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四季的树读后感(实用18篇)

时间:2023-11-14 07:13:28

写读后感需要注意避免过于主观和片面,应该客观分析并提供合理的论据和观点。以下是小编为大家准备的一些经典读后感,通过看看他人的观点可以拓宽我们对作品的认知。

雨的四季读后感

《雨的四季》是我借的徐小琳的一本书。我在假期中,看过好几遍了,这本书告诉了我阅读和写作的乐趣,阅读是学生获取知识,提高能力,启迪智慧,熏陶情感,形成品质的重要途径。而写作是对所学语文知识的具体运用,同时也是听说读写的综合表现。

《雨的四季》这本书分为诗文诵读,美文精读,国学经典三部分。

这本书中,我最喜欢的古诗是《山行》,这首诗的作者是杜牧。诗的意思是:在深秋时节,作者沿着山上蜿蜒的山路而行,云雾缭绕的地方,隐隐约约可以看到几户人家,“我”不由自主地停车靠边,是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了“我”,被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。

我最喜欢的美文是《老鼠小鸟和香肠的故事》。这个故事是这样的:一只老鼠,一只小鸟,一根香肠碰在了一起,它们组织了一个美好的家庭。他们各有各的特长,香肠在这个家庭中的工作是烧饭和做菜;小老鼠负责打水,生火,摆饭桌;而小鸟的工作是每天飞到树林去拾柴。有一次,小鸟在拾柴的时候,遇见了自己的一个同伴,它的这个同伴,调拨了它们的关系,它告诉小鸟这样的工作非常不值得。小鸟回到家以后,便要换工作,说自己的工作实在是太不值得了。老鼠没有办法,香肠摇了摇头,只得妥协,依着了小鸟。可是却造成了一个悲剧,一个好端端的家庭,就这样给毁掉了。

每当别人给我提意见的时候,我就会想起《雨的四季》这本书,是这本书让我找到了自己的位置。

四季范文读后感

我们知道,世界上有很多受苦的人,其中有一个人,他是一个苦孩子,因为他改变了风的气象。春天来了,我们很远就能闻到花香,草香,还有小鸟在唱歌,因为苦孩子需要这些。夏天到了,总是会下雨,是风在哭,因为苦孩子没吃到风带来的水果。秋天到了,我们能看到风吹落树叶,因为风在给苦孩子跳舞。冬天到了,我们会感觉到很冷,因为风要把邪恶消灭。

我们要帮助受苦的人,做一个助人为乐的人。

雨的四季读后感

四季的雨是不一样的。你瞧,春雨是那么轻柔,那么温和。夏雨是狂放的,它带着闪电,敲打着万物,却为人们驱逐炎热,使人们感到凉爽。秋雨是悄然无声的,它悄悄地来,又悄悄地去。冬雨是寒冷的,它飘在人们的脸颊上、脖子里,使人们感到十分寒冷。

春,一切都那么美好。当春雨来临时,小草偷偷地探出一个小脑袋,迎接春的到来。春笋破土而出,露出一个可爱的头。柳叶随风飞舞,像一根根绿色的丝带。

夏天,电闪雷鸣,霎那间,便下起倾盆大雨。雨停了,空气中弥漫着一股荷花的清香。天不再那么热了,老百姓们都高兴地欢呼起来。花儿轻轻地摇摆着,似乎也十分喜欢狂放的夏雨。

当人们正在熟睡时,一场秋雨悄悄降临了。桂花在秋雨中慢慢地露出了笑脸,人们一起床,便闻到了桂花的香气。俗话说桂花香飘十里,一点也不假。

冬雨十分寒冷,冻死了害虫,也冻枯了花草树木。只有梅花树依然伫立在风雨之中,梅花还开得正盛呢!

我爱四季的雨,更爱春雨。

四季读后感

“善良过份,就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一次灾难中沉没;而强者却会留下,继续走完自己的路。”当我读到张洁《我的四季》这段话的时候,深为感动,这是处事的哲理,人生的真谛!

