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小学社团学期工作总结(优秀19篇)

时间:2023-12-18 12:16:44

通过写学期工作总结,我们可以反思自己的学习方法和工作方式,提高自己的效率。以下是一些精选的学期工作总结样本,希望能够给大家提供一些灵感和启示。

小学社团工作总结

槐树小学乒乓球社团自本学期成立以来,严格遵守《槐树小学学生社团管理章程》进行常规活动,以“规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化”为工作宗旨,以“开展精品活动、打造一流社团”为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。

在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周三下午大课间的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请假外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练中特别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。根据实际情况,还进行个别实战对练。

在训练过程中,由队长作长期及短期的训练计划。长期训练计划的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据计划训练效果进行更正和重新安排计划,使训练计划更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使计划更合理、更科学、更高效。 在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练计划的情况下,适当增加了一些娱乐性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。

人们常说“尺有所短,寸有所长”。要有进步就必须认清自己的长处与不足。乒乓球既是力量的较量,又是技巧的对抗,更是经验的积累总结。

我们相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的乒乓球社团会越办越好。

槐树小学乒乓球社团

20xx年7月2日

小学社团工作总结

一、活动目的:

通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

二、活动要求。

兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下:

1、组织学生按时参加活动。

2、每周三下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

三、活动目标。

1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称,掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

四、采取的措施:

1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

小学社团工作总结

在接到此次比赛通知后,学校领导对此次活动给与了高度重视,立即召开艺术教师工作会,判断整体形势、分析各参赛队情况,听取意见、积极讨论,制定了一套针对性强、科学严谨的备赛方案,并在备赛方案的基础上明确分工,部署实施。学校协调各部门,在人员、时间、场地、资金上为展演活动提供充足的保障。校长在全校工作会上向全体任课教师介绍情况,阐述本次参加全国学生艺术节展演的重要意义,要求任课教师给与积极的配合,从而使乐团训练时间得到充分保证。

这次比赛级别高、难度大、竞争激烈。乐团在选择曲目方面可谓煞费苦心。经过音乐教师的几次协商,根据学生的演奏水平和演奏效果,《瑶族舞曲》为被选为演奏曲目,它是根据中国民乐改编的一首作品,欢快、活泼,带有浓厚的民族音乐风格。这首作品是学生们第一次接触,经过充分的排练,专业教师认为在演出效果上欠佳,有待练习,在这期间,乐团开展了只针对18人进行了小范围集中训练,在星期六、日,也要布置好作业,让学生在家进行认真练习,并请家长积极配合老师督促学生完成作业。学生们不怕辛苦,刻苦训练,利用每天上午课间操时间和下午放学的时间抓紧训练,用最短的时间熟悉新的乐器,使同学们精确把握演奏风格,高质量完成表演动作,快速提高演奏水平。

比赛当天,乐团18名学生穿着整齐的演出服,以饱满的精神参加比赛。马老师早早来到赛场为学生认真校音并进行赛前指导。演出过程中,小乐手脸上洋溢着灿烂的笑容进行演奏,每个人将自己的最佳水平都充分发挥,使得演奏效果非常满意。

乐队发展到今天不容易,面对新情况,乐队的发展生存也面临着许多新的问题、新的困难。生源的问题、演奏水平的提高问题,训练时间的保证等问题,但是这些都是直接制约着特色乐队今后发展的问题,需要我们在今后的工作中注意研究并解决的问题。

虽然我们取得了一点成绩,但乐队的工作不是死的,不是一成不变的,作为指导教师应不断学习,不断创新。今后我们乐队还要继续加强,不能削弱,虽然面临着很多困难和实际问题,我想总是会有办法的,只要大家增强这个信心,继续发扬无私奉献的精神,以更大的热情投入到乐队的训练管理中,相信我们__小学的特色乐队队伍会越来越壮大!

20xx年6月。

小学社团工作总结

本学期,学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设生态、文明、健康的.校园文化,全面推进社团建设,丰富学生校园生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团建设情况汇报如下:

本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。

三个层次分别为:校级、年级、班级,

四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。

1、校级社团:以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。

书法基础班:孟xx。

一年级:读写训练一、快乐思维一、舞台剧一、硬笔书法一、折纸一、

青蛙故事一。

二年级:上述课程全部改成二。

三年级:阅读赏析三、快乐思维三、英语天地三、舞台剧三。

四年级:上述前四门课程改成四。

五年级:上述前四门课程改成五。

六年级:安全课程、绿色课程、鹤鸣诗社和英语天地六。

班级社团:课本剧微社团。

2、此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率100%,教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%,本学期共开设社团43个,72名教师参与社团活动指导,占教师总数74%,外聘教师11名,占教师总数11%。

校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高,阅读思维类已经全部开发完毕,下一步逐年完善并推进,今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。

校本开发过程中也发现部分问题,比如教师开发教材的能力不一,部分能力强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团,培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的能力。

1、足球特色。

该社团是我校体育明星社团,也是我校体育传统项目,连续三年通过区传统项目的审核验收,本年度还通过市级体育传统项目的验收,该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。

该社团在市、区各级比赛中均获得好成绩,今年度已获得区长杯足球联赛、市长杯足球联赛冠军,完成了既定目标。

2、舞台剧特色。

该社团是我校艺术特色社团,也是我校作为市艺术特色学校打造的品牌之一,舞台剧社团开展红火,形成班班有剧目、月月有展示的局面。

3、书法特色。

结合学校“兰亭书法”学校的创立,今年度重点打造该社团,从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置,已初步完成规模,相信该社团会成为我校乃至全区全市另一支明星社团。

4、外聘教师社团。

学校本学期完成了“鹤鸣”新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作,取得了良好的反响,各器种开设正常,学生学习成果明显,每学期开设12课时。

为了让社团更好的良性发展,还需加强社团教师更多的理论研究学习,还需纵深度多元探究发展,因此学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合,从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一起加入学校的整体课程建设中来,一起参与课题研究,从理论上充实社团课程内容,并指导社团课程的深入开发研究。

我们在校园网上建立学校社团专栏,下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目,集中体现学校社团活动规范性和日常活动情况,老师们能做到每周上、每月传,及时更新社团工作的实时开展。

学生社团的扎实有序推进,涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中,学生参与率、教师参与率空前,在校内、校外,学生、家长中已形成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间能力得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进,很大程度上提升了学校的办学综合效益。

社团开展中很多社团成绩显著,如足球社团先后取得区长杯、市长杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破,夺得区毽绳比赛团体第四的好成绩。

小学社团工作总结

xx——xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:

理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团优习网教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

社团聘书模板。

社团聘书模板。

小学社团工作总结

xx——xx学年即将结束,回顾一年的社团活动取得了可喜的成绩,但也存在着不足,为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下:

理念:让社团成为每个孩子张扬个性的炫丽舞台。

行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生热爱学习、获取知识、发展能力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团,力争在运动会、各球类棋类比赛;其他社团辅导老师根据学生兴趣爱好,因材施教,努力激发学生潜能,张扬个性特长,让每一个学生都有一技之长的具体目标,并为每一个社团拟定了合适的目标。

行动二:开发社团校本教材:在社团活动师生情况调查中,我们发现大部分教师和学生对社团活动持积极态度,参与的欲望较高,他们希望社团是一个民主、温暖的立体场,好玩、有趣的快乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。根据我们对教师和学生的调查,学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团,根据教师的辅导意向,初步安排各社团的辅导老师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材,本学期开学后组织了社团优习网教材专项评比。在社团教材的开发过程中,老中青教师各显才能,无论是体例编排,还是内容选择,都力求精益求精,一本本精美的社团教材的出炉,赢得了工作检查组的赞誉。

行动三:加强社团过程管理:为确保社团活动的正常开展,我们逐步规范社团的管理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别,共17个社团。 由各社团指导老师根据学生自愿报名,每个学生都可以根据自己的特长、兴趣,自主选择心仪的社团。在日常的社团教学管理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制,努力提高每一节社团课的效率。

行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升,我们制订了《社团活动计划》,《社团活动章程》明确各社团的成果展示方式:一种是过程展示是指在活动的过程中不定期的进行展示,集中展示指组织开展社团活动,展示社团风采和学生个人成果,为师生提供交流与展示的平台。为鼓励优秀社团的发展,出台了《社团评比办法》,根据各社团一学期的活动情况及目标达成度评选优秀社团,优秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。

本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有部分社团也同时受到好评。

回顾社团的工作,推进扎实有序,孕育了一批兴趣广泛、特长鲜明的学生,我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建设的探索与实践,是我校打造学校特色的一大举措。通过社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,提高了学生的实践技能,初步转变了学生的学习方式,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,埠小人正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经历,一生的财富。

社团学期工作总结

20xx年我校团委在市教育团工委和学校党总支的正确领导下,紧密围绕学校中心工作,加强共青团队伍建设,积极开展适合我校学生的社团活动,取得了一定的成绩。现将我校的学生社团建设及开展活动情况向各位领导汇报如下:

学生社团是培养和发展中学生兴趣爱好的广阔平台,是培养学生自我教育、自我管理、自我服务的有效形式。我校社团联合会成立于2008年4月,负责对我校学生社团进行监督、管理,进一步促进社团各方面的全面发展。社团联合会理事会是社团联的最高权力机构,由社团联主席团成员及社团指导老师、社团会长组成,对社联内重大事务进行筹划和决策。根据高中学生学习压力大、课外时间少的特点,社团联合会由主席团、办公室、宣传部、外联部、监督管理部五个部门组成,各部门都担有明确的权力和责任。

每学年初,社团联都会在广泛宣传发动的基础上,以班级团支部为基本单位,在全校范围内招聘各社团社员,人数达到10人以上的社团,进行登记注册。结合学校工作实际,我们成立了以文体活动为主的各类学生社团30多个,包括文学、篮球、田径、音乐、舞蹈、旅游、信息技术、科技制作、美术等社团。

为更好指导各社团活动,规范社团的管理,团委定期为每个社团聘请指导老师,指导社团成员制定社团活动计划,为社团活动提供各种帮助。社团的每次活动均提前一周向社团联提交活动方案,做到活动定人、定时、定点,减少了活动的盲目性,提高了社团活动的成效性。同时,团委还对社团联合会理事会成员定期进行培训,经过一系列的培训提高了社团干部自身的业务能力和综合素质,更好地发挥了社团骨干在社团管理中的积极作用,推动了学生社团的进一步发展,为社团工作的顺利开展创造了良好条件。

制度化管理是社团规范化管理和进一步发展的核心载体。学校社团联始终坚持制度化管理,修订完善了《州泰市田家炳实验中学学生社团联合会工作手册》,先后对《州泰市田家炳实验中学社团管理章程》、《州泰市田家炳实验中学社团成员奖惩条例》、《州泰市田家炳实验中学学生社团考评细则》、《州泰市田家炳实验中学社团会员制度》等规章制度进行了修订。增加了社团投诉与受理制度,严格贯彻执行社团活动审批制度、活动调研考核制度等各项管理制度,建立了一整套较为完善的社团管理体系,牢牢把握住了社团发展的大方向,促进了学生社团规范发展。我们还要求社团联定期组织社团成员学习各项社团规章制度,让每个成员了解各项制度,以便更好的开展各项活动。

开展有深度、有内涵、有品位、有价值、有意义的社团活动,可以充分调动学生的积极性和创造性,全面丰富校园文化生活,提高学生的学习能力、实践能力、组织能力和创新能力。我校学生社团的活动以保证完成学生的学习任务和不影响学校正常教学秩序为前提;以有益于学生的健康成长和有利于学校各项工作的进行为原则。

1.举办社团启动仪式。

每学年初,我们都组织举办社团启动仪式,上年度取得优异成绩的社团和全体新社团成员参加启动仪式。艺术类社团同学自编自导的高雅艺术节目,各社团的成果展示,以及社团丰富多彩的各种活动激发新社团成员的参与热情。启动仪式还向指导老师颁发聘书、优秀社团成员颁发奖状,对社团成员提出新的要求,进一步规范社团活动,引领社团活动的方向。

2.开展校园文化系列活动,提升文化品位和层次。

定期举办校园文化艺术节已成为我校校园文化活动的优良传统。校园文化艺术节给全校同学特别是各社团提供一个展示才华的舞台。2010年的校园文化艺术节举办了“校园文化艺术节开幕式”、第二届“班级文化建设评比”、“书画作品展”、“摄影爱好者作品展”、“关爱生命——交通安全从我做起”主题演讲比赛、校园文化艺术节闭幕式暨2011年元旦文娱汇演等活动。在艺术节上,各社团积极参与,成绩斐然。如2011年的元旦文娱汇演,所有节目全是由各社团同学在教师指导下自创的,整台演出节目精彩纷呈,获得了极大的成功。“美文美诗”朗诵社自创的诗朗诵《秋天的怀念爱的语言》,深深感染了观众,唤醒了同学们对父母的感恩之心;青春之声校园广播台的小品《广播台招聘》令人捧腹,掌声不断;“演讲与口才”社团的相声《谐趣校园》和双簧《往事》则是取材于学生的学习生活,由校园趣事改编而成,引起观众的强烈共鸣;“校舞蹈队”自编自导的舞蹈《水乡姑娘》《节日欢歌》美轮美奂,将美定格在了每一位观众的心间。艺术节给了学生一个展示自己的舞台,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操,也提升了我校的文化品位和层次。州泰电视台对我校文化艺术节进行了跟踪报道,《州泰日报》、《州泰晚报》、州泰教育网和市委宣传部政府网也作了不同程度的报道,在州泰教育界产生了一定影响。

