、甘肃等地区。
大熊猫是哺乳动物，它体型肥硕似熊，丰腴富态，头圆尾短，头躯长1.2米到1.8米，尾长10到12厘米，体重80到120千克，最重可达180千克。大熊猫以竹子、野花、蔓藤、蜂蜜和竹笋为食，偶尔还会捕捉一些小动物来进食。
大熊猫很可爱，它的体色是黑白相间的，脸圆圆，就像一个大皮球，有又大又圆的黑眼圈，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀锋利的爪子。
大熊猫虽然很贪吃，但是我把它那种吃当作可爱;熊猫虽然很笨拙，但我把它那种笨拙当作幽默。
写大熊猫小学三年级作文
“是猫不捉鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥？最爱鲜竹叶。”猜猜它是谁？当然就是大熊猫了。
它身上的颜色黑白相间，身体也胖乎乎的，最特别的是它的眼睛黑乎乎，长着两个黑眼圈，像是九天九夜都没有睡过一次好觉似的。它的身高比一般的人还要高呢，身长120-180厘米，体重80-125千克，头圆尾短的，特别可爱！
大熊猫是我国一级保护动物，还是“活化石”，数量十分稀少，我们一定要保护大熊猫！
写大熊猫小学三年级作文
小朋友，你知道大熊猫吗？不知道的话，就让我向你介绍吧。
大熊猫全身胖胖的，像一个小胖子，憨态可掬。它的头部和身体是白色的，眼圈、鼻子、耳朵和四肢是黑色的，尾巴、四肢都短短的。
大熊猫很爱睡觉，一天大约要睡12-14小时。平躺、侧躺、伸展或蜷成一团都是大熊猫喜欢的睡觉姿势。我们看到大熊猫走路摇摇晃晃的，很慢，以为它很笨。其实，大熊猫是很灵活的，它们还可以摆成各种各样的姿势呢。
大熊猫喜欢吃竹子、竹笋，有时也吃点树皮、玉米秆，有时还会出去抓竹鼠吃，这可坏了它的可爱形象了。
大熊猫为什么是“国宝”呢？因为它数量十分稀少，野生的才1000多只，是世界上最珍贵的动物之一。
小朋友，你喜欢大熊猫吗？
大熊猫的作文三年级
黑眼圈，黑耳朵，黑色绒衣，白背心，胖胖乎乎真可爱，叫猫叫熊都不对。它是什么？你猜出来了吗？对了——它是大熊猫。
大熊猫的身体是黑白相间的。它的头圆圆的，上面镶嵌着倒三角的黑鼻子，大大的黑眼圈中间有一个小眼睛，像没睡醒一样。它那毛茸茸的身体胖乎乎的，四肢又短又粗走起路来是内八字，慢慢悠悠，身后的毛绒尾巴一摇一摆的。
它主要生活在四川一带，以竹子为食，性格温顺。睡觉的时候形态各异：有趴着的、有蜷着的、仰着的……它醒来后就不停的地吃竹子，它那像解剖刀一样的爪子能轻而易举的把竹子掰开，一口刚强有力的牙齿把竹子磨碎。它就这样吃了睡，睡了吃，才会养的这么胖。
大熊猫现在是濒危动物，全球现存的数量已经不多了，是国家一级保护动物。我还为成都大熊猫繁育研究基金会捐了我的压岁钱，我希望和这些可爱的动物们共存在这个地球上。
大熊猫的作文三年级
暑假的一天，爸爸带我去动物园，我终于可以看到真实的大熊猫了。
大熊猫的身体黑白相间。耳朵，眼睛四肢和脖子的那一圈都是黑色的，其它地方是白色的，最特别的是它那对大黑眼圈，好像好几天没有睡觉一样，黑眼圈里有一双黑珍珠一样闪亮的眼睛。
爸爸告诉我，大熊猫喜欢生活在四川、陕西和甘肃，因为那里环境很好，还有茂盛的竹林，可以填饱这个”大胃王"，爸爸还告诉我大熊猫的数量目前很稀少，所以被称为国家一级保护动物。