当今的社会,权、钱是大家追逐的目标。权力代表地位,金钱代表势力。考公务员是学生梦寐以求的,拼死的搏斗,成千上万人为了一个职位竞争,官场上买官,卖官犯罪越来越猖獗;敛钱成为致富奔小康的光明大道,国家的财富、资源在流失、在挥霍。收入严重第两级分化,中国目前的基尼系数上升到0。47,在亚洲仅次与菲律宾,并超过了所有的非洲国家。基尼系数越大,说明分配越不公平,在演绎着“抢钱游戏”,财富向少数人集中。马太效应:强者越来越强,弱者越来越弱在中国显现更加明显。

在这种环境下,道德、亲情、友情都淡漠了,充满利用、交换、欺诈的味道,丧失了理想、信念、伦理的今天,人们更现实了,更自私了,更功利了。为人民服务、为社会奉献、为真理奋斗已经是另类,善良、无私、诚信已经变为傻瓜。狡诈、奸险笑里藏刀的嘴脸处出可见,老实、友善真情真意的笑脸难能可贵。有许多人在面对严峻的形势面前“难得糊涂”,最后是沉沦为弱者。

面对这险恶的形势,你要以强者的姿态生存下去,你就应该做到:在你的工作中,你“害人之心不要有,防人之心不可无”,要处处设防,遇事多想想,多问问,求你办事的人,你要谨慎,尽量少去为别人的事情求人。在你的朋友中,一定牢记朋友是动态的,今天你们的地位相当,就是朋友,明天地位变化了,就各自有另外的朋友圈子,你也就知趣远离;求人办事,你先要有资本、要有影响力,先想到别人给你办了事欠下的人情债,你能否还清,要不就不要强求别人。在你遇到困难时,首先想到的是自己去努力克服,世上没有救世主,只有自己能挽救自己,确实需要别人帮助的时候,要找最信赖的人,帮助你度过困难的人是你真正的朋友。在你遇到成功的时候,一定要记住成功不是你自己的力量,成功以后首先要回报给予你帮助的人。

建立和谐社会很有必要,这是党中央审时度势,高-瞻远瞩的英明决策。其实,我们要达到世界发达国家的道德文明,福利社会,优美生存环境还需要走很长的路,不过需要我们大家去努力!那时我们才能期待善良的回归!

第二篇:

今天我读了一篇文章——《我的四季》,这篇文章不仅有趣,而且给我们讲了一个深刻的道理。

生命就如四季,春天,少年时期,耕耘人生;夏天,青年时期,浇灌人生;秋天,中年时期,收获人生;冬天,晚年时期,品味人生。对这句话,我是这样理解的:在我们的少年时期,我们每一个人都有一块自己的土地,而我们要做的就是耕种这片土地;青年时期,我们的土地干旱了,就要用甘甜的水去浇灌它;中年时期,地里面的.香甜果实都成熟了;老年时期,就开始慢慢地欣赏自己播种下的人生。在我们生命的尽头,一定要好好品味自己播种下的人生。

我们有些人的一生也许就是这样度过的,但是我要告知大家:在世界上每个人只有一次青春,所以应该在自己年轻的时候把握好自己,充实自己的生活,过有价值的生活。

第三篇:

作者以“我的四季”为题,把自己浮沉颠簸的一生比作四季,将自己一生中的挫折、不得志,毫无保留地倾诉出来。

作者一生在尘世中挣扎,可还是无法挣脱这个世界的羁绊。

终于,在作者回忆孩提时代,看着自己现在碌碌无为地虚度光阴这一感伤的场面下,文章落幕。

作者眼看着光阴从手中一点一滴地流逝却怎么也不能紧握住它,怎么也不能挽留而感到无言的悔恨与哀愁。

读罢整篇散文,一丝落寞、惆怅涌上心头,不由让我想象出一幅凄景——深巷中落叶遍地,厚厚地堆积、铺满着整条路。

人生几度秋凉。

燃烧我们的激情,带着我们的梦想,跟着我们的心跳,去追逐那越升越高的太阳吧!阳光会把我们的梦想慢慢照亮,梦想也会随风奔跑,自由地飞翔——那就是我们应该过的生活,我们应该展现的精彩的人生!

