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暑假里我的一天初(热门18篇)

时间:2024-05-08 20:02:01

优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思,使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。这些优秀作文范文包含了各个方面的主题和风格,相信能满足不同读者的需求。

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在学校的大门旁,有一个美丽的地方——生物园,那里有许多珍贵有趣的植物。早晨,刚下过雨,一层像轻纱一样的薄雾笼罩着整个生物园,看起来像仙境一样。

从靠大门的那边看,一眼就看到一个小鱼池,小鱼池里面有许多五颜六色的小鱼自由的游泳。站在鱼池旁,朝右看,就会发现一排柳树。柳树姑娘在晨风中飘着长长的“辫子”,舞动着美丽的“舞裙”在向我们招手。

再往前走,只见生物园的凉亭上长满了叶子,看不出根在那里,我走近一看,原来这是金银花。妈妈经常用金银花给我泡茶,但我从没见过金银花怎样生长。

生物园里还有许多植物,比如:香茅。樟树。榕树等。只有细细地去观察,才会发现这个生物园是个美丽。有趣的地方。

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4月14日7时49分,在我国青海省发生了里氏7.1级地震,在这场没有硝烟的战争中,死伤无数,可一位藏族小女孩却幸运的活了下来。

当时,她在教室里读书,突然,一声震耳欲聋的响声打破了校园的寂静,天快要塌下来似的`,树上的鸟儿焦躁不安,在枝头叽叽喳喳的叫,蚂蚁成群结队地向外跑……此时此刻,人们知道地震来了,都争先恐后地跑到空地上,女孩也不例外,可地震是无情的,不到几秒钟,楼房倒塌了!

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美术课上,老师让我们刻纸。我选了一张小兔子,在后面贴了一张绿色的卡纸,我不管三七二十一,就直接用小刀开始刻。可小刀总是不听我使唤,我越来越心急,一不小心,刀在我的手上割了一下,血流出来了。我急忙抽张面巾纸包扎一下,我想:不管啦,还是等老师来了再说吧!可是妈妈说过,坚持就是胜利。我咬紧牙关,小心翼翼地刻起来。我按着图上的花纹刻小兔的耳朵,我慢慢移动小刀,顺利地把耳朵刻好啦,接着我刻小兔的眼睛,那一双“圆溜溜”的眼睛正看着我,然后我把小免的尾巴、脚、身体都刻好了,一只可爱的小免诞生了,看起来是那么的栩栩如生呀!

通过这次刻纸,我明白了:做任何事情都要有耐心,不能心急,只要认认真真地去做,就没有不能完成的事情。

我的暑假一天作文初一

放假的一天,我与弟弟没有事情做。就看着炎热的天空,心想应该玩点什么?好,打水仗。我们俩异口同声的说了出来。

好,就是打水仗了,我们在玩具箱找出水枪,装好水,就开始选地点,一人有三条命,被水枪扫上就算死。我和弟弟商议好之后,就找各自的安全位置,我占据高处地形,不信搞不死他,弟弟小心翼翼的跑向远处,像是猜到了我会上房一样,躲的远远的。我看他不在我的射击范围内,只能放弃了,下了楼。看见弟弟藏身的地方,我就绕道而行,刚想绕道去击毙弟弟,就觉得后背一湿,我想是他感觉到了什么吧,啊!不好,被弟弟得逞了,第一局竟然是我输了。

我一个哥哥竟然被弟弟给杀了。看来下局得好好玩了,只剩两条命了,我回到了起点复活,我这次得改变一下思路了,我又绕道而行,哈哈,我射中了弟弟,我怎么没想到呢,一比一了,下局我该放手了。

我藏在房子里,等着弟弟来,好!一枪击毙他,可是等了好一会都没有见他过来,我刚出门想看个究竟,可是刚一出门,就被带着诡异笑容的弟弟打中了,我就又藏进房子,在窗口等着,果然一道鬼鬼祟祟的身影就出现在我的面前,我已经被打中,就剩一局了,得好好玩了,我们都不去寻找对方。

不行,我的主动出击。我要去找弟弟,我走呀走,忽然觉得不对劲,就一闪,幸亏没射中,我又拿起水枪还击着,怎么就是打不上呀,我生气了,使出全身力气。不好,没水了,弟弟也说没水了,平局,回到家,我们一个紧挨一个,弟弟说:是我赢了。我也说:是我赢了。

欢欢乐乐的一天就这样轰轰烈烈的以平局收场,太开心了,玩的真好。

现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

漫长的暑假终于结束了,在这自由的暑假中,我不断地去感受生活的奇特。你可能会情不自禁的问我到底是什么味道,你可能会问是酸的、是甜的、还是辣的。不对,其实是四味俱全的,每一种味道象征着暑假的独特以及给人们留下的美好的回忆。

酸。我喜欢的味道。在那水果成熟的夏天,因为嘴馋,将还没有熟透的葡萄吃了。顿时心中出现了一股无法言谈的味道,因为葡萄的酸味已流遍全身。

甜。这时不由勾起了8月12日的一件琐事。与好友在家一起看电视,有说有笑,彼此交流感情,谈自己内心的感受,那时感到无比的喜悦。此时,吃着妈妈送来的美味佳肴,真可谓吃在嘴里甜在心里。

苦。使我不由得想起那件伤心事。那天,我把姐姐的一本书一不小心摔坏了,让爸爸正好看见,他顿时大骂起来。我只能在那里一言不发,真可谓是老鼠见了猫,想逃也来不及。那时心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那时人最苦。

