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读书日主持稿开场(优质21篇)

时间:2024-05-10 09:12:03

在座的各位,我将担任今天的颁奖典礼主持人,希望能够为获奖者呈现一个难忘的时刻。在这里,我们将欣赏到一些脍炙人口的主持词范文,让我们一起来学习。

读书主持人开场白

男:书籍是人类进步的阶梯。

女:书籍是人类宝贵的精神财富。

男:读书,让我们得到快乐。

女:阅读,与我们相伴一生。

男:亲爱的同学们,

女:敬爱的老师们,

齐:下午好!

男:今天是我们101班新学年的第一次读书演讲比赛。

齐:感受文字之美,尽享读书之乐。

女:101班读书活动——“我读书,我快乐,我成长”现在开始。

串词:

男:首先,有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。

女:《弟-子规》真是一本好书,希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴,受益匪浅,让我们听听他们的心声吧。

男:谢谢刘晨、徐柳,你们的生活有书为伴,一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来,我们先请许金钰为我们演讲。

女:谢谢许金钰。罗永杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。

男:谢谢罗永杰。晏琪从书中学会了忠诚做人,学会了无私奉献。有请晏琪。

男:说得真好,人间处处有真情,真情时时暖人心埃我们班的智多星刘宗睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧!

女:海洋真是一个奇妙的世界。难怪刘宗睿这么喜欢这本书啦!小主持陈鸿逵也要向我们推荐一本书,那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。

男:读书是一件多么让人快乐的事啊!最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。

结束语

男:同学们,当读书成为一种习惯时,它就像一颗小小的种子埋在我们的心里,生根、发芽、开花、结果,让我们慢慢的、慢慢的长大!

女:“开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,

男:行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,

合:学海无涯——我们终身读书”。

女:高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

男:冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”

男:同学们,让我们一起去攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

女:让我们在书的海洋里自由翱翔,让经典助我们成长,让生命闪烁亮光,让我们的每一天都成为读书节!让我们的每一天都快乐!

男:下面有请 班主任老师对本次班会进行总结。

甲:书籍是人类进步的阶梯,是我们少年儿童奋力远航的船帆,是我们理想奋飞的翅膀。

乙:是啊,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》。

甲:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

合:二年一班《好书伴我行》主题班会现在开始

(一)、好书推荐

甲:我们知道了要读书,那么什么样的书才适合我们小学生读呢?

乙:请大家来说说吧。

生1:我觉得我们应该多读作文书,可以提高我们的写作水平。

生2:童话很适合我们阅读,可以陶冶我们的情操。

生3:多读些名著可以拓宽我们的知识面。

生4:一些脑筋急转弯的书可以开发我们的智力。

生5:科幻的书也很适合我们阅读,它可以让我们学到更多的科学知识。

乙:看来读书也有选择呀,下面请我们班的小书迷来推荐几本适合我们看的书。

《安徒生童话》《格林童话》《365夜》《一千零一夜》《唐诗三百首》

《成语故事》《寓言故事》等。

乙:小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈:您为什么会讲这么多好听的故事呢?妈妈对我说:长大了,你可以去书中寻找答案。长大了,我终于明白了妈妈所说的.答案,那就是——在读书中寻找快乐。

甲:高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯

乙:书,是人终生的伴侣,最诚挚的朋友。

甲:书,就像一片海洋,让我们在知识的海洋中遨游。

乙:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过的知识。

甲:书,更像我们的朋友,可以把以前发生过的感人故事讲给你听。

甲:在我们成长的道路上,书使我们从无知走向成熟。

乙:书给了我们精神的养料。

甲:在我们的成长过程中,能有好书相伴,是多么的重要。

合:六(3)班主题队会《好书伴我行》现在开始。

希望本文读书主题班会开场白能解决您的问题。请记住我们的网址:http://

主持人甲:高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提

甲:读书让我们我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

甲乙:三乙班“我爱阅读”主题班会现在开始

二、 读书的小诗

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;

乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》

.女主持人:书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》,今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香飘满我们的周围!

男主持人:我们与书相约,其实很多名人更是书的挚友,他们曾写了许多读书名言,你们想听吗?现在请各小组代表说说收集的关于读书的名言警句。

2、女主持人:书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。

男主持人:俗话说,才能来自勤奋!现在就看看名人勤奋读书的故事吧。

两个小组分别表演“名人的读书故事”。(故事表演)

3、女主持人:名人爱读书,我们的同学也都是书的好朋友,都是书的知心人!

三位学生交流读后感。

甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚。

甲:从一年级我们学校就开展了“营造书香校园,享受读书快乐”的活动,所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!

合:三(1)班“我读书我快乐”主题班会现在开始。

二、明确读书重要性

甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的伟大思想家和发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中出来的。”

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,相信同学们也积累了这方面的名言吧,能说出来与大家分享吗。

甲:请你——

乙:我们也搜集了几条关于读书的名言,拿出来与大家分享,请看大屏幕,

主持人:林梓豪(男) 曾禸云(女)

男:在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的校读书节活动。今天,我们在这里举行“我爱阅读”的读书节主题班会,共同感受阅读带给我们的快乐。

女:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是我们重要的学习方式。自从读书节活动开展以来,同学们都能积极参与,制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等,丰富多彩的活动不仅展示了不少同学的才艺,也给我们的学习生活带来了许多乐趣。

男:下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同学代表颁奖。(ppt出示)

(杨岩、纪晓蕾、陈晓颖、周磊作为代表上台领奖)

女:让我们给他们送上热烈的掌声,希望这些同学再接再厉,在今后的读书节活动中能有更出色的表现,其它同学也要向他们学习,争取人人成为读书节活动中的“读书之星”。

男:我觉得“读书之星”的称号非我莫属啦!

女:这么有信心啊?

男:那当然啦!我最喜欢读书了,已经读了不少本书了,肚子里装得可都是知识!

女:既然你说你读过很多书了,那我可要出题考考你,看看你是不是真有这么厉害?

男:我们俩在这里比可没意思。咱们全班一起来,看看到底谁是班里知识最丰富的同学。

女:好!下面就进入《寓言故事猜猜看》的游戏环节。(ppt出示游戏要求)

儿童读书会主持词开场白

开场:各位领导、来宾、家长和小朋友们,大家上午好!