四季读后感

“城里不知季节已更换,不知季节已更换”,但是大自然知道啊,你看看春暖花开、夏夜朦胧、秋天丰收、冬雪吉祥。在城里的孩子们,没有办法体会到四季的变换,他们唯一能知道的就是从家里到学校的路途中,还有多少值得关注的地方,还有多少自己珍藏的记忆。但是,他们已经很难去用一种好奇的眼光,感受四季的变换了。所以,《四季的角度》是给城里的孩子们准备的童话,是给孩子们关于大自然故事的礼物。城里的孩子不缺少玩具,他们的玩具都是爸爸妈妈或者叔叔阿姨等大人们给买好的塑料玩具,他们对于这种玩具很难培养出爱怜之心了,摔坏了还有新的,玩腻了还有新的,对于他们来说,工业化产品已经很泛滥了。好在,他们对于生活中的好奇心,他们对于世界上各种事物保持着一种稚嫩的看法,这是他们对于生活的一种感觉,而这种感觉能给他们带来更多的温馨和安全感。

机灵调皮的松鼠小巴,可爱聪颖的兔子阿庄,还有知识渊博的只豆老先生(后来出现的小鹿大粒儿、啄木鸟卓卓),他们给我们带来的就是他们对于季节变换的感受。在每一个故事里面都会有关于生活中的科学知识,或者是物理的,或者是化学的,或者是其他的,总是用科学知识附加在童话里,成为小朋友们的附加内容,让孩子在听故事的同时也增进对于自然的理解、对于知识的掌握;在通话中掌握知识,在阅读中热爱生活;不仅会让生活对于孩子更有趣,还会增进孩子对于生活的热爱。简单直白的话语,加上生动有趣的图画,配上孩子们丰富的想象力,《四季的角度》会给孩子们带来很多阅读的乐趣。

好奇的眼光,可以帮助我们发现生活中有趣的'事情,或者我们可以从中获得快乐,这样会让我们的生活更加有趣。我们每个人的小时候,都会有很多美好的记忆。或者来自大自然,或者来自父母,或者来自其他人和物。成人以后我们因为生活和工作的压力,很少能去真正体味生活和工作,直到孩子出生以后,我们可能会引导他去关注生活,或者用好奇的眼光观察自然。其实在这个过程中,我们又重新“小”了一次。科学松鼠会经常用一种有趣的口气解读科学,这次解读是专门为小盆友们准备的。对于大人、小孩子们来说,阅读也是一种经历,我们(或者和孩子)一起经历了故事,有时候也可以说:我们在孩子的陪同下,再一次感受了童年。这本《四季的角度》,就是给我这样的感受。

四季范文读后感

最近,妈妈在网上买了一本书,名字叫《心灵四季》,书的作者是着名的刘墉先生,我先以为这是一篇能打动人心的长篇小说,打开一看,原来是一篇篇小短文,于是我看了下去,才得知书中的内容包含很广,作者通过文学、哲学、艺术乃至身边的'小故事引起触动,把它们化为几十字到两百字的短文。我发现书中的小故事文词都很平实,没有高深的理论,却能给人思想的空间。书中平实、平淡、平凡的文字,打动了许多人的心,我想这也许是妈妈买这本书的原因吧!

短文正是要告诫我们:要想学好知识,必须一步一步地学,循序渐进,稳稳当当地去学,不能好高骛远,否则基础不扎实,犹如盖房子一样,地基打不牢,高楼随时就有倒塌的危险。

《心灵四季》不仅教会我们怎样去学习,还教会我们怎样去面对挫折和挑战,怎样去欣赏和享受生活等,让人的心灵如四季般历练出季节百味,品味出季节的冷暖。读着、欣赏着、回味着书中词句,我感觉心灵得到了洗涤,思想上得到了更进一步提高。我觉得这本书就像夜空中的北斗星,就像迷路人的指南针,指引人们走出迷宫,迎接灿烂的阳光。其实人的一生应该有一个为他(她)指引方向的“向导”,而我认为《心灵四季》就是最好“向导”!

有《心灵四季》在身边真好!