辣。火红的太阳炙烤着大地,家中的小麦还没晒干,帮助爸妈只不过做了一点家务,已是筋疲力尽,满头大汗。想停下来休息,可是这火辣辣的天气,总给人一种热的感觉。看不着,只有热才能体现出的,可能只有辣这种味道。

生活宛如品尝佳肴一般,不仅要吃,而且要吃出其中的道理与美味来,也要品与评价出它的优点与缺点来,吃出其中包含的情意。生说也是如此,对于我来说,暑假是品尝生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳时期,因为只有那时才能尽情品味出人生的味道——————酸甜苦辣。

从香港回来后,外公外婆问我去了香港之后有什么感受。我没有回答,但心里却想着:香港的印象是什么呢?香港的风景?香港的繁华?香港的动感?还是香港的美味?这些记忆就像手心里的珍珠,都那么的圆润光洁,哪一颗都不舍得放下。

香港是美丽的:清晨,我们漫步在丽都湾的沙滩上。透明的蓝天,像一张丝手帕,蓝天上停留一些细碎而洁白的云块,像是绣在纱巾上的花朵,碧蓝色的大海一望无际,浪花轻轻涌上海岸,细细抚摸着那柔软细腻的金黄色细沙,在阳光的照耀下金光灿灿。浪花拍打着礁石,激起“哗哗哗”的声音;这些美丽的自然风景,让我充分的感受到香港这个都市所包蕴的自然之美。

香港是繁华的:傍晚,我们坐在游轮上,海风中欣赏着维多利亚港的夜景。只见海中游轮穿梭,岸上灯火璀璨。一派繁华喧闹的风情,真是全世界排名第一的华美夜景啊!

香港是动感的:迪士尼乐园的飞越太空山:我们坐在宇宙飞艇上,飞艇带我们来到了宇宙的世界,璀璨的星空好美,当我们还痴迷于宇宙美丽的星空时,一大块陨石向我们飞来!飞艇迅速一个急转弯,然后急坠,避开了陨石!我像是要被被摔出船外,想喊却喊不出来。真是太惊险,太刺激了!

香港是美味的:不管是深井烧鹅,丰腴不腻肥嫩的肉质被烤得焦黄脆嫩,浓香的汁液包裹在周围,在灯光下泛出点点的油光,扑鼻的香味阵阵袭来;还是翠园丰富的港式早茶,叉烧包还是水晶虾饺;每一道菜都既精致,又美味,令人馋涎欲滴。

当我还在对香港这些印象的珍珠难以取舍时,记忆的丝线在不知不觉中把这些珍珠穿成一条美丽的珍珠项链,我明白了:它的美丽,它的繁华,它的动感,它的美味,构成了香港的印象,缺一不可。以前,它的名字总是和百年的屈辱联系在一起,但是,在十几年前,当五星红旗在香港岛升起的时候,这串珍珠项链终于抹去了百年的蒙尘,重新在南中国海,在世界的东方,熠熠闪亮!东方之珠的未来会更美好!

透过玻璃杯,一眼就能看出,里面只是开水而已,没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡,请听我慢慢道来。

我早上8点准时自然醒,梳洗完毕后,和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力,牛奶、鸡蛋、面包。偶尔爸爸会买来豆浆和油条,这也让我感到无比的惊喜,吃着都将和有条,我会觉得非常的有滋味。

吃早饭的同时,我默默地遭受着妈妈的唠叨,唠叨我不要整天上网玩游戏,唠叨我要多复习功课,唠叨我上的辅导班要好好学。偶尔,爸爸会和我讲一些时事和笑话,这才会激起我说话的欲望,我和爸爸往往能款款而谈,这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。

爸爸妈妈出门后,我一个人在家更无聊了,此时会觉得妈妈的唠叨不是最无聊的,最无聊的是手握着鼠标、面对这电脑屏幕却不知做什么。打一些无聊的网游,在练怪、升级、做任务中消磨时光,不打游戏的时候,眼睛盯着小企鹅的图案,期望着有个同学或朋友通过qq和我打个招呼。

偶尔想起的qq滴滴声能让我为之一振,双击打开后,才发现是系统广告,这时我的心情会更加低落,失望之情溢于言表。

中午,我去奶奶家吃午饭,虽然奶奶对我疼爱有加,但是她做的饭菜是在不合我的胃口。有时候,叫上三两朋友,一起外出吃饭,偶尔吃个pizza,或是肯德基,我会觉得那真是世界上的美食。

下午,我会做一些暑假作业,复习一下功课和看一些课外书,这些也没有什么新鲜的玩意,我做不到投入自己的热情,我只能做到认真完成了而已。

到了晚上,最喜欢的是爸爸带我去游泳,游泳既凉快,又有趣,是我暑假里最快乐的一件事了。但是,爸爸工作很忙,不能经常去,妈妈又不放心我一个人去游泳,我只能盼着盼着爸爸的工作不那么忙。

盼着盼着,暑假就过半了,我希望无聊的暑假快快过去把。

我的快乐暑假作文暑假快乐的一天作文

“空中家园”这个游戏在我哥哥家已经很流行了,不过不是现在而是我5岁时的故事。

那天我一到姥姥家,9岁的哥哥就带着我去玩了。我们来到一片矮树林,别看那树只有1米多高,树冠大着呢!上面的树枝四通八达,非常结实呢!