“好雨知时节,当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华,一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里,由xx区妇联主办,xx街承办xx区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在xx如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活,引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书,同时推广科学教子理念,推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业,营造家长与孩子共学习同成长,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾:

xx区政协副主席xxx。

xx市妇联儿童部长xxx。

xx区妇联主席xxx。

xx街工委书记xxx。

今天我们还特别邀请到xx区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

一、此次推进会的流程分七个部分,首先有请xx湖街同志致。

欢迎词。

二、给孩子十本书,不如给他一本好书;。

给孩子十本好书,不如给他一种阅读的方法;。

给孩子十种阅读的方法,不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。三句话,三个意思:好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。

在我们的城市里,有这样一群孩子,他们随父母来到异地,他们是流动的花朵,他们更需要我们的关爱。虽流入异地,但同样能够感受到家的温暖,亲情的呵护。

接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助,同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享,让更多的家长和孩子一起快乐地阅读,快乐地成长。

三、昨天是世界读书日,让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动。

倡议书。

四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段,所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读,养成幼儿良好的听说习惯,帮助幼儿习得的语言模式,使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言,家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间,让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧!(教师讲故事)。

故事讲完了,孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢?(请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想)。

五、有请xx市妇联儿童部xxx部长讲话。

六、下面进入推进会议程第六项:交流发言活动时间。

七、今天的推进会已接近尾声,有请区妇联xxx同志为活动致结束辞。

【篇二】。

a:尊敬的家长们。

b:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

a:今天,很高兴大家能够在百忙之中抽出时间来参加第一期读书会。

b:读书会主要目的是为了让同学们相互交流读书心得,促进相互之间的友谊。

b:友情一般是指人与人在长期交往中建立起来的一种特殊的情谊,互相拥有友情的人叫做“朋友”。

b:在你失望彷徨的时候,给你信心与力量;在你成功欢乐的时候,分享你的胜利和喜悦。

a:在人生旅途上,尽管有坎坷、有崎岖,但有朋友在,就能给你鼓励、给你关怀,并且帮你度过最艰难的岁月。

b:朋友这个概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾画出不同的朋友轮廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要帮助的时候,你就要挺身而出,“为朋友两肋插刀”就在于朋友的相互关心。

b:给朋友以关心,给朋友以帮助,让朋友远离孤单,让朋友忘却忧。

郁,不让朋友郁闷。

a:首先请欣赏和给大家带来的故事《蓝风筝》。

b:这是一个关于友情的故事,现在请大家对这个故事展开评论。

a:听了关于友情的故事,下面我们来记住一个格言。

b:我们再来学一首古诗《赠汪伦》。

a:有请妈妈给我们讲解。

b:下面我们来分享一下我们这一星期在家读书的精华内容。

a:听了这么多关于友情的内容,最后让我们合唱一首歌《找朋友》。

b:我们大家一起来找朋友,让这期读书会在欢乐的歌声中结束。

合:谢谢大家!下星期再见!

【篇三】。

宋)各位尊敬的家长朋友们,

(周)各位亲爱的孩子们,

(齐)大家上午好!

1、

开场白。

(宋)人间四月,草长莺飞。杨柳绿,河水清,梨花似白云。

(周)蝶儿起舞,鸟儿欢唱,野花似繁星。读书江畔,长江堤边,芳菲尽开春意浓。

(齐)吟诗词,赋歌舞,放纸鸢,让我们放飞心情,沐浴着四月春光,相聚在这个风景如画的江畔,我们迎来武汉育心经典“我和春天有个约会---走进经典世界”的亲子读书会。

(宋)小朋友们,你们的眼里的春天是什么样子呢?(让孩子们说一说)。

(宋)大家都说得不错,但今天我们还要做一件更有意义的事情,猜猜是什么?对,就是读经典。经典,是具有永恒价值的书籍,是老祖宗给我们留下的智慧宝典哦!

天天沐浴在经典的智慧之海里,我们也会拥有非常有智慧的头脑。

(周)小朋友们?你们愿不愿意让自己非常有智慧?

(宋)大家从小就要好好跟经典交朋友,长大了才能成为一个聪明智慧的人哦。

(宋)请问小朋友们,你们在家有读经典吗?有谁愿意说说都读了哪些经典啊?小朋友真的很了不起啊,这么小就读到了如此高能量的书籍,我都有些自叹不如啦!

(周)那什么是经典?我们为什么要学习经典呢?

下面就请跟随我一起走进经典的世界吧!

(宋)经典是一个国家和*族文化精髓和教育核心,中国经典里的文字是高度浓缩而有内在关联的思想和智慧体系,在诵读经典过程中,圣贤的智慧如春风化雨,潜移默化滋养着我们的心灵,直至内化成壁。品读国学,让我们读出人生,读出智慧,读出永恒,读懂幸福。

(周)人生真正的幸福是明白宇宙人生的意义--读书明理、敦伦尽分、改造命运、明白使命。

(宋)在这个繁杂、浮躁、令人眼花缭乱的时代,面对社会上一个个触目惊心的负面消息,一个个因不堪重负而逝去的鲜活生命,当我们为孩子生活的环境感到危机的时候,当我们反思什么才是给孩子的教育的时候,我们不能再随波逐流,不能再什么都不做,我们要为净化这个社会做一些力所能及的事情。对我们家长朋友来说,的责任是教育孩子,因为他关乎着孩子一生的幸福,关乎着中华*族的未来,我们要给孩子一些足以支撑人生的良好品格,足以应对顺逆的能力,用心呵护,从小注重良好的道德行为修养,这才是深耕细播。

(周)而读经典则是人文教育,从小让孩子诵读国学,就是在给孩子人生打基地。我们也在陪伴孩子读经典的过程中,得到第二次成长,让我们更加明白自己的责任与使命:每一个有良知的中国人都不应该摒弃祖先留给我们的优秀传统文化,我们要向火炬手一样,竭力的将这*经典,传递下去。

(宋)虽然我们每一个人,每一个家庭的力量是微薄的,但我们每一个人犹如一滴清泉,无数的家庭汇集起来,就能汇成一条条奔流不息的大河,直至汇入无边无垠的大海,世界也会因我们改变而变得更加和谐美丽!

