在活动策划中，我们需要关注活动的内容与形式的创新，以吸引参与者的注意力和积极参与度。以下是小编为大家收集的活动策划范例，仅供参考，大家一起来看看吧。
端午节学校活动策划
端午节我国的重要传统节日，是进行爱国教育和传统美德教育的极好时机。各班把“我们的节日·端午节”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手，作为学校精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定工作方案，精心组织实施，把传统节日搞旺，把活动项目抓实。
__。
活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
1.了解端午节的由来。
具体内容如下：
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)。
(2)那么，你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频。
2.包粽子。
(主持人)：__，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
大学校园端午节活动策划方案
一、活动主题：
“消逝中的经典”之“端午之思”
二、活动背景：
传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。
三、活动目的：
通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
四、活动对象：
xx协会全体会员。
五、活动地点：xx。
六、活动时间：20xx年x月xx日星期六下午5：00--6：30。
七、活动内容：以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
八、活动准备：
（1）海报宣传：由宣传部在x月x日之前贴出相关海报。
（2）邀请社团联人员及兄弟代表人员：xx。
（3）场地人员安排及当天签到情况：秘书处。
（4）接待来宾：诗歌部。
（5）板报：宣传部。
（6）场地布置装饰：文艺部。
（7）活动拍摄：记者部。
（8）演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
（9）会场秩序维持：组织部。
（10）茶水：编辑部。
（11）星空论坛会后收拾：编辑部。
九、活动流程：
（1）20xx年x月xx日下午5：00开始“xx论坛”。
（2）主持人宣布活动开始，简介嘉宾。
（3）主持人宣读活动背景及目的。
（4）朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
（5）做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
（6）小品娱乐节目。
（7）做出“端午之思”的深刻探究。
（8）请大家畅谈自己的感受。
（9）小游戏“快乐传真”。
（10）由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。
（11）主持人宣布结束。
学校的端午节活动策划书
活动背景：
为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。
活动目的。
1、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。
2、学习制作小纸粽子，练习正确运用剪刀等简单工具。
3、在参与过程中，引导学生尝试进行与他人合作、交流，分享成果。
活动时间。
20xx年5月17日至6月24日。
活动内容。
1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。
2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。
活动要求。
充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
活动流程：
活动前期准备。
1、确定活动场地，与食堂老板协商。
2、宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)。
3、与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单。
活动中期准备。
1、包粽子材料的准备。
2、确认参赛人员名单。
活动后期准备。
1、确认申请物品是否到位。
2、包粽子原材料的分配。
3、会场布置(会场卫生的打扫)。
4、各组人员各就各位。
5、各班级代表队到位，发放材料，动手制作。
活动后续工作。
1、整理打扫会场。
2、成员活动总结。
3、活动照片展出宣。
活动注意事项。
1、材料分配要到位。
2、比赛中，穿插互动环节。
3、现场秩序维护好。
4、各班级各组粽子要区分好不能乱。
大学校园端午节活动策划方案
“消逝中的经典”之“端午之思”
传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的过程的丧失，现在人们之所以觉得过节越来越没意思，就是因为传统的内容越来越少，而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。