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《我的四季》读后感

人的一生是短暂的,就连这短暂的时光也会在不经意间悄然逝去。时间一去不复返了,就像“人生不能再有四季轮回”,所以我们要把握好时间,不要让它调皮地溜走。

在这篇文章中,作者与我们分享了他的许多情绪,并提醒我们时刻保持谨慎。

“我知道,如果人们能够向前看,他们就能努力工作。”一句很有哲理的话告诉我们,希望是生命的动力,希望可以照亮生命。有了目标,有了希望,有了动力,我们就不会迷失在路上。我们将用更大的力量去努力、去奋斗、去战斗。当你站在山顶的时候,你就会看到你的生命是多么的精彩和可贵!

其实,比起成功,过程才是最重要的。“爱过,恨过,笑过,哭过,品味过,悟过……仔细想想,才知道晴天多于阴雨,收获多于劳作。”经过努力是否成功,这是生活的本质。礼物。结果不重要,重要的是过程。然而,在这个过程中,我们会有不一样的收获,也会有不一样的.滋味,酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……应有尽有,让你真正体会到生命的精彩。

“在生命的暮色中,不会是我感叹和孤独。”因为真的努力过,付出过,这一生没有虚度,很充实,不会后悔。

上天不会辜负有心人,只要努力,人生就会有意义。

四季范文读后感

一本书的四季,我读了春天。合上书页,眼前仍是他描绘的那暖暖的阳光下随风摇曳的柳,片片油菜花在太阳下,闪着金灿灿的光芒。

上天的眼睛所访问的地方,太阳看着的地方,就有幸福。

令人神往的自然,不需要寂静幽深,不需要怪石嶙峋。只要有那阳光下茁壮成长着的植物,它们那样精神地伸展着腰肢,铺展着绿叶,迎向天空,尽情地享受着阳光的滋养。这景象多么令人愉快!仿佛阳光也照进了心里,整个人随之振奋起来。走在街头是看不到这景象的,街道是砖瓦铺设的',一格一格,千篇一律地延伸开去,双脚早已忘记了泥土那厚实的感觉。仰起头,看着天空,却总有高耸着的楼抢镜头般徘徊在视野里。很久没有的那种失落感又出现了。

我们离自然越来越远了,那种幸福成为过去,和幼年的时光一起,存在记忆里。赤着脚奔跑在土地上,沙土从趾间缓缓滑落的细腻感觉。躺在草地上,阳光晒在脸上,花草们浸出暖洋洋、甜丝丝的味道。

一直都觉得季节是有味道的,青草晒得暖洋洋的味道,在校园里偶尔也会找到,或在晴好的早晨,或在明媚的午后,它悄悄的在空气中弥漫开去。

阳光有着神奇的力量,可以把普通的东西晒出美妙的味道。我们的校园里没有高楼,没有嘈杂,一片净土。阳光在这里可以延伸到很远,把每个人晒得很幸福。很多次躺在足球场上望着天,有时闭上眼睛,只看到暖暖的一片橘色,感受阳光细微的变化。奢侈的幸福呐,或许很难再找到这样一个地方,天空就是天空,没有高楼,阳光就是阳光,没有玻璃墙。

有天空,有阳光,有你,有我。还要怎样的幸福呢?

《心灵四季》读后感

人生漫长,如何使平凡的人生不平庸,人生如何正确去走……诸多问题如何解决,一本书或许可以解开藏在心中的问号。

《心灵四季》的作者刘墉,创作原则是“在感动别人之前,先感动自己;为自己说话,也为时代说话”。因此他所著作的这本书就更具个人处事原则—不负我心,不负我生。在书店刚看见这本书时,我的内心充满疑问,为什么书面如此简单,简单到只有书名和一幅山水画,难道这本书有什么非同寻常的故事?带着疑问,我买下了这本书。