(齐)下面请大家跟我们一起大声地念出传承经典的。

口号。

好吗?准备好了吗?(我们传承经典的口号是):弘扬中华文化,共建精神家园,为天地立心,为生*立命,为往圣继绝学,为万世开太平!

(宋)道在生活,功夫在经外,读经典的人是幸福的,有经典相伴的人生更圆满!

(周)展望20xx,相约读经十年,我们一路同行,愿我们相互鼓励,共同成长,去感受经典中的爱,去感受幸福,让爱传出去。

2、温馨提示(宋)。

在活动开展之前,我和大家一起温习一下主要的活动纪律,修身律已、做文明人!

1、请将手机设置为静音状态,尽量不接打电话;。

2、活动期间严禁吸烟;。

3、请照看好自己的孩子,不要让孩子追逐打闹,注意个人安全;。

4、注意保持环境卫生,不随意乱扔纸屑;。

5、活动结束,收拾好个人物品,请勿遗漏。

3、

自我介绍。

(周)子曰:“有朋至远方来,不亦乐乎”

今天来了不少大、小朋友,因为时间关系,我们仅给10个名额,请大家上台自我介绍,让我们来认识你。我们把机会让给新来的朋友好不好?大家可要抓住机遇踊跃上来哦。(分别按年龄和性别请小朋友上台,中间进行辅助的介绍)。

(宋)告诉小朋友自我介绍要注意的哪些内容(姓名、年龄、学校班级、爱好、最后向大家致谢)(年纪小的可以让父母代替)。读经家庭可以同时汇报本周在家的读经内容。

(周)没有机会上台的小朋友也不要着急,下面还有很多节目等着大家上来展示呢!

4、孔子介绍。

(宋)指着孔子挂像问孩子们,谁知道这幅画画的是谁?

对,是孔子。他可是我国的思想家、教育家,他勤奋好学,学问很深,并且收了不少学生、*。*多达三千人,其中贤人七十二,便是的七十二贤。这些学生、*遍及各诸侯国,成了国家的栋梁之才,孔子也被后世尊为孔圣人、至圣先师、万世师表。

5、行礼:接下来由涂怡老师和刘馨聪同学带大家行礼。(宝宝同学)。

6、诵读经典:

(宋)下面就是我们的快乐诵读环节了。

(周)我是今天读经飞船的副驾驶员周任洁。

(宋)伏羲氏、周文王、周公、孔子、其实还有神农、黄帝、尧帝、舜帝、大禹加起来都有*位圣人。伏羲氏:一画开天,始作八卦;文王拘而演周易,作卦辞、周公作爻辞;孔子:韦编三绝,撰述十翼,才有了这部被称之为“群经之首,文化之源,智慧之海,生命宝藏”文化宝典。上古时期有很多神话故事,盘古开天,伏羲画卦,女娲补天、神农尝百草,封神榜,大家可以回去让爸爸妈妈给你们讲啊!

(周)2、谁知道易经的八卦是哪八卦?

(宋)你们真是太棒了,这都可以答出来啊,估计很多大人都不知道哦!乾三连,坤六断,震仰盂,艮覆碗,离中虚,坎中满,兑上缺,巽下断。(周)3、《易经》有哪四大功能?这个问题比较难,小朋友可以鼓励爸爸妈妈来抢答哦!

(宋)一提到《易经》,大多数人都认为它是一本算命的书,登不了大雅之堂,呵呵,正因为如此,它才侥幸逃过在秦始皇“焚书坑儒”的浩劫,否则我们今天就看不到这部著作了。易经这四大功能是“象、数、理、占”,其实“占卜”只是易经四大功能之一,而且排在了最后,荀子有一句名言“善易者不占”,可见“占”在易经中并不是最重要的,所以我们学习易经更应放在“象、数、理”上。

其实易经跟我们的生活是息息相关的,只是“百姓日用而不知”罢了。比如我们说“天南地北”就是对应着易经的先天八卦的方位。乾卦在南边,坤卦在北边,乾坤代表了天地。有如我们骂一个人不是“东西”,是因为东西方向上在先天八卦图上对应的坎卦和离卦,分别代表是水和火,水和火怎么样?有一句成语叫“水火无情”,当然就不是东西了。这样的例子在我们的生活中很多,什么“否极泰来”“三阳开泰”“阴阳和合”“之尊”“自强不息”“厚德载物”,可见我们中国文字背后是蕴含多少易经的智慧啊!

大家说,我们要不要读这本智慧宝典啊?

(周)好,各位乘客请注意,飞船马上就要起飞了,请大家系好安全带——就是读经规范!

(宋)读经规范要记牢,身正心正不动摇!请接受一号指令。

(周)。

坐正身直脚放平,

左手扶书右手指,

耳听跟读口复诵,

耳随手指心问记,

眼耳不闻他人事,

一心只读圣贤书。

(宋)我们读的易经内容是系辞上传第一到第三章。

下面请大家用热烈的掌声欢迎报名参加领读的小朋友上台,他们分别是郑雅兮、陈子玥。

现在请接受二号指令。

翻到大书第三本系卦传第1页,口袋书第173页,没有教材的朋友请打开资料的第一页,准备好的请举手回复。

2位小朋友的声音都非常洪亮,而且很有气势,让我们感受到文辞的优美,气势磅礴,把热烈掌声再一次送给他们。

(周)读完易经这一段,大家是不是有一种有意未尽,还想再读上一段的感觉啊。难怪孔子对《易经》的评价是“洁净精微,易之教也。”,因为在诵读的过程中,它使我们的内心趋于清静、头脑清晰,精神专注,让心灵在停留在静谧当中,美不可言。

现在我们的飞船现在要转弯了,请坐稳扶好。

接下来我们诵读的经典是《黄帝内经》,黄帝是五帝之一,我们都是炎黄子孙,我们都是黑眼睛黑头发黄皮肤,所以这个黄是*的黄,可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要闹笑话了。

(宋)抢答马上开始了,请听题:

有谁知道《黄帝内经》是一本什么书?