大熊猫是国宝，也是我们的好朋友，希望大家能行动起来，善待它们，保护它们，让它们在大自然中快乐的成长。
国宝大熊猫三年级作文
哈喽，大家好。我是人见人爱的大熊猫，你们了解我吗？下面听我简单介绍吧！
我可是中国国宝呢！我的名字听起来好像是猫，但我可不是猫科动物，而是熊科动物但又不属于熊，我是单科单属的哺乳动物。
我的外貌看起来非常可爱。圆圆的脸上嵌着一对大大的黑乎乎的眼睛，好像戴着一副墨镜。我的毛色黑白相间，肩旁黑黝黝的，如同披了一件黑披风。我的身躯是雪白的，可以在雪地里隐藏自己，让饲养员找不到我。身体胖嘟嘟的，走起路来摇摇摆摆，犹如刚学会走路的孩子惹人喜爱！耳朵呈半圆形，仿佛一座小山坡长在一张大大的脸上。
我不仅是吃竹子和竹叶，有时也吃肉。我原本是吃肉为生的，但是由于生存环境中缺乏肉食，所以，我现在大部分是靠竹子维持生命的。我是一种喜湿性的动物，一般生活在四川省、陕西省和甘肃的坳沟，中腹洼，河谷阶地的缓坡地形，这些地方森林茂盛，竹类生长良好，气温相对较为稳定，隐蔽条件良好，物质和水源都比较丰富。
大熊猫的作文三年级
嗨，大家好，我的名字叫大熊猫，我既不是熊也不是猫，我是中国的”国宝“——大熊猫。
我长得特别可爱，圆圆的脑袋上一对黑黑的大耳朵，不时动来动去，就像接收信号一样；一双黑宝石似的小眼睛，眼睛周围还有一对儿黑眼圈，好像几宿没睡似的；我的肚子就像一个大皮球，那圆圆短短的.尾巴你要不仔细看呀，还真找不着呢。
我喜欢吃竹子，但我更喜欢新鲜的竹子。我吃竹子的时候先是紧紧地抓住一根竹子，好像生怕有人跟我抢似的，接着我便会左一口右一口津津有味地吃起来，吃完竹子，我会用那肥肥的爪子擦擦嘴，再慢吞吞地走向水池去喝水，因为我们比较稀少，全世界只有中国有，所以我们被列为国家一级保护动物。
好了，不说了，说了半天我都感觉饿了，我要去吃竹子了，拜拜！
大熊猫的作文三年级
大熊猫是我国国家一级保护动物，也是我国国宝。它肥硕似熊，头圆尾短，圆圆的脸颊上有大大的黑眼圈，身上黑白相间。成年的大熊猫长约120至180cm，体重60至110千克。
大熊猫特别温顺，它喜欢吃竹子，并且吃得非常多。它还会爬树、游泳。大熊猫冬天不冬眠，全世界野生大熊猫的数量不超过1600只。主要分布在我国的四川、陕西和甘肃省。
大熊猫的生活节奏很慢。它喝水的过程很有趣。它先是慢悠悠地走到小溪边，接着用爪子刨开一个小水洼，然后咕噜咕噜地喝起水来，直到再也喝不下为止。最后在小溪边躺好几个钟头，躺够了，才不慌不忙地爬起来，去找竹叶吃。
大熊猫被誉为“活化石”和中国国宝。现存数量太少了，难怪是我国国家一级保护动物，我们一定要好好爱护大熊猫。
大熊猫的作文三年级
暑假的一天，爸爸妈妈带我去了动物园，一进门我就冲进了熊猫馆。
哇，大熊猫真可爱。它的身体胖胖的，除了头和身体是白色，其他部分都是黑色。看看它那眼睛上的“黑眼圈”，是不是很像戴着一副“大墨镜”？我感觉挺像的。
熊猫大部分住在四川、陕西和甘肃等一带，它喜欢隐居在大山里的原始竹林里，因为那里自然环境好，地势和气候都适合它们生存。它们最喜欢吃的是竹子。听饲养员说熊猫是国家一级保护动物，目前数量较少，我们要保护好它们。大熊猫还是中国对外友谊的“使者”，肩负着和平的使命。
大熊猫是国宝，也是我们的好朋友，希望大家善待它们，保护它们，爱护它们。