通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动，更加深入认识我们的传统文化，认识到我们消失中的经典文化，积极保护我们的经典文化，并作出思考。通过思考：“保护传统节日有何意义？如何保护传统节日？如何面对外来文化？如何弘扬传统文化？”来让我们更加珍惜我们传统文化，更好的做好传统文化的继承和发展的工作。
星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。
xxx。
xx年6月11日星期五下午5：00--6：30。
以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲，以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。
（1）海报宣传：由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。
（2）邀请社团联人员及兄弟代表人员：任小宁。
（3）场地人员安排及当天签到情况：秘书处。
（4）接待来宾：诗歌部。
（5）板报：宣传部。
（6）场地布置装饰：文艺部。
（7）活动拍摄：记者部。
（8）演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。
（9）会场秩序维持：组织部。
（10）茶水：编辑部。
（11）星空论坛会后收拾：编辑部。
（1）xx年6月11日下午5：00开始“星空论坛”。
（2）主持人宣布活动开始，简介嘉宾。
（3）主持人宣读活动背景及目的。
（4）朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。
（5）做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。
（6）小品娱乐节目。
（7）做出“端午之思”的深刻探究。
（8）请大家畅谈自己的感受。
（9）小游戏“快乐传真”。
（10）由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。
（11）主持人宣布结束。
1、社干会员务必事先准备相关内容，准备发表自己的看法。
2、“星空论坛”准点开始，请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。
3、大家尽可能的发言，并控制好时间，可谈自己认为对的关点。
4、纪律应有相关人员维持好。
5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4：30到达会常。
10元左右。
策划书：诗歌部王际昂（会员供稿，整理）。
学校端午节活动策划方案
竹篛香飘华池，端阳正当五月。
xxx。
饮服公司第三分公司。
食堂门口学生活动中心。
以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。
1、前期准备工作。
准备好各活动用具，分配各部负责项目及人员安排。
2、活动之前先进行相应的宣传，包括通过网站，论坛，校迅通进行前期宣传，横幅，海报的宣传。
3、活动开始。
热场游戏：
（1）夹弹珠。
每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯。工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
（2）镖王争霸。
端午有射箭的风俗。由于条件限制，我们以飞镖代替射箭。射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。
（3）端午知识问答。
我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目。
同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。
主场活动：
（1）吃粽子比赛。
参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布开始后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品。其他两位发放纪念品。
（2）美食大会。
在食堂门口开设一块美食专区，由食堂负责提供各式粽子和各种风味的南北小吃。
对食堂的宣传和回报。
通过主场活动为食堂作宣传，加强与同学的交流。
在美食大会现场以海报，横幅，展板的形式向同学们宣传，加深这一活动在学生中的影响力和参与度。
热场及主场游戏为美食大会聚集人气。
活动进行期间。
1、活动中制作特制大型横幅，在食堂南门口悬挂，明确标明协办单位名称。
2、活动中制作海报张贴在校区明显处，并明确标明协办单位名称。
3、有关活动的各项公文，宣传文件，新闻稿，通知及其他有关宣传品对协办单位名称予以明示。
4、在活动进程中，学生会组织人员均大力为赞助单位进行宣传。
学校的端午节活动策划书
一、活动主题：
二、活动背景:。
传统节日是传统文化的重要载体，积淀了一个民族的灵魂和精神。“申遗”事件提醒国人对自己民族文化遗产的热爱、珍惜和保护。为了进一步弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，引导青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，进而内化为对民族文化的认同感和自豪感，本中队决定开展关于过好端午节为主题的中队活动。
三、活动目的：