敢于打开时间电梯。瞬息万变的社会,未来不可捉摸,无法占卜,然而我们只有一次又一次打开时间电梯,去欣赏发生的一切,才能与时俱进,让自己学会在哪跌倒再从哪站起来。歌德说:“我有敢于人世的胆量,下界地苦乐,我要一概担当。”敢面对,敢担当,是面对挫折所迈出的第一步。我们生不是为了因为那些苦难而叫苦连天,也不是因为生活而生,真正的是为了生而生活。人生因为充满未知,所以我们更应该去享受挫折给予我们的成长,让我们在未来的道路无所畏惧。

戴上明镜拒绝有色眼镜。人哪有十全十美的呢?再优秀的人也会犯错误,再成功的人也会有失败……我们要学会反省自己,正如论语中“吾日三省吾身”,以镜正身,生活中朋友就是一面镜子,可以正衣冠,可以知得失。大镜子给我们通盘指点,小镜子使我们随时检点,那么哈哈镜呢,就一笑而之吧。学会理性分析自己,那么对待他人呢?又如何面对呢?人生似万花筒,随着生命的转动,许多事情都是那么多姿多彩,变换交织,有时透过玻璃能看到简单,有时透过那有色玻璃,看透了一切,其实看透的不过是一些平庸无奇的人和物罢了。我们习惯的戴上“有色眼镜”看人,往往对人有偏见,总是处心积虑,这样的人生似乎太累了,我们为什么不多加几笔理想色彩呢?或许就与以前不一样了。

理想、事业、生活。一些人在事业上有一定成就,却解决不了生活中的烦恼;一些人总为了追逐理想,而忘记最本质的生活……书中谈到,理想不一定能作为事业,事业也不一定会为了生活。但是理想成为事业,就是最有希望的事业;生活合于理想,就是最满足的生活。如果三者能谐调,就是最快乐的人生了。我想,能够拥有快乐的人生的人,一定付出了比常人更多的艰辛与汗水,这样的人更值得我们青少年去学习。

通读全书,当初买书的疑惑已经解开,简单的书中蕴含着人生哲理,让每一个人能在书中找寻人生道路,这也许就是书的魅力吧!

无论怎样的人生,重要的是自己如何认真去走每一步……。

四季读后感

给儿子买的科普书已经非常多了,数数至少有四五十本。

对比一下我们小时候只有一套十万个为什么,不禁感叹,社会真的进步了。

然而,我们小时候能将十万个为什么从头到尾读完的又有几个呢?

所以我原打算就此收手——遗憾的是,我看到了这本《四季的角度》。

其实应该说是幸运。

给儿子的书,自己先读一遍是惯例。

童书自然不算厚,半个小时就读完了。

129页的书,几乎有整整一半内容都是插图,大粒儿盐绘制的插图非常童真和可爱,我非常喜欢。想必小孩子会更高兴。

全书按照春夏秋冬的序列分为4个部分,合计有13个独立成篇的小故事。故事内容以讲科学知识为主,也大量夹杂着松鼠小巴和兔子阿庄纯真的友谊,还有懂得很多的小鹿大粒儿,和蔼可亲又博学多知的獾老先生只豆(真是个太奇怪的名字啊!),还有一只飞来飞去当信使的啄木鸟卓卓。

很赞赏故事里介绍的科学知识经过了精心的`挑选——都是我们在生活中会遇到,孩子们会提出疑问的问题。话说短暂的春天很快要结束夏天要来了,家长们准备好向孩子们解释蚊子叮的又红又痒的小疙瘩了吗?如果没有,就快快买一本《四季的角度》吧,里面有答案哦!

更让人感动的是,除了科学和友谊,书里贯穿的人生理念也是我所认可的。比如“就像小河边的花一样,无论多大多小,无论什么颜色,它们都在这个季节里开出美丽的花。我们每个人都不一样,只要努力就好啦,大自然这么美妙,为什么要苦恼那些奇怪的事情呢?”说的多好!参差多态乃是幸福的本源啊!

