演讲稿范文是用于演讲活动中的一种书面材料，通过演讲稿的撰写，可以更好地展示演讲者的思想和观点，激发听众的共鸣。在下面的选取的演讲稿范文中，你可以看到不同主题和风格的演讲表达方式。
二十分钟如蜗牛作文
本校第一凶冯老师是（3）班的任课老师，早已听说过冯老师那是出了名的降龙十“巴”掌和冯家家传狮吼功。正因冯老师的凶才使得整个年级的学生都怕她，真心疼（3）班的同学。
梅梅想到冯老师我就心惊肉跳，她来我们班当过临时任课老师，因为石老师生病住院了。
现在回想起来这事我还是心有余悸。
那是一个阳光明媚的上午，伴着铃声的响起，冯老师从办公室走了出来，来给我们上语文课。从她走进教室的那一刻起，我们就知道我们有得苦吃了。因为那是她的课，全班同学屏住呼吸，一动都不敢动。
平时出了名的调皮鬼周铭昊都两手放平，稳稳地坐着，再也不玩笔、修正带，也不把腿翘的高高的。
“课”睡虫陈伟杰今天坐的笔直，不随意走动。
无论上课还是下课都在吃的狂吃不胖者董洁也关注了自己的嘴巴。
课上到一半，“课”睡虫陈伟杰终于熬不住了，慢慢的趴了下去。过了一会儿，陈伟杰的桌子上已经布满了口水，看看他睡觉的样子我们也慢慢地想闭上眼睛。教室里安静地连一根针落地的声音都能听见。
突然听见了清脆的折粉笔的声音，之后，就看见冯老师拿粉笔头爆脑门的情景，陈伟杰的脑门上凸起一个大包。
“同学们，下课了…”这来自天堂的声音终于响起来了。
下课了，下课了，我们解放了。
可是一想到明天是有三节语文课时，我整个人都软了。
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十分钟的演讲稿
其实，每个人都有骨魂，所谓骨魂就是深深埋藏在骨子里的灵魂。
别人的什么样我不知道，我只知道，我的骨魂正在被我极力的压制着，直到无法忍受这种压制时愤怒的释放!
但是可怜的是，我不要让他现在就释放，更不要让他现在就开始愤怒，我在等待着，等着让他的愤怒越积越多越积越深，然后最大极限的释放，最大极限的爆发他的力量!
人心里的想法有的时候就像是一个大水潭，一有不平静的风波就会颤动潭底的游鱼，然后新的、怪诞的、荒谬的思想就会跳出水面，至于跳得有多高，那就要看这场风波有多大了。
有的时候，我会为某一句话、某一件事亦或者某一个事物而感到不平，感到愤懑，然后无故的大发雷霆，比如说中国的传统习俗，为什么客人要离开的时候还要邀请一下客人在家里吃饭住宿呢?又为什么心里那么不情愿让客人在家里逗留甚至吃住却还要请客人多时逗留甚至吃住呢?这不是很虚伪吗!也就是说，说这类话的时候其实是在向客人说“你该走了!”，也就是说，这类话一出口其实就是向客人声明“我们没有多余的饭菜或者房间可供享用!”，也就是说，热情的挽留相当于无情的下逐客令了!试问，先人发明这些传统礼仪的时候难道也就是为了如何更好的让客人快点离开吗?我的答案是“绝对不是”!那么，一代代流传下来的传统习俗其实已经早就不是那么回事了，已经被虚伪遮掩的天衣无缝了!一定要那么客套的说一句无心的客套话才算是礼貌吗?如果客人决定不再逗留，那么，很好，这句客套话的目的达到了;如果客人应邀决定仍逗留，那么，是不是应该说客人太没有眼色呢!说着违心话，做着违心事，实在是虚伪的典范!
再比如说，所谓的“压岁钱”，或者邻居亲戚给的东西，为什么一定要先推辞一番再收下呢?那到底是想要还是不想要?倘若对方把推给自己的物品再拿回去，那到底是自己的礼貌还是对方的不礼貌呢?倘若对方应把物品推给自己，那到底是自己的虚荣还是对方的热情呢?干脆利落不是更豪爽吗!难道这样客套的推辞一番很有传统习俗的风范吗?说着违心话，做着违心事，实在又是虚荣的典范!