端午节是中国的四大传统节日之一，队员们对端午节的印象只是吃粽子、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导队员深入地去认识端午节，感受祖国传统文化的魅力，激发队员对中华传统文化的热爱，并培养队员的爱国主义精神，团结协作精神，提高队员主体参与意识，培养队员收集、整合信息的能力与动手实践的能力，并在活动中体验快乐。
四、活动过程。
第一阶段：寻找端午。
第二阶段：了解端午。
1、向爷爷奶奶、爸爸妈妈了解家乡以及各地过端午节的风俗习惯。
2、引导队员通过电视、报纸、刊物、网络等媒体探寻端午节的其他信息，以小队为单位进行整合以作交流。
第三阶段：迎接端午。
1、让队员学习缝制小香囊、学习包粽子、集体制作课件等。
第四阶段：品味端阳。
活动仪式（略）。
第一篇章：走进端午。
一、观看《屈原投江的故事》视频。
五月初五投汨罗江后，当时楚国人非常敬重、爱戴屈原，屈原死后，楚国百姓哀痛异常，知道屈原沉江后，害怕江中鱼虾吃掉屈原的尸体。万舟齐发、呐喊鼓乐吓退江中之鱼，但人们还是不放心，又把竹筒装米投入江中，让鱼虾吃。说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。一后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。有人将雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，蛟龙水兽就不会咬屈原尸体。所以端午这一天，成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。从此说有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。表示对屈原的崇敬和怀念。
第二篇章：品味端午。
一、端午节是一个诗人节，是一个民族节爱国节。
（一）读名句。屈原流下了许多脍炙人口的名句，有很多还是我们非常熟悉的句子。下面全班同学来读一下。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
沧浪之水清兮，可以濯我衣沧狼之水浊兮，可以濯我足。
（二）品名句。这些诗句中，你最喜欢哪一句呢？
二、端午节是一个诗歌节。
（一）下面我们来进行一个端午节诗歌朗诵。
1、《浣溪沙端午》宋苏轼。
2、《端午日》唐殷尧潘。
3、《端午日赐衣》唐杜甫。
4、《端午》唐文秀（二）欣赏歌曲《渔家傲忆端午》+现场书法表演。
三、端午节是一个体育节：
（一）观看龙舟比赛的视频。
（二）看了视频，你们感受到什么？
（三）表演《醉拳》。
四、端午节是一个卫生节。
1、香包的意义。
2、送香包。我们班的同学对这个习俗非常有兴趣，都学会队缝制香包，现在请同学们把自己缝制的香包送给我们在座的老师，祝老师身体健康。
五、端午节是一个美食节+包粽子比赛。
1、欣赏各地的粽子。
2、包粽子比赛。
第三篇章：感悟端午。
一、传承优秀民民族文化。我们国家在将端午节设立为国家法定节日，并且放假一天，各地还开展了许多的纪念活动，就是为了让同学们充分感受端午节的氛围，不要忘记我们的传统文化。几年前已经被韩国拿来向联合国教科文组织申请为他们国家的文化遗产，并获得成功。请视频。
二、同学们看到我们国家的传统文化却成了别国的文化遗产，你们有什么感受呢？
辅导员讲话：
看了此次策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。中国的传统节日五彩缤纷，传统文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆。对祖先创造的历史文化遗存，我们必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才，中华文明需要我们共同传承。同学们，让我们从这次的端午节活动开始，积极学习和保护我们的传统节日和传统文化，让古老的华夏文明焕发新的风采!我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会。
呼号、退旗。
端午节学校活动策划
20__年x月__日--20__年x月__日。
教室、自己家里。
（1）广泛开展中华经典诵读活动校园端午节活动方案20__校园端午节活动方案20__。组织学生开展端午诗文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
（2）知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
（3）对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
2、包粽子。
（1）感受粽子的香甜和香袋的美。
（2）学习用折纸做的五彩粽。
（3）体验劳动和分享的乐趣。
3、做龙舟。
通过观察、集体讨论，分工合作，用捏泥、建构、绘画等手段创作龙舟，增强合作性、创造性、动手能力校园端午节活动方案20__活动方案。
4、网上阅读。
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
5、作交流。
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
端午节活动策划
为了进一步提高城市文明程度和企业文明素质，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，彰显节日文化内涵，树立节日新风，决定在x职院开展20xx年“我们的节日·端午节”主题活动。现将有关具体事项通知如下：
弘扬传统文化，传播校园文明
20xx年x月14日-20日
请各支部结合自身实际，组织开展内容丰富、宣传多样的主题活动。