学期社团工作总结

要开始去撰写了。下面是小编搜集整理的学期社团工作总结,欢迎阅读。

学期即将接近尾声,学生们最爱的周四社团课也即将结束。回顾每周四的快乐读书时光,觉得如此美好而充实。现将本学期社团活动的开展做以下总结:

五年级阅读社团本着快乐读书,读书快乐的宗旨,在社团课开始前就制定了合理有效的读书计划。第一周为学生搜集了许多关于读书的。

格言。

名人读书的小故事,从而使学生认识到读书的重要性。自第二周开始,就让学生带《伊索寓言》前来阅读。同时要求学生不动笔墨不读书,边读书边学会做批注,做。

读书笔记。

从书中积累大量的优美词语和精美句子,学习作家的表达方法,以用于自己的习作中我们还将《伊索寓言》与《中华。

成语。

故事》的精选视频播放给孩子们看,在东西方文学的对比中,学会为人处世的道理,陶冶情操,提高到道德修养。期中考试过后,安排学生阅读古典名著《水浒传》,品读人物形象,感受人物魅力。在学生自读,老师讲解,共同探讨的基础上,社团还安排了《水浒传》的视频,将文字与影响对照阅读,学生能够跨越时代,更加形象深刻地感悟理解古典文学的美妙。最后两周,学生集中撰写读书笔记,总结一学期来社团活动的收获。看着他们饶有兴趣、津津有味地品味着书中的美味佳肴,尽情翱翔在知识海洋中,体验着知识带给他们的乐趣,我们认为阅读社团是有意义有价值的。

当然在实施合理有效的读书计划中也存有许多不足之处:一、有的学生还没有从心底里意识到读书的重要与快乐,在读书时难免分心。二、在学生读书过程中,作为指导老师,在为学生讲解读书方法这一部分做得还不够。三、个别学生。

读后感。

写得不真切,篇幅太短。

一学期的努力,虽没有硕果累累,可我还是要肯定地说,阅读社团的学生在书香文海的遨游中是有收获的。希望他们一如既往地喜爱读书,并把读书当成一生中的习惯和乐趣。

“快乐阅读”社团创建的目的在于通过绘本教学培养低年级孩子的阅读兴趣,唤醒孩子对真、善、美的追求,并在其过程中让孩子真正爱上阅读,为孩子的心灵点亮一盏明灯。通过绘本的教学来滋养孩子的心灵,从而实现美人之美,美美与共的和美教育。一学期的活动让孩子们受益匪浅,回顾总结如下:

每周四下午两节课后,孩子们就会按时来到教室,充满期待地等待着今天要分享的绘本故事,不无故缺席。学生喜爱阅读绘本,让书成为他们的朋友。

绘本中的语言生动且简单,内涵丰富,学生听说读写能力有所提高,在阅读过程中不断提升语文素养。通过主动阅读、交流阅读等形式,激励学生开口说、认真听、乐于读、用心写。学生在一本本幽默诙谐、耐人寻味的绘本的引导下,轻松愉快地享受着阅读所带来的快乐和满足,不知不觉地进入阅读构建的精神殿堂。

学生充分发挥自己的才能,他们对社团活动有着巨大的热情,享受生活的乐趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏。通过本学期的社团活动,学生学到的不只是知识与才干,更多的是思想上的长进和人格上的成熟。因此,我们的“快乐阅读”社团真正地让孩子们的童心、童趣得到了展示的平台,使每位成员都成了爱阅读、爱讲故事的孩子。

一个学期的排球社团工作已经结束,在学校领导正确指引和全社团成员的共同努力下下,现对一学期的工作总结如下:

排球对学生的学习主要以基本功训练为主的,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。在训练中我们按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组、其他的学生为二组。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一组同学的主要教学内容的是排球垫传、接发球、三人组合练习等;二组同学主要学习单项技术,垫球、传球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。

为了检验学生在排球小组的学习情况,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对抗比赛。由于这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起到了良好的效果。

为了检验我们的教学成果,也为了加强和研究生的友谊关系,与研究生进行了友谊比赛,我们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,圆满的完成了与研究生的比赛,达到了预想的效果。

为了提高同学们的排球水平,掌握专业的排球技能,我们还组织了观看世界杯活动,结束之后由技术部讲解其中的经典动作,使大家拓展眼界,掌握正确的排球技能。

一学期排球工作在学习即将结束的时候也落下了帷幕,我们在这学期的工作中收获很多,也看到了自己的不足,由于天气,经费等各方面的原因,活动办得不太成功,我们一定再接再厉,把社团办得更好。

社团学期工作总结

创业教育是我院四大特色之一,为了发扬我院的创业特色教育,信阳职业技术学院创业协会于2013年9月15日正式成立,至今已经有将近三年的时间了。创业协会在创业中心和创业指导老师的帮助和指导下,创建了协会的指导思想、规章制度和工作流程,在协会全体成员共同努力以及各兄弟协会的支持下,不断创新,成功开展了多次有教育意义和有趣的活动。但是,工作中也出现了很多的不足之处,我们相信我们协会会不断进步,一起激情着向前方迈着整齐的步伐,为了我们的目标,我们坚持我们协会最终会取得良好的发展。为了更好的总结经验,指导今后的工作开展,现将本学期的工作总结具体如下:

(一)、开学初,我们大学生创业者协会进行了一次全体考核,最终确定了一批有激情、有头脑的协会骨干以及思想积极、有激情的协会成员。

(二)、3月4日召开协会骨干第一次例会,会议传达了本学期的工作计划。会议上协会成员一起探讨了协会以及各部门本学期工作安排。

(三)3月28日协会内部整顿,通过创业故事激发了团队队员对创业的激情,同时会上讨论了各团队即将开展的创业项目,分配好了团队各个的职责和任务,为迎接第六届“挑战杯”创业策划大赛做准备。

(四)4月15日,开展电商孵化园参观活动总结,请参加电商孵化园参观学习活动的同学上台讲述自己的收获,分享自己的学习成果。

(五)4月28日,跟进学院创业孵化中心的各项事宜,安排分工,督促创业团队做好各项准备工作,与学院、后勤、创业中心和创业团队之间做好协调工作。(六)5月5日,开展“让梦想远航”——信阳涉外学院创业先进人物交流活动。参与本次活动的已经成功创业的学生代表共计8人,分别上台分享自己的创业项目与创业经验,全体与会人员就项目可行性进行提问或发表自己的看法,启迪了我院大学生的创业想法,推动大学生校园创业活动的开展。

(七)5月25日,大学生创业协会承办的创业成功人士报告会,报告会特邀新县新超电子科技有限公司董事长、新超创教中心主任xxx先生担任主讲。我院院长、创业中心主任主任出席了本次活动。