唯一让我有些困惑的是,书里面对于科学知识的解释,虽然努力做到简单和易懂,但在我看来,对小孩子而言,还是有些复杂。如果等孩子大一点能理解这些科学说法的时候,那些小故事又显得有些太幼稚了。也许是我低估了小孩子的理解能力,毕竟我的孩子才只有一岁半,还远不到我为他讲述这本书的时候。

最后,要表扬的是,这本童书做的真的很用心。全彩页印刷,而且书中的纸张的上下两端根据四季印上了不同的图案,春季是云朵和小草,夏季是艳阳和鲜花,秋天是枫叶,冬天是雪花和雪人。

非常有爱和童趣的小书,我真是迫不及待想看到了四月和大粒儿盐合作的下一本作品了。

四季的风读后感

我们学校的四季可真美呀!有苍翠欲滴的春天;有枝叶茂盛的夏天;有落叶满地的秋天;还有寒风刺骨的冬天。不论春夏秋冬,都有着独一无二的魅力。

春天来了,春天来了!大地换上了新衣,使我们的校园生机勃勃。在春天里我们学校五颜六色的紫荆花开了,有白色的、紫色的、黄色的、紫荆花一串连着一串,密密麻麻的,就像是一串红,但它那无数朵小小的花含笑一现。操场中一望无际的小草也争先恐后的从泥土里探出头来,扭动着它们纤细的腰肢,好像在和叽喳报春的鸟儿呢喃呓语。细小的洋槐树到了春天就变得有高又大了。它那翠绿的无私奉献的叶子早早的来“上班”了,它可以当作一把超大的伞,给玩耍的'孩子一定凉爽;它可以成为一种玩具,任孩子们快乐嬉戏;它还是学校的一个植物成员,给校园增添了一丝浓浓的绿意。

夏天这个“火球”接班人要来接班了,他也有自己的魅力。一排整齐的银杏树,像草原上的哨兵一样笔直的站在池塘周围,还结出了几个小果实;柚子树也挂上了一个个黄色的小铃铛,好像在告诉人类朋友们:“烈日炎炎的夏天已经来了!会很热很热的哦。”

时间爷爷过得飞快,很快把夏天赶下了台,一转眼,金黄色的秋天上台了。一走进校园,就看见火红的枫叶在大门口欢迎我们。再走进去,路上一地的落叶和光秃秃的树枝,小草也跟着枯黄了。这一片黄色,好似大地打翻了黄色的颜料瓶。除了这些,秋天的校园还到处开着桂花,使校园芳香扑鼻,让我们在整个秋天沉浸在桂花香的海洋中。

校园四季的风光真是美不胜收啊!就像一幅幅活的画。

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四季的风读后感

这本书中我最喜欢的三个故事,它们分别是《三只骄傲的小猫》、《不泄气的猫姑娘》、《蚯蚓和密蜂的故事》。

读了三只骄傲小猫的故事后我明白了骄傲使人退步,虚心使人进步。我们不能像故事里的小猫一样骄傲,否则将会一无所获。

读了不泄气的猫姑娘的故事后我明白了我们做事不能半途而废,我们要像故事里的猫姑娘一样虽然这次失败了,但是下次吸取教训,一定可以做得更好。

读了蚯蚓和密蜂的故事后我明白了做人不能太懒惰,文中蜜蜂和蚯蚓在以前的时候每天都是除了吃就是睡,整天好吃懒惰,最后蜜蜂因为勤劳而变得和蚯蚓不样,所以我们不能学习懒惰的蚯蚓,应该学习勤劳的蜜蜂。

我觉得这是一本很好的书,它可以告诉我们很多的道理,我希望更多的同学也可以看到这本书,并体会书中的道理。

《四季的风》读后感

今天,我在小天马读了四季的风这篇文章,讲的是:有一个苦孩子,他和风是朋友,风帮助他在郊外生活,后来风想帮助苦孩子取暖,它起求助,却被赶了出来。后来苦孩子被冻死了。风想让坏人尝尝冷冻的滋味,所以,春风使和气的,冬天是凶狠的。

社会也有很多的苦孩子,比如:孤儿,流浪儿,还有那些被人贩子*待的'。看到这里,我很心寒,我同情苦孩子,又痛恨坏人。前几天,看到扬州一个女孩子被人贩子杀害了。我发表了:这个人贩子太残忍了,我看呆他,一定一刀捅了他!唉,这苦孩子很可怜。