1、以“我们的节日·端午节”为主题，开展中华经典诵读活动。开展以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法展等形式，让广大教职员工积极参与，了解端午，喜爱端午，过好端午，在感受传统文化的同时接收爱国主义教育和传统美德教育，每个支部报2篇优秀书法作品(硬笔、软笔均可)。
2、以“我们的节日·端午节”为主题，开展忆往昔·讲美德主题活动。充分利用宣传橱窗、微博、微信公众号等宣传载体，组织教职员工宣讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我身边人的故事。
3、以“我们的节日·端午节”为主题，广泛开展情暖端午爱心传递活动。组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院，突出爱老孝亲和志愿服务，为孤寡老人，烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心，弘扬社会新风，促进社会和谐。
端午节是我国的传统节日，有着独特的风俗和文化内涵，要充分利用端午节开展缅怀历史先辈、传承民族精神、弘扬传统文化的系列活动。
各支部要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，精心设计活动主题、活动形式，让广大师生乐于参与、积极参与，扩大活动的覆盖面和影响力，通过宣传橱窗、微博、微信等多种形式，广泛普及端午节日知识，营造浓厚的中华民族传统端午节的节日氛围。
端午节活动策划
节日分析：每年的农历五月初五，是我国富有民俗传统文化的节日——端午节，今年是20xx年5月28日(星期四)。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原，但在现代生活当中，更重要的是象征着吃粽子，喝黄酒，插蒲子叶等，主要是满足人们“驱邪,消毒,避疫”的心理，另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛。
因此，根据这一节日特点，特制定本促销方案，以求达到提升我公司的知名度、促进销售的目的和营造购物气氛。
本次活动由于端午节与六一儿童节毗邻，所以相信活动会更加精彩，销售会更上台阶。
舞动仲夏情结，纵享（粽香）欢乐生活。
以活动形式配合打折促销来增加商场人流量。从而提高消费金额，达到销售目的。
城乡镇居民。
城镇长住居民（有小孩最佳）。
所有服装、玩具、鞋子、滞销商品。
折后满额送礼、活动参加得礼。
端午节活动策划
以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力，范文之规划方案：端午节主题活动方案。在浩瀚的历史长河中，清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出：“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统，是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。”《上海市学生民族精神教育指导纲要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日，引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。”可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
“育传统美德，扬爱国之心”
5月26日——6月5日
（一）、具体实施阶段（5月26日——6月5日）
1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。（5月26日，大队部负责）
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报（6月1日前，大队部负责）
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座（5月26日），规划方案《端午节主题活动方案》。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。（德育处负责）
5、三——五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。（每班3份）（5月28日前）
6、端午软笔书法比赛。（美术组负责，6月1日之前完成。）
（二）、总结展示阶段（6月6日）
1、环境布置：
童谣（征集：黄丹凤6月1日前）（装饰、编号：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）
书法（征集：黄丹凤6月1日前）装饰：朱红萍6月1日前）（悬挂：美术组）
赛龙舟彩泥展（朱红萍）
评选（选票印刷、分发、投票箱、后期统计：毛艳艳）
选票（你最喜欢的10首童谣）
2、小舞台：纪念屈原以及经典诗文朗诵会。（黄丹凤、沈莉、毛艳艳）
准备工作：舞台（后勤组）
主持（学生）
音响（顾志荣、陆忠达等）
节目单：（1）校园集体舞（毛艳艳）
（2）一3《论语》（陈娟）
（3）一5《论语》（张红艳）
（4）五1《九月九日忆山东兄弟等》（史秀琴）
（5）二3《弟子规》（施玉美）
（6）二5《弟子规》（刘玲）
（7）三2《论语》（张岚）
（8）三5《论语》（黄屹梅）
（9）四3《端午组诗》（吴娟）
（10）学校诗朗诵（沈莉）
（11）表演舞（毛艳艳）