每个人骨子里透露的到底是什么因什么果，自己心里最清楚不过了……。
昨日的梦，是不是今天的曾经?曾经，是不是昨日的旧梦?
花开花落花满天，星醉月醉人陶醉;斗转星移常更迭，时光荏苒如剑影。
钥匙插进的是锁心，开启的是心扉。
妄想打破思维的定势，却被定势打破了思维。
每朵花都应该盛开，每个孩子都应该被宠爱，每朵花都拥有色彩，每个孩子都拥有精彩。
为了褪去我心底的阴霾，我用温暖疗我的伤。
早晨的些许微光刺进心窝，把我的惆怅杀个精光!
风铃在来回的撞击中，迸发出奏乐的热情，在碰撞中越发的活跃、激情!
十分钟演讲稿
尊敬的各位领导、评委：
大家好!
感谢公司进行竞聘，使我能有机会站在演讲席上，也感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。所以在此向各位真诚的道一声：谢谢!
我叫，自xx年毕业后就职于有限责任公司。今天，我参加公司主管竞聘的演讲，大家会认为我太年轻，缺少资本，但是我为什么要站在这个竞聘的演讲台上，是因为我信奉"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，机会是靠自己去努力争取的，如果连竞聘的勇气都没有，那更不用说去搞好生产了，前辈们有前辈们的优势：丰富的实践经验和社会经验，而年轻人的优势在于接受新鲜事物快，思维方式能与时代同步。
三年以来，在这个大家庭里，通过前辈们的帮助，我成长了不少，其间我不仅积累了许多本专业的知识，并且学到了很多处理问题的实践知识。这些知识不管什么时候都是我的一个财富。我感谢他们。如果我有幸竞聘成功的话，我将努力做好以下几点：
一、环保管理。
随着“环保城市”建设的推动，现代工业企业绿色环保生产必将被推上更高要求的台阶。因此，目前形势下，焦化生产行业的特点决定了环保管理在生产管理中无疑成了不可或缺的重点。
一般讲，焦炉生产过程中可能出现的环保污染问题主要是煤烟、荒煤气、黑烟等。而控制治理这些主要是从两方面入手，一是严格焦炉生产的各方面操作;二是适时地做好必要的投入、改造工作。
二、现场管理。
现场环境卫生的整治，通过卫生区域划分到人，每天到现场检查督促，逐步改善现场的工作环境，为员工营造一个舒适的工作环境。设备卫生，每天带领1-2名新进人员进行一次现场设备的点检及设备卫生检查，安排落实专项设备保洁，逐渐改变设备卫生状况。
三、设备管理。
每天和卫生检查同步，对设备进行一次技术巡检，查找设备运转中存在的问题及设备隐患，能及时处理的立即处理，不能处理的做好工作计划，利用停机时间集中处理，如存在大的隐患立即向领导汇报，确保设备运行最大程度的受控，避免设备事故的发生。
四、人员培训。
中控操作是水泥粉磨的关键岗位，中控操作员的培训尤为重要，今后要主抓中控操作员的培训工作，包括理论知识、实践知识、设备工作原理等知识的培训。平时多讲解运行过程中出现的问题及如何有效高效解决。
五、安全管理。
在今后的工作过程中谨记，“生产再忙，安全不忘，安全一忘，生产白忙”。这句话。同时通过班组安全活动也多向每位员工灌输这种安全意识，使他们从根上认识到安全工作的重要性。在设备检修时检查督促规范停送电制度，最大限度避免安全事故的发生。现场的消防设备每月不定期进行抽检。
六、操作控制管理。
适应焦炭市场需求、原料煤状况，外网用气状况等积极调整生产步调，适时调整结焦时间，适时合理调整配合煤比例适应外网用气量及焦炭产量，合理匹配优化生产，强化各方面管理，实现生产效益的最大化，是煤气厂日常生产运行的主题。
牢牢抓住生产工艺管理这条主脉，很好地把配煤、结焦时间、焦炉生产管理有机融组，采取了一系列科学有效的技术措施;优化现有煤源，在保证焦炭质量的情况下尽量降低入炉煤成本，强化在单炉效益中的最大化，兼顾配合煤指标：灰份、硫份、胶质层、粘结性、细度等在合理优化配煤上狠下功夫，收到良好经济效益。
再次感谢各位领导在百忙中抽出时间参加我的竞聘演讲，请大家多多支持，谢谢!