惩恶扬善士传统美德,可是这几年人丢了它,只要努力,我们一定可以解救苦孩子,打倒坏人。

四季范文读后感

有雨的日子是清凉的;有雨的日子是舒适的;有雨的日子是惬意的。我喜欢绵绵细雨,狂风暴雨……因为雨给四季带来了绚丽的色彩。

俗话说得好:“春雨贵如油”。绵延的春雨带给我们的是清爽,给农民伯伯的却是秋天的收获和宝贵的财富。牛毛般的春雨落在鲜嫩的叶片上,把叶片、花瓣儿冲洗得干干净净。滴滴的水珠像顽皮的孩子淘气地滚动着,晶莹剔透的珍珠。

哦!那是大自然带给我们的珍贵礼物。

梅雨总是来得那般仓促,早晨一睁开眼地面上、树上、窗台口都是湿露露的。悄悄地掩上窗户,将水珠挡在窗门外,可雨点又打在屋顶上,像一群好动的小精灵,将屋面当作一面小鼓,噼里啪啦地敲了起来。又推开那扇窗,雨点又夹杂着新鲜的空气飘进来。猛一看,满眼的绿是多么葱茏,绿得迷人。无垠的天空灰蒙蒙的,找不到一丝云彩。

她,像一位柔情的少女,笑着,跑着向你奔着,安静地抚摸着你的脸庞,清凉、快活随之而来。她的到来使田野焕然一新,从盛绿变成了金黄。

秋雨,收获的象征。家乡的冬天不常下雪,也不常下雨。但是冬日稀少的雨却很美,不是吗?它的飘逸,它的特殊,它的洒脱,让我更加欣赏它。也是它的存在,衬托了梅花的坚强。那份淡淡的甜香,用“润物细无声”来渲染再也恰当不过了。它是仙子,只为净化世界、清濯灵魂而来。

我希望我是那滴雨,为自然的四季装点一份美丽,增添更多的色彩!

雨的四季读后感

《雨的四季》是我借的徐小琳的一本书。我在假期中,看过好几遍了,这本书告诉了我阅读和写作的乐趣,阅读是学生获取知识,提高能力,启迪智慧,熏陶情感,形成品质的重要途径。而写作是对所学语文知识的具体运用,同时也是听说读写的综合表现。

《雨的四季》这本书分为诗文诵读,美文精读,国学经典三部分。

这本书中,我最喜欢的'古诗是《山行》,这首诗的作者是杜牧。诗的意思是:在深秋时节,作者沿着山上蜿蜒的山路而行,云雾缭绕的地方,隐隐约约可以看到几户人家,“我”不由自主地停车靠边,是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了“我”,被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。

我最喜欢的美文是《老鼠小鸟和香肠的故事》。这个故事是这样的:一只老鼠,一只小鸟,一根香肠碰在了一起,它们组织了一个美好的家庭。他们各有各的特长,香肠在这个家庭中的工作是烧饭和做菜;小老鼠负责打水,生火,摆饭桌;而小鸟的工作是每天飞到树林去拾柴。有一次,小鸟在拾柴的时候,遇见了自己的一个同伴,它的这个同伴,调拨了它们的关系,它告诉小鸟这样的工作非常不值得。小鸟回到家以后,便要换工作,说自己的工作实在是太不值得了。老鼠没有办法,香肠摇了摇头,只得妥协,依着了小鸟。可是却造成了一个悲剧,一个好端端的家庭,就这样给毁掉了。

每当别人给我提意见的时候,我就会想起《雨的四季》这本书,是这本书让我找到了自己的位置。

姜昱靖:茌平县民族小学四年级学生。

《心灵四季》读后感

最近,妈妈在网上买了一本书,名字叫《心灵四季》,书的作者是著名的刘墉先生。我先以为这是一篇能打动人心的长篇小说,打开一看,原来是一篇篇小短文,于是我看了下去,才得知书中的内容包含很广,作者通过文学、哲学、艺术乃至身边的小故事引起触动,把它们化为几十字到两百字的短文。我发现书中的小故事文词都很平实,没有高深的理论,却能给人思想的空间。书中平实、平淡、平凡的文字,打动了许多人的心,我想这也许是妈妈买这本书的原因吧!