3、端午传统游戏活动
高年级组（施健康负责）（西大操场）
（1）赛龙舟。（三——五年级）（每班5男5女）
（2）抬轿子。（三——五年级）（每班15人）
准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）
游戏规则（施健康6月1日前）
场地（施健康、倪怀东、徐磊）
低年级组（杨军负责）（东大操场）
（1）赛龙舟（一——二年级）（每班6男4女接力赛）
（2）抗震救灾钻山洞（一——二年级）（每班30人接力赛）
准备工作：参赛表（黄丹凤6月1日前）
游戏规则（杨军6月1日前）
场地（杨军、张卫东、陈瑜）
4、区域活动
（1）包粽子比赛。（四、五年级，每班3名）（邱新生）
准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）
芦叶、碎纸（邱新生6月1日前）
（2）编制“长命缕”比赛（三——五年级每班3名）（施炜、周欣）
准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）
丝带（黄丹凤6月1日前）
（3）画（剪）艾虎比赛。（四、五年级每班3名）（美术组，朱红萍）
准备：参赛表（黄丹凤6月1日前）
小样（朱红萍6月1日前）
5、班级活动
品粽子。（全校人人一个）（班主任）
端午节活动策划
端午节，也就是农历五月初五。
活动地点：
活动目的：端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
具体内容如下：
（1）农历五月初五是什么节日？（端午节）。
（2）那么，你们知道端午节的来历吗？
（3）学生讲述端午节的起源故事。
（4）一起收看端午节各地的风俗习惯视频。
（主持人）：__，在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法：
1。将粽叶折成漏斗形。
2。在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3。用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4。将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5。蒸煮。
（主持人）：你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请看诗朗诵表演。
第一：xx朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
第五：大家齐诵。
（诗歌内容附后）。
（主持人）：你们到过汨罗江吗？看过“龙舟竞赛”吗？端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动，也是一项国际体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的视频。）。
（主持人）：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧！踊跃发表自己的观点。
请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最会吃粽子大王。
今天的端午节过得很有意义。__高兴地看到同学们心灵手巧的一面，感受到学生的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
附活动资料：
1、故事概况。
（1）屈原投江。
为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。
（2）曹娥寻父尸。
东汉孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年仅十四岁的她沿江豪哭，经十七日仍不见曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后两尸合抱而浮起的感人事迹，乡人群而祭之。
（3）伍子胥的忌日。
传说伍子胥助吴伐楚后，吴王阖闾逝世，皇子夫差继位，伐越大胜，越王勾践请和，伍子胥主战，夫差不听，却听信奸臣言，赐伍子胥自杀，并于于五月五日将尸体投入江中，此后人们于端午节纪祀伍子胥。
（4）端午节有哪些习俗呢？（同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。）。
端午节活动策划
为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的`节日"主题，给古老的节日注入新的因子，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，促进人与自然和谐相处，增强社区的凝聚力，我社区特组织如下活动。
活动一、端午节的风俗和来历。
1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二、包粽子比赛。
时间：6月xx日。
地点：xx街18号。
参加人员：社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户。
活动目的：社区举办这次活动希望通过比赛，既让大家继承传统习俗，了解端午节的知识，又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户，把传统节日的意义又进行了深化，以此来增加社区的凝聚力。
比赛细则：
1.每位参赛者包2斤糯米，比时间、质量、外观、口味。