十分钟的演讲稿
“又来了?”我淡淡地问，怀里抱着一堆我并不感兴趣的唱片，买给小d的。
那个相貌清秀，衣着朴素……甚至有些古典的年轻女孩静静伫立在弄堂口，双手合十，流露出虔诚的神情。“铛铛……”低沉的钟声隐隐从巷子深处传来，沉着稳重，好似万人在遥远的彼岸低诵经文。女孩好像很忧伤，长长的刘海垂下，遮盖着双眼。我可以听到泪水，在她的心头缓缓流淌。
“是啊，这钟声总让人想到几百年前的教堂里，人们做弥撒时的情景。”良久，她才稍稍平息，转身面向我。如果仔细看便能注意到，她的明眸中溢出的不是怀念的味道，而是一种憧憬。
“这是……时光的味道呢……”“更像是对回忆的悼亡，不是吗?”“……”她诧异地望着我，心跳在片刻中漏了拍。“彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见……”“这就是所谓命运吗?”她瞪大一双渴求的眼睛，希望在我的目光中找到一线生机，“纵使能逃向更远的未来，也是……摆脱不掉的吗?”可惜她看到的只是一片漆黑的死水——“我想，你已经知道答案了不是吗?”
就这样，她走了，把帽子压得很低很低。她不是怕被别人看到，而是怕暴露自己的心。夕阳的余晖把她雪白的外套染得血一般通红。
今天是个阴天，天黑得早，而她再一次站在了那里，痛苦地倾听着她所谓“时光的声音”。而我也抱了一堆旧东西往回走。“请……等一下……”她稍带犹豫地叫住了我。我停住脚步，静静等她开口。很长时间，她都以沉默来回应我的微笑。她仍很犹豫。
第一滴雨点洒在我的发梢上，立马向皮肤内渗去凉意。“如果……有一个女孩……拥有穿越时空的能力……但只能前往未来……在哪里落脚都由不得自己，她……总在‘旅行’……而在旅行到中世纪时，她遇上了值得她爱一生的人……那男孩也深爱她……他们常常一起去教堂诵圣经，做弥撒，但……”她叹口气，“有一天，女孩怕自己会老去，想前往十年后的未来迎接她的爱人，这样她在他的眼里就永远是年轻美丽的……她被追求年轻貌美的心理蒙昏了头脑，于是她做了最蠢的一件事……”“她想赌一次，便丢下她的爱人又开始了前行?”我万般无奈地挑了挑眉，“那个女孩让我想到了《时光旅行者的妻子》，那美貌的妻子一直到满头银丝皱纹遍布时才等到她心爱的丈夫……”“可他……他却等了我一辈子……”女孩已是泣不成声。
“你想让我帮你什么?”“……如果我前往几百、几千年后，我有可能再找到他吗?”她满怀希望地，双手合十向着钟声的方向祈祷，一边等待着我的回应。
“彼岸，等你的人已经远去在那个世界了，即使将来有那个可能，他还会是那个他吗?”她身体一震，低头不语。“无论是命运还是你的错误，都跟着他去了那个世界，你拥有未来，却不可能再拥有回忆……”
“那个世界……我要去找我的回忆了……”她怅然若失，仰望天边漆黑的云朵，眸子又忽然充满了幸福，“回忆啊……是世界上最美的虹霞……”我不动声色地看着她嘴角挂着微笑，渐渐在风中淡去。
彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死……。
只是，现在又有一批旧东西该扔掉了啊……。
我轻松地迈开步伐，震耳欲聋的钟声在我耳边慢慢消失，仿佛从未出现过一般。
二十分钟有如蜗牛作文
今天是星期五，班主任不在学校。“叮铃铃”上课铃声响了，教室里顿时安静下来。
过了五分钟，同学们大多数都会自觉地做眼保健操，可今天例外。为什么呢？因为今天老班不在嘛。一些调皮鬼有机可乘。你看，他们有的两人头靠在一起交头接耳，好像在研究什么新奇玩意儿；还有的则是趴在桌上和别人絮絮聊天……班委们忍耐不住了，联合起来大喊了一声70多分贝的“安静”，班上的.调皮鬼这才安静下来。他们知道，要把班委惹火了，那可不得了：记名字、抄规范，全归你。一场**刚刚过去，又一场**来临了：有人没戴红领巾。检查红领巾、眼保健操的同学刚来，就对我们说，这一说，可把劳动委吓坏了：“你们班除了那个刚刚把红领巾戴上的人外，其他人都合格。红领巾9。5分，其它10分。”我们班的“说情大王”刚好从门口经过，一听，便讨好的说了几句好话，检查人员没办法，只好说：“你们去问一下那个人一开始有没有戴，以后要先戴好！”“好的，好的！”“说情大王”说完，向班委们挤了挤眼睛，还做了个小幅度的胜利手势，班委们被逗笑了。最终，是满分！
二十分钟有如蜗牛作文
“叮铃铃，叮铃铃……”又上课了，教室里喜悦的气氛一下子变得凝固。因为这节课又是我最讨厌的科学课。
老师来了，只见她扎着个马尾辫，还有一对倒八眉。眼睛又有一副眼镜，感觉我们的一举一动都在她的控制之中。她穿着一件风衣，皱着眉头给我们上课。因为她姓吴，我们给他取外号叫“吴麻花”，还取了一句话号叫“一口一个吴麻花!”