在这本书中,《楼梯与电梯》这个小短文使我深受启发。短文主要说:就时间效率来讲,我们上楼应该坐电梯而不要爬楼梯,但是就做学问来说,则应该爬楼梯而不要坐电梯。我们要一步一步、踏踏实实地做,学问才能坚固,如果只想求快,走捷径,是非常危险的。所以梁启超说:“为学之力,贵乎循序渐进,经久不辍,故一日不必要多学。”

短文正是要告诫我们:要想学好知识,必须一步一步地学,循序渐进,稳稳当当地去学,不能好高骛远,否则基础不扎实,犹如盖房子一样,地基打不牢,高楼随时就有倒塌的危险。

《心灵四季》不仅教会我们怎样去学习,还教会我们怎样去面对挫折和挑战,怎样去欣赏和享受生活等,让人的心灵如四季般历练出季节百味,品味出季节的冷暖。读着、欣赏着、回味着书中词句,我感觉心灵得到了洗涤,思想上得到了更进一步提高。我觉得这本书就像夜空中的北斗星,就像迷路人的指南针,指引人们走出迷宫,迎接灿烂的阳光。其实人的一生应该有一个为他(她)指引方向的“向导”,而我认为《心灵四季》就是最好“向导”!

雨的四季读后感

暑假期间,我读了《雨的四季》这本书,它让我学到了许多知识,更让我喜欢上了阅读。

下面,我先给大家介绍一下这本书的大体内容。内容可分为4部分:第一部分是《走进千山万水》,主要讲述的是我们国家的`地大物博和山水名胜;第二部分是《诚信的力量》,讲述的是无私奉献、帮助他人的例子;第三部分是《中外童话》,带我们走进了妙不可言的神奇世界,让我们受到了真、善、美的熏陶;第四部分是《生命的价值》,让我们懂得了各种各样的生命,也懂得了生命的宝贵和美好。其中,让我感受最深的是一篇叫《一诺千金》的文章,一诺千金的意思是说话算数,讲诚信。文章中讲的是著名影星成龙从小就不说谎,赢得了别人的信任而成名。阅读后,我感受颇深,决心做一个言而有信、言出必行的人。

《雨的四季》这本书内容丰富,还能提高写作能力,建议同学们读一读。

《我的四季》读后感

曾经意气风发地向大人们宣布:"我长大了!"现在才发现那只是一个笑话,不怎么好笑的笑话,没有真正接受过任何挑战,没有真正经历过任何磨砺,没有真正尝到过真正收获的滋味,这能叫长大吗?笑话!

为了初一时的那场期中考试,我尽过最大的努力,辛勤播种,结果是失败,于是不理作业,整个周末把自己反锁在房间,自暴自弃:"不学了,不学了,反正都这样了……"真没用,这道小坎还要爸爸妈妈还有班主任的框扶和时刻关注,这样的我,呵,是太小还是别的什么原因,从来不懂得成败究竟是什么,生活究竟是什么。

当我因努力时的辛苦而抱怨,因收获的渺小而失望,我知道我的人生实在还没有所谓成长,没有所谓充实,人生路我才迈出一小步,是所有人产妇着的一小步,我在考虑,当他们放开手以后,泥泞的道路还是不会变得平坦的,于是我也担心,跌倒了怎么办?在岔路口选择错误,走上歧路怎么办?我能像张洁一样自己爬起来,或者在觉悟自己错误以后重新开始吗?我也晓得正确的做法是那样的,但我可以吗?还是问号。

人生本是多彩的,青春也应该是多梦的,但那并不华丽,似乎所有人都热爱大红大紫,但少了灰蒙蒙的色彩陪衬,一切或许就不会再显得那么美好了吧,没有尝试过灰色生活的人生,是残废的人生。

自己走吧!虽然脚下很滑,虽然肩膀还是很稚嫩,但是我的终究还是我的,等到有一天我也坐着摇椅品味人生,看着沾满泥沙,长出老茧的双脚,回头看看那串长长的脚印,或许我会笑。