(八)召开创业协会年终工作安排及总结,协助创业中心和创业指导老师进行各项创业材料的收集、整理等。

(一)、协会的各项章程和管理制度还不够完善,对协会发展模式没有一个清晰地定论。没有建立一个清晰的章程、管理制度、协会精神。并且协会领导在初期对社团运营的技巧不是很清楚,比如:对社团申请场地和横幅悬挂以及社团开展活动需要什么条件的支持上不是很熟悉,以致对活动工作开展造成了一定的拖滞。

(二)、协会成员素质有待考究,加入协会目标不明确,参与活动积极性不高。部分协会成员加入社团目标不明确,协会成员对协会的性质和协会的发展思路不够了解和认识。另外协会成员自身素质参差不齐,在一些理论活动和协会会议中表现不够积极,主要表现在协会开展一些学习活动时,协会成员迟到和缺勤现象比较严重。

(三)、协会骨干成员在发言和演讲方面有一定的不足,以致有时在活动现场有些冷场,没有精辟的语言解说陈词,以后从会长开始到协会成员培养一批有一定口才和应变能力的人才。

(四)、开展活动时协会各部门工作协调的不是很有效率,工作主要是让协会几个骨干负责,工作不能合理分配下去,工作完成起来有点吃力,因为工作不能发挥更多成员的才能以致在成员积极性上没有起到很好的调动作用。

(五)、协会宣传部部门比较薄弱,从招新时的零的开始到现在的“铁三角”。虽然在人数上实现了零的突破,但实际上在落实工作上却起不到很大的促进作用。所以在宣传海报制作上以及活动横幅制作上不免遇到很大的困难,从而对协会工作的开展造成了一定的拖滞。

(一)、协会应该加强培养一批有思想、激情、有口才、宣传性的多样化人才,为协会开展工作打好基础。

(二)、针对部分协会成员对协会活动参与的不积极,应该首先做思想工作,让他们了解协会的性质和发展思路。强调:协会不仅是给在校大学生力争提供一个锻炼性强的平台,最终的期望也是希望通过我校创业协会这个平台培养创业型人才。

(三)、精简机构和人员,对协会作出一定的人事调整并制定一套简洁的极具人性化的协会内部规章制度——《大学生创业协会的考核细则》,用以约束成员的举止。

(四)、协会要不断的探索和向全国高校发展的好的创业型社团学习,通过学习他们的发展模式和成功经验,结合我校发展环境以及我们协会发展阶段作出一定的改进,从而健全协会的内部建设和管理结构并推动我们协会的发展。

(一)、协会qq群的建设并充分利用其资源与协会成员展开交流:

1、利用qq群公告栏通知协会举办的活动。

2、上传活动图片,大家一起分享活动的精彩的瞬间。

3、群共享里上传好的创业博文和创业大赛信息等。

4、开展qq群每周讨论话题,通过对一些平常的创业问题,大家一起发表自己的看法,一起交流自己的心得和收获。

(二)、通过举办有意义的活动与我校校团委网站和学校论坛紧密联系,发布协会最新活动信息。

(三)、创业协会博客网站的建设,从界面、格局、内容、功能、连接等更多层面进行了修整。争取在有限的资源条件下为我们创业协会做出更有影响力的宣传。

大学生创业协会是一个年轻有激情的社团,现在处于一个非常关键的发展时期,我们会认真总结经验,分析以前工作的不足与缺陷,发扬与继承本协会的优势,更加努力工作。新的开始意味者新的起点,新的机遇,新的挑战,所有创协人一定要再接再厉,为创协更好的发展而努力。我们有理由相信,创协将往一个阳光灿烂的明天发展!

社团学期工作总结

本学期我们bluesky羽乒协在院团委和全校师生的积极配合下,成功的举办了一系列以“我的bluesky杯”为主题的校园文化节活动,丰富了我们“沈阳理工大学应用技术学院”的在校大学生的课外生活。借此机会向曾帮助过我们的院领导老师表示感谢,感谢他们给我们正确的领导和宝贵的意见,同时也要感谢全校师生对我们协会成员工作的积极配合,现将我们协会在20xx学年度第一学期工作做总结,如下:

工作时间:09年09月地点:新老食堂门口。

在院团委的指导和全院羽毛球及乒乓球爱好者的大力支持下,我们bluesky羽乒协进行了又一次招新。

活动时间:09年10月地点:5号楼内。

一年一度的协会竞选活动是基于协会的壮大与人才的选拔,bluesky在学院和评委的陪同下,在全院的羽毛球及乒乓球爱好者中以演讲考察的形式选拔有能力的新一届干部。

报名时间:09年10月地点:新老食堂门前。

为配合“我的bluesky”系列活动,拥有一个良好的活动秩序,让更多的同学参与并了解活动,我们在食堂门前举办了为期数天的“我的bluesky”系列活动报名活动。

这是一个值得我们bluesky骄傲的活动。首先,要感谢我们敬爱的团委老师,是你们给了我们这样可以让我们承办校园文化节的机会。大赛用时为期一周,参与同学来自全院不同专业不同年级,同学们在一起本着“以友谊第一,比赛第二”的体育精神在赛场上打出了一场场精彩的比赛。

时间:11月14日地点:体育馆内。

在缤纷的'11月里,我们bluesky迎来了自己的斗牛赛。在全会的同学积极的参与下,把球赛办的津津乐道。作为体育类社团,我们不仅在羽毛球及乒乓球上有着独到的见解,更对篮球发起了“挑战”。虽然选手都不是很专业,但是他们的热情,他们的执着,足以超越nba。在这里说上句:你们是最棒的!

时间:11月15日地点:5号楼内。

为全面贯彻国家提高大学生综合素质教育的精神,根据学院“应用为本、学以致用”的办学理念,院学生处团委办出优质精品活动的指导思想。于20xx年12月16日,由院bluesky羽乒协,阳光菁语社,成功英语俱乐部,飞翔教育协会四大协会携手举办的“欢乐校园行,情系你我他”全国高校联谊活动摇曳了沈阳理工大学应用技术学院。参加此次高校联谊活动的学校代表有:东北大学,辽宁大学,沈阳建筑大学,沈阳工业大学,沈阳化工学院,沈阳理工大学本校部,辽宁商贸学院。特别值得一提的是更有来自遥远的美丽的冰城哈尔滨参加此次活动的哈尔滨工业大学的学生代表。通过此次活动,不仅为广大09级新同学指明了努力学习的前进方向,树立了奋斗成才的远大理想。并希望借此给广大同学在精神意志上以触动,让处在迷茫空的同学,以更饱满的热情投入到今后的学习生活中。相信能让广大同学在激烈的社会竞争中立于不败之地。更加强了各大学同学之间的友谊,增进了各大学同学间的沟通。相信,所有参加了此次活动的同学在大学中生活的会更精彩!