她一上讲台，就开始念“她的自造经本”了，一本课完全不知道她讲了什么，我一看见他就会不假思索地和同桌去玩，聊天。过了五分钟左右，我发现坐在我斜对面的小学霸快不行了，只见他摇头晃脸的，尽管他坐得很直，他的眼神也出卖了他自己。再看看以前一向上课认真听讲的课代表，今天居然也在抽屉上下面看漫画小说，还不时地和同桌分享搞笑部分，让同桌和他一起看。哇!连我们班的三大人物之一的老大班长同学都阻挡老师的经本，只见他不一会儿地看了一下闹钟，不一会地又看了一下闹钟，只见时间一分一秒的过去了，离下课也越来越近，一瞬间，在最后五分钟里同学们个个精神饱满，因为不想让老师推迟下课，所以才坐这么直。
终于，“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声又响了。在瞬间，我们教室又变得像以前一样沸腾起来，再次充满欢呼声!啊!这可真是一堂难熬的课啊!连大人物都挺不住了，不愧是同学们心中最难熬的一堂课呀!
十分钟演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
期中考试已离我们远去一周了，看到成绩，我们每个同学或多或少都会有感慨，有体会。就我而言，这次期中考试后，看到比拟理想的成绩，我觉得，就自身而言，与自己平时学习密切相关。
在平时的学习中，自己做到以下几个方面：
一、学前多预习。顾名思义，就是在老师还没有教我们之前，提前自己学习。以物理为例，在老师未讲之前，先把重要的知识点，公式勾画出来。还有那就是例题，我通常看到例题的时候，就拿出一个练习本出来，把题目抄上，然后根据自己对于这新一章的理解，把题目做出来再和书上的答案比照一下，如果结果正确，就看看过程有没有可以改良的地方。如果错了检查自己，是公式推导错了，还是计算错误，再有不会的做上标记，等待上课时向老师提问，解答疑惑。
二、上课专心听讲，边听边记好笔记。
以上语文课为例，我们在上课的时候，除认真听老师讲述外，还要手不停笔。对老师在文言文讲解的重点字、词、句、段做注音，作解释，并加深印象，强化记忆。在老师讲课时通常会对于重点句会有赏析，在这时要保证在同学说的时候不打断他说话，要认真听，思考与自己的答案有什么不同，要学会取长补短，在老师讲的时候要认真记。对老师讲述的文章主题、结构特点、写作方法做清楚的记录，不要写的过于简单，到以后复习的时候也不懂自己写的是什么，以备以后考试前对于课文的强化记忆和理解。
三、课后及时复习。
这一点应该成为我们良好学习习惯的重要组成的.局部。我们下午放学后有充足的时间复习我们学过的每一门功课，复习时除做好课课练习以外，我们还要对当天课堂上掌握不好的内容重新学习，再做习题。对容易遗忘的内容要再读、再写，加强记忆。
我对于以后的目标很简单，那就是先平均优秀，再到科科优秀。我会继续努力的。
老师们，同学们，以上是我结合自己学习，谈到的一点最根本的体会和做法，我希望同学们能够做到有那么改之无那么加勉谢谢大家!