哥哥带我到树林中心去,矮树的大树枝都是平的,上面铺着一块大木板,木板上面铺着软软的大被子,有两个大被子,一个铺在木板上做垫子,一个当被子。

“这是什么”?我问哥哥,哥哥说那是一种旅游叫“空中家园”。我们这个游戏很像“过家家”,但比“过家家”还好玩,说着,哥哥带着我上树,我不会上树,我说。没事,这有树枝踩着!

我好不容易上去了,哇!我被眼前这一切惊呆了,简直就是一个世外桃源。一个帐篷,外面种着小花、小草,还养着小鸡,这是我的空中家园!哥哥自豪的说。太漂亮了,我和哥哥玩着搭积木的游戏,我们搭成了楼房、小汽车、小鸡的家,还有小鸟也不停地在我们身边飞来飞去,一些好像在梦中……。

这是我的童年玩过的最好玩的游戏!

我的暑假第一天的初中作文

放暑假的第一天,我非常的高兴,是因为,今天是我放暑假的第一天,我才非常高兴的。

不一会儿,我的妈妈来了,说:“今天是我放暑假的第一天,让我玩了一天。”我又说:“我不答应您,不是我不想答应您,是我有事,我一天的作业,写得快你就得给我买一个小兔子,是动物的小兔子,不是玩具的小兔子,好吗?”我妈就说了:“那好吧。”

然后,我就去写字了,但是,我的妈妈让我去玩,但是,我没有去玩,我在家里写字了,时间过了很短的时间,既然我在我的妈妈的指导下非常快的就写完了语文暑假里的语文的一项作业了,是已经很快的就写完了一项,是我非常的高兴和开心。

过了不久,我又开始写上了数学里的一项,我写了数学里的第一项作业,是:“数学的脑算卷子里的第一张卷子,就在我又要写完数学的.时候我一看时间,已经要7:10了,我很着急,然后我就边想边做作业:”我是六点起的床,然后有穿衣服、洗脸、吃早饭和刷牙,一共用了半个小时,又写了作业语文里的一项,就用了一二十分钟,数学就用了十多分钟,我又算了一下,我总共用了一个小时,做了这些事情,有两项是要动手写的,剩下的是要动手做的。“就在我想的时候,数学卷字都已经写完了。

最后我开始读英语和写英语了,我先写英语了,我写了快到了两篇的时候,时间已经过去了几十多分钟了,然后,我的妈妈就跟我说:”你在读一会英语吧,行吗?我高兴的说了起来:“那好吧。”我就开始读英语了。

这就是我的放暑假的第一天,也是我最高兴的一天了,我很喜欢这一天,真想以后还能想起这件事来,那就好了。

暑假的一天

“叮铃铃,叮铃铃……”清脆的闹铃声响起来,我在睡眼朦胧中起了床,现在是7:00整。一天的忙了生活从现在开始了。

7:40吃过早饭后,就开始早上的运动——打羽毛球。从8点打到9点,这次我学习了如何发球和如何接高远球。发球时,要先松手,让球落下去,然后上重心,等球落到膝以下的部位时,转体,从下面划一个弧形,在下面与球“击掌”这样发球即轻松,又可以打的高,打的远。到了9点我已经热的大汗淋漓,连衣服都湿透了。

9:20回到家,就开始学习了,我要先预习初中课本,然后再读课外书。首先我读初一大的语文书,而且要把规定的课文读熟练。接着,又开始预习初一的数学书。我已经预习到了一元一次方程这一单元,这一单元比较简单所以四十多分钟就差不多做完了。最后还有初一的英语书,我开始背单词,背课文,经过“九九八十一难”终于把单词和课文都会背会默了。

下午我过的就很快乐了!下午2点到4点我要去上课。回到家大约4点半,舅舅就准备带我和妹妹一起去游泳馆游泳。到了地方,换好衣裳,我们跳进水中开始了“俩天一度”的一场激烈的游泳比赛;比赛一开始,舅舅就一马当先,超越了我和我妹妹,我和妹妹使出了吃奶的力气也没追上;最后,比赛的结果出来了,舅舅第一,我第二,妹妹最后第三名。

9点了,在黑夜中,我也慢慢的进入睡梦中。

暑假第一天

终于放暑假了,在这暑假的第一天里,我和妈妈就来到了外婆家,因为今天是外婆的生日。

本想在这个暑假的第一天里好好的玩一下,看来是不大可能了。坐上汽车,一个小时候后,我们来到了外婆家,外婆一看见我就高兴的问到:“放暑假了吗?”“恩,今天是暑假的第一天呢。”我点点头回答到。“第一天放假就来看我,真是个孝顺的孩子。”外婆又更加高兴的说到,听完外婆的话,我想着自己早上不情愿的出门,有点不好意思了。外婆拿出许多的零食给我,还打开电视,叫我边吃边看,看着外婆为我准备的这些,我的心里更加的过意不去了。客人陆陆续续的来了,外婆也忙着招呼他们。我也想帮外婆做点事情,好让自己的心里好受点,就连忙拿出凳子分给客人们坐下,为他们端上茶水,外婆看见我做的事情,还不停的夸奖我,说我长大了,懂事了。吃过中午饭后,客人们陆续走了,我又帮着外婆一起收拾座椅和碗筷。等到吃了晚饭后,我和妈妈也坐车回家了。