对,它是一本医学宝典,我们祖宗的宝贝可真多啊!

是现存最早的中医理论著作,约成书于战国时期。它记录了黄帝与岐伯、雷公对话、主张不治已病,而治未病,同时主张养生、摄生、益寿、延年。是一本中国古人关于天地和生命规律认识的大百科全书,是中国文化不可或缺的重要组成部分,特别是贯穿始终的整体观念,迄今仍比西方医学高明。

但是它却有一段颇为曲折的旅行,曾经在中国失传,流传到日本,被日本视为国宝,当然不愿还给我们,直到宋朝跟朝鲜交换治国法宝才换回黄帝内经的全本内容,所以是现存的这部黄帝内经是弥足珍贵的啊!

黄帝本人对《黄帝内经》是非常重视。悉心珍藏:刻于玉版、盛于金匮、藏于灵兰秘室;大家在读黄帝内经的标题就知道,什么玉版论要篇第十五,金匮真言论篇第四,灵兰秘典论篇第八。

学习时:沐浴更衣,斋戒择吉日良辰;。

传授时:歃血为盟,非其时不授,非其人不授;。

如今生活中出现的五花八门的疾病,发病年龄的年轻化以及身处亚健康状态的人越来越多,医疗事故也层出不穷,对现代医疗体制不断受到质疑,健身养生话题也越来越热,但如何才是找到维护健康的金钥匙呢?只能从老祖宗的医学经典中去寻宝,我们读经典就是入宝山。读好《黄帝内经》这部中医“圣经”,我们就获得了养生之瑰宝!让我们从日常饮食起居上学会养生,做到“不治已病治未病”,这样实现“全*皆医”的时代就离我们不远了。

(周)现在发出第三号指令,

“上古天真论篇第一”开始。

(周)现在我问问各位小朋友,有正在换牙的小朋友举个手,刚才我们读了黄帝内经,里面有一句提到了女孩换牙的年龄,是几岁啊?“女子七岁,肾气盛,齿更发长”,说明是在七岁左右。在上古天真论篇提出了“女七男八”生长周期,可见古人是非常善于观察和发现事物规律的,他们对人类生命过程认识早在千年以前就做了极为丰富的论述。所以我们要学习这种善于观察勤于思考的好习惯。

(宋)接下来,我们要读的最后一样经典是《笠翁对韵》作者:李渔,明末清初的诗人、戏剧家,号笠翁,所以由他写的这本介绍诗歌的对仗技巧和声韵知识书,称之为“笠翁对韵”。因为它声韵协调,琅琅上口,深得孩子们的喜欢,大家学好笠翁对韵,以后吟诗作赋,就才思如涌了。

请大家接受第四号指令,

“笠翁对韵上卷开始”

读得真好,象唱歌一样,我都差点打起拍子来了。现在我们的读经飞船要着陆了,请跟随我们一起跟读《大易养正诗》,这首诗是赖老师和*们共同所作,言简意赅地提炼出易经六十四卦的易理,通俗易懂,而且气势磅礴。

下面有请领读小明星蔡宇瑷小朋友上台领读,大家欢迎。

最后经典读完了,真痛快,我们来一起唱一首拍手歌吧!

感谢各位可爱的小朋友的参与我们的读经旅行,我们的读经环节就暂告一个段落。

7、才艺表演环节负责。(主持人主持,各环节组织者负责节目)。

1、经典背诵大学节选表演者:陈子玥、徐一。

2、舞蹈《星月神话》表演者:曈曈。

3、绘本故事。

4、易经认读游戏指导师:王丽娟老师。

5、笑话《草没了》表演者:刘馨聪。

6、亲子游戏指导老师:董老师。

7、吟唱*规会唱集体上台。

8、颁奖:激动人心的时候到了,经过刚才几个老师集体投票选举,一共有5位优秀读经宝贝被评选为“读经小状元”的称号。他们是,请这几位小朋友上台领奖。

9、跳手语舞《感恩的心》,由邬琳老师带领大家一起学习。

根据节目单报幕。灵活处理临时增加的节目。

10、请家长发表活动感言。(注意要点评)。

11、请邓仁芬老师带领大家一起念感恩词。(前后注意衔接)。

12、让我们一起合唱一首《让爱传出去》,总结点明活动的主题,今天的活动落下帷幕。

飞扬的歌声,吟唱难忘的时光,凝聚心头不变的画面;。

熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

快乐的时光总是匆匆易逝,我们与春天有个约会的读书活动即将接近尾声,然而美好的记忆却能够历久弥新,永不褪色。提示大家合影留念。

学校读书活动开场主持词

男:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:

合:大家好!

女:xx小学“读书,让人生更精彩”活动启动仪式现在开始。

男:首先,请允许我代表我校全体师生,向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

女:孩童时期我们亲近蒙学经典,在中华美德的滋养下,让金色的童年更加阳光灿烂。

男:少年稚气我们诵读千古美文,在书声琅琅的校园里,让金色的童年更加丰富多彩。

读书会主持人开场白

读书会是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生活的活动。以下是小编收集的读书会主持人台词,欢迎查看!

1第一部分:

【女】老师同学们,大家好。春风送暖、春雨滋润、春日骄阳、春意盎然。

【男】在这充满生机的季节里,五年三班读书会又一次拉开了序幕。

【女】你猜她是谁?她是我们的奶奶,她的生命填充了整整一个世纪,毋庸置疑,她的思想她的作品将影响几代人。

【男】这个奶奶的名字叫谢婉莹,笔名冰心。读她的诗、她的散文,犹如行云流水、酣畅淋漓,从富有哲理的诗句里我们读出了“母爱”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你听()。

第二部分:

【女】:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”

【男】“万千的天使,要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”

【女】这就是博大、无私的母爱!

【男】这就是纯洁、浪漫的童真!