2.米、芦叶居委会准备，盆、勺子等辅助工具自带。
3.粽子口味自定，辅料诸如红枣、红豆自带。
4.最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖若干名。
5.包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户。
请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
管家通过与业主的互动与沟通，增进业主对管家的信任、感情。
二、活动日期
20xx年x月x日。
一天。
xx小区(水上项目区、烧烤区、高尔夫球场、xx农场)。
xx物业。
业主及家属。
活动1：包粽子。
在端午节吃粽子是端午节的习俗之一，粽子的味道不用说了，是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。老毛说的好自己动手，丰衣足食，今天我们就自己动手一起来包粽子，看谁的手儿最巧，包的粽子最漂亮。需要材料：糯米、绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
活动2：吃粽子比赛。
参赛者以三人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布开始后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束.为完成游戏时间最短的获胜选手，发放奖品.其他两位发放纪念品.
活动3：赛皮划艇、赛竹排。
赛皮划艇需要配备：皮划艇三艘、救生衣六件。
参赛人数：分为三组，一组两人。工作人员：四名活动规则：奖品：赛竹划。
活动4：高尔夫游戏。
高尔夫是荷兰文kolf的音译，意思是在绿地和新鲜氧气中的美好生活。高尔夫球是一种以棒击球入穴的球类运动。如今，高尔夫球运动已经成为贵族运动的代名词，但是它是由一群牧羊人发明的!高尔夫原意为在绿地和新鲜空气中的美好生活。它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。
活动5：体验农场种菜。
在远离城市喧嚣的地方，有一片属于自己的田地，种着漂亮的蔬菜，呼吸着泥土的芬芳，感受着太阳的温度或许每个都市人心底都会有这样一个田园梦，才会让网络农庄的种菜、偷菜运动大行其道。心动不如行动，空怅惘永远只会耽误好春光，于是，在这个万物复苏的季节，《玩家旅游》决定打破都市的藩篱，踏上一场新的踏青旅程，来到xx农场，走进现实版的开心农场，走访一群逃离都市的新农夫，体味一把都市外真实的种菜生活。
端午节活动策划
一年一度端午节的来临，为了让孤寡老人过一个开心的佳节，为了让老人感到家的`温暖，我院青年志愿服务队将组织一次慰问老人活动，借月饼寄意给老人们送祝福，送温暖。具体活动方案如下：
浓情端午，爱心携月。
清远职业技术学院青年志愿服务队。
清远市清城区白庙镇大塱、平塘。
25人。
20xx年9月12日。
（一）、前期：
1、策划部安排进行活动的踩点。
2、宣传部在9月8日之前将广播稿送至校园广播站定时播报此次活动消息，9日中午前出好展板并摆放在公交车站栏。
3、秘书部负责统计报名人数，确定名单以及借取摄影器材。
4、信息部负责购买活动所需的物品。
（二）、中期：
1、活动参与人员与星期三14：00在罗马广场集合（秘书部负责签到）。
2、到达活动地点后，分组上门慰问老人，和老人一起分享月饼。
3、聊天谈心、清洁打扫等。
（三）、后期：
1、活动结束后进行大合照。
2、秘书部负责写活动简讯。
3、策划部负责收起队旗、队服、胸卡等。
月饼、水果、展板用纸。
1、展板用纸：4x1=4元。
2、颜料：16元。
3、月饼：200元。
4、水果：80元。
合计：4+16+200=300元。
1、活动前如有特殊情况不能参加的应及时向秘书部请假。
2、参与者必须自备自行车，骑自行车时要注意交通安全。
3、碍于服务点比较分散，志愿者们要听从各组组长的安排。
4、参与者要注意言行，以亲切和善得的态度对待老人，要按老人的意愿行事，未经允许不得私自行动。
端午节活动策划
结合《xx文明20条》宣传推行，进一步树立节日新风，把端午节办成爱国节、文化节、文明节。
各校以“爱祖国、爱家乡”为实践主题，通过自办手抄小报，吟诵端午民俗诗歌、屈原诗辞、传统经典诗篇以及讲述历史名人、英雄模范、道德楷模和身边好人故事等方式，吸引青少年学生广泛参与，引导他们了解端午文化，感悟爱国精神。
1、诵读经典、故事会。
2、黑板报、手抄报比赛。
3、书法作品展。
4、志愿服务。
(任选其中一两种)。
1、加强领导、精心组织，确保活动有质有量。
2、创新活动形式、吸引师生参与，让端午活动深入人心。
3、加大宣传、营造氛围，相关报道要突出活动主题。
端午节活动策划
科技鑫城接待中心
科技鑫城会员
购房意向很好的客户
3、3点活动开始，活动进行途中，奖品随时发送，增加气氛
4、售楼处外面悬挂空飘4个，拱门一个烘托活动气氛。
5、售楼处提前装好扇子，抽纸，抽纸盒，单页，资料等
纸飞机比赛
1、比赛准备事项
事前准备好a4纸分发
每人发一张a4纸，每人给5分钟时间制作飞机，待客户制作好后安排比赛;
1、比赛准备事项
准备一个箱子，26个乒乓球，一个桌子;桌子界定投球位置。2、活动规则
每组分配30个乒乓球，在桌子后面往箱子投球
没有分开的奖项，加赛决定胜负，加赛球是5个球3、奖项设置
一等奖1名，挂烫机一台;(粽子2个)二等奖2名，电饭煲一台(粽子两个)三等奖4名，转筒拖把1件;(粽子2个)四等奖10名，仿真模型玩具;(粽子2个)
鼓励奖，小布娃娃(粽子2个)