二十分钟有如蜗牛作文
时间过得真快，转眼就8点，该上课了。我急忙奔回教室，生怕迟到了。
不曾想，来到班上，老师竟然还没来我感到非常的奇怪：“老师可从来没有迟到过？会不会这次有什么事不来上课？”在我胡思乱想的猜测中，校长领来一位老师。我惊讶地叫起来：“怎么又换老师呀？”因为我不想换，何老师教得蛮好的，为什么又要换老师呢？校长仿佛看到我的疑虑，解释说：“何老师被反锁在家里，暂时出不来，你们到隔壁班去听一下课，待会何老师就会来的。”同学们听了，都笑了，唯独我却笑不出来，因为鲁迅说过时间就是生命，不能浪费一分一秒，再说毕业班的学生对“时间”多么在乎，但此时我无可奈何地到邻班去听课。
坐在邻班的教室里，我的心很不安，很急躁。我望着黑板的内容，觉得淡而无味，因为邻班正教“作文的语言表达”，而这内容，我们早已学过。我在心里不停地想：“希望老师快点来！”，突然，我们班的同学全部走出邻班，我以为老师来了，非常高兴，也随着他们出来，但望着教室里面喧闹的同学，我又失望了。同学们在教室里仍然兴致勃勃地做着各自的事，有的`打扑克，有的在谈天说地，好像根本就不着急。你瞧，邓存龙几个人围着打扑克，一声高过一声，脸上堆满着笑容，完全将学习抛到脑后。你再瞧，蔡君怡几个人在一旁的角落说说笑笑，看起来，天下没有什么笑话比得上她们所讲的。嗨，我无奈地摇摇头，走回了邻班。庆幸的是回到邻班不久，老师终于来了。我欢呼起来，随着老师回到了自己的教室。
我望了望表，此时正好8点20分。漫长的20分钟等待终于过去了，我长长地“吁”了一口气。
二十分钟有如蜗牛作文
去年，我度过了一段十分难熬的日子，至今回想起来还是很痛苦。
一次练习跳八字绳的时候，我不小心伤到了我的脚。在医院检查，当得知我的脚是骨折时，我的心猛地一沉。我的右手是经历过骨折的滋味的，而这次，我的左脚也要开始疗伤了。
好在当我来到学校时，许多同学都热情地帮助我，使我的到了安慰。但接下来发生的事，再次将我的心跌到了底谷。我除了语数英科这四门可以在本班教室上课，其余的课只能待在那昏暗的教室里等待同学们上课归来（其余的课都要到不同的教室上课），我几乎要绝望了！
我脚的受伤使我无法上课，而且还需要许多人的帮助。因为没有上课，我的学习成绩也似乎退步了。当我看着其他同学们在欢乐地奔跑着，我真是羡慕他们。我怀念以前的日子，我也更加希望赶快结束这段难熬的日子。我是多么希望可以重新下地行走啊！之前我的手受伤只是不可以写字，而脚受伤却是天大的麻烦，许多事都不好做。
终于，到了医院复查的那一天，我听到了这几个月来最想听到的一句话：你可以下地行走了！我度过了有生以来最艰难的日子！现在可以正常行走的我，不禁感叹：人真的很脆弱。
大课间二十分钟作文
“叮零零”一阵清脆的下课铃声响了。同学们的脸上都写满了兴奋，变得十分不安，都想快点离开坐了四十分钟的椅子。老师终于说出了那神圣的两个字“下课！”大家欢呼雀跃“耶！”再一看，教室里就空空如也了。
最有趣的就算是扔沙包了，我和十来个同学一起玩扔沙包。我们分好两个组，一组同学站在中间，二组的同学站在两边。规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人只有一条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以获得一毛钱，也就是一条命。如果被两边的人击中，就会减少一条命。二组的同学开始发“球”了。哎呀，李彤一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被淘汰出局了。开场就输，真叫人不痛快！
第二次交锋，我方几乎都接住了对方的“球”。胜负已分，我们轻松得赢了对方。真是得来全不费工夫啊！
“叮零零”又是一阵清脆的铃声，宝贵的十分钟结束了，迎接而来的是四十分钟的苦战……。