【男女】这就是清澈惬意、生机盎然的大自然!请听()。

第三部分:

【女】零碎的思想,随时随地的感情和回忆,不经意间汇成了《繁星》《春水》。

【男】或三言两语、或托物寓理、或借景抒情、或真纯清新,文笔清丽地跃然纸上,显示了冰心奶奶特有的思想感情和审美意识。

【男女】请听()。

第四部分:

【女】我想读《小桔灯》,我还想读《寄小读者》,我想从中读出孩子们最纯洁的心灵,最有资格接受天使的歌颂。

【男】我读过了《寂寞》,我还读过了《再寄小读者》,我读出了冰心奶奶对孩子的喜爱与赞美,读出了对孩子的宠爱与关怀。她是我们的知心朋友。

【男女】请听()。

第五部分:

【女】勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

【男】奋发的种子爱跟土壤交朋友。

【女】刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

【男】有为的孩子爱跟好书交朋友。

【男女】同学们,让我们拿起冰心奶奶的书,努力吸吮其中的营养,让我们在好书的陪伴下长大成人。请听()。

第六部分:

【女】时间过半,同学们登场也过半。思绪悠扬,读书会的秩序依然是井然有序,现场的气氛早已被冰心奶奶的婉转优美、清新细腻,超凡脱俗所感染。

【男】好动的同学、走神的同学、讲话的同学,已然没有了往日的调皮与顽耍,脸上充满了宁静,这份宁静犹如穿越时空的利剑,在空中画出了一道美丽的弧线,让同学们沿着这道彩虹找寻着知识的力量。

【女】让时间继续,让读书继续。。

【男】让精神继续,让知识继续。。

【男女】请听()。

第七部分:

【女】好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

【男】好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

【女】好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理;

【男】好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发奋向上。

【男女】请听()。

第八部分:

【女】言犹未尽,未尽之处留下了很多悬念与期望。

【男】语重心长,短短的读书会教会了我们很多的畅想。

【女】最后一位同学的朗诵,肯定会得到大家更多的掌声与褒奖。

【男】最后一位同学的表演,必将会用冰心奶奶的心俘获整个现场。

【女】让我们记住冰心奶奶的诗集《繁星》《春水》。

【男】让我们记住冰心奶奶的精髓是“母爱”“童真”“大自然”

【男女】请听()。

结束语:

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的读书会已经举办了多次。

【男】早有蜻蜓立上头。每一次的读书会都充满了童真与激情。

【女】报幕的曾经忘过词儿,朗诵的更是曾经在激昂中有过笑场。

【男】每一次的不经意都是我们童真的真情流露,每一次的笑场都体现着团结紧张严肃活泼的深刻内涵。

【女】读书使我们开阔了眼界,读书使我们打开了心灵的窗户,读书使我们知道了天下的事情,读书使我们广交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家,把他们的亲身经历,把他们实践的结果,把他们丰富的想像写成一本本书流传到世界的每一个角落,把那些曾经只属于他们自己的故事展示给我们大家,传授给爱读书、爱学习的人们。

【男女】爱书吧!它是人类知识的源泉。虽然今天我们的班级读书会开得很短很短,虽然我们手头和身边的书籍还很有限,虽然我们还很年少,能够读懂的书还不是很多,但是,属于我们一生的书,永远也读不完。最后送给大家一句话,这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话:“这里是人类知识的宝库,如果你掌握了它的钥匙,那么全部知识都属于你!”同学们,今天的班级读书会到此结束。

2尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:

大家上午好!

在这草长莺飞、万物复苏的季节,由于对书的热爱,我们相聚在一起。我们共同迎来了第18个“世界读书日”和以“释放读书热情,提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节。

出席本届读书节开幕式的领导和来宾有:

学校校长王守伦同志。

潍坊市广电局原副局长、鸢都收藏沙龙主席刘广顺先生。

北京人天书店有限公司客户经理刘福生先生。

山东科技职业学院娄凤来馆长。

山东信息职业技术学院王彦蓉馆长。

潍坊工商职业学院郭永欣馆长。

潍坊职业学院王移山馆长。

在主席台的还有本届读书节主办单位的负责人,他们是:

宣传部部长徐树芝同志。

学生工作部部长李学军同志。

团委书记周莹同志。

科研处处长赵光强同志。

工会主席国华同志。

院报编辑部主任韩永忠同志。

图书馆馆长耿建民同志。

参加开幕式的还有驻潍各高校图书馆馆长,图书、数字资源供应商,教育培训机构,潍坊学院各部门负责人和部分师生代表。

让我们以热烈的掌声对各位领导和来宾的莅临表示热烈欢迎和衷心地感谢!对参加和关注支持本届读书节的广大师生致以亲切的问候!

我宣布,潍坊学院第三届读书节,现在开幕!

第一项请潍坊学院校长王守伦同志讲话。

第二项请图书馆馆长耿建民同志介绍第三届读书节有关活动情况。

第三项请来宾代表北京人天图书有限公司客户经理刘福生先生讲话。

第四项请教师代表,倪烈宗博士讲话。

第五项请学生代表,潍坊学院大学生阅读协会会长耿慧艳同学发言。

尊敬的各位领导、来宾,老师们、同学们:

苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生与书籍为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”一个人,要想具有充实而圣洁的灵魂,具有虔诚而温馨的情怀,具有追求完美人生的信念,只有靠广泛、深入的思考阅读。老师们,同学们,捧起书来吧,用良好的阅读习惯,通过多读书,释放读书热情;读好书,提高读书品味,在读书中与大师对话,与真理为友,用阅读完善人生,让我们的校园溢满浓浓书香。

最后,祝潍坊学院第三届读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

谢谢大家。

下面请大家到图书馆参观“永恒的记忆——刘建德雷锋史料收藏图片展”。

读书班会主持词开场白

女:各位老师,同学们大家下午好!我是主持人:

男:大家好,我是主持人:

女:欢迎大家来到阳光六班“悦读”读书交流活动主题班会现场。我们本期班会的主题是:一路书香,一生阳光。

男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!

女:书,能给人知识;书,能净化心灵;书,培育了一代又一代人。然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。

下面,我宣布初二(6)班“一路书香,一生阳光”主题班会现在开始!

读书会主持人的开场白

甲乙:大家下午好!

乙:在这充满生机、满载希望的春天里,我们迎来了x小学第x届读书节。

甲:下面我宣布:x小学中华文化经典教育启动仪式暨第x届读书节开幕式现在开始!全体起立、向后转!升国旗,唱国歌!升校旗,唱校歌!全体向后转!请坐!