回家的路上,想着自己在里的表现,还是十分满意的,在这种自我肯定中,暑假的第一天结束了。

暑假第一天

夏姑娘缓缓的走来了,带来炎热,也带来了快乐和自由。随着夏的到来,暑假也紧随其后,大摇大摆的来到了我们身边。

可万万没有想到的是暑假的第一天要啦啦操比赛,就这样我的计划全部泡汤了。

早上,妈妈叫醒我让快点起床,6点要到校。没办法,我只好睁开朦胧的.睡眼,看着模模糊糊的一切。

吃完早饭,穿好了啦啦操的衣服,便立刻奔赴学校。

等待老师来后,便开始给同学们化妆,收拾头发了,瞧:郭老师在给同学们打粉底,同学们特别白,那些原本比较黑的同学,突然之间变白,可真有些不适应,之后又削眉毛,我那原本较粗的眉毛,被修成了细又浓的眉毛,下来又涂眼影,口红,贴假睫毛,定妆的,好麻烦哦,打扮这么漂亮干嘛,下来互相都不认识了。

没办法也只好这样,之后,大家便坐车前往建二,抽签比赛,当时我紧张极了,心怦怦怦的加速的跳,我们是第一个,应该好好跳,是一个好的开始才对,不应该过度紧张。大家面带微笑,认真,规范的做着动作。没有任何差错。妈妈也为我录下了这宝贵的一刻。

其他学校虽然动作更好,但她们少了最基本的微笑,我们在比赛时面带微笑,是大家最为自豪的。

虽然,很遗憾没有进入决赛,但我们参与了,我运动,我健康,我阳光,我快乐就足够了。

这就是我快乐的,不知你们的过得怎么样?我想总之是开心,有意义的!

暑假的一天

各位老师,下午好!

今天我要进行说课的内容是《暑假中的一天》。

首先,我对本节内容进行分析。

一、说教材的地位和作用。

《暑假中的一天》是浙教版教材第三册第一单元第一节内容。第一单元以学生的假期生活的回顾作为线索组织主题。从假期生活中归纳总结,让学生认识每一天的意义,体悟“快乐的每一天靠我们自己去创造”有效地稳定学生的开学情绪。

二、说教学目标。

根据本教材的结构和内容分析,结合着二年级学生他们的认知结构及其心理特征,我对于这一节的第一课时制定了以下的教学目标:

1、回顾自己的生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义。

2、学会点评自己的假期生活。

三、说教学的重、难点。

针对新课程标准,我确定了以下的教学重点和难点教学重点:

引导学生关注自己的假期生活状态,启发学生反思假期生活的质量,评价自己的假期生活。教学难点:引导学生学会调控自己的生活。

为了讲清教材的重、难点,使学生能够达到本节内容设定的教学目标,我再从教法和学法上谈谈:

四、说教法。

我们都知道品德与生活是一门综合性较高的课程,因此在上课时,我采用以活动带动知识,为了能更好的开展活动,我在上课之前做了相关准备:

1、选取自己班级的孩子典型的暑期生活事例。

2、准备一些其他学生的暑期生活事例,如民工子女的暑期生活等。

随机到小组内采访几个学生:你喜欢暑假生活吗?为什么?

暑假生活遇到了那些开心的或不开心的事?有什么新发现?等等。让学生相互交流,畅所欲言。

相机将学生提到的一些词语打入电脑。

二、故事交流(全班)。

通过学生点播,教师请出小记者对该代表性活动的主人来做专访(模仿专访的过程进行)。

教师随机板书点评,如:在家。

有规律。

劳动。

辛苦快乐。

游玩。

高兴。

新发现。

生病。

难受。

采访过程中可以先让学生点评,说说他们假期中的一天过得怎么样?你能夸夸他吗?你能给他提提建议吗?等方面展开。

教师点评,看来小朋友的暑假生活是丰富多彩,各有各的新鲜事儿,这些都是不同的暑假生活,不管是怎样的一天,都代表了我们的暑假生活的一部分,让我们有了新的发现,新的认识,都是有意义的一天。

五、说学法。

六、说教学过程。

在这节课的教学过程中,我注重突出重点,条理清晰,紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流,最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。

1、导入新课:(3—5分钟)。

与学生零距离的谈话导入。

2、教学过程:(30分钟)。

也就是与学生一起回顾假期的一些活动如:小组讨论、采访、评价等。

3、课堂小结(3—5分钟)。

在学生有了自己的理解的情况下,老师加以总结,让学生在情感认识上有一个升华。也是引起学生共鸣的一个环节。

【我为什么要这样上课】。

一、对于新课标的解读。

二、自身的一些理解。

也正是由于这些认识来自于学生自身的体验,因此学生不仅“懂”了,而且“信”了。从内心上认同这些观点,进而能够主动地内化为自己的情感、态度、价值观,并融入到实践活动中去,有助于实现知、行、信的统一。

结束:

本节课我根据二年级学生的心理特征及其认知规律,以“教师为主导,学生为主体”,教师的“导”立足于学生的“学”,让学生自主探索的学习,以活动促认知,力求使学生在积极、愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平,从而达到预期的教学效果。

我的说课完毕,谢谢大家。

暑假的一天

今天,爸爸又要去钓鱼,我央求爸爸也带我去钓一回鱼,可爸爸就是不肯带我去。因为以往爸爸带我去钓鱼时,我总是不够专心、没有耐心,不但钓不到鱼,反而给他添乱。在我的再三保证和恳求之下,爸爸终于答应了。我十分高兴,一阵欢呼,急忙拿上我的鱼具并全部放进爸爸的钓鱼的包里。“钓鱼的地方离这很远,不想钓的时候你要自己回来,我可不送你回来”爸爸说。“好”我态度坚决的说。