此次比赛在激情与呐喊中结束了。虽然比赛只有短暂的一个星期,但是参与比赛的人数达到了一个小小的巅峰。所有参与比赛的同学在我们工作人员的调配下,都顺利的完成了自己在沈阳理工大学应用技术学院乒乓球路上的一段征程。期待明年更为精彩的乒乓盛世!

时间:12月16日地点:报告厅。

时间转瞬即逝,这么快就临近期末了。特此,在十二月十六日,举办了“我的bluesky”颁奖晚会。到场参加晚会的有:军事体育部老师,各系老师及各院级兄弟协会。在颁奖晚会上,我们将所有的获奖同学颁发了荣誉证书及奖品。

时间:每周六10点14点地点:体育馆内。

为让同学更好的掌握及提高同学的羽毛球及乒乓球技术,我们于每周六1014点,为同学提供场地(体育馆内),进行训练,训练期间,有专门的技术指导部同学为同学进行专门的指导及姿势纠正等。

在过去的一年中,bluesky羽乒协在院团委的正确领导下正在不断的发展与壮大。在我们协会全体成员的共同努力下bluesky羽乒协举办的以“我的bluesky”为主题的大型活动都圆满的落下帷幕,全院师生对我社有了更深刻的认识与了解,我相信我们bluesky羽乒协在全体成员的共同努力与院团委的支持与正确领导下,我们bluesky羽乒协的明天回更加的辉煌与灿烂,我们bluesky羽乒协会不断的坚持在院团委领导下的基本原则,进而发展自己,壮大自己。

社团学期工作总结

又到了期末,本学期,在我学校的正确领导下,在学校各级领导、老师们的关心支持下,在团委成员及学生社团的大力支持下,在社团部“以人为本”的工作理念、“管理、服务、协调、监督”的指导方针,以社团部为中心凝聚在一起,以,群策群力,开拓进取,以奋斗的姿态和不懈的努力缔造出了社团生机勃勃、欣欣向荣的繁荣景象,引领了学校校园文化的时尚,开创了我社团工作的新局面。社团工作的成绩是喜人的,这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶,同时也凝聚着学校各级领导、老师们对社团的关心和支持。我们为之欣喜,为之雀跃,更为之自豪!在享受着成就和辉煌的喜悦的同时,我们也时刻保持着冷静理智的头脑,不断总结,总结成功,总结经验,总结教训;不断思考,思考问题,思考困惑,思考前路,因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团才能不断发展,社团事业的明天才会更加辉煌壮丽!

2、社团部总体评价:管理体系不断完善,管理格局更加合理,工作模式日趋成熟,社团联发展水平已从探索式管理的成长期过渡到制度化管理的成熟期。

3、社团部继续坚持以“自我教育、自我管理、自我服务、自身建设和发展,以管理的身份规范社团发展,以教育的身份推动社团完善,以服务的身份团结社团力量,以约束的身份实现共同进步,在营造良好校园文化氛围、推动社团发展进步、提高学生综合素质、推动学生成长成才等方面做出了突出的贡献。

这个学期是丰收的,但同时是挑战的,我们将会在不断总结经验的情况下,探索出一条更好更完备的社团管理方法出来,最后希望社团部会能够如鸿鹄展翅般飞的更高,更远,更精彩!

1、开展《化学知识讲座》—《高中化学学习方法》—《化学计算方法和技巧》。

2、多渠道加强学生与社会接触机会,进一步展开学生社会实践活动,拓宽学生知识面,增强实践能力。

3、组织社员参加相关化学竞赛。

1)存在部分协会负责人工作不到位、工作不积、互相推托的情况;

2)协会活动宣传不到位;

3)活动申请不及时;

希望我部各成员能再接再励发扬优点、弥补不足、继续努力为我社团的健康、快速、稳定的发展奋战到底。

社团学期工作总结

(一)依托年检,加强社会组织监督管理力度。20xx年度检查工作已于5月底全部结束,应参检的社会团体101家,实际参加年检90家。其中,年检合格57家、年检基本合格33家,参检率90%;应参检民办非企业单位129家,实际参加年检116家。其中,年检合格95家、年检基本合格20家、年检不合格1家,参检率90%。

(二)开展评估工作,全面提高我区社会组织规范化。

根据民政部《关于推进民间组织评估工作的指导意见》(民发[20xx]127号)和市社团办《的通知》的要求,在去年的基础上,继续开展社会组织评估工作。今年我们联系社会组织评估中心,调整了专家人选,调整了评估指标,成立xx区社会组织评估委员会,下发了通知。在参评社会组织准备材料的过程中,社团办工作人员对每一家参评社会组织都进行了现场指导,确保参评社会组织能够充分展现实力。11月,我办聘请专家对12家符合规定的参评社会组织从基础条件、内部治理、工作绩效、社会评价四个方面进行了实地检查评估,公评出4a级社会组织4家,3a级社会组织8家。

(三)广泛开展服务民生行动。根据20xx年xx市社会组织服务民生行动的新精神,我办采取有力措施,深入开展了社会组织服务民生行动。

一是召开了社会组织服务民生行动动员会,进行全面部署,制定20xx年xx区服务民生工作实施方案,明确工作目标、任务和要求。

二是鼓励社会组织在开展服务民生公益活动的基础上,把小做大,把大做强,不断扩大服务领域,加大服务民生力度,谋划服务民生项目。

三是与社会工委共同合作,将我区优秀的服务民生项目,向市、区两级政府推荐。

我区社会组织在服务三农、促进就业、支教助学等12个领域开展了形式多样、内容丰富的服务民生项目,其中参加市政府购买服务的社会组织优秀服务民生项目48个,获得购买的项目18个。截止到10月底,我区社会组织共培训各类技术人员3605人次;免费为16100人次进行了医疗服务;为100名贫困学生减免了学费;帮扶社区孤寡老人150人次。我区社会组织服务民生行动覆盖全区28个街乡,带来了强烈的社会反响。

(一)召开社会组织工作会,部署20xx年工作。为了做好20xx年工作,我们本着早动手、早布置、早落实的原则,2月28日,召开了xx区社会组织工作会。在会上,对在评估工作中获得3a级以上的社会组织颁发了奖牌;邢景旺副局长全面总结了20xx年的.工作,部署了20xx年的重点工作。市社团办的领导就社会组织财务治理、人才招聘、服务民生等工作进行了讲解和说明。最后,王占勇局长做了重要讲话,从战略的高度对社会组织的地位和作用进行了阐述,并对我区的社会组织提出了具体要求。

(二)依法行政,稳步推进登记改革工作。今年,我区依法实施行政许可29项。其中,筹备成立社会组织4个,成立社会组织15个,变更7个,注销3个。年初,我办根据xx市民政工作会议精神制定了我区社会组织登记改革工作的实施方案,对工商经济类、公益慈善类、社会福利类、社会服务类四类社会组织的成立审批,实行了直接登记,建立了“一口审批”的绿色通道,缩短审批时间,自受理之日起10日内办结审批工作。