乙:下面请高芬芳老师介绍本次读书节活动,大家掌声欢迎!

甲:读书是灵魂的壮游,随时可发现名山巨川、古迹名胜、深林幽谷、奇花异卉。下面请学生代表发出读书倡议,大家掌声欢迎!

乙:与大师为友,与知识为友,与真理为友!

甲:阅读经典,阅读精神,阅读文明,阅读中华!

甲乙:立德、立志、立人,传承中华文明,传承中华血脉!同学们,老师们,x小学中华文化经典教育启动仪式暨第x届读书节开幕式到此结束。

读书活动主持词开场白

(合)乌拉特前旗第四小学“与经典为伍,与大师同行”第二届读书节现在开始。

(男)今天我们很荣幸邀请到了来到第四小学参加我们的读书节!

(女)让我们大家用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的.光彩。

(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(男)走进第四小学,那朗朗的书声悠然入耳。

(女)走进第四小学,那浓浓的书香沁人心脾。

合:今天,我们隆重集会举行第二届读书节活动,就是要在回味经典诗文中继续感受中华民族博大精深的灿烂文化。

男:下面我们以热烈的掌声有请王校长致开幕词,并宣布第四小学第二届读书节开幕。

读书会主持人的开场白

合:尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

女:莺歌燕舞喜盈大地,翰墨飘香浸满校园。

男:在这阳光灿烂的日子里,我校迎来了第四届校园读书节。

女:本届读书节的主题是:读书,我与孩子同行。

男:在此,我们也非常荣幸的邀请到了部分家长,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

男:同学们,你想聪明吗?(学生齐答:想)请你看书吧!

男:你想明理吗?(答:想)请你看书吧!

男:你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答:想)也请你看书吧!

女:那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布:莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

(一)。

男:好读故事,故事中自有真情在,读好故事,好故事伴我度人生。请欣赏——故事大王讲故事。有请故事大王张馨文闪亮登场。大家掌声欢迎。

男:小小的故事却蕴含着大道理,他告诉我们团结就是力量,希望大家多多读书,愿好故事陪伴大家成长!

(二)。

女:美文如画,诵读如歌。

男:让我们以书为友,与经典同行。

女:有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。

《感恩》《感恩的心》。

女:感谢同学们的&39;精彩展示,让我们再次畅游在不朽精神的海洋,让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。

(三)。

男:第五届读书节,同学们、家长们精心准备了书香家庭材料,让我们一起来欣赏一下他们的读书风采!

女:一本本图书,一个个身影,展现了大家浓厚的读书热情。

(四)。

男:书香浸染明媚的校园,文化润泽美丽的心灵。

女:我校举行读书节活动,就是要以读书节活动为契机,激发同学们的读书兴趣,养成“好读书,读好书”的习惯,推动书香校园、书香班级、书香家庭建设,提升学校的文化品位。

男:这次读书节我们班一共评选出了个书香家庭,下面有请荣获书香家庭的同学走到台前,请家长们为学生颁奖。

颁奖中。

女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

(五)。

女:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香。

男:是啊,可是现在的书太多了,我在书海里都快被淹住了。

女:所以啊,我们要有选择的看书。下面进行好书推荐环节。首先有请学生代表黄雅雯为大家推荐优秀图书。

接下来有请家长代表为同学们做优秀图书推荐。

男:听了大家的推荐,我还真有点迫不及待的想读一读这些书呢。

女:我也深有同感。那等活动结束后,我们赶紧和同学相互借一借吧。晚了可就让别人借光了。

男:恩,对,没错。我现在就去。

女:别别,快回来。我们还得继续主持呢。

(六)。

男:哦。哦。光想着看书了,把这茬给忘了。好,接下来我们进行千句文朗诵活动。

女:同学们的朗诵令我们感受到中华文化的强大。下面请欣赏绘本,相信会给你带来不一样的感受。

(七)。

男:读书能带给我们快乐,带给我们精神上的享受。那么,在今后的读书活动中,爸爸妈妈有什么想对我们说的?老师对我们提出什么希望?我们对自己有什么样的要求呢?请看读书寄语展示。

女:首先请我们的同学为大家送寄语,有请同学们齐读寄语。

女:读书寄语上有老师和家长的殷殷期待,我们将努力把读书融进生活,以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。

读书会开场白主持稿

甲:尊敬的.领导、老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:腹有诗书气自华。

乙:最是书香能致远。

甲:阅读一本好书,

乙:点亮一盏心灯。

合:xx小学“读书伴我成长”第x届读书节启动仪式现在开始!

甲:虽然今天我们举办的是第x届读书节,但我们的读书活动并非刚刚起步。自从20xx年9月开始,我校的读书活动就如火如荼的展开。

乙:从最初的经典古诗词,到国学经典诵读,再到我校图书室的建成、使用,我校一直在为走出一条读书强校之路而努力。

甲:首先让我们用热烈的掌声欢迎熊校长为我们致读书节开幕词。

甲:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

乙:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

甲:手捧书籍,就是手捧希望。

乙:我校教师在工作之余,也都在努力读书,接下来请教师代表吕老师发言,让我们来听听吕老师在读书中的收获。大家欢迎!

甲:读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

乙:读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

甲:我们不仅要让书香溢满校园,更要让书香走进每一个家庭。

乙:自从我校开展读书活动以来,很多家庭也投入到了读书活动中。

下面我们欢迎请三二班刘xx妈妈代表家长发言。

甲:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。

乙:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。

甲:读书是在和最崇高的人“对话”。

乙:读书是一种心灵的“旅行”。

甲:接下来让我们听听我们的同学们都在读什么书,以及他们在书中获得的收获。大家欢迎!

读书会主持人开场白

高尔基说“书是人类进步的阶梯”,一个人的阅读史就是一个人精神的成长史。下面是小编给大家整理的读书分享会主持词,仅供参考。

各位老师,大家好!

今天,我们因为阅读聚集在此,古人云:学,然后知困;读,然后知不足;阅读虽不能改变人生的长度,但可以增加人生的厚度。在书中,上下千年任你纵览;在书中,大好河山为你展开。

好,下面,先由我来分享。

结束——现在请黄老师做。

总结。

掌声欢迎!