坐上了爸爸的电动自行车出发了。“今天非得好好的钓几条鱼给爸爸看看,不然他会把我看扁的”我坐在车上边看路边的景色边想着。很快,目的地就到了。

我和爸爸选好了钓鱼的地方,爸爸打下鱼食,将我的鱼杆给我,又把鱼饵给我安好,我把鱼饵投向了打过鱼食的地方,开始钓鱼了。

一阵静静的等待。很快,打鱼食的地方开始冒泡,啊,有鱼了,我的心情一阵激动,两眼紧紧的盯着我的鱼浮子。突然,鱼浮子动了一下,我不动,又动了一下,我还是不动。这是我爸爸告诉我的一个小小的经验,他告诉我,鱼在刚开始时是不吃鱼饵的,它是在很小心的试探,如果此时拉鱼杆,鱼就会跑掉了,当鱼浮子突然下沉一到两个时,才是鱼真正的吃鱼饵,这时就应该拉鱼杆,如果此时还不拉鱼杆,鱼就会吃掉鱼饵,吐出鱼钓跑了……我正在回想爸爸给我讲的钓鱼经验时,鱼浮子突然猛的往下一沉,我急忙将鱼杆向上拉,人也随着向后退了几步,哇,一条鲫鱼被钓了上来,足足有三两重。“爸,快来看,我钓了这么大一条鲫鱼”。我满脸得意的拿着鱼跑到了爸爸的身边。“嗯、不错,这么快就钓到了一条,不过,不要骄傲噢,这鱼还不算大”爸爸笑眯眯的说。终于得到爸爸的'表扬了,我愉快的将鱼放进了鱼网里。

接下来,我又钓了几条小鲫鱼,但都没有第一条大。

好长时间没有鱼吃饵了,而爸爸则不紧不慢的一条一条的钓着,我好着急啊。

突然,我的鱼浮子又猛的往下一沉,我急忙拉杆,哇,好重,只见水下的鱼拉着我的鱼杆东一撇西一串的,就是拉不出水面。“爸,快来啊,我拉不动了”我急急的喊着。爸爸听到我的喊声,急忙跑过来,拿过我的鱼杆,不慌不忙的和鱼玩起了捉迷藏,鱼向东,鱼杆则向东,鱼向西,鱼杆则向西,而手中的鱼杆则时时绷的紧紧的。半个小时过去了,鱼终于没劲了,爸爸此时才慢慢的拉杆,把鱼往岸边拉,“拿网兜”。我急忙跑到停车处,拿过网兜跑到爸爸的身边。只见爸爸拿起网兜,顺着鱼线,往水里面一捞,哇,一条好大的鲤鱼被捞了上来。

此时,天也渐渐的暗了下来。“回家喽”爸爸一声令下,父子俩高兴的收拾好鱼具,骑着车,迎着夕阳,一路欢歌笑语回家了。

文档为doc格式。

暑假的一天

暑假里,我背诵了毛主席诗词。毛主席诗词气势磅礴,读来朗朗上口,大气恢弘,只一天我就背诵了六首词。从《七律·人民解放军占领南京》、《沁园春·雪》、《浪淘沙·北戴河》到《水调歌头·游泳》、《忆秦娥·娄山关》等,我只听妈妈讲一遍诗词的历史背景,再大声朗读两遍,就能和妈妈一句一句和下来了,再到熟练背诵,最多不超过10分钟的时间。妈妈说,背诵是基本功,一定要常练,用的时候才能如有神助。

已经到了下午,该收尾了。妈妈说,“最难的诗词来了!背背试试吧!”我瞄了一眼,就是这首貌似平凡的词差点让我英名扫地——《沁园春·长沙1925年》。

1925年,应该是清朝“辫子兵复辟”的时候,这首诗通过写湘江景色到赞美大好河山,抒发了毛主席推翻清朝余孽统治、打下江山的雄伟壮志。背这首词我有极大的信心,和《沁园春·雪》同样的词牌名,背起来应该差不多吧!于是我只看了一遍,就很熟练地读了起来。爸爸用手示意,“不愧是三年级了!能背下来吗?”我顿时心里一慌,又不肯示弱,硬着头皮结结巴巴地背起来,“独立秋收……”,“秋收?如果独立的话,会很累哦!”妈妈打趣我。全家人都哄笑起来,我更是满脸涨得通红,顿时觉得大脑一片空白,什么都想不起来了,于是自己特别懊恼,觉得自己的脑子突然就笨起来了。可是这个时候越想仔细回忆诗词,越是一点印象都没有了,急得我团团转。这时妈妈也有点着急了,提示道,“独立寒秋”。

“独立寒秋……”我还在抓耳挠腮。

“时间之后是地点啊,在哪里啊?”爸爸提示。

“独立寒秋……地点……”我在心里绝望地想,“完了完了,我什么都不记得了……”

妈妈提议说,“别背了,他现在脑子乱了。今天背了不少了,明天再继续背吧。”

可是我自己却怎么也过不了这一关,我怎么就突然变笨了呢?刚才的滔滔不绝、口若悬河哪里去了?简直判若两人了!一下午的时间我都自己一人带着,闷闷不乐。爸爸妈妈也不来安慰我,哼!

独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

怅寥廓,问苍茫天地,谁主沉浮?

携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。

曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?