二十分钟有如蜗牛作文
如果由于某种奇迹，我突然聋盲了二十分钟，然后再回到光明中来的话，我一定会好好利用这不一样的二十分钟，并将这段时间分成三个部分。
前三分钟，我会好好感受聋盲人的生活。小时候的我认为盲人拿了根拐杖，左右指来指去可真有趣。可现在，真当我身处其间时，却感觉大不一样。
的确，聋盲人的生活是艰难的。
的确，聋盲人的.生活是黑暗的，是孤独的。
当我来到那个地方时，触觉便显得格外重要。当我和其他那些素未谋面的人擦肩而过时，我便知道并不是我孤身一人活在这黑暗中，还有那么多人与我走在同一条通往“成功”的路上！那样的感觉是多么美好！
最后十分钟，我会好好感受身边熟悉的人和地方。我每天都会看到和聊天的爸爸妈妈，现在，已看不到他们的面貌，听不到他们慈爱的声音！一切都感到怅然若失，但我仍没有看够他们，听够他们的声音！
的确，聋盲人的生活是悲痛的。
回到那些熟悉的地方，低下头，细细抚摸着那些普通得不能再普通，却又熟悉得不能再熟悉的东西，我的脑海中浮现出一个个生活中令人惬意的小细节，可现在，虽近在咫尺，却又远在天边！
二十分钟到了，我又睁开了双眼，看着外面那光明的世界，我不禁深有感触。这二十分钟的黑暗教会了我许多――作为可以面对光明世界的我们，可不能身在不中不知福，因为相比那些处在黑暗中的人们，我们实在是太幸福了！
所以，请将身边所有的人，事，尤其是我们的亲人，最熟悉的事，深深地映在我们的脑海中吧！把每一分钟都当作最后二十分钟光明的一分钟，好好观察，好好珍惜吧！
大课间二十分钟作文
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了，同学们像脱缰的马儿飞快地跑了出去，安静的操场，一下子成了欢乐的海洋。
在操场的西边，有几个小女孩正在跳神，她们手拿跳绳，猛地甩了起来，马尾辫迎风飘着，双脚不由自主地抬上落下，真是有趣极了。在操场的东边有几个男生正在玩扔沙包，他们拿起沙包使劲向前扔去，中间那个人东躲西藏，可一不小心还是被击中了，只好退出游戏。
“喂，丁梓航，快来玩老鹰捉小鸡！”李皓宇对我大喊道，我连忙跑过去，说：“怎么玩，是我来当老鹰吗？”“嗯！”李皓宇笑眯眯地说。一切准备好后，老鹰出场了，我得意洋洋地走了过去：“你们这群小不点，看我不把你们都给抓住！”战斗开始了，我摆动手臂飞奔过去，可母鸡早有防备，往旁边一闪，让我摔了个狗啃泥，我气愤极了，猛地跳起来，继续追捕。但我的每一次行动，母鸡都能轻而易举地识破，带着小鸡逃出我的“魔掌”，把我累得气喘吁吁。我不甘示弱，绞尽脑汁地想办法要抓住他们。这时我发现一只小鸡蹲在那儿休息，我像闪电似的扑过去把他捉住了。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我们陆陆续续地跑回教室，而脑海里还在回味着那课间的'欢乐。
难熬的二十分钟小学作文
星期天的下午，天气炎热，我非常想去游泳。因为作业没做完，爸爸、妈妈一开始不答应，但在我的软磨硬泡下，他们最后还是勉强同意了，我真是一跳三尺高，心里别提有多高兴了。
爸爸看着我说：“别高兴得太早，我是有条件的，第一、在16：00之前，必须完成二张试卷和一篇作文。第二、16：30以后才能去游泳。”我一听，嘴巴顿时翘得老高，眼睛睁得又大又圆。心想：“为什么想去游泳，就如此的艰难呢？这个老爸太会讲条件了。”
虽然我心里有一百个不乐意，但为了能去游泳，我还是极不情愿地答应了。我开始埋头认真地写作业，写着，写着，突然，一个念头涌上我的脑海，如果我写完了作业，天却暗下来，并下起倾盘大雨怎么办，这样，我不是白做了？一想到这，我立刻站起来，冲出房间，跑到阳台上东看看，西瞧瞧，还好，还好，天气不错。我这才安心地回到房间继续做作业。没过多久，我又跑到阳台上去看天气，太阳依然这么红，阳光依然那么灿烂，看来，我的担心是多余的。就这样，一个下午，我不断地在房间与阳台之间来回跑。当我把全部作业做完，时间却还未到16：30，我生气地拿起一旁的小木棍，指着小闹钟说：“没吃饱啊，你不能走快一点吗？”