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;。

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

1、负责签到:凭邀请函入内。

2、串词:

亲爱的各位家人中午好,欢迎各位来到人力资源部组织的读书分享会现场!

大家都知道读书是一个好习惯,周恩来曾说过,要为中华之崛起而读书,可见读书是一件背负着民族兴衰责任的大事,当然这个都是往大了说的,那往小了说,书籍也是获取知识的渠道,净化心灵,熏染人生,莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟人没有了翅膀。所以大家有时间可以到图书室里转转,现在大家可以在周一到周五中午12:30-12:45到图书室里借书!

读到好书了当然要跟大家分享,一个人的收获跟大家一起分享了就是大家的收获,就像快乐一样,与别人分享快乐你总能又收获到一份快乐!

人力资源部奖从这个月开始,根据需要为大家举办员工读书分享会,每个部门的家人只要你读到一本好书并想跟大家分享这份收获,你就可以联系人力资源部xxx或者xxx,届时我们将给你安排分享活动。举办读书分享会不仅能丰富大家的知识,也能让大家体会到分享的乐趣,更能给各部门的家人提供一个沟通交流的平台。

今天的读书分享会的分享者是来自我们人力资源部的xxx家人,xx爱好广泛,喜欢读书、写作,业余时间积极参与公司举办的各项活动,也借此机会想大家宣传一下,马上将迎来公司一年一度的五四运动会,大家也要积极准备,在运动会上崭露头角!言归正传,xx现在担任着人事专员一职,兼任公司健身房的瑜伽老师,同时还是公司各项活动的主持人,在刚刚过去的团拜会上也有精彩的表现。我相信大家一定看到过她舞台上靓丽的身影。

今天她即将给大家分享这本书,主要跟大家分享一些xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。内容丰富,理论与实际相结合!在聆听课程之前有几点注意点要跟大家强调一下:请大家拿出手机调成静音,好了吗?第二点,本次读书分享会中间会有互动环节,大家要踊跃参与,跟我们xxx大美女比一比,谁的逻辑思维更缜密!

甲:尊敬的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:今天我们在这里隆重举办“中心校第一届读书节活动”。

甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍,甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。

合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌。

甲:今天,校园里为什么洒满阳光?

乙:今天,校园里为什么格外热闹?

合:因为今天是我们西外中心校举办的第一届读书节,这是我们读书的节日!

甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

乙:书能让我们变得更聪明。

甲:书能让我们变得更高尚。

乙:书能告诉我们怎样做人。

甲:书能给我们美好的希望,乙:书能帮我们明辨是非。

甲:书能给我们指引方向。

乙:书是知识的宝库,甲:书是智慧的海洋,乙:书是我们的朋友,甲:书能给我们力量。

乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧!

合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

乙:什么是好书?甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?

乙:“能传授科学知识的书是好书。”

甲:“能使我们受教育的书是好书。”

乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

乙:下面请欣赏诗歌。

甲:好书是知识的源泉,乙:涓涓地灌溉着我们的心田。

甲:好书是我们的老师,乙:把智慧输入我们的血管。

甲:读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。

乙:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。

甲:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。

乙:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。合:同学们,读好书吧!和好书交朋友,我们的成长,才会更加健康。甲:,是我们的好朋友,它教会我们,不屈不挠,抑恶扬善,做一个对社会有用的人,让生活更加充实。乙:,也是我们的好朋友,它教会我们,从小立下斗志,为真理而学习,为真理做出贡献。甲:,是我们的好朋友,它懂得最多最多,把知识播进我们的心田,使我们揭开了,大千世界的幕幔,使我们学会了,在智慧的奥秘中,去探险。

乙:当然,语文、数学课本,也是我们的好朋友,它们是知识的海洋,漂起我们这些幼稚的小船。

我们要学习,学习,再学习。

在知识的大海里,破浪向前。

合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!

用知识武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,创造美好的明天。

读书演讲主持词开场白

合:大家下午好!

男:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男:我们开展诵读经典好书推介活动,以传承中华文化。

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以继承华夏文明。

男:今天我们在这里隆重集会,让我们以书籍为友,与知识同行,以圣贤为师,与经典同行。

女:油田二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始!

读书会开场白主持稿

c:我们迎来了4月23日世界读书日。

a:读书,收获知识。

b:读书,收获彩虹。

c:读书,思绪飞扬。

合:让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开始!

a:时间抹不去我们的记忆,

b:读书的岁月让我们一次次铭记,

c:读书将成为我们学习的旋律。

a:这里有我春天的诗行,

b:这里有我春天的文页。

c:这里有我奋飞的力量。

读书节主持稿开场白

大家好!今天,我演讲的题目是《我读书 我快乐》。在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。

今天我演讲的题目是:好书伴我成长。

一本本好书记录千年的唐风宋雨,让我们可以静坐烟波湖畔,看尽云卷云舒、花开花落;一本好书是刀风剑雨中那棵不倒的劲草,给予我前进的勇气与信念;一本好书是沉沉夜帷中那盏点亮你心智的孤灯,只读得你春思褪尽、明眸昏黄;一本好书是这千年历史的书签,可让这茫茫时空定格、让这涓涓岁月定影。

又到4月23日,又是一个读书节,十几年来来,每年的今天,在肤色各异的人种之间,在操着不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种“精神营养”。 “精神营养”来源于书的世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

相信大家都听过这样一段话:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”

有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的.时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

尊敬的各位领导,各位来宾:

大家上午好!

经过一个多月的紧张筹备,在谷雨节即将来临之际,今天,我们终于迎来了,2015我们的节日——xx市谷雨诗会暨xx区首届社区读书节开幕式、第三届红五月xx文化活动月启动仪式!在此,我谨代表xx街道党工委、办事处对百忙之中前来参加开幕式的各位领导、各位作家、各位来宾表示热烈地欢迎,对各单位、各部门的大力支持和亲切关怀表示衷心地感谢!