暑假的一天

我和姐姐怀着好奇、欣喜的心情随着爸爸妈妈到红海湾“遮浪半岛”旅游。

来到海边,放下行装,我们姐妹两想要一对小鸟,飞快地向海滨浴场奔去。只见蔚蓝的.天空没有一丝云彩,无边无际的大海的大海在阳光照耀下,闪烁着星星点点的光茫。远处,几艘快艇飞快地划过海面,越驶越远。白色的防鲨网随着海浪,忽高忽低地飘浮在海面上。近处,一排又一排浪花拍打着金色的沙难,沙难上各色各样的贝壳在灿烂的阳光下闪着五彩光茫。略带咸味的海风吹拂着我们。啊,大海,好一幅壮观的图画!

我们套上救生圈,欢笑着扑向大海的怀抱。海水十分清凉,轻轻地拍打着我们。我们随着海浪上下起伏,真是惬意极了!

突然,一个大浪毫不客气地迎面扑来,把我打了个迎面朝天,救生圈也漂走了。我没有思想准备,被迫“咕嘟咕嘟”喝了好几口海水。这海水又咸又苦,灌得我直打呛。我急忙向岸边游去,还有10米,5米…………这时,又一个大浪打来,像一只无形的大手,狠狠地把我抛上了沙滩,弄得我满身都是沙子,活像一只“小沙蟹”。

大海啊,你真美丽,你真迷人,你给了我们欢乐。我爱你,永远忘不了你!

暑假的一天

暑假,我和家人去山水如画的刘家峡游玩。汽车随着我们的欢声笑语,穿行在曲曲折折的山路间。一个多小时后,我们终于来到了目的地---刘家峡。

稀奇古怪的山峰,山,一边光秃秃的,一。

像小鸟,像人,河水被一条很清像小狗……真是:船在水中行,人在画中游。突然我楚的分界线分开了,一边是黄的,一边是绿的,这是怎么回事?原来是洮河水带着混浊的泥沙流入清澈碧绿的水库,不一会儿,我们便来到了炳灵寺,我们拾级而上,抬头看见“炳灵寺”三个大字出现在面前。我迫不及待的进了炳灵寺的大门。看见几幅壁画,上面都是佛像,最有意思的就是睡佛了。他的眼睛眯眯的睁着,好像怕我们吵醒他似的。走进大寺沟,远处映入眼帘的是一排排巍峨的山峰,群峰林立、千姿百态。这就是炳灵石林。再往里走,黄河北岸大寺沟岸边一排峻峭的悬崖绝壁,崖面上布满着大大小小的窟龛,这就是炳灵寺石窟。

我爱刘家峡的那片白云、那片蓝天、那片碧水。亲爱的朋友,如果你有机会,一定要去那里游玩。

忽然,从车窗外吹进一股凉丝丝的风从脸上掠过,风里还带着沁人心脾的话香使我陶醉其中.终于到了,一下车,觉得一股凉气袭来,解了夏日的炎热.“好舒服呀!“我情不自禁的说着.我东看看,西看看,看到水库的水向东流去,泛着一个又一个的涟漪,波光粼粼,不时有小鱼小虾游过来,打破水面的平静.把波动的水面搅成椭圆形.啊,好美呀!水面上时不时的有游船的影子,我就吵嚷着要去坐船,大人同意了,我高兴的一蹦三尺高,第一个冲上了船.我发现水库的水并不是想象的那么清,但是很大。周围的山又高又大,树木郁郁葱葱。湖边的花丛里盛开着五颜六色的花朵。在这里感觉不到丝毫盛夏的炎热。码头上整齐地排列着各式各样的船只,各船只正在争先恐后地招徕游客,吆喝声此起彼伏。我们上了一艘名为“希望号”的游船。游船平静地行驶在水面上,库区的美景一览无余———两岸怪石突兀、石峰林立,极目远眺,水天一色,恰似人间仙境。真是:船在水中行,人在画中游。

很奇妙的哦!

暑假的一天

大家惊喜万分争着从学具袋里拿出陶泥。

大家都开始动手了,我拿起工具这儿一刀,那儿一刀,结果一块完好无损的陶泥被我的技术弄得七零八散,于是我决定和周斌津合作。于是我把东西拿到了他那儿,我用刀子切出了一个有模有样的人头,又用刀子刻了两个一模一样的眼睛,周斌津在上面花了一个好笑的猪鼻子,让我们哭笑不得,我虽然笑了但我觉得贴一个猪鼻子也可以呀,总之添了一点乐趣。我又拿起小刀在上面添了几根头发,看上去像一个黑人。

后来捣事鬼陈侃来了,他拿起我的塑料刀,一眨眼工夫泥脸上出现了两个大洞。我极度生气,后来突然想到了今天上午看到何宇啸书上的书名《宽容是一种美德》,于是我又收下了手中正准备打出去的拳头。

于是我和周斌津又做了一个圆头大脑的土著人,我们连忙跑到美术老师那儿,让她给我们的工艺品拍了一张照片。

像梅花一样坚强。

花,可是大自然中的一颗璀璨夺目的钻石了,人们都喜欢,我也不例外。每个人都有自己喜欢的一种类型。我为花之皇后—昙花一现而痴迷,我为香气扑鼻的`百合而陶醉,我更为国色天香的牡丹而吸引。但是我最喜欢的就属梅花了。

“无意苦争春,一任群芳妒”这是陆游的《卜算子·咏梅》中的梅花。我爱梅花的外表,我外婆家的附近有两棵梅花树,到了冬天,那两棵梅花树开出淡淡的鹅黄色的梅花。梅花是有五瓣的,还散发出一种幽幽的芬芳。我虽然爱梅花的外表,但是,更令人我敬佩的是梅花的精神。是那么清高,是那么坚强,是那么倔强。梅花,愈是寒冷,花开的愈是美丽,愈是秀气。它不同于别的花,总是在春暖时节开放,而梅花却不同,总是在寒冷的冬天,为大地,抹上一笔艳丽的色彩。我爱在冬天,看这个梅花开放。