(三)全面开展学习型社团创建活动。年初,区委区政府下发了《关于大力推进学习型房山建设的实施意见》(京房发【20xx】21号),号召全区要加强学习型组织的创建,争创xx市学习型区县先进区,此项工作把我区创建学习型社团工作纳入了其中,根据文件精神,我办先后制定了《xx区创建学习型社团20xx—20xx年建设规划》、《关于创建学习型社团活动的工作计划》、《关于开展创建学习型社团活动的实施方案》等文件。随后,我区组织5家优秀的学习型社团,参加我区创建学习型组织总结大会,xx区建筑行业协会、xx区教育学会被确定为我区优秀学习型社团典型,分别定为开放点和参观点。

社团学期工作总结

本学期开学伊始,我积极响应学校的号召,为了培养学生的兴趣喜好,加强学生的身体素质,同时也为了进一步晋升自身业务程度。我承担了学校开设的跆拳道社团教授教化任务。作为跆拳道社团的指导先生,现将本学期的社团如下:

在学校领导的鼎力支持下,社团于九月底正式成立,社团共有学员20人,学校为社团购置了脚靶和装饰海报,学生本身购买了道服和道鞋。学校规定每周三下午五点至晚自习前为社团运动光阴,然则由于跆拳道活动对付场地的要求以及学校场地条件的限制,经请示领导同意后划定跆拳道社团运动场地为舞蹈室,的运动光阴为每周二、四下午两天。

严格依照学校有关社团运动规范进行社团运动。强化社团运动历程中的规律要求,进步学员社团集体责任意识,规范学员行为。认真做到按时上课课前点名,有事告假,杜绝迟到早退现象。

作为体育性质社团,跆拳道社团最为核心的任务便是进行身体训练。然则跆拳道运动又不合于一般的体育训练,他不仅要求学员身体素质合格,更要求学员在精神上有必然的修养。因此,我从习武先修身的角度出发,用两周四次课的光阴,从精神上对学员进行训练,让学员知道什么事“礼仪、廉耻、忍耐、低廉甜头、百折不屈”,的跆拳道精神以及馆训“精武尚德、尊师重道、感德父母、报效故国”。在跆拳道技巧学习历程中,依照预先订定的训练内容,有计划有步骤的进行学习,在教授教化中严格要求认真指导。通过对近一学撇第掸习,学生对付跆拳道有了进一步的了解和认识,基础上控制了跆拳道的'基础腿法,前踢、横踢、下劈,基础步法上步、撤步,基础伎俩下格挡、中格挡、上格挡及品势太极一章。

社团学期的工作总结

时光匆匆,转眼之间,一学期又过去了。在这一学期的工作中,社团部承办或协办了一系列的活动。现将社团部本学期的工作总结如下:

一、社团纳新。

这次纳新采取学院所有协会一起纳新的方式,以达到壮大声势的效果。这次纳新为“七彩虹纳新”,每个协会选择彩虹中的一种颜色,作为自己协会的颜色,纳新时穿该协会颜色的服装。

这次纳新计划比较新颖,但是由于纳新时间比较迟,有的协会所招收的新成员不是很多。所以下次要选择好纳新时间,以能争取到更多新的会员。

二、科学院“活力社团,和谐校园”社团活动月。

以此为主题,开展了各种个样的活动:

(1)“活力社团,和谐校园”社团活动月开幕舞会。

这个活动是由diy协会、菜堂演绎吧、会三个协会承办,由于是第一次的多个协会合作举行活动,在活动举办前期由于沟通不良导致舞会没能达到预期效果。这使得各个协会会长意识到了协会之间沟通的重要性。

(2)“笔墨传情庆盛会”书法比赛。

书法比赛既作为社团活动月的活动同时也属于学院“第十五届科技文化艺术节”的活动之一。此次活动是由学院书法学会承办,社团部协办。书法比赛参赛人数众多,因此也评选出了许多优秀的书法及钢笔作品。书法比赛的圆满结束既扩大了学院书法协会的影响,也为社团部更好的协助协会举办活动提供了更多的经验借鉴。

(3)“唇枪舌战话成才”新生辩论大赛。

新生辩论赛既作为社团活动月的活动同时也属于学院“第十五届科技文化艺术节”的活动之一。此次活动是由学院青年志愿者协会、演讲协会以及07教育技术承办,社团部协办。

第一学期社团工作总结

20__年是我社团继往开来的一年。一年中,在校团委的领导和在指导老师的指导下,我社团团结拼搏,锐意进取,结合以往暴露的问题,针对性地提出了行之有效的解决方发进一步加强自身建设,实行社团管理制度化,实施服装统一化形式多样化的课堂,并创造机会进行各种形式的上课方式与每位同学进行交流并手把手的知道动作,进一步扩大了在全校师生的影响力。

学生社团,是以学生的自觉自愿为基础结合起来的,没有强制的行政性手段可以适用,如何以合作、服务的平等态度,以行之有效、行之高效的方法进行管理,一直是我们长期以来考虑、尝试要解决的首要问题。

俗话说,没有规矩不成方圆。靠负责人的个人意志、几句话和数量有限的几名骨干人员是难以维持长治久安的。由此,我们充分认识到,没有完善的制度作为保证,将没有社团的持续健康发展。于是,我们的目标是继续探索构建健全、合理、高效的组织结构,进一步改善制度化建设,大胆尝试适合自身特点的工作及管理方法。

20__年秋,我社团在学期伊始,召开了学期的第一次社团内部会议,会上社团负责人同全体会员讨论了实行社团管理制度化的重要性,并提出了重新完善社团规章制度、条例、规范性文件。

作为一个技术型的体育类社团,能让会员们学到多少真正的东西。它的整体精神风貌如何,技术实力如何,永远是最有说服力的,永远是学校各方面、同学们评价的重要标准。在本学期初,社团的制度化建设已初具规模,我社团针对在上学期教学、人员上课、活动及比赛中暴露出的种。种问题,适时地把工作重点转向教学工作。

这学期开始我们发动老会员一起将我们的家(训练场地道馆)好好的布置了以下改变了一下以往没有家的样子让每位同学见到了属于自己的家同时也提高了每一位学员的学习的积极性。让同学们喜欢上了跆拳道。

这学期我们改变了传统的教学模式,将每位同学的服装统一让每一位同学感到自己是专业的。标志着我们向正规化的道路发展研究出的新的教学方式方法并制定出了教学步骤。并提出把教学计划粘贴在我们家的活动展示栏里,让他们明确自己应该学会什么,学精什么,该学什么,该做什么,自己在那个位置,这样,也及时地避免了他们急于求成的毛躁态度。同时,教练负责人员达成共识,尽一切可能进行教练员培训,提高教练的理论水平和整体实力;并结合教练员自身特点,将教学内容中的品势、腿法、特技和实战分开,分别由专人负责教授;利用每一次上课时间,进行全方位针对性的训练。定期为学员播放跆拳道影片让会员们接受到更加专业的、新鲜的知识。几周课后,我们欣喜地看到了学员实力有了显著的提高,也给了我们工作以极大的鼓励。