1、客户到场，置业顾问接待
2、先到客户，置业顾问引导在圆桌接待桌前，diy彩蛋制作，等待其余客户到访，准备参加活动，彩蛋画完之后自己带走;3、置业顾问着重跟进准客户和意向客户，逼其成交，将各自组团参加93折扣优惠通知客户，诱导客户自己组团;4、10：15，置业顾问再次电话通知未到场的客户;5、10：30，举行纸飞机比赛活动;活动礼品发放完毕;6、11点开始投乒乓球活动;7、11点40，活动完毕。
端午节活动策划
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
“育传统美德，扬爱国之心”
5月26日—6月5日。
(一)、具体实施阶段(5月26日——6月5日)。
1、由大队委干部发表以“育传统美德，扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(5月26日，大队部负责)。
2、各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(6月1日前，大队部负责)。
3、学校德育处利用校班会在全校范围内组织开展“端午节”民俗民风知识讲座(5月26日)。通过讲座，让每个学生对端午节的习俗有进一步的了解，同时动员学生跟随父母一起端午系列活动活动，另一方面也是对传统节日美好体验，加强了亲子间沟通、了解，以此和谐亲子关系，也能更好的帮助延续传统文明。(德育处负责)。
5、三—五年级“育传统美德，扬爱国之心”端午小报制作比赛。(每班3份)(5月28日前)。
6、端午软笔书法比赛。(美术组负责，6月1日之前完成。)。
(二)、总结展示阶段(6月6日)。
1、环境布置：
童谣(征集：6月1日前)(装饰、编号：6月1日前)(悬挂：美术组)。
书法(征集：6月1日前)装饰：6月1日前)(悬挂：美术组)。
2、赛龙舟彩泥展：
评选(选票印刷、分发、投票箱、后期统计)。
选票(你最喜欢的10首童谣)。
端午节活动策划
活动主题:**吃(包)
粽显身手
活动时间:20xx年5月31日
活动内容:
凡活动期间，在**商场购物的'顾客，无需金额大小，即可在商场服务台报名参与包吃粽子大赛，还有机会获取丰厚的大礼，好机会不容错过。
操作事项:
1.活动前5天营销店出海报放置在门口处进行宣传，并制作顾客报名表进行登记。(见附表)
2.活动前一天营销店将奖品及活动期间的需要的物资准备到位。另外**店可选择其中一样(包粽子或吃粽子)。
间为3分钟左右，比赛可分2-3轮进行比赛，并评比出最终的冠军。
端午节活动策划
以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。
男生公寓门口。
警安职业学院院团委。
(1)吃粽子大赛参赛人员以三人为一组，蒙好眼睛，待主持人宣布比赛开始后，参赛人员在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的.时间将粽子解开以最快的速度吃完，当完全吃完后举手示意，工作人员检查无误后，由我们的主持人宣布比赛结束，根据用时最短选手获胜，发放奖品、其他两位发放纪念品。
(2)追忆历史，端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗，歌谣等的问答题目、同学们若知道题目答案的可将题目拿下，到对奖处回答，答对者发放奖品。
(3)夹弹珠游戏每组2名参赛者，各1双筷子，1个水杯、工作人员宣布开始后，计时1分钟，选手开始夹弹珠，时间到，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜，发放奖品。
(4)镖王争霸端午有射箭的风俗、由于条件限制，我们以飞镖代替射箭、射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜。
(5)观看与端午有关的电影此项活动由电影协会主办，首先我们在网上下载有关端午习俗的电影，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大家增长见识，最后播放有关纪念屈原的电影，活动在电影中结束。(6月3日晚开始，放假期间每晚播出)。
横幅：30元飞镖盘：40元(买两个)纪念品：200元粽子：50元共计：320元。
端午节活动策划
农历五月初五是中国传统节日端午节。在我国，端午节有许多习俗，如吃粽子、挂香囊、扎毛线、在屋前屋后挂葫芦、艾蒿和柳枝以象征祝福等。今年端午节，社区将开展一系列庆祝活动，具体方案如下:。
端午节是中国的传统节日。通过开展一系列既有传统文化内涵又有时代特色的富有创意和趣味性的活动，吸引社区居民积极参与，既能活跃身心、联络邻里感情、增强社区凝聚力，又能寓教于乐，增进人们对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日所蕴含的历史意义，为创建全国文明城市传承民族精神、传播中华文明。
品味端午，传承文明。
xx花园广场。
动词（verb的缩写）活动。
(一)饺子，爱情大赛。
活动当天还举办了粽子比赛，有社区干部和居民参加，拉近社区与居民的距离，增进邻里感情。活动结束后，包裹好的棕榈籽将赠送给辖区内的孤寡、孤儿、空巢、残疾人家庭。
参与者:社区干部和社区居民。
1.10分钟，看哪位选手的手掌包得又快又好。
2.前三名和最上镜棕榈奖将由居民代表颁发。
3.给获奖者相应的礼物。
4.每个参加比赛的人都将送一份纪念品。
5.比赛结束后，制作完成的棕榈将赠送给辖区内的老年人、孤寡老人和残疾人。
(2)趣味有奖知识竞赛。
设置关于端午节起源和习俗的问题，邀请居民参与回答，答对者可获得礼品一份。