我们在生活中也要学习梅花的品质。坚韧不拔,娇而不艳,不畏严寒。平时在生活中梅花的品质也一直激励着我。每次当我有数学题解不出来的时候,正想放弃时。我便会想起梅花的精神,在严寒中绽放,不怕风欺雪压,是那么坚强。我便又开始努力,经过一番努力,我终于解答出来了。梅花为什么能够在严寒中散发出花香,这是因为她顽强的和严寒做抗争,是在磨砺出。正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”做人也一样,只有经过挫折,经过磨砺,才能够成为一个出类拔萃的人。

让我们在一次次跌倒中爬起来,让自己成为一个有梅花品质的人。

暑假第一天

今天是,我参加了由市青少年宫举办的“过好暑假每一天,少先队队长快乐实践培训班。”在培训之前,举行了一个隆重的开幕式,其中一项是支持北京申奥大型签名活动,在一幅由书法班和美术班学员们共同创作的巨画上签名。随着老师一声令下,同学们争先恐后地涌向那幅巨画,签上了自己的名字,衷心祝愿北京申奥成功。

接着,培训正式开始,由郑老师给我们上课。他告诉我们要用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去行动。他还告诉我们实践是成长的摇篮,我们少先队员是在实践中成长的,我们要敢于实践,争取实践。在体验中要做好“六个一:寻找一个岗位扮演一个角色、获得一种感受、明白一个道理、养成一种品质、学会一种本领。最后,他还给我们讲解了怎样组织少先队员参加实践活动。首先要订一个计划,再要做好充分的准备工作。

时间过得真快,转眼间一天就过去了,虽然我感到很累,但是我学到了很多知识,心里感到很快乐。

暑假的一天

今天一大早,妈妈就出去买菜了,照顾妹妹这一“艰巨”任务就交给我了。

妈妈走时,妹妹还在熟睡中,我就在阳台写作业。我还没写几分钟,就听见妹妹在房间里“妈妈,妈妈…”的哭了起来。我连忙放下手中的笔跑到床前“伺候”他,可他去不认账,硬要找妈妈,我哄了好久最后没办法只好把我心爱的毛绒小熊让给他玩,他才停止了哭闹。

过了一会儿,他好像是觉得不好玩了,就把毛绒小熊扔到一边了。这是妹妹发话了:“捏捏,捏捏。”的叫了起来。“捏捏”就是酸奶的意思,我马上去拿酸奶给他喝,她果然夺过去大口大口的喝。一会儿功夫,他就把半袋儿奶给喝完啦。这是,他又不想喝了,于是,他把奶扔在一旁,我来不及制止,牛奶扔在地上就像画了一张大大的地图。“诶,你怎么乱扔东西,真拿你没办法!”我只好拿上拖把来回拖地,妹妹去在一旁得意的哈哈大笑。

我正忙得手忙脚乱时妈妈会回来了,我忙向妈妈诉苦,妈妈一会儿夸夸我懂事了,一会儿批评批评妹妹不懂事。

进过了这件事后,我终于体会到了我小时候妈妈照顾我是多么不容易!今后我一定要学的懂事一些,多体谅体谅妈妈的辛苦,少惹妈妈生气,自己的事情自己做,减轻妈妈的负担。做一个听话懂事的好孩子!

暑假的一天晚上,妈妈对我说:“明天咱们一起去湄洲湾玩。''我听了高兴极了,当天晚上我兴奋的整个晚上都睡不着觉,就是在想明天要怎么玩。

第二天早上,我和妈妈很早就起床,然后开始准备日用品,比如衣服、牙膏、毛巾、太阳帽等、还有一些妈妈的化妆品。一切都准备好了,我想起来了,原来妈妈还忘了一件事情,我说妈妈你应该去买点吃的,妈听了就说对啊,就去买了。买了饮料和零食让我们在路上吃。

因为我们是跟杨阿姨一家人一起去的,所以当我们准备就寝了,却左等右等也没等到杨阿姨,我急的像热窝上的蚂蚁,走来走去,九点多了,她们终于来了,我拎着东西就往车上坐。嗨,我们终于出发了,一路上我高兴的东张西望的,不一会儿我们就到了码头,下车、买票,上船,一切都是那么顺利,坐船只要十几分钟,我们到了湄洲湾了。

到了那里我们就先去找宾馆,把我们带去的东西放在那里,现在才是真的要去玩了,我们先去峨尾音乐广场的沙滩上去、看了沙滩、还有一起挖个大孔好好玩的。可一会儿天就黑了,只能明天再玩了。

等二天,天还没有亮我们就爬到了妈祖庙,那就好玩了,我们先在那看日出。这可是我第一次看日出,太阳一点一点的慢慢的托出一点点,先是像小刀、像船儿、再是半个、那时被照在海里形成了像七色彩虹,好看极了,真的是给湄洲湾添了一道美丽的风景,太阳算是完全上天空了,我们也该去看妈祖了,到了妈祖庙,我只能这看看,那看看,可妈妈就忙了,一边要给我拍照片,一边又要去忙他们大人的事,去给妈祖烧香,等妈忙完了,我们又去了很多地方,总知这次我们的旅行我的受益不少,看了美丽的景色、还有知道一家人能一起出去玩玩是一件多么好的事啊!