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们希望通过此次系列活动的开展,扎实推进社区书屋的创建和完善,为大家开辟充实文化底蕴的窗口;创设陶冶情操的殿堂;搭建表现素养的舞台,打造诗意化街道和文化名街品牌,努力成为xx市建设学习型组织的排头兵。让我们共同感受文字之美,尽享读书之乐,按照书记苏荣同志的要求,要善于从传统文化中汲取智慧,不断提高执政能力和执政水平,使我们发展的脚步更加坚实有力!

尊敬的各位领导,同志们,今天阳光灿烂、诗情满溢、书海飘香、激-情似火,我再次代表xx街道党工委、办事处向全区人民发出倡议:

如果你想气度非凡,读书吧!

如果你想精明强干,读书吧!

如果你想与时俱进,读书吧!

如果你想改变人生,读书吧!

谢谢大家!

学校读书活动开场主持词

合:大家上午好!

a:在这春夏交替的美好日子里,我校第xx届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!

b:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。

a:书籍,是人类宝贵的精神财富,

合:现在开始!

读书会开场白主持稿

l尊敬的各位领导各位嘉宾。

p亲爱的各位老师各位同学。

合大家晚上好。

l今晚我们相聚在一里,共同庆祝........且听春雷第一声大型经典作品朗诵大赛在....比赛中工商学院代表队取得了第一名的优异成绩.

p2-xx年4月23日第12个世界读书日自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动,我们学院也不例外!

l亲爱的观众朋友们,你现在看到的是....学院读书活动颁奖晚会现场!

p下面请允许我向大家介绍一下今晚到场的各位领导和嘉宾他们分别是........

l在一次以热烈的掌声欢迎各位领导嘉宾的到来!

p此次读书活动离不开学院各级领导的殷切关怀.同时也离不开老师的孜孜教导!

l下面有请.....为本次颁奖晚会致辞!

p感谢....为我们提出了读书立品的目标,并号召大家爱读书,从中汲取营养,丰富知识,完善人格!

颁发优秀纪念奖。

p莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光.

l智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.

颁发读书活动积极分子奖。

p俗话说:打谷趁天晴,读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。

l同学们,趁着记忆时期,凭借那一股子热情和精神,借助“读书节”的东风,让我们在书的海洋里徜徉、遨游,让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。

颁发组织奖。

l读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康.

p读一本好书,就象品一杯香浓的咖啡,能使你感觉生活丰富多彩,浪漫多情.

l读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风,受益匪浅。

结束语。

l美好的时光总是那么的短暂.

p短暂的相聚总是显得匆忙.

l读起来吧!让我们一起畅游书的海洋.

p让书香弥漫校园,让书香为我们一生的发展做奠基吧!

l...学院读书活动颁奖晚会到此结束了!

p非常感谢各位领导嘉宾的到来.

l谢谢!

读书会开场白主持稿

(宋)人间四月,草长莺飞。杨柳绿,河水清,梨花似白云。

(周)蝶儿起舞,鸟儿欢唱,野花似繁星。读书江畔,长江堤边,芳菲尽开春意浓。

(齐)吟诗词,赋歌舞,放纸鸢,让我们放飞心情,沐浴着四月春光,相聚在这个风景如画的江畔,我们迎来武汉育心经典“我和春天有个约会---走进经典世界”的亲子读书会。

(宋)小朋友们,你们的眼里的春天是什么样子呢?(让孩子们说一说)。

(宋)大家都说得不错,但今天我们还要做一件更有意义的事情,猜猜是什么?对,就是读经典。经典,是具有永恒价值的书籍,是老祖宗给我们留下的智慧宝典哦!

天天沐浴在经典的智慧之海里,我们也会拥有非常有智慧的头脑。

(周)小朋友们?你们愿不愿意让自己非常有智慧?

(宋)大家从小就要好好跟经典交朋友,长大了才能成为一个聪明智慧的人哦。

(宋)请问小朋友们,你们在家有读经典吗?有谁愿意说说都读了哪些经典啊?小朋友真的很了不起啊,这么小就读到了如此高能量的书籍,我都有些自叹不如啦!

(周)那什么是经典?我们为什么要学习经典呢?

下面就请跟随我一起走进经典的世界吧!

(宋)经典是一个国家和*族文化精髓和教育核心,中国经典里的文字是高度浓缩而有内在关联的思想和智慧体系,在诵读经典过程中,圣贤的智慧如春风化雨,潜移默化滋养着我们的心灵,直至内化成壁。品读国学,让我们读出人生,读出智慧,读出永恒,读懂幸福。

学校读书活动开场主持词

合:大家上午好!

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。

男:阅读,与我们相伴一生。

合:现在,我们宣布:xx市第二实验小学“我读书、我快乐、我成长”第xx届校园读书节开幕式现在开始!

读书会开场白主持稿

丙、丁:大家下午好!

丙:我是xx。

丁:我是xx。

甲:我是xx。

乙:我是xx。

丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《xx》带给我们的快乐和思考!

甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!

丙:诵读美文,扮靓金色童年,

乙:诵读经典美文,营造书香校园,

甲:我宣布:

齐:五年级1班《xx》读书会现在开始!

读书活动主持稿开场白

男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。

女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。 男:手捧书籍,就是手捧希望。

女:开卷读书,就是打开希望之窗。

男:走进吴兴一小,那朗朗的书声悠然入耳。

女:走进吴兴一小,那浓浓的书香沁人心脾。

男:敬爱的老师们。

女:亲爱的同学们。

学校读书活动开场主持词

(合)尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!

(男)五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(男)那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

(女)那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

(女)同时也是xx小学创建“阅读特色品牌学校”活动启动仪式。

(男):下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。

(xxx校长致辞)

(女):书中有光明,可以烛照我们的内心;

(男):书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;

(女):书中有睿智的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达。

学校读书活动开场主持词

甲:三月,一个充满生机的月份又来到了我们的身旁!

乙:三月,让美丽的书香飘满校园,伴我们阳光成长!

甲:为提高师生的文化素养,提升校园文化品位,学校决定开展“阳光悦读行动”。

乙:“阳光悦读行动”的目的就是让老师们、同学们读健康向上的书籍,在书籍中获得快乐,爱上读书,用愉快的心情读书,促进师生阳光健康成长。

甲:xx小学“阳光悦读行动”启动仪式现在开始!