要发展,就不能闭门造车;要扩大影响,就更不能闭关自守。只有这样,社团的发展才能走上正规化的道路,进入良性循环。本年度,分析我社团的实力状况,根据我校学生活动开展的特点,我们提出了在校内争取机会多进行表演,多与兄弟社团联谊,多与兄弟社团开展有益活动。为以后的表演教练挑选出一批技术过硬的优秀会员从最开始就教他们一些有关跆拳道表演的课程和技术。也提高了学员的积极性。

总而言之,20__年是我社团承前启后的一年,是继往开来的一年。在这一年中,我们的制度化建设、教学改革、对外交流等工作取得了令人满意的成效。为伊犁师范学院学生文化素质教育工作,献上了绵薄之力。

最后,请允许我以伊犁师范学院跆拳道协会会长的名义,向多年来给予我们热情关怀和大力支持的院团委老师、指导老师。向辛勤工作、无私奉献的学联社团联合会工作人员致以诚挚的谢意和崇高的敬意!向多年来支持我们工作,任劳任怨、开拓不已的社团每位社员们表示最衷心的感谢!

社团部学期工作总结

协助各协会注册/注销,由于每年所有协会必须重新注册一次,所以这工作量可以说比较大,而且由于时间的冲突往往干事与协会会长的文件交接就会出现断层,使工作不得不延长时间,拖慢了校级部门的工作效率。也有一种情况是协会会长对于工作的不配合,千催万赶都还是不交,拖了很久才能拿到,这给我们的工作带来了极大的不便。

2.各协会会员的注册。

这一项是校级部门在这学期所进行的其中一样改革,目的是为了更好的管理各协会招收人员的情况,使协会的人员数目得以透明化。这项工作基本上也与协会的注册/注销所遇到的情况相近,甚至比前者更难以管理,因为我们无法对协会的人员进行核实,这对于要查清会员费的收取与最后的去向都有着很大的难度。

3.各协会的财政收支。

这也是校级部门在本学期改革中的一项,是为了提高协会财政收支的透明度。此工作是对协会财政的逐级监管,协会所有收支必须交由所属学院的社联分会管理,以避免协会的乱花销,再定期的对协会的帐目进行审查、校核,再上报至校级部门。但依然有协会对新。

规定。

置之不理,在收取了会员会费之余更收取了每个学员400元人民币的培训费,致使有学生向学校老师投诉,这对于本学院影响极其不好,可到现在依然没有得到任何处理的答复。

社团学期工作总结

期末将至,社联本学期的工作也已渐近尾声。值此辞旧迎新之际。我也对自己一学期以来的工作做了如下总结:。

(一)本学期,我认真参加了社团联合会组织的各项活动与会议。

九月份的社团招新,让我对社联的工作有了最初的认识;十月份召开的社联全体成员会议则让我对社团联合会有了更深层,更全面的了解,让我在明确了自己的本职工作之外,更怀着一颗景仰的心迫切地渴望融入社联这个光荣的集体。三站金秋社团巡礼,让我有幸一睹各社团的才华与风采,社扬千帆,蓬城万里的豪情更深化了我一切为了社团,服务学生社团的工作理念。十一月十二日在主校区召开的部门会议更让我深感社联的工作之重要。

(二)参加工作的同时,也让我看到了自身存在的许多不足:。

评议部的工作包括社团日常,特色活动的评议,并填写好评议报告;审核社团申请表,更新社团信息表;完成社团的财务抽查审核和会费审计;还要负责社团巡演晚会的考评。

评议部社团联合会的一个重要部门,这也决定了其工作的特殊性。评议部的干事不仅需要细心,耐心,专心等良好的工作态度,还要本着公平,公正,公开原则,不允许有丝毫的差错。

然而,刚刚踏进大学校园的我,仿佛初生牛犊般涉世未深,很多时候并不懂得因人而异的为人处事之道。例如在写评议报告时,如何与社团的负责人打交道;如何能够即时发现社团的不合理之处,获得社团最真实的情况;如何以最有力的方式向负责人提出意见而又不会有滥用评议部职权之嫌。由于缺乏经验,在工作时往往容易夹带一些个人情感,易冲动,好奇心重,还无法完全做到公正。工作的积极性也不够,对有关大学社团申请成立的流程和规定,社团章程等的熟知程度不够。工作时多一接受命令为主,缺乏主动性,不善察言观色。

此外,在遇到班级事务与社团工作发生冲突时,处理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算。

在新学期的工作中,我一定该进工作方法,提高工作效率,更加踏实工作。更重要的要杜绝散漫,提高积极性。主动了解部门工作,并以最高的热情,尽最大的努力去完成。争取为社团联合会尽可能多的多出力,不辜负社联当初录用我的期望。

社团学期工作总结

当我们满怀激情的步入下一学期,欣然回首所走过的每一步,除了收获一学期的辛劳,我们更多地是看到工作中的不足。只有不断修正和完善才能使我社更加稳步健康的发展。努力使我社在众多社团中独树一帜,成为其实为广大学生服务的社团!就上一学期来说,我社在全体社员的共同努力下,取得了不小的成就:

第一:我社积极与社会厂家保持密切联系。在上一学期,累计安排工作600余次,累计安排人数1000余人。就四月下旬到五月上旬的五一黄金期,为了配合我社合作伙伴,如天元海信电视、创维电视、长虹电视、苏宁电器、国美电器、北国商城等厂家的五一促销活动,我社安排学生在阳泉宾馆、沃尔玛广场、各个商城柜台,以及平定、盂县进行一系列促销活动,得到了各个厂家的认可和好评。同时也解决了许多同学假期打工难、找工作难的'问题,又使他们得到了社会实践锻炼,丰富了课余文化生活。

第二:我社在保持原有厂家的基础上,又积极联系新的厂家,相继与成才教育机构、永利家政公司、晋东电脑城等厂家签订合作协议,并就具体合作事宜进行了很好的商谈,取得了不错的效果。为了使我社团在新的学期更好地发展。经过我社干部的一致商讨,初步拟定了新学期的工作计划。

第一:要在九月做好招新工作,要提前做好充分的准备。同时,要从新生资源中积极吸收新鲜血液,补充到大创事业的建设中来,为大创社的发展带来一个新的契机,新的面貌。

第二:组织开展各类型的讲座,让同学们懂得更多知识,提高思想觉悟。

第三:组织开展公益活动,提升同同学们的修养和素质。

第四:组织开展实践活动,增强同学们的动手能力,积累就业时的必要经验。

第五:要积极保持与原有厂家的联系,维持好合作关系。同时发展新的合作厂家,拓宽发展平台,争取在新的学期取得一个新的发展!