寒假的一天,天气晴朗,阳光明媚,是一个登山的好日子。我和几个同学以及家长组成一个女子登山队,去我们赣县的西玛拉雅山——杨仙岭。

我们兴致勃勃地来到山脚下,由于大家都没有去登过这座山,就选择了一条似乎能一直通向山顶的小路。我们开始登山了,大家踏着地上的脚印有说有笑地一步一步往上登。穿过了一片树林,路越走越狭窄,山越来越陡峭壁上喊:“山太险了,我上不去。”梅姨说:“你们站在原地别乱动,尽可能抓住旁边的活树枝,我上去看一看。”我紧紧地抓住旁边的`活树枝,只听见前面的队友说:“我的脚在颤抖,我好像趴不住。”梅姨小心翼翼地走到前面一看,不禁说了一声:“哎呀!真的上不去,我都上不去。”怎么办?古人说上山容易,下山难。我们上山都很难,下山那就更可想而知了,真是骑虎难下啊!但是大家还是决定只能前进,不能后退,梦姨说她再去探一探,说着她小心地攀上去了,然后想办法用上面的树枝垂下来把我们一个一个拉上去,我们终于度过了一个难关,大家都非常兴奋,同时又希望前面的路更好走。

可希望归希望,走了不远又遇见了一个难关,这里的地势更险要,这个峭壁已经超过了我的身高,周围要根本没有树枝来抓,我只能用手指钩在石缝里,连脚指也紧紧地钩住鞋底,我紧张的回过头往下看,啊?好悬啊!上不去,也不能退,怎么办?还是梦姨打先锋,梦姨上去以后,梅姨就传上一根树棍,梦姨从上面把树枝递给我们,我们一手拉着树棍,一手钩住石缝,脚用力拼命地拄上登,下面的梅姨再托我们一下,就上去了。终于又闯过了一个难关。就这样,我们闯过了一个又一个难关,最后,终于登上了山顶。

暑假里的一天,天气真闷热呀。太阳火辣辣地烤着大地。四周没有一丝风,柳树被晒得无精打采,而且还弯下了腰。听,知了在大树上不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”看,邻居家的大黄狗伸出舌头喘着气。我正要开风扇,可偏偏停电了,“这该死的暑假。”我骂道。我的汗珠像断了线的珠子不停地往下掉。

到了傍晚,我和家人要一起去爬山。我和家人一起背上了小背包,高高兴兴地去爬山了。我们在路上有说有笑的,就不觉得热了。这时,我觉得天仿佛更蓝了,草儿仿佛更绿了,花儿仿佛更艳了。我们手拉着手往上爬。我们走了一会儿,突然,一滴滴的雨水滴在我们的头上、脸上、手上。这时,大家发觉下雨了,我说:“我们要到哪儿去避雨?”我的话刚说完,雨就越下越大了。大家决定到下面的凉亭里去避雨。我们便使劲往下面跑,跑着跑着,终于到了跑到了凉亭里。我们刚跑道凉亭里的时候,倾盆大雨就噼里啪啦地落了下来。大家都在凉亭里议论着,“要不要在爬?”“这么大的雨,我们怎么回家?”有的甚至说:“不能回家就不回家。”听到这些话,我对大家说:“坚持就是胜利,等雨停了,我们还要继续往上爬。”听到我的话,大家都知道接下来要怎么做了。过了一会儿,雨停了,我看见草儿又绿了,花儿又艳了,大雨把一切都洗的干干净净了。

雨停了,我们又手拉着手,高高兴兴地往上爬,爬着爬着,我们终于爬到了山上。我们在山上呼吸着新鲜的空气,看着山下的高楼已变成了一个个美丽的“火柴盒”了,人们却成了一只只“小蚂蚁”了。

今天我们虽然很热,但是经过爬山,让我们忘记了热,反而带来了夏日的凉爽。

暑假第一天

今天是,原来以为可以舒舒服服地睡个懒觉,伸个懒腰什么的。可是,幻想是美好的,现实是残酷的。因为期末考试考砸了,母亲大人一怒之下,给我报了三个班。我听了,差点晕了过去。不过,母亲大人的脾气倔得很,她认定的事,九头牛也拉不回来。

我七点多就被妈妈叫醒,可我还没睡醒,便又倒下去跟周公下棋了!

“李——雅——婷,赶紧给我起床!”不用猜,这就是那位“恨铁不成钢”的母亲大人发出的“河东狮吼”。

一听到这句话,我立马识相地爬起来,用半分钟时间穿好了衣服,飞奔到声音的主人的面前:

“咋了?着火了?”

“你下午要上四个小时的课,弹琴、做作业的'时间只能从早上补了!”

“呐呢?我的天啊!”我以刘翔的速度刷好牙,洗好脸,并吃好了早餐。

“先读我借的作文书上的人物介绍!”

“哦——”我拿起书:

“司——马迁,那个,公元前——”

“重读,你们小孩子应该是‘八九点钟的太阳’,怎么这么有气无力的?重读!”等了半天,什么声音也没有,这是怎么回事呢?原来本人已经趴在书上打起瞌睡来了!

“亲爱的,李——雅——婷!”不用问,这话也出自母亲大人之口。我感到身后一阵寒气,立刻惊醒,开始读起人物介绍来。

“还算你识相!”妈妈扭头去干家务了。

我松了一口气,同时,暗暗地想:天啊,上帝啊,您对我真不公平啊!让我度过这么个痛苦的暑假!

这就是我的暑假的第一天,可想而知,这个暑假的日子一定不会好过的!