时间啊，时间啊，你能不能过快点呢？唉！这真是一个难熬的下午。你说呢？
二十分钟有如蜗牛作文
太阳火辣辣地照耀着大地，路上的行人，不时地擦拭着脸颊的汗水。我仿佛也被这闷热的天气扰得焦躁不安。
今天，妈妈带我去做了我最不想做的事——检查眼睛。到了医院，只见挂号的队伍排成了一条长龙，蜿蜒曲折，一眼望不到尽头。不时地听见“你在后，我在前”的吵架声，工作人员的指挥声，这是我见过最乱的场面。
查视力、验光、看医生，没有一项不要排队，我都等得不耐烦了。查视力的队伍s形盘绕着，爸爸妈妈们不停地安慰小朋友：“别怕，一会儿就好了。”我心里也七上八下，一会儿鼓励自己：加油，放心，我的视力一定是好的。一会儿我又担心起来：如果我的视力下降了，爸爸妈妈会不会骂我呀？想着想着，就轮到我了。我坐到椅子上，举起左手，遮住左眼，看着视力表上的字母，一个一个地给医生比划着，当看到第六排时，我的右眼开始模糊了，无论我怎么努力，都看不清。此时，视力表中的字母们一个个伸手伸脚想让我看清，只听一个向上的字母声嘶力竭地对我大叫道：“嘿，小朋友，我是朝上的。”我仿佛听到了字母们的叫喊声，最后一个字母的方向，总算被我指对了。在字母们的鼓励下，我很快测完了左眼，情况比右眼要好得多。
我们又去验光、看医生，最终的结果：医生建议我要一直戴眼镜。
哎，难熬的一天总算过去了。我终于可以逃出这魔鬼生活的地狱啦！
二十分钟有如蜗牛作文
人们都说：“人的一天有三分之一的时间是在床上度过的。”我却说：“我的一天有三分之一的时间是在医院度过的。”我这么一说，你肯定知道在输液。恭喜你猜对了，我的确是在输液室里输液呢！由于可怕的扁桃炎“占领”了我的身体，往日的笑脸不见了，取而代之的是一张痛苦的苦瓜脸。
来临海的时候，我忽然觉得自己的喉咙有点痛，爸爸带我去医院看病，医生的临床断是扁桃体炎。爸爸赶紧带我去输液，在输液室里，喧闹声、哭闹声、电视声充满了每个人的耳朵里。我不由感叹道：“真闹啊！”爸爸也说：“这里真像菜市场呀！”挂了针之后，我安静得做在椅子看着电视剧《喜洋洋与灰太狼》。忽然，我被一阵阵哭声给吸引住了。我闻声看去，原来是一个小孩在一个叔叔的手中挣扎阗，企图挣开头上的针。叔叔放在椅上的餐巾纸，也被他给全部都撕成了一条条的，就连好心的阿姨买了香蕉和气球、面包，孩子也把它都扔到了地上。我无奈得坐在椅子上，回想着过去的每一件事，时间悄无身息地溜走了。我拿着书，静静地看着，不知过了多久，我把这本书看完了。可，抬头一看瓶子里的青霉素还有多少？一看吓了一跳，还剩大半瓶呢！我力不从心看着每一样物品，想打发一些时候，我终于知道感冒是多么的痛苦了。
时间悄悄得流过，不知不觉中，一瓶青霉素已经挂好了……。
二十分钟有如蜗牛作文
叮铃铃，叮铃铃。下课了，这是我在小学度过的最后一个大课间了，我和相处六年的同学，也要分别了。我们大家手拉手，一起到操场玩耍。
首先，我们一起来到了一棵小树下。这是我们在小学一年级植树节时种下的'，这棵小树陪伴我们六年了。我们十分不舍每一个人都摸了一摸，有的甚至拿来了水桶，给小树浇水。
然后，我们把一朵朵鲜花送给我们敬爱的老师。老师们一脸幸福，我们又祝老师身体健康，工作顺利。随后班主任说:“你们到了中学，也成为了名副其实的中学生了，希望你们在以后的学习生活中，十分顺利。”此时，我们都留下了眼泪。我们和老师道别后，就与同学们聊了起来。随后班长发了话，说:“我们在一起已经六年了，希望大家以后互相来往，相互联系，有什么困难就来找我们。”说完，我们拍起了巴掌。
于是，这课间二十分钟就结束了。至今我也是十分难忘……。