最后,真心希望大创社在“做最好自己”的口号的指引下,在“励志点亮人生,学习改变未来”的社训教育下,在合校团委的指导下,越办越好!

第一学期社团工作总结

xx学年度是幼儿园四年发展规划终结性实施之年。学期,围绕幼儿园四年发展规划预设的终结性目标,根据xx年度第一学期幼儿园工作计划,结合阶段发展实际,在全体教工的共同努力下,在社会各方的关心支持下,我园顺利而有效地推进阶段工作举措,全面而高质量地完成了阶段目标、实现了阶段愿景,现总结如下:。

一、保育与教育工作。

(一)务实课程管理体系与机制,课程管理求品质。

本学期我园课程管理以完善园本保教质量监控体系与机制为重点,进一步切实强化层级管理对接职能力度,帮助教师形成自主管理意识与行为,切实提高课程管理成效,实现课程管理有品质。

1、重视一个“本”字,优化课程实践行为。

2、推行一个“走”字,提升课程管理水平。

3、做好一个“评”字,推进课程实施质量。

4、凸显一个“思”字,强化课程管理的自主意识。

(二)夯实课程园本化体系,课程实践有提升。

本学期我们以“改善师幼关系、关注每个孩子”为课程实践理念,以“主题背景下个别化学习活动中教师的观察与指导”为日常专题研究内容,以“大组引领梳理、小组跟进实践”为专题研究思路,优化课程实施,提高教师的教育教学能力,促进幼儿全面均衡发展。

1、聚焦观察与指导,深入推进个别化学习活动研究与实践。

2、聚焦渗透式安全主题教育,深入推进长效安全教育机制。

(三)加强课程特色项目体系构建,课程研究有创新。

本学期我园特色研究主旨以加强课程特色项目体系化设计与构建为核心,以各年龄段幼儿安全教育特色项目为教研组安全专题研究内容,以课题为引领,开展特色项目体系研究与实践,形成分层分类特色研究项目,实现安全教育创新发展。

1、科研引领,确保特色项目体系的研究与实践。

2、教研实践,构建并初具特色项目体系框架。

(一)重点工作全力聚焦,强化组织实施,确保实效。

1、以“两大员管理”提升为核心,强化后勤管理。

2、以肥胖、超重儿童管理为中心,孕育工作特色。

(二)常规工作长效深入,精细过程操作,确保高效。

1、保健管理持续深入、不断突破。

2、健康检查精细操作、务求高效。

3、营养工作精益求精、创新发展。

4、卫生防病规范严谨、扎实有效。

5、安全工作根基深厚,孕育特色。

(一)特定发展背景下强化人事管理。

(二)基于队伍实际强化园本培训。

四、园务工作。

(一)规划终期实施背景下,强化经验梳理与发展研判。

1、因“时”而为。

“时”逢幼儿园四年发展规划终结性实施之年,园务深度反思分析前期工作,积极谋划布局阶段工作,精心规划设计长远发展,切实实现幼儿园管理由“力求至优”向“追求至细”的转变。

首先,强化总结提升。其次,强化顶层设计。

2、因“势”而动。

“势”逢市、区各级各类专项工作评审评优,附幼及时把握阶段发展契机借助多元平台检验、衡量阶段研究与实践成果,切实实现从“办园第一层底色”向“发展第一缕风景”的突破。

首先,对“幼儿园教师安全教育培训课程”创建品牌项目进行相关验证和提升,积淀创建成果,扩大品牌效应。其次,深化“幼儿安全教育特色项目”的创新探索,积极向区级层面推介研究成果。另外,有效完成“龙源bb上幼儿园”小班幼儿情绪安全特色专题第二轮研究与实践,全面形成专题教育活动园本实施机制及配套资源库。

(二)阶段发展转型背景下,强化文化设计与“三真”导引。

1、全“局”谋划。

在上学期全面梳理完成基于《“三真”幼儿园文化建设方案》的系列文化创建研究与实践经验的基础上,本学期园务聚焦阶段系列建设活动与日常幼儿园整体工作的融合性规划设置与组织实施,切实理顺“三真”文化建设实践性网络。

首先,明确定位“真情”文化建设工作主线。其次,明确定位“真知”、“真为”两大系列整合性实施工作策略。

2、全“盘”推进。

首先,聚焦“真情”文化,以日常氛围营造和专题文化活动为线索架构建设主线,系统性推出建设举措。其次,聚力“真知”文化,以日常随机渗透和队伍建设中专题渗透为线索,有针对性地展开建设。再次,聚集“真为”文化,以幼儿园日常整体工作为背景,通过强化目标意识、优化实践过程、提升工作绩效三个维度引领全园深入推进求真务实、开拓创新的一体化改革。

(三)深化内涵发展背景下,强化“三位一体”规划与脉络梳理。

1、“常”做“常”新。

本学期,幼儿园切实推进各类家、园、社区“三位一体”常规工作举措,并切实追求各项工作推陈出新。首先,利用家长课堂、互动手册、宣传专栏等途径,建立多元互动网络,不断提高对“三位一体”共建的认识;其次,通过家委会、社区专线、飞信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互动平台,增进家、园、社区整体参与;再次,借助园内资源、开发家庭资源、挖掘社区资源等多元举措,通过社区支持、教育评价和经费投入等保障机制切实提高共建绩效。

2、以“理”助“破”

本学期,家园共育工作在不断深化前期工作举措的基础上,强化阶段工作经验与成果的梳理,力求在更高的发展平台上展现自我并借力提升。首先,强化梳理提升工作。其次,强化特色成果与经验的对外推介。

一、幼儿园办园内涵的深度分析和梳理还未能突破瓶颈,需要更为精准、精细的定位;。

二、幼儿园品牌教师培养打造上还不够理想,优秀教师引进缺乏途径,园本培养还需经历一段时间的探索与积淀。

(三)基于问题,以精细化半日活动组织实施和全局性推进特色项目探索两项重点内容为核心,精细化推进教科研合一的阶保教研究与实践。

二、保健工作方面。

(四)基于当前发展实际,科学确立新阶段研究专题,不断助推保健工作特色发展。

三、队伍建设方面。

(一)绩效工资背景下,进一步统整、健全人事管理制度,深入实施现代管理;。

(二)新老规划交替背景下,做实各类培训规划、计划的总结与梳理,及时总结培养经验,推广先进经验;重组、架构师资建设工作网络及机制,强化品牌骨干教师培养,精细化谋划以点带面的全局性队伍建设项目,建立较为完善的项目研修式园本培训模式。

四、园务管理方面。

(三)切实密切与家庭、社区的多元联动共建,全面架构幼儿园“三位一体”管理方案体系、实践网络体系,切实创新“三位一体”的教育大格局助推幼儿园和谐、